(優(yōu))欣賞的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　我終于來(lái)到了期盼已久的新校園城南校區，我快步地向新校園跑去。

　　歡迎同學(xué)們來(lái)到新校園！原來(lái)是班主任帶著(zhù)幾個(gè)先到學(xué)校的同學(xué)在門(mén)口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進(jìn)門(mén)口，之間電子大屏幕上醒目的寫(xiě)著(zhù)：歡迎同學(xué)們帶城南校區就讀！

　　踏進(jìn)門(mén)口大廳，一顆巨大的風(fēng)車(chē)樹(shù)映入我們的眼簾。風(fēng)車(chē)樹(shù)在微風(fēng)吹拂中露出燦爛的笑臉，五顏六色的風(fēng)車(chē)就像調皮的孩子在歡快地跳舞。風(fēng)車(chē)樹(shù)后面是一面文化墻，那上面列出了許多我喜歡看的書(shū)：《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……

　　看著(zhù)這么美麗的新校園，我猜想：我們的教室也應該很漂亮吧？想到我心就癢癢的，真恨不得立刻就可以進(jìn)入教室看看。我緩步走上樓梯，一排排整齊的`流動(dòng)書(shū)架擺放在走廊一側，走進(jìn)教室，里面擺放整理有序。黑板干凈透亮，地面一塵不染，后面的知識角以前學(xué)生的作文依然是那么醒目，富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心：一定要努力學(xué)習，讓我們的學(xué)校因為我們而更上一層樓。

　　走出教室，老師帶我們來(lái)到了餐廳。步入餐廳大堂，真是令我們打開(kāi)眼界，跟我們以前學(xué)校的小餐廳比真是小巫見(jiàn)大巫呀！整個(gè)餐廳寬敞明亮，餐桌整齊劃一，在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心！

　　走出餐廳的后門(mén)，我們來(lái)到了操場(chǎng)。哇，真漂亮！同學(xué)們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場(chǎng)，在草地里蹦呀，跳呀……歡呼不已。

　　新學(xué)校真美，我一定要在這么美麗的學(xué)校里好好學(xué)習。

欣賞的作文 篇2

　　一年一次的期末考試又要來(lái)到了,我還記得第一次期末考試時(shí)的情景。

　　當時(shí)，我寫(xiě)最后一道應用題的時(shí)候，我想了又想，還是想不出解題的辦法，“我要不要抄一下同桌的呢？”我朝著(zhù)他的試卷偷偷的看去，發(fā)現他真的做出來(lái)了。我的心里怦怦的直打鼓。不抄的`話(huà)，考分肯定不會(huì )高，這樣我就得被老師的“九陰白骨爪”，媽媽的“爆風(fēng)錘”，爸爸的“葵花點(diǎn)穴手”修理一翻了。算了，還是抄吧！我剛把頭探過(guò)去，就被臨桌的小紅發(fā)現了，她低聲對我說(shuō)：“不能抄別人的卷子”，頓時(shí)，我被嚇了一大跳。她接著(zhù)說(shuō)：“你要是抄別人的卷子，一會(huì )，我就告訴老師�！�

　　考試結束的鈴聲響了，我交了試卷，垂頭喪氣的回家了。

　　當我正在家里做作業(yè)的時(shí)候，外面下起了瓢潑大雨，這時(shí)，門(mén)鈴忽然響了。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小紅打著(zhù)傘站在外面，她說(shuō)：“我來(lái)幫你復習功課�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！小紅，我以后再也不會(huì )有抄別人試卷的想法了�！�

欣賞的作文 篇3

　　剛做完有趣的漢字的PPT，我們又做了“我愛(ài)你漢字”的研究報告。

　　在這組綜合性學(xué)習中，我們了解到了許多有關(guān)漢字的資料，比如：漢字是如何演變的'、是誰(shuí)創(chuàng )造了漢字、是誰(shuí)發(fā)現了甲骨文、街頭上的錯別字······

　　令我印象最深的是：書(shū)法作品欣賞。

　　前幾頁(yè)是我搜集到的著(zhù)名書(shū)法家的作品以及作者簡(jiǎn)介，其中包括著(zhù)名書(shū)法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡(jiǎn)介和作品的欣賞。他們的作品既美觀(guān)又整潔，書(shū)寫(xiě)非常工整，用筆勻稱(chēng)，書(shū)寫(xiě)流暢，讓人陶醉在其中，給人一種美好的感覺(jué)。

　　在這三位書(shū)法家中我最欣賞的是：王羲之。因為他20年臨池寫(xiě)書(shū)，洗筆的池都被他染成了黑色，才在書(shū)法上有了成就。在20年里，他不怕風(fēng)吹雨打，天天在池邊不停地練書(shū)法，我為他這種堅持不懈的精神感到敬佩。

　　書(shū)法是一種藝術(shù)，它讓人心靜，讓人悅目，它給人帶來(lái)舒暢的心情

　　我喜愛(ài)書(shū)法，它讓我感到一種不一樣的感覺(jué)，我一定還會(huì )了解有關(guān)書(shū)法作品的更多資料。

欣賞的作文 篇4

　　秋光絢麗，金風(fēng)送爽，金秋十月，秋風(fēng)蕭瑟，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴……

　　我漫步在林中小道上，看見(jiàn)一朵朵菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)……它的顏色有紅的`、藍的、紫的還有的是白的……它千姿百態(tài)，大的像團團彩球，小的像盞盞花燈……真是婀娜多姿、各吐芬芳！我再看看它的葉子，形狀是卵形的，邊緣有鋸齒。菊花在百花凋零的季節獨自開(kāi)放，為大自然增添生趣，是悲愁的人們振作起精神。等到冬天來(lái)臨，它雖然葉落莖枯，但它根直與泥土之中，又孕育著(zhù)新的生命。來(lái)年春天，它又蓬勃的生長(cháng)起來(lái)，并且更多，更美……

　　秋天真美��！我喜歡這個(gè)金色的秋天！

欣賞的作文 篇5

　　流星劃破星空

　　觸動(dòng)文人的心靈瀑布飛流直下觸動(dòng)詩(shī)人的心弦鳥(niǎo)兒緩緩低音觸動(dòng)才子的心聲。風(fēng)霜染過(guò)的楓葉頑童神往的雙眸稍縱即逝的.眷戀往日輝煌的消逝盛滿(mǎn)歲月的佳釀溢出流光的華采歲月悄悄的流逝等待余暉的消失。剪不斷的一縷思緒灑一點(diǎn)月光流水般的一泓心情摻一點(diǎn)坦然一腔沸騰熱血注入悲壯零丁洋里。一支古老的囚歌一首甘甜酸澀的童謠難于忘懷的舊舊足跡無(wú)須言語(yǔ)修飾只須靜默傾聽(tīng)。

欣賞的作文 篇6

　　我最欣賞的那個(gè)人生平倒沒(méi)有什么轟轟烈烈富有傳奇色彩的大事，也只是同著(zhù)蕓蕓眾生一樣整日忙碌于自己的生活。他如今有的，只不過(guò)是滿(mǎn)臉的皺紋與幾根不知何時(shí)起爬上他烏黑亂發(fā)的白絲罷了。似乎并沒(méi)有什么足以令人欣賞的地方。

　　我欣賞他，雖然原因著(zhù)實(shí)是摻雜了些許血濃于水的親情，但也只有一小部分。那個(gè)人，我的父親。

　　我與他，都屬于是那種比較懶散的人。就比如我，書(shū)桌上常常是攤亂著(zhù)一本有一本雜七雜八的書(shū)，起床時(shí)經(jīng)常忘記了整理床鋪，房間里的紙巾到處亂飛，簡(jiǎn)直是臟如狗窩。父親自然也不外如是。

　　母親她卻是愛(ài)干凈的，每當見(jiàn)到這番情景便會(huì )破口大罵我倆豬狗不如等等，但時(shí)常會(huì )用錯了詞，記岔了成語(yǔ)，還是我在一旁為她糾正。

　　這種情景幾乎每天都會(huì )在我家上演，總是母親又找到了一個(gè)令她不快的理由，諸如我房間不干凈、字又寫(xiě)差了、作業(yè)質(zhì)量開(kāi)始下降了云云，然后就開(kāi)始對我進(jìn)行戰斗機般的`轟炸。這一炸便是半日，有時(shí)到了晚上依舊喋喋不休，聽(tīng)得煩了，我的心中甚是委屈，但也只能郁結于心。

　　父親他這時(shí)就會(huì )護著(zhù)我，就跟大雞護著(zhù)小雞似的。

　　縱然他自己也自顧不暇，要承受著(zhù)母親的新一波猛烈攻擊，但他會(huì )裝成一幅故作深沉嚴肅的模樣，然后“反向倒戈”地幫襯著(zhù)母親在她看不見(jiàn)我倆的時(shí)候極其高聲地斥責我，就怕她聽(tīng)不見(jiàn)似的，然后做著(zhù)夸張的肢體動(dòng)作就欲要一角飛起踹到我的身上。

　　但我卻從不怕他。每當這時(shí)，本因斥責而心情一落千丈的我反而會(huì )不自禁地“咯咯”笑出了聲。因為我看到父親的眼底明明閃爍著(zhù)狡黠的笑意，緊繃的表情常是不到幾秒他就自己先“破功”了，而揮舞著(zhù)的手和腳也是在半空就停住，要么就是他打在自己手背上故意響聲來(lái)令母親聽(tīng)了之后消消我的氣。

　　我是喜愛(ài)父親的，因此常常會(huì )粘著(zhù)他。

　　父親一天到晚都是樂(lè )呵著(zhù)一張臉，仿佛從不為世界上的任何事所煩惱一般，他每天都會(huì )用一些風(fēng)趣的語(yǔ)言以嘲逗我與母親為樂(lè )，這是我便對他拳腳相加。父親倒也不惱，依舊樂(lè )此不疲。

　　母親說(shuō)他這是“狗嘴里吐不出象牙來(lái)”，但她又總是說(shuō)不對詞句，會(huì )說(shuō)出“象嘴里吐不出狗牙來(lái)”之類(lèi)的話(huà)，父親與我此刻就會(huì )在一旁大笑不已。

　　父親的身上有很多優(yōu)點(diǎn)：他的字寫(xiě)得好，常說(shuō)我的字是爛如狗爬；他似乎懂得挺多，上知天文下知地理，但卻都是一知半解；他也從不會(huì )為了一點(diǎn)小事而急得焦頭爛額，依舊是吃喝玩樂(lè )兩不誤，笑得云淡風(fēng)輕。

　　父親的灑脫性格是我學(xué)不來(lái)的，他那逗趣間又帶著(zhù)幾分輕佻的幽默話(huà)語(yǔ)也是我學(xué)不了的，還有他的一手行云流水般的毛筆字，他自己一直都吹噓這字堪比王羲之的真跡......

　　我也只能羨慕著(zhù)，卻又無(wú)法做到與父親那樣，故而也就僅是欣賞罷了。

　　我欣賞父親，也以有這樣的一個(gè)父親為豪。

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