欣賞的作文優(yōu)秀3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的欣賞的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文 篇1

　　在我家，話(huà)說(shuō)得最多的就是媽媽?zhuān)�她整天“嘮叨”個(gè)不停。每天我背著(zhù)書(shū)包邁出家門(mén)時(shí)，媽媽總是要重復那些不知道已經(jīng)叮囑過(guò)多少遍了的話(huà)：“過(guò)馬路要靠邊走”，“在路上不要逗留”，“上課注意聽(tīng)講，多做筆記，不要和同學(xué)打鬧”，“放學(xué)就趕快回家”……我的耳朵都快聽(tīng)出老繭了，“知道了！知道了！”，有時(shí)候我總是不耐煩地頭也不回地大步走開(kāi)。以前我把媽媽的“嘮叨”當成是多余的，現在才理解媽媽的每一句“嘮叨”都包含著(zhù)深深的愛(ài)。

　　記得有一天早上，天氣晴朗，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我剛要走出家門(mén)就被媽媽叫了回來(lái)，“今天有雨，你把傘帶上”。我嘟囔著(zhù)嘴巴對媽媽說(shuō)：“天氣多么好，哪來(lái)的雨��？”可媽媽還是堅持讓我帶，她說(shuō)“天氣預報預報今天有雨，聽(tīng)話(huà)，快把傘帶上！”說(shuō)著(zhù)硬是把傘塞到了我的手中�！疤鞖忸A報也有不準的時(shí)候，反正我就是不帶”，說(shuō)完，我扔下傘就跑了，任憑媽媽在身后喊我的名字。

　　到了學(xué)校，第一節課的時(shí)候還是陽(yáng)光明媚，一點(diǎn)下雨的跡象也沒(méi)有，看著(zhù)別的同學(xué)大老遠背著(zhù)傘卻派不上用場(chǎng)，我暗自為我不帶傘是明智之舉而得意。誰(shuí)知到了第二節課，天空就像一個(gè)愛(ài)變鬼臉的孩子瞬間變了顏色，剛才還晴空萬(wàn)里，轉眼之間已是烏云密布，不一會(huì )兒豆大的`雨點(diǎn)從天而降。再著(zhù)窗外稠密的雨滴，我開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)了。

　　放學(xué)了，那些聽(tīng)媽媽話(huà)的同學(xué)都打著(zhù)傘回家了，而我只能留在教室里等待雨停。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前，是媽媽?zhuān)�媽媽給我送傘來(lái)了！我撲到媽媽的懷里，開(kāi)心地笑了。雨中，媽媽、我——大雨傘、小雨傘，我們母女倆一起快樂(lè )地走回家去。

　　我一天天長(cháng)大了，懂得了媽媽的“嘮叨”是我成長(cháng)中不可缺少的一部分。有時(shí)候，媽媽的“嘮叨”也是一種愛(ài)。

欣賞的作文 篇2

　　有些話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)了心里美滋滋的，比如：“黃昊澤，你真聰明！”“把掌聲送給黃昊澤”“你真是個(gè)好老鐵”……可是我最欣賞的一句話(huà)是我表姐常常說(shuō)的“沒(méi)事”。

　　那一次暑假，我在我姨媽家過(guò)夜。我的表姐可棒了，她上了全鐘村最厲害的中學(xué)。哦，表姐愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是“沒(méi)事”！這天，中午表姐一回來(lái)就拿起飯碗，狼吞虎咽地吃了幾口飯、兩口菜，就馬上走到了書(shū)房里準備收拾書(shū)本了。她收拾完后，剛要走出門(mén)口，卻被姨媽攔住了。姨媽關(guān)心地說(shuō)：“你怎么吃得這么少？餓著(zhù)了怎么辦？”表姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我的書(shū)本日記還沒(méi)寫(xiě)完呢，老師說(shuō)下午要檢查，我得趕緊回去寫(xiě)！”說(shuō)著(zhù)，表姐就走了。

　　表姐走了沒(méi)不久，天居然下起了雨。我知道表姐沒(méi)帶傘，急忙打電話(huà)問(wèn)表姐需不需要給她送傘。表姐在電話(huà)里說(shuō)了一句：“沒(méi)事，我不怕毛毛細雨，我都快到了�！�

　　星期日晚上表姐晚自習回來(lái)了。夜深了，我早已躺下睡覺(jué)了，突然我有一點(diǎn)兒急尿，便去了一下廁所。從廁所出來(lái)的.時(shí)候，我發(fā)現了表姐的書(shū)房的的燈還沒(méi)關(guān)，我看了馬上推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)表姐在看書(shū)呀！見(jiàn)了她那入迷的樣子，我忍不住小聲地說(shuō)：“姐，這么晚了，你不困嗎？”表姐被我嚇了大跳，她一看是我，沖著(zhù)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事�！卑ミ�，我的老表姐呀，你怎么老是說(shuō)“沒(méi)事”呢？

　　“沒(méi)事“，這句話(huà)是表姐的口頭禪，卻是我最欣賞的一句話(huà)，我深深地佩服她積極樂(lè )觀(guān)向上的精神。

欣賞的作文 篇3

　　童年的生活就如一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，它記錄著(zhù)每個(gè)人小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，讓人回憶，讓人留戀。

　　每個(gè)人的童年都是不一樣的，可有一點(diǎn)是相同的，我們總是把美好的，快樂(lè )的，高興地事，記憶在自己的內心最深處。

　　我的.童年是在爸爸、媽媽、奶奶的呵護下，快樂(lè )的長(cháng)大的。在我的記憶中，所有的童年記憶都是美好的，快樂(lè )的，那是因為一直有爸爸、媽媽、奶奶的陪伴，從而讓我擁有了一切。

　　打開(kāi)深藏的記憶，那是我“呀呀”學(xué)步的童年，陳舊的記憶有些模糊，只記得，我還不會(huì )走，卻一直想走，從而不斷的摔跤，每當這時(shí)，總會(huì )有熟悉的身影出現在我的身邊，也總能在我最危急的關(guān)頭扶住了我。努力的回憶那略顯模糊的臉龐，漸漸地，漸漸地變得清晰，原來(lái)那無(wú)處不在的身影是爸爸、是媽媽、是奶奶。

　　在逐漸長(cháng)大后，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了撒嬌，學(xué)會(huì )了認字，學(xué)會(huì )了很多很多東西，可我依然常駐在爸媽的懷抱。

　　這段記憶中，我最喜歡坐在爸爸的懷里，聽(tīng)爸爸講一些有趣的故事。

　　每次聽(tīng)故事時(shí)，我聽(tīng)得是那么專(zhuān)注。爸爸的動(dòng)聽(tīng)的故事，能讓我身臨其境，聽(tīng)得高興時(shí)總會(huì )“哈哈”大笑，聽(tīng)到悲傷時(shí)，我總是愁眉苦臉。故事結束后，我總是纏著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，再講一個(gè)，再講一個(gè)嘛！要不，我不睡覺(jué)�！卑职挚倳�(huì )再講一個(gè)故事，直到我睡著(zhù)。

　　盛夏，是一個(gè)炎熱的季節，蚊蟲(chóng)特別喜歡咬人。爸爸、媽媽總是半夜里起來(lái)捉長(cháng)腿蚊，記得有一次，我半夜莫名的驚醒，發(fā)現爸爸拿著(zhù)扇子在給我扇風(fēng)，媽媽在四處抓蚊子。我帶著(zhù)迷糊又一次陷入夢(mèng)鄉，做著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，我變成了一只美麗的蝴蝶，在爸爸媽媽的周?chē)�飛來(lái)飛去......

　　人總是會(huì )長(cháng)大的，如今我已上五年級了，每當想起小時(shí)候的我，總是無(wú)比的懷念。很多東西都在不斷變化著(zhù)，包括我的思想，可唯一不變的是對父母的依戀，對父母的愛(ài)。

　　因為有你們，我才會(huì )快樂(lè )，因為有你們，我的夢(mèng)才會(huì )真實(shí)。

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