欣賞的作文通用[10篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　從古至今，人們大多認為，美麗是在快樂(lè )中欣賞產(chǎn)生的。然而，在我的眼中悲也是如此之美。

　　悲，也可理解為悲愁，悲和愁在我們眼中就是讓人心碎的東西，讓人流淚的東西。它很殘忍，本來(lái)一顆完整的心卻被它咬得血淋淋，啃得模糊，再捧高了用力向下摔。然而，正是由于它，許多文人于凄切和悲苦之中給后人留下了千古絕唱，讓我們無(wú)形之中多了一份美、一份韻味。

　　想想林黛玉，她含淚而生，淚盡而亡。她“態(tài)身兩之愁，嬌襲一身之病”。從那悲傷含淚的眼中，我感受到了她的愁苦，可以說(shuō)她的愁苦就裝在了自己的淚水之中，這讓我們很難想象，沒(méi)有了眼淚，黛玉的形象在我們的心中還會(huì )如此之美嗎？

　　說(shuō)愁，怎能不想起李清照呢？她那女性獨有的多愁善感，那“人比黃花瘦”的身骨，那凄凄慘慘戚戚的悲苦不令人心碎嗎？同時(shí)，那種美麗似乎與悲愁并存。女性的悲愁，悲愁得委婉而又細膩，像那潺潺的流水，永遠流淌在她們的心中，那樣的凄美。

　　而男子的悲愁呢？他們那厚實(shí)的肩膀能撐得住這心靈的悲愁嗎？李煜不能，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，他從皇帝變成囚徒，其命運發(fā)生了巨大的轉變。正是這種悲愁的'人生，使他為我們留下了多么凄涼悲壯、意境深遠的詞作��！男子的悲愁，較女子而更加沉重和悲壯，讓人無(wú)法忍受。

　　就是這樣的悲苦，造就了這別樣的美。

　　人生因這份悲愁而有了殘缺，縱使它殘缺，令人心痛，令人心碎，但也是一種令人無(wú)法抗拒，值得讓我們細心的品味與欣賞的美，也讓我們的人生多了一份別樣的韻味！

欣賞的作文 篇2

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常打架，就是因為性格不合。

　　那一次，因為媽媽沒(méi)能及時(shí)做好飯菜，爸爸責備了媽媽?zhuān)瑡寢層X(jué)得委屈。但是一連幾天都出了這樣的錯誤。

　　終于有一天，爸爸要趕走媽媽?zhuān)瑡寢岆y過(guò)的說(shuō)：“這里是我家，要不，你把孩子給我！”當時(shí)我在睡覺(jué)，被她們的爭吵吵醒了，我醒來(lái)之后，才知道爸爸媽媽要鬧離婚。

　　“你要他還是要我？”爸爸說(shuō)道。我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心中像有一股泉向外噴，但還是悶得慌。我難過(guò)，因為我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)我那時(shí)的心情，那時(shí)我還是小孩子，“感情”的事我總覺(jué)得很丟人。

　　我最終跟媽媽走了。

　　一步一個(gè)足跡走了出去……

　　出了家門(mén)的我們無(wú)處可去，我想到了大姑，于是我們就去了大姑家。

　　在半路上，媽媽哭泣，淚珠大顆大顆的往下滴，在那瞬間表現出了她無(wú)盡的悲傷。

　　“媽媽?zhuān)�你別哭了�！蔽倚�時(shí)候小，這幾句話(huà)幾次都想說(shuō)出，但是都哽了回去。

　　可是，看到媽媽這么傷心，就不由自主的脫口而出了。

　　媽媽笑了，久違的笑容，那是我出生以來(lái)看到媽媽的第一個(gè)笑容。那么開(kāi)心。那么燦爛。

　　媽媽的`笑臉印在了我的心中。

　　……

欣賞的作文 篇3

　　蝸牛爬呀爬呀，爬了三天三夜，爬到了一片森林里。蝸牛想：要是以前，我三分鐘就飛過(guò)去了，可是現在……想著(zhù)想著(zhù)就流下了傷心的眼淚。這時(shí)，蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們都知道你是冠軍，你就不要再炫耀了。你看變成這樣的下場(chǎng)了吧�！边@時(shí)牛伯伯過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽伵Ｂ�(tīng)了用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

欣賞的'作文 篇4

　　屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由作者姑母一手撫養大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱(chēng)贊你。他說(shuō)：‘這位青年如果能繼續寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’”

　　作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的焰火，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的.藝術(shù)家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。

　　社會(huì )生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì )欣賞應該是一種做人的美德。

欣賞的作文 篇5

　　從前，有一只很小的鴿子。它生活在茂密的竹林里。茂密的竹林里住著(zhù)一個(gè)獵人，獵人飼養著(zhù)一群鴿子，一有時(shí)間就放出去鴿子讓它們飛出去逛逛。那只很小的鴿子和別的鴿子有一點(diǎn)不同，就是它的飛行速度比普通的鴿子快一點(diǎn)。而獵人也不是很在意。

　　終于有一天，獵人發(fā)現了它與眾不同的地方。獵人非常高興。于是便在自己的桌子上放了幾封信，寫(xiě)上通往城市的地址。讓那只鴿子捎回去。那只很小的.鴿子也很樂(lè )意，覺(jué)得自己很受獵人“重用”。于是它便帶上那封信出發(fā)了。

　　三天后，鴿子就回來(lái)了。獵人非常高興，便在自己的桌子上寫(xiě)滿(mǎn)了像小山一樣的信。鴿子一有時(shí)間就回捎去幾封信，可桌子上的信好像永遠也送不完。獵人看到這幅景象，心里別提多高興了。這只鴿子這么能干，說(shuō)不定它長(cháng)大了還能幫他送更多的信呢！于是獵人也不管那只鴿子了，任那只鴿子送信。每次只要鴿子成功送信回來(lái)，獵人就會(huì )給它更多的食物，照料鴿子也比以前更加細心了。

　　可獵人并不知道鴿子在送信時(shí)的艱辛。每次鴿子送信時(shí)，都得忍受風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑的考驗。還得找到最近的路線(xiàn)。城市對它來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)迷宮，走錯了路還得再原路返回再?lài)L試另一條路。于是它送信也沒(méi)以前那么積極了，甚至有一次送信時(shí)都露出了厭惡的表情。

　　有一次獵人幫它的窩鋪了一個(gè)軟墊子。而且還把它的窩收拾得干干凈凈。于是便給它談條件，每周必須送一次比原來(lái)的信還沉重幾分的帶附件的信。鴿子無(wú)法拒絕，只能忍著(zhù)答應了下來(lái)。

　　終于有一天，在各自送完第九十九封信時(shí)，鴿子實(shí)在忍受不了了，它飛出了獵人的家。

　　等獵人發(fā)現鴿子的時(shí)候，鴿子已經(jīng)死了，自殺死的。

欣賞的作文 篇6

　　六(1)，在古蕩一小這個(gè)美麗的大家庭里，雖然只是滄海一粟。在蕓蕓眾生中，更是一個(gè)不起眼的小逗號，但我們有那么一個(gè)夢(mèng)想——讓古蕩一小的明天因我們而閃亮，因我們而輝煌！

　　六(1)，如同是一片浩瀚深邃的宇宙，38顆小星星面向地球，眨者眼睛，想盡自己的力量，把光明帶到人世間的每一個(gè)角落……大家都知道，自己發(fā)出的那一點(diǎn)微弱的光，是那么得微不足道，但是大家依然如此倔強，如此執著(zhù)；大家都知道，我們即將與生活了六年的同學(xué)、老師，說(shuō)“再見(jiàn)”了，所以，我們依然會(huì )永不言棄，努力地眨著(zhù)眼睛，還是那么執著(zhù)，因為——我們要為在母校的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！我們要昂首闊步，讓新生活向我們點(diǎn)頭微笑！

　　六(1)，普通，平凡，但在古小的綠陰場(chǎng)上，將永遠留下我們颯爽的英姿。六年來(lái)，六個(gè)讓我們刻骨銘心的藍色的夏天，讓我們擁有執著(zhù)的力量，擁有堅強的勇氣！在那紅白相間的跑道上，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，留下了藍天下的微笑！小學(xué)最后一年，最后一屆運動(dòng)會(huì )，穩坐冠軍五年的我們，決心那下六連冠！但我們知道，大家都在進(jìn)步，但即使希望再渺茫，我們依舊會(huì )執著(zhù)到底！

　　比賽那天，運動(dòng)員們齊心協(xié)力，攜手并肩，在眼淚與歡笑聲中奪下了一個(gè)又一個(gè)的第一。廣播里傳來(lái)了全年級第一的好消息，我們大聲歡呼，在古蕩一小激蕩起我們潮水般的熱情！

　　我們之所以歡呼，是因為我們屬于古小，眷戀六(1)！

　　六(1)，瀟灑，執著(zhù)，在充滿(mǎn)希望的籃球場(chǎng)上，我們共同努力，神采飛揚！古小籃球隊共有10名隊員，其中7名就是出自我們六(1)這個(gè)大集體。在本學(xué)期的中小學(xué)生趣味籃球賽中，我們經(jīng)過(guò)了驕陽(yáng)下的考驗，在賽場(chǎng)上賽出水平，賽出風(fēng)格，在30多所學(xué)校中，奪下了西湖區第4名。我們歡躍，在陽(yáng)光下繪上一道絢麗的彩虹，讓它因我們而永遠懸掛在古小的蒼穹！

　　我之所以歡躍，是因為我們擁有夢(mèng)想，擁有一雙隱形的翅膀！

　　六(1)，活潑，上進(jìn)，在全國著(zhù)名的上海戲曲學(xué)院，下學(xué)期就會(huì )有一位我們古蕩第一小學(xué)六(1)中隊的成員——陳婕。她在3600名選手中脫穎而出，最后在36000名選手中只錄取36名，而陳婕正是36位中的一顆啟明星！她以專(zhuān)業(yè)考試第1名和文化考試第4名的絕佳成績(jì)被上海戲曲學(xué)院錄��！這是多么高的榮譽(yù)��！這顆無(wú)比璀璨的啟明星為我們六(1)爭了光，為古蕩一小爭了光，更是為整個(gè)杭州市爭了光！得知這個(gè)消息后，我們?yōu)樗�感到驕傲，為她自豪！請大家記住—她，�?1)的啟明星——陳婕！

　　我們之所以驕傲，是因為我們團結上進(jìn)，懂得苦后的甘甜！

　　六(1)，陽(yáng)光，聰慧，在學(xué)校每屆奧林匹克數學(xué)競賽中，我們六(1)的成員總能一舉奪冠！在本學(xué)期六年級組奧數競賽中，我們六(1)中隊的樓易成同學(xué)穩穩奪下了一等獎，而朱雯凱穎和楊銘也不遜色，獲得了三等獎。我們六(1)的成員不僅在學(xué)校的數學(xué)競賽中獲得了很高的榮譽(yù)，在全國的華杯賽上也成為了閃亮的焦點(diǎn)！楊陽(yáng)，杭州外國語(yǔ)學(xué)校推選生，在華杯賽上奪下了二等獎的好成績(jì)，朱雯凱穎與楊銘也不甘落后，最終獲得了三等獎！我們?yōu)樗麄兌�快�?lè )，六(1)也為他們而閃亮！

　　我們之所以快樂(lè )，是因為我們勇于創(chuàng )新，敢于拼搏！

　　六(1)，熱情，奔放，用自己的雙手繪下了陽(yáng)光下的童年，用色彩表露了我們對生活的'向往。在繪制郵票大賽中，我六(1)的沈哲燕同學(xué)栩栩如生的作品榮獲杭州市優(yōu)勝獎；卜羽婷同學(xué)的一幅作品獲西湖區三等獎！我們?yōu)樗齻兯�取得的成�?jì)而感到驕傲，一陣又一陣排山倒海的掌聲蓋過(guò)了操場(chǎng)上的沸騰！

　　我們之所以鼓掌，是因為我們生活在如此美妙的世界！

　　六(1)，快樂(lè )，可愛(ài)，用歲月?lián)Q來(lái)了一手的好字。在語(yǔ)文寫(xiě)字競賽前一個(gè)星期，我們就開(kāi)始利用空閑的時(shí)間了練習。在寫(xiě)字比賽那天，同學(xué)們全身心投入到競賽中，大家心中都有那么一個(gè)信念——不為個(gè)人，只為班級榮譽(yù)！都說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”，我們付出了，但也得到了，我們努力了，但也回報了——我們獲得了語(yǔ)文競賽六年級組團體總分第一名！

　　我們之所以幸福，是因為我們懂得付出，懂得回報！

　　六(1)，機智，努力，六年來(lái)，我們六(1)的語(yǔ)文期末成績(jì)幾乎沒(méi)有過(guò)“不及格”。我們大家共同努力，一起加油，才換來(lái)了今天幾乎不太可能的成績(jì)。我們大喊“加油”，我們分享勝利的喜悅，在記憶的藍天上寫(xiě)下片片祝福，讓絲絲的春雨化為甘甜的雨露！

　　我之所以大喊，是因為我們共同努力，一起加油！

　　俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，六(1)因為普通、平凡，所以它也存在許多的缺點(diǎn)。

　　小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們難免有點(diǎn)兒自由散漫，上課注意力也不太集中了。但是，我們六(1)的同學(xué)也知錯就改，合理地安排課余生活，學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。

　　六(1)，瀟灑，執著(zhù)，與眾不同；平凡，出眾，神采飛揚！但春花有意，流水無(wú)情，我們即將告別六年小學(xué)生活，即將踏上新的征程。

　　我們宣誓：在初中的新生活中，我們會(huì )做得比現在更好，不讓古蕩一小丟臉！到了初中，我們依然要讓古蕩一小的明天因我們而閃亮，因我們而輝煌！

　　在古蕩一小的輝煌歷史中，將永遠紀錄著(zhù)那么一個(gè)班級，他們活潑開(kāi)朗，熱情大方；將有那么一顆閃亮的星星，永遠把希望揮灑在古小的夜空，那，就是我們——六(1)！

欣賞的作文 篇7

　　睛里閃耀著(zhù)智慧的光芒。他學(xué)習很好，是我們班的“數學(xué)大王”，然而，我最欣賞的并不是他的成績(jì)，而是他樂(lè )于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。

　　王子睿經(jīng)常在學(xué)習上幫助我。記得有一次，我遇到一道難題，我左思右想，就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿，剛站起身，我想：如果我向他問(wèn)問(wèn)題，他又會(huì )做，他會(huì )不會(huì )嘲笑我呢？剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在想不出來(lái)了，便硬著(zhù)頭皮向他請教，他看了，耐心的.該我講解了那道題，并說(shuō)：“王銘哲，這道題確實(shí)有難度，我也是問(wèn)了父母才會(huì )的，我想，如果你再多思考一會(huì )兒，就一定能解出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，心里暖暖的。他，高高的個(gè)子，俊俏的面容，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的眼

　　王子睿不僅在學(xué)習上幫助我，在生活上更是樂(lè )于助人。有一次，我和王子睿去打籃球，哪知“天有不測風(fēng)云”，我在和別人搶球時(shí)，被人絆了一下，我一個(gè)趔趄，摔倒在地上，王子睿連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶到石凳上，并帶我去涂了碘酒，還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了，但我永遠也忘不了。

　　這就是我欣賞的一個(gè)人，我欣賞他的學(xué)習，更欣賞他那種助人為樂(lè )的精神。

欣賞的作文 篇8

　　初見(jiàn)爸爸時(shí)，媽媽正在風(fēng)霜血雨之中：母親因重感冒臥床七天后撒手人寰，照顧老父和從十八到六歲的三個(gè)兄弟的重擔就壓在了十六歲如花季節的稚嫩肩頭。家里一貧如洗，有好心人說(shuō)：“給閨女找個(gè)人家，或許負擔會(huì )輕一點(diǎn)�！庇谑蔷陀腥祟I(lǐng)來(lái)了爸爸。那時(shí)，二十歲的爸爸剛考上大學(xué)，相貌堂堂，器宇軒昂。奶奶家也不富裕，可是和姥爺家比不知要強上多少倍。然而，爸爸不顧家人的反對，執意把沒(méi)進(jìn)過(guò)一天學(xué)堂的媽媽迎娶進(jìn)家。

　　結婚時(shí)，媽媽沒(méi)有買(mǎi)一件紅衣裳：藍色黑色替下來(lái)，弟弟們還可以穿！

　　我想，在爸爸媽媽的記憶里那一定是一段最快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活：爸爸去上學(xué)的時(shí)候，媽媽就住在娘家照顧老父幼弟。假期中，爸爸在干活之余教會(huì )了媽媽騎自行車(chē)，晚上在油燈下教會(huì )了媽媽寫(xiě)自己和愛(ài)人的名字。那時(shí)候的一件事媽媽給我們講了很多次：有一年放假時(shí)爸爸省下了路上的飯錢(qián)給懷孕的媽媽買(mǎi)了兩個(gè)酸棗餅子，回來(lái)后未進(jìn)家門(mén)前藏在一個(gè)石磨下面：家里人那么多，僅有的兩個(gè)餅子根本輪不到媽媽吃。等到夜深人靜取回來(lái)，才發(fā)現餅子早成了螞蟻的美餐。餅子雖然沒(méi)吃成，可媽媽的心里該有多么甜！

　　姐姐出生的同時(shí)，爸爸畢業(yè)了，分配到一個(gè)離家很遠的山區小縣當了一名中學(xué)教師。此時(shí)家里的媽媽開(kāi)始感到爸爸不在身邊的不方便，接連著(zhù)哥哥的出生，這個(gè)家更離不開(kāi)男人，而當時(shí)的爸爸因人品和文采的出眾被當地宣傳部看中。爸爸陷入了兩難的局面：一邊是需要照顧的嬌妻弱子，一邊是前程遠大的事業(yè)。讓媽媽跟著(zhù)去吧，她撂不下娘家需要人照顧的老少四個(gè)男人。權衡利弊之后，爸爸決定回來(lái)，和人對調回家鄉做了一名鄉村教師。

　　珍珠永遠不會(huì )埋在土里，隨著(zhù)我的出生爸爸逐漸走向仕途，憑著(zhù)自己出眾的才華和樸實(shí)苦干的作風(fēng)最后走上領(lǐng)導崗位。然而，如果沒(méi)有中間荒蕪的十年，爸爸的成就是遠不止于此的。

　　終于，我們兄妹逐漸長(cháng)大，媽媽苦盡甘來(lái)，告別農村過(guò)上了城市生活。在我們家，媽媽的地位最高，當了領(lǐng)導，爸爸都沒(méi)有嫌棄過(guò)她，并且跟著(zhù)爸爸走了大半個(gè)中國，用媽媽的話(huà)說(shuō)：“天上飛的，海里游的`都坐過(guò)，這輩子也不屈了�！�

　　我經(jīng)常說(shuō)，我的父母是天下最恩愛(ài)的夫妻，也是天下最疼愛(ài)孩子的父母。我們兄妹下來(lái)的五個(gè)孩子都是媽媽一手帶大，到后來(lái)身體不允許時(shí)都沒(méi)有推諉責任，是爸爸放棄了退休單位繼續返聘的工作回家幫媽媽照顧孩子，只為了讓兒女們安心工作。

　　現在，爸爸七十有三仍然健步如飛，媽媽雖然身體不好，可在老伴和兒女的呵護下養的白白胖胖，用爸爸的話(huà)說(shuō)：“大熊貓級別的，國寶��！”

　　在我的記憶中，我家最不缺的就是快樂(lè )，就算是最窮最苦的年代，爸爸媽媽也能制造出滿(mǎn)滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)。媽媽古道熱腸，勤勞樸實(shí)，爸爸溫和慈祥，一身正氣。正是這樣的家庭，培養了我們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極主動(dòng)的作風(fēng)。

　　現在，爸爸媽媽兒孫繞膝，歡樂(lè )成群，看看晉劇，養養花草，他們不會(huì )說(shuō)浪漫的話(huà)，做的，卻是最浪漫的事！

欣賞的作文 篇9

　　我的夢(mèng)想是當一位醫生，因為我可以救大家誰(shuí)生病了我就可以幫他治病。

　　如果我是一位醫生幫小朋友治病的時(shí)候，小朋友不愿意，我會(huì )說(shuō)：小朋友，你要聽(tīng)話(huà)，如果不打針的話(huà)你會(huì )更難受，打完針之后我給你好吃的，當然我知道這樣只是為了讓我們這些小朋友不哭，都是用來(lái)騙我們的。

　　我記得在我五歲的時(shí)候，媽媽不在家，我生病了，爺爺背起我就往醫院跑，醫院對于我們小朋友來(lái)說(shuō)，就想是可怕的地獄。那種感覺(jué)是大人永遠也感覺(jué)不到的.。到我了，我的心一直在跳，以為醫生很可怕，沒(méi)想到哪位護士阿姨很溫柔，她親切的對我說(shuō)：把你的小眼睛閉起來(lái)，想點(diǎn)開(kāi)心的事不要哭，才是個(gè)好孩子。我沒(méi)有哭，因為那位阿姨讓我感覺(jué)到醫院并沒(méi)有那么可怕，我要做個(gè)好孩子！

欣賞的作文 篇10

　　我最想改正的壞習慣

　　眾人皆知，粗心是個(gè)壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著(zhù)我，形影不離，可把我害慘了。

　　那個(gè)星期一的早晨，我放下書(shū)包，急忙交作業(yè)。當我把寫(xiě)著(zhù)作文的稿紙交給語(yǔ)文組長(cháng)時(shí)，卻發(fā)現大家都寫(xiě)在了作文本上�！鞍�？”我尖叫一聲，翻開(kāi)作業(yè)登記本，只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在作文本上”。

　　我立馬拿出作文本，希望在老師發(fā)現以前把我寫(xiě)的`作文抄到作文本上�？墒�，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現了。

　　肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來(lái)了，訓斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長(cháng)點(diǎn)記性呀，300字反思書(shū)，放學(xué)前交！”

　　我邁著(zhù)沉重的步子，有氣無(wú)力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！我萬(wàn)般無(wú)奈地抄好作文，寫(xiě)好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，要記住教訓�！边@件事才算結束了。

　　回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，就不會(huì )釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會(huì )這樣。

　　我下定決心，從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽(tīng)好了，以后你別想再跟著(zhù)我，我要把你甩得遠遠的。

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