欣賞的作文[精品10篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　昨天晚上我看了《女巫》的故事，書(shū)上告訴我，女巫特別討厭小孩，見(jiàn)到孩子都要消滅掉。而且女巫無(wú)處不在，也許坐車(chē)在你對面的人就是女巫；一起吃飯的人也許也是女巫；正在和我一起看故事的人也可能就是女巫，我睜大了眼睛害怕地看著(zhù)和我一起看書(shū)的媽媽。久久不能入睡。結果晚上睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)特別恐怖的惡夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)有成千上萬(wàn)個(gè)女巫在追著(zhù)我，我感到特別奇怪。我想書(shū)上的'女巫不都說(shuō)是有魔法的嗎？為什么夢(mèng)中的女巫拼命追著(zhù)我，卻不用魔法把我消滅掉呢？因為女巫最討厭小孩子了，一聞見(jiàn)小孩子的氣味就像聞到臭狗屎的味道。最后她們把我的無(wú)路可走了，這時(shí)幸好老天幫了我，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)�？墒墙酉聛�(lái)就糟糕了，做了惡夢(mèng)以后，我就怎么也睡不著(zhù)了。一整晚上眼睛眨吧眨吧，只能拍拍媽媽說(shuō)我要上廁所。媽媽只好把燈打開(kāi)，讓我去上廁所。如果不這樣我是怎么也睡不著(zhù)了。

　　早上吃飯的時(shí)候，我心里仍然想著(zhù)做惡夢(mèng)的事。結果一不小心一勺稀飯撒了。洗臉刷牙的時(shí)候，我也想著(zhù)，找著(zhù)找著(zhù)牙刷我竟然走到自己房間里去了。跳舞的時(shí)候，也在想著(zhù)，腳下的舞步也錯了，幸好老師也沒(méi)發(fā)現。哎，今天是怎么了。都是那個(gè)可惡的惡夢(mèng)！

　　我以后堅決不敢在晚上看女巫了！

欣賞的作文 篇2

　　清風(fēng)吹，樹(shù)葉嘩嘩響，深山里好熱鬧。

　　誰(shuí)來(lái)了？

　　大象伯伯伸著(zhù)長(cháng)鼻子走來(lái)了。獅子領(lǐng)著(zhù)獸群跑來(lái)了，孔雀帶著(zhù)群鳥(niǎo)飛來(lái)了，蟲(chóng)兒排成彎彎曲曲的長(cháng)隊爬來(lái)了……森林里舉行智力比賽，盛大的節日呀！

　　小蜜蜂代表昆蟲(chóng)類(lèi)參加比賽，它覺(jué)得很光榮。小燕子是飛鳥(niǎo)的代表，它又聰明又伶俐，鳥(niǎo)群對它的成績(jì)很有信心。

　　獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它：“小東西！你可要機靈點(diǎn)兒�！绷缪蚬膭钏�：“小家伙兒，你必須得勝�！卑唏R對它說(shuō)：“小小的昆蟲(chóng)和飛鳥(niǎo)，怎能和野獸比？不必把它們放在眼里�！毙÷怪槐牬笱劬β�(tīng)著(zhù)，什么也不說(shuō)。

　　溫暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)森林，在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽，它慈祥地微笑著(zhù)，宣布比賽開(kāi)始：“孩子們，現在我出題目，你們自己去尋找答案。日落的時(shí)候，請回答我：世界上最美的是什么？”

　　小蜜蜂飛出了森林，飛向百花盛開(kāi)的深谷。呀！花兒朵朵，紅的、黃的、白的、粉的……花兒真美呀！

　　“請送給我一片花瓣兒好么？”小蜜蜂向花叢問(wèn)好。

　　“請收下我們的禮物�！被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。

　　小燕子飛過(guò)一座山峰，又飛過(guò)一座山峰，汗水把羽毛都濕透了。一路上，所有的鳥(niǎo)兒都對著(zhù)它歌唱，鼓勵它，向它表示真誠的祝愿。聽(tīng)著(zhù)這些歌兒，小燕子的心都醉了……歌兒真美呀！

　　小鹿跑出了森林，躍過(guò)野藤雜草叢生的懸崖，跑上陡峭的險峰，跑呀跑，像流星一樣快，像風(fēng)兒一樣輕。聽(tīng)說(shuō)高山的頂峰，有最美的寶石，它要去采給大家。突然，“救命啊……”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去，把小兔子救上來(lái)。小鹿馱著(zhù)小兔子，泥水、汗水，從小鹿頭上身上往下流，小鹿變成水鹿了。

　　小鹿把小兔子送回家，又往高山的頂上跑，“哎呀！不好了……”小刺猬從山崖上滾下來(lái)。小鹿急忙奔過(guò)去接住它，自己卻猛地摔倒在巖石上，腿和腳都摔壞了，刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。

　　太陽(yáng)落山了，留下一片晚霞。遠山模糊了，森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來(lái)了，小鹿呢？它在哪兒？……

　　月亮露出笑臉，星兒眨動(dòng)著(zhù)眼睛，小鹿一瘸一拐地回來(lái)了。它滿(mǎn)身泥污，臉上一片片血跡。大家望著(zhù)它很驚訝。

　　大象伯伯慈祥地問(wèn)：“孩子們，請告訴我。世界上最美的是什么？”

　　小蜜蜂跳起舞來(lái)，舉著(zhù)美麗的花環(huán)，說(shuō)：“世界上最美的是顏色，漂亮的顏色。請看：紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒，多美呀！”

　　大象聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小燕子急扇著(zhù)翅膀，唱起動(dòng)聽(tīng)的'歌兒：“世上最美的是聲音，好聽(tīng)的聲音。鳥(niǎo)兒啼，羊兒叫，蟬兒鳴，人兒笑，泉水唱歌兒，鈴兒叮當響……多美呀！”大象伯伯聽(tīng)了拍拍手。

　　小鹿難為情地低下頭，小聲說(shuō)：“我只想著(zhù)小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好，沒(méi)有去找最美的……”

　　大象伯伯把小鹿抱在懷里，親切地說(shuō)：“孩子，一顆充滿(mǎn)友愛(ài)的心，就是最美的……”

　　大家熱烈地拍起手來(lái)。大樹(shù)小樹(shù)滴下激動(dòng)的眼淚，變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。

欣賞的作文 篇3

　　我是一個(gè)膽小靦腆的男孩，和陌生人打交道覺(jué)得非常害羞。媽媽為了讓我克服害羞，總是把'問(wèn)路'這個(gè)艱巨的任務(wù)交給我。

　　第一次'問(wèn)路'發(fā)生在我們一家三口去廣州旅游的時(shí)候。剛下飛機，爸爸就對我們說(shuō)：

　　'向賓館進(jìn)發(fā)！'可是陌生的廣州我們都是頭一次來(lái)，那個(gè)小小的賓館在哪呢？爸爸正要打開(kāi)百度地圖，卻發(fā)現手機沒(méi)電了。無(wú)奈之下，我們之后采取問(wèn)路的辦法了。媽媽叫我去，開(kāi)始我極不情愿，但被逼無(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮去了。

　　我看到一個(gè)穿著(zhù)藍衣服，頭發(fā)梳的尖尖的時(shí)髦叔叔向我走來(lái)，我趕緊湊了過(guò)去，'叔叔，你知道米露賓館在哪里嗎？''該死，我的聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了，唉！害羞的.敵人又來(lái)攻擊我了。'我心想。'小朋友，你說(shuō)什么？能再說(shuō)一遍嗎？'叔叔的話(huà)讓我更加緊張了。害羞的敵人繼續猛烈攻擊我，我又說(shuō)了一遍，可是聲音比剛才更小了。叔叔實(shí)在聽(tīng)不清楚，我只好向他道謝，飛快地逃跑了。

　　沒(méi)辦法，為了完成任務(wù)，我還得尋找問(wèn)路目標。這次我鎖定了一個(gè)領(lǐng)著(zhù)小女孩的媽媽。我鼓起勇氣走上前去：'阿姨，你知道米露賓館在哪里嗎？'這次我的聲音比剛才大多了，可是她卻不給力，滿(mǎn)口廣東話(huà)，嘰里呱啦，我完全聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么�？粗�(zhù)等在一旁的爸媽?zhuān)�我有點(diǎn)著(zhù)急了。這時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的叔叔從我身邊走過(guò)，我趕緊湊到他跟前大聲地問(wèn)：'叔叔，您知道米露賓館在哪里嗎？'哈哈！太好了，他可是最佳問(wèn)路人選。叔叔仔仔細細，清清楚楚的告訴我賓館的地址，我連忙道謝，然后飛奔到爸媽面前，把問(wèn)路成果'展示'了一番。爸爸對我說(shuō)：'哈哈，只要把害羞踩在腳下，問(wèn)路就沒(méi)有什么可怕的，你說(shuō)呢？'

　　從那以后，只要遇到問(wèn)路的事情，我總會(huì )第一個(gè)沖出去。

欣賞的作文 篇4

　　我最喜歡的一本書(shū)就是《啟迪心靈的鑰匙》。

　　這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當縣令的時(shí)候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)乐�，心里非常痛苦……再如《董永賣(mài) 身》：“董永家貧，賣(mài) 身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣(mài)自己的.錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的教育意義……

　　為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。

　　我們的祖先早就認為教育應以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就就是我們最好不過(guò)的成長(cháng)的階梯了。

　　現在，學(xué)校和家長(cháng)對我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正就是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。

　　我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)!

欣賞的作文 篇5

　　風(fēng)是灑脫不羈的，風(fēng)是自由的象征，風(fēng)是令人難以摸清的代表，同樣也是生活的一種追求。我崇拜著(zhù)風(fēng)，風(fēng)也是我的信仰。

　　射手座的我從小就喜歡自由，不受拘束，隨性而為。雖然曾經(jīng)犯下不少的錯，遇到不少的事，但是我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了思考，同時(shí)我便發(fā)現風(fēng)與我國的道教思想很是相似——自然無(wú)為。

　　伴隨著(zhù)這一思想，一直跨過(guò)20歲后，當我處在學(xué)校與社會(huì )雙方面相伴時(shí)，此刻的我，驀然間，我長(cháng)大了許多，我懂得了拘束，懂得了隱藏，帶上虛偽的面具，掩蓋我的真性情。我一度的認為，我已經(jīng)將我的信仰給拋棄了，我以為我成了一具沒(méi)有信仰的行尸走肉，徹底的迷失在了這萬(wàn)千困惑的世界之中。

　　因為工作的性質(zhì)關(guān)系，我接觸到不少人，每個(gè)人都有自己的信仰，每個(gè)人都有自己的追求，每個(gè)人都有自己對生活的態(tài)度。在交談中，在感觸中，我看到了很多，學(xué)到了很多。多少個(gè)夜晚我在思考，因為我感覺(jué)夜晚是我思路最清晰的時(shí)刻，多少個(gè)夜晚我在尋找，那似乎并不存在的答案。有一次，當我處在非常熱鬧的場(chǎng)面時(shí)，在我的心里我感到了一絲的悲哀，眼角突然的濕潤了。。。。

　　風(fēng)是令人難以摸清的，春風(fēng)帶來(lái)了生機；夏風(fēng)帶來(lái)了涼爽；秋風(fēng)帶來(lái)了豐收，冬風(fēng)帶來(lái)的確實(shí)刺骨的疼痛�！芭�人心，海底針”這一句話(huà)是我們生活中經(jīng)常會(huì )說(shuō)到的一句話(huà)，但是在我看來(lái)，卻是這樣的：不僅僅是女人心，只要是有心的生物都是海底針。再一次的糾結，再一次的探討，后腦勺不知何時(shí)已經(jīng)多了幾絲的'白發(fā)。

　　某時(shí)某刻，我突然感覺(jué)到我的信仰一直都沒(méi)有消失，只是在默默的轉變著(zhù)�！俺墒臁边@是我現在對我的信仰轉變的一個(gè)認知。何為成熟？懂得取舍，便是成熟！風(fēng)變的成熟了。我更加的堅定的認為：懂得沉思，懂得寂寞的風(fēng)便是我一直在追求的信仰。

欣賞的作文 篇6

　　六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去，在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節里，我步入了中學(xué)的大門(mén)——晉城五中。

　　根據分班名單，找到了我所在的班級172班。走到教室門(mén)口，有一種難以揣摩的'陌生和恐懼。面對著(zhù)一張張從未熟悉的面孔，拘束是難免的，第一天是隨便坐座位，哦！終于找到了我的舊相識（小學(xué)同學(xué)）我們兩個(gè)坐同桌，有說(shuō)不完的話(huà)。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)前教育，我充分認識了這個(gè)學(xué)校和這個(gè)班級，周?chē)�的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>

　　第三天我們調換了座位，我在第五排，身邊的人都很好，各個(gè)活潑開(kāi)朗，談笑風(fēng)生。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的交往，對彼此也有了更深刻的了解。

欣賞的作文 篇7

　　許多人一提到北京，往往會(huì )說(shuō)到雄偉的長(cháng)城，華麗的故宮，莊嚴、神圣的天安門(mén)，而我卻獨獨鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。

　　去年冬天，入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬(wàn)條銀龍大戰通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒(méi)等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著(zhù)厚厚的積雪，去什剎�；�冰了。

　　我沿著(zhù)荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！

　　別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車(chē)，他們把冰車(chē)連成了一長(cháng)串，好似一條長(cháng)龍，只見(jiàn)他們嘴里喊著(zhù)響亮的號子：“一，二，一，二……”整齊的劃動(dòng)著(zhù)手里的扦子，這條長(cháng)龍便快速地向前方駛去。幾條飛馳的“長(cháng)龍”，你爭我趕，宛似南方五月的賽龍舟。

　　快看，湖中央有四位老人悠閑地放著(zhù)風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛取經(jīng)回來(lái)。

　　快聽(tīng)，從湖的東岸，傳來(lái)了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著(zhù)漂亮的冰上自行車(chē)，在冰面上飛來(lái)飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來(lái)是南岸的冬泳愛(ài)好者們在進(jìn)行冬泳訓練�？粗�(zhù)他們在水中泰然自若的樣子，美妙游動(dòng)的身姿，誰(shuí)還會(huì )認為此刻正是嚴冬��！

　　我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開(kāi)始，我誰(shuí)也不認識，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡，有的是我的長(cháng)輩，我和同齡玩起“老鷹捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長(cháng)輩們在冰上跑大圈。長(cháng)輩們不時(shí)熱情地指揮著(zhù)我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過(guò)樁”“醉八仙”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技�？�，又有外國朋友也不甘示弱地加入我們的`行列。我們用英文交談著(zhù)各自的家鄉，各自的愛(ài)好……

　　我發(fā)現遠處一群快樂(lè )的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開(kāi)心噢！雪花紛紛揚揚地飛舞著(zhù)，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂(lè )地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見(jiàn)了，都張口去接雪花，要嘗嘗冬爺爺送來(lái)的“天然冷飲”。

　　漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹(shù)上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠處望去，只見(jiàn)鼓樓城樓和銀錠橋像隔著(zhù)一層紗，模模糊糊看不清。而近處路邊的樹(shù)木壓滿(mǎn)了雪，樹(shù)上掛著(zhù)銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽冶贿@迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉動(dòng)著(zhù)身軀，忘情地欣賞著(zhù)。

　　不知不覺(jué)雪停了。我抬頭一看，��！天空像天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著(zhù)天空，盡情地享受著(zhù)冬日雪后清晨的樂(lè )趣，四周歡樂(lè )的笑聲回落在冬雪的世界里……

　　我愛(ài)什剎海。那里有我冰鞋滑過(guò)的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著(zhù)我難以忘記的兒時(shí)故事。

　　我熱愛(ài)，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！

　　點(diǎn)評：

　　寫(xiě)景文章的寫(xiě)作，要生動(dòng)、形象，注意畫(huà)面感，讓人如同親眼看見(jiàn)了一樣。周可心的這篇習作，描繪細致而生動(dòng)，又多用比喻，因而形象，畫(huà)面感強，讓我們看到了什剎海冬雪之晨的方方面面；而描繪并不止于靜止，而是充滿(mǎn)了動(dòng)感，于是生動(dòng)，平添了活潑的生活氣息。

　　但，題目的“范圍”是“欣賞”，僅有生動(dòng)逼真的畫(huà)面是不夠的。怎么辦？這時(shí)，情的渲染與抒寫(xiě)就是必要的了。小作者的文章，寫(xiě)景而不忘寫(xiě)情，每個(gè)畫(huà)面的描繪中都有他們的情在涌動(dòng)。這情伴隨著(zhù)描繪，浴滿(mǎn)在描繪中，于是，我們看到了他心中對什剎海的愛(ài)，而愛(ài)是欣賞的極至。

欣賞的作文 篇8

　　我欣賞的人，不是堅持在炎炎烈日下的軍人，也不是為國家搞科研的科學(xué)家，而是無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人。

　　環(huán)衛工人，做著(zhù)一件比其它職業(yè)還要辛苦的工作，每天都要四點(diǎn)鐘起床，五點(diǎn)鐘開(kāi)始工作，那時(shí)的我們還正在睡覺(jué)呢!他們“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，裝垃圾時(shí)很小心，應該是怕吵著(zhù)我們睡覺(jué)吧!環(huán)衛工人每天日復一日，年復一年地干著(zhù)同樣的`事情，他們從不嫌煩，無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)雨大作，他們從不會(huì )因為一些天氣原因而缺席。無(wú)論是中國何處，都他們這群“可愛(ài)”的人的身影，因為哪里有垃圾，哪里就有環(huán)衛工人。

　　有人可能會(huì )問(wèn)我：“為什么環(huán)衛工人是你最欣賞的人?”我會(huì )說(shuō)：“環(huán)衛工人在從事一個(gè)偉大的職業(yè)，因為他無(wú)私，他認真�！杯h(huán)衛工人還被譽(yù)為“城市美容師”，他們這一群人默默為我們付出，所以他們也是值得被我們尊重，愛(ài)戴的，這也是我們每個(gè)公民要做的。你或許少丟一些垃圾，在夏天遞給他們一瓶水，也就是對他們最大的回報了。

　　我欣賞環(huán)衛工人，就像欣賞比我厲害的人一樣，我欣賞他們認真，敬業(yè)，一絲不茍的偉大工作精神。

欣賞的作文 篇9

　　我的學(xué)校位于湖北宜昌，那里的一年四季十分秀麗。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我站在教學(xué)樓窗臺前俯視后操場(chǎng)，一道道美麗的景色映入眼簾：楊樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，顯得更加嫩綠了；楊樹(shù)旁邊的美麗的花兒正在微笑，好像在為春天的.到來(lái)而高興呢；我的目光移到了操場(chǎng)中間，我的視線(xiàn)一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了，那片草地，猶如一張翠綠的毯子，也像一塊翠綠的寶石。真漂亮！

　　夏天，校園里綠樹(shù)成陰，仔細觀(guān)察校園里樹(shù)的葉子，就會(huì )感覺(jué)到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子，誰(shuí)知一道光照在我的手上，我心想怎么會(huì )有光呢？我邊想邊碰了一下葉子，結果光照到另一只手上了，原來(lái)，這些葉子可以反光呢！

　　秋天，金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣，使人神清氣爽，讓你沉浸在桂花的香氣里。

　　冬天，白雪皚皚，雪落在教學(xué)樓上，落在操場(chǎng)上落在……遠遠看去，像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　我愛(ài)我學(xué)校的一年四季，你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎？我們的校園作文布置我們的校園我們的校園

欣賞的作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己所欣賞的東西，或許是人或許是物……

　　青春是一場(chǎng)被雨打濕了的年華，有的人順流直下，有的人卻逆流而上。這股力量說(shuō)大不大，但說(shuō)小也不小，只要堅持它就會(huì )無(wú)限放大它的本領(lǐng)，半途放棄卻會(huì )使這股力量更加的薄弱。

　　莫個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“給我一縷陽(yáng)光，我便能直視挫折�！奔词惯@個(gè)人可能不怎么出名，可他的這句話(huà)一直牢牢地刻在我的心頭。這何嘗不是我所欣賞的呢？漆黑的夜里充滿(mǎn)了孤獨、寂寞的人們面前倘若出現一盞燈，他們會(huì )不會(huì )更勇敢地向前方無(wú)盡頭的路探索？在北風(fēng)呼呼吹著(zhù)的'寒冷的冬天中人們在結滿(mǎn)了冰的小道上緩緩地前進(jìn)著(zhù)，每一步都是那么艱難，但倘若不遠處有一所溫暖的小屋，他們是否會(huì )像望梅止渴故事里面的人們一樣，感到全身又充滿(mǎn)了活力呢？

　　我所欣賞的，不過(guò)是面臨困境時(shí)，那一點(diǎn)點(diǎn)的堅持和不放棄的力量。

　　假使所有的人都以欣賞的目光看向世界，他們將會(huì )發(fā)現許多美好的事物和品質(zhì)！

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