(熱門(mén))欣賞的作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的欣賞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文1

　　我最欣賞我的兩個(gè)同學(xué)，因為她們都具有著(zhù)良好的品德！她們具有什么良好的品德呢？讓我慢慢道來(lái)！

　　第一個(gè)是謝雨池，我欣賞謝雨池具有關(guān)心集體、樂(lè )于幫助別人的良好品德。樂(lè )于幫助別人：有一次，她在校園里玩，她看見(jiàn)一位的小弟弟被一個(gè)大哥哥撞到了，跌倒在地上，于是她馬上跑過(guò)去自動(dòng)的把那位小弟弟給扶起來(lái)。關(guān)心集體：有一次，謝雨池見(jiàn)班上的餐巾紙用完了，到了下午，她就給班級體買(mǎi)了好幾桶餐巾紙去呢！所以我欣賞她！

　　第二個(gè)是梁芊芊，我欣賞梁芊芊具有樂(lè )于幫助別人、愛(ài)清潔的.良好品德。樂(lè )于幫助別人：梁芊芊她時(shí)常會(huì )會(huì )幫助一些遇到困難的同學(xué)，比如說(shuō)一次我遇到了一道題不會(huì )做，都是她熱心的幫助我解決了這道題呢！愛(ài)清潔：一次她看到操場(chǎng)有一些垃圾，于是她自動(dòng)的跑過(guò)去撿了起來(lái)。所以我也欣賞她！

　　��！之所以我欣賞這兩位同學(xué)，就是因為她們具有良好的品德，我們應該從小就培養愛(ài)清潔、樂(lè )于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德，我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習，當然你的身邊的同學(xué)也具有良好的品德時(shí)，也可以向她們學(xué)習！

欣賞的作文2

　　清晨，那潔白美麗白云上來(lái)了，在晴朗的天空中，那云顯得格外美麗。積云、卷云、層云，都很值得我們去看。

　　這地方的云彩變化極多，一會(huì )兒變積云，一會(huì )兒變積雨云，一會(huì )兒變層云，一會(huì )兒又變雨層云。這里有說(shuō)不出來(lái)，一眼都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀。

　　先說(shuō)積云吧，積云的形狀變化很多，不一會(huì )兒就變成一個(gè)大牛在那站著(zhù)吃草，旁邊那可愛(ài)的小牛在草原上跑來(lái)跑去，真活潑可愛(ài)。不一會(huì )兒來(lái)了一頭大象在那蹲著(zhù)，巨大而健壯的.身體，讓它顯得更加健壯、堅固，扇著(zhù)那大耳朵好像都快被烤熟了似的……云就像一個(gè)魔術(shù)師，變來(lái)變去，變得可真精彩。

　　我在上體育課的時(shí)候立刻被迷住了，那是什么呢？告訴你們，那是細細的卷云。卷云是由微小的冰晶組成的，卷卷的，非常好看。在天空中卷云一條一條的，不一會(huì )兒就馬上消失了。

　　在積云的天空中，仿佛能看到灰色的層云，層云一層一層的，變成灰色，這代表不會(huì )有好天氣出現，所以我很討厭層云。

　　云是自然現象是變化多測的，要真正的欣賞云，就要去體會(huì )它，感受它的美麗。

欣賞的作文3

　　國慶長(cháng)假，我們全家來(lái)到有著(zhù)“青城天下幽”之稱(chēng)的青城山，游玩了以自然風(fēng)景為主的青城后山。

　　山腳是一座古色古香的小鎮----泰安古鎮。哪里有許多好吃的，好玩的，我在那里左看看，右瞧瞧，總是不想走。穿過(guò)古鎮，是味江索橋，左搖右晃的索橋引來(lái)的尖叫。沿著(zhù)山間的小路，一直往上走，山路的一邊是幽深茂密的森林，綠樹(shù)成蔭，另一邊是奇形怪狀的巖石，形成了一條山溝，一條小溪在山溝里歡快的流淌，時(shí)而飛流直下，形成了無(wú)數個(gè)形態(tài)各異的`瀑布，像一把把珍珠灑向人間。時(shí)而緩緩流過(guò)，就變成了許多大小不一的水潭，水潭清澈見(jiàn)底，像一面面鏡子，倒映著(zhù)藍天白云，青山綠樹(shù)。

　　爬到半山腰，我們坐在了一個(gè)水潭邊，邊休息邊玩水，我撿起一顆顆五彩的石頭，向瀑布般的流水中扔去，激起一朵朵美麗的水花�？粗�(zhù)從巖石中流過(guò)的泉水，還真有古人說(shuō)的“清泉石上流”的意境��！

　　下山了，我依依不舍的離開(kāi)了青城后山，坐上了回家的高速列車(chē)。這是我第一次坐火車(chē)，所以我非常興奮。

　　青城山的景色讓我念念不忘，讓我“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的經(jīng)歷中又增加了一頁(yè)美好的回憶。

欣賞的作文4

　　雨，這場(chǎng)雨好小，不夠給大地解渴；雨，不能給小草洗澡；雨，不能給花兒伴舞……

　　雨，這場(chǎng)雨好小，好漂亮，好可愛(ài)，好調皮�；氐郊艺�在寫(xiě)作業(yè)的我，被一陣“滴滴，嗒嗒……”清脆而甜美的雨聲打破了，停下手中的筆，跑到窗戶(hù)邊，坐下來(lái)靜靜的看雨，雨珠落在樹(shù)葉上，遠看像一顆鉆石；近看，卻還是雨珠。漸漸的看雨已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的好奇心了，我索性跑到院子里，在雨中嬉戲，一顆顆調皮的雨珠，落在了我的臉上，好涼、好爽。雨中夾雜著(zhù)習習涼風(fēng)，調皮的雨珠一會(huì )兒親吻著(zhù)我的'衣服，一會(huì )兒親吻這我的臉。街上的景色更是美，一朵朵傘花在雨中綻放，有藍色、紫色、黃色、粉色……五彩繽紛的傘花，好漂亮，雨慢慢停了，雨后的空氣好清新，世界好可愛(ài)。到處都是雨的足跡，遍地是小水溝，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到小孩子踩雨的聲音。

　　這場(chǎng)雨雖然很小，但是卻令我很快樂(lè )。

欣賞的作文5

　　說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì )欣賞的人就會(huì )有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì )孤獨一世，這到底是為什么呢？這是因為：欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以?xún)艋�我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿(mǎn)自信……而我也不例外，我欣賞大自然。

　　大自然多么美妙��！處處有著(zhù)音樂(lè )，處處有著(zhù)綠的海洋，處處有著(zhù)藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問(wèn)：綠有什么好欣賞的？而我不這么認為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的.人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢(qián)，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

　　讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì )了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì )了欣賞就等于學(xué)會(huì )了人生第一課。當然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認識另一個(gè)自己。學(xué)會(huì )欣賞吧！

欣賞的作文6

　　臆想

　　當精神做了承載的主體，只語(yǔ)片言就變得格外具有殺傷力。無(wú)所謂好的壞的，神經(jīng)都會(huì )疼痛。

　　愛(ài)與欲是為一體，卻也不盡然貼合，愛(ài)而不欲或是欲而不愛(ài)都是有的。慶幸，我得到的應是全部，哪怕這并不代表著(zhù)一生一世的所有權。

　　流過(guò)淚會(huì )有刺痛感，愛(ài)過(guò)又會(huì )有異常的平和，人所受過(guò)的磨礪仿佛不僅僅是為了成長(cháng)，看似一剎那的覺(jué)悟。也許是為了麻木，從心到行的麻痹。 就如一個(gè)血痂，在它結硬時(shí)撕裂它，那么再長(cháng)出的必定更厚更硬。痂下其實(shí)依然鮮血淋淋。

　　以前曾覺(jué)得疼痛是痛，心痛是痛，流淚是痛，簡(jiǎn)單平靜成了最幸福的向往。如今有了簡(jiǎn)單有了平靜有了以前所有仰天的奢望，疼痛感卻滋生不減。一點(diǎn)小而無(wú)意的`觸碰，曾跌撞結痂的傷疤便帶來(lái)無(wú)盡恐慌與不安，對未來(lái)對家對愛(ài)對回憶的不安。不是造做。感覺(jué)是不騙人的。

　　伸出手唯一能撫慰的是空氣。

　　這是一個(gè)怎樣的世界？

　　從我的十七歲到如今的二十六歲，青澀天真到平和沉默，或許我得到的已超越付出。至少精神上我不是空白的，雖說(shuō)不了富足。 盡管這樣，卻還有那么多無(wú)法組織為語(yǔ)言的感觸。

　　突然希望有生的日子，能真的富足。

欣賞的作文7

　　下午作業(yè)做完了，我和夏樂(lè )冰約好去沙坑玩。

　　來(lái)到沙坑，我們一會(huì )兒搭橋，一會(huì )兒做沙球，一會(huì )兒做沙山，一會(huì )兒挖洞，玩得可開(kāi)心啦！正當我去爬樓梯時(shí)，突然發(fā)現夏樂(lè )冰頭上有幾只蚊子，正當這時(shí)，我想出了一個(gè)鬼主意，于是便找著(zhù)借口對她說(shuō)：“夏樂(lè )冰，你頭上有幾只蚊子，你別動(dòng)，我用沙子幫你打了�！彼�呆在那兒，等我下手，我抓起沙子，心想：這傻小子，這么容易上當，呵呵。只見(jiàn)我把沙子從手中飛了出去，她把頭往下一埋，可蚊子一只也沒(méi)打到，反而沙子像雨點(diǎn)一樣落在她的頭發(fā)中。過(guò)了一會(huì )兒，她埋下頭，用雙手拍拍頭上的沙，繼續玩自己的'游戲，也沒(méi)抱怨我，我假裝好心地去把她頭上的沙子拍了拍。

　　第二天下午放學(xué)來(lái)到媽媽辦公室，媽媽揭穿了我的“好意”，原來(lái)夏樂(lè )冰昨天回家把事情一五一十地向媽媽訴說(shuō)，還一個(gè)勁兒地叫媽媽不要批評我。

　　哎，夏樂(lè )冰真善良��！

欣賞的作文8

　　最令我欣賞的是：有禮貌。

　　不是嗎？禮貌是我們一生中非常重要的東西。如果沒(méi)有禮貌，那么你遇到爺爺、奶奶或伯伯時(shí)不主動(dòng)問(wèn)好，他們就會(huì )說(shuō)你沒(méi)家教，你也因此非常丟臉。

　　早晨，進(jìn)入校門(mén)，看見(jiàn)站在學(xué)校門(mén)口，你問(wèn)一聲：老師，您好！老師便會(huì )回復你一個(gè)微笑，好的心情隨之上升，伴隨著(zhù)你一天緊張的學(xué)習。相反，你如果看見(jiàn)老師沒(méi)有問(wèn)好，那么你就會(huì )覺(jué)得心里不踏實(shí)。我曾經(jīng)親身體驗過(guò)這種感受，真的讓我非常不爽，有種想挖個(gè)地洞鉆下去的'感覺(jué)。

　　下午，放學(xué)的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們走出校門(mén)，“老師，再見(jiàn)�！睖剀暗漠�(huà)面再次出現，給人留下美好的回憶。

　　禮貌涉及的方面很多，比如不說(shuō)臟話(huà)，不大聲喧嘩，不插隊等等。這些都是令我欣賞的。欣賞能讓人心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。

欣賞的作文9

　　誰(shuí)不羨慕青春不衰？誰(shuí)不希望才華橫溢？

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，這都是大自然賦予季節的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。人人夸獎這些杰作，而我陶醉的是蘊意深刻的散文。每當讀散文時(shí)，我總抑制不住自己內心的澎湃。好的散文始終是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。此時(shí)，我才真正了解“作家是現實(shí)生活的評判者”這句話(huà)真正的'內涵。

　　佚名的，《心靈的小站》有段話(huà)是這樣寫(xiě)的“生活是燦爛的，每一個(gè)灰色的世界里都有不肯敞開(kāi)的窗戶(hù)�；ú輼�(shù)木都是美的，真由于人間有美丑之分，心境善惡之別，才把自然分出美丑，生活才有好壞”這本是作者在曠野上觸景生情的感嘆，卻又是作者的生活態(tài)度。散文就這樣，自由的感嘆，任意的抒發(fā)。我們閱讀散文，不必為其付出太大的精神負擔，它就能使我們心情舒暢，又能散發(fā)芳香。

　　德是高的，心是誠的，愛(ài)是純的，心便永遠是年輕的。這是一切散文的饋贈。

欣賞的作文10

　　前幾日路過(guò)校園的桂花樹(shù)旁，有桂花飄散落地，拾了一捧，甚是清香，放在桌旁，也能沁人心脾，本不想感時(shí)花濺淚這樣悲悲戚戚，顯得少年不識愁滋味，以致于做作地兒女惆悵，不過(guò)到底還是傷感了一番。

　　深秋，總有秋風(fēng)秋雨秋煞人的沉寂與蕭索，尤其是晨起的時(shí)候，一個(gè)人走在校園內，更是冷冷清清，不過(guò)我挺喜歡這種沉寂，許是孤僻的'心理在作祟。深秋，總沒(méi)有夏季那么熱烈，一切都是默然的，秋葉，秋雨，秋風(fēng)，秋蟲(chóng)。

　　有時(shí)喜歡拾掇一片葉子夾在書(shū)里，可能是看多了小說(shuō)，覺(jué)得此中情節比較浪漫，學(xué)了來(lái)。有時(shí)淋淋秋雨，也霎時(shí)欣喜，覺(jué)得是一種清冷的圣水為浮躁的夏季洗禮。秋風(fēng)算是我最?lèi)?ài)的，因為風(fēng)吹過(guò)時(shí)，能讓人神清氣爽，頓時(shí)覺(jué)得吹走了渾濁的煩念。晚上，夜寂，聽(tīng)見(jiàn)窗外的蟲(chóng)鳴，也覺(jué)得是它們在彈琴，一時(shí)構成了和諧的夜曲。

　　深秋的夜空沒(méi)有那么明朗，能夠看見(jiàn)幾顆星宿已是萬(wàn)幸，今晚就正好看見(jiàn)了幾顆，還有一輪月牙兒掛在天空，腦子突然就想起來(lái)了月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依。山不厭高，海不厭深，周公吐脯，天下歸心。

欣賞的作文11

　　春天，是個(gè)慈祥的太陽(yáng)公公，它露出溫暖的笑臉，把兇惡的嚴冬取走，換來(lái)了明媚的春天。

　　春天，是個(gè)插花能手，它悄悄地來(lái)到人間，把一朵朵艷麗多姿的花兒插滿(mǎn)大地，使冷冷清清的曠野一下子變得那么富有生機。

　　春天，是百鳥(niǎo)的母親，它喚醒一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，使它們展開(kāi)翅膀，在美麗的大自然中相互追逐嬉戲，給大地增添幾分色彩。

　　春天，是一位偉大的畫(huà)家，它用五彩的畫(huà)筆，在白白的大地上，畫(huà)上蔚藍的天空，棉絮般的'白云，巍峨的青山，清清的小河，還有那五顏六色的小野花，活潑可愛(ài)的小蜜蜂、蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。

　　春天，上一位杰出的音樂(lè )家，它用美妙的音符點(diǎn)綴著(zhù)大地：小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌聲、泉水叮咚的響聲、小朋友們在碧綠的田野里盡情的歡喜聲……

　　春天，聲一位催人奮進(jìn)的領(lǐng)導者，它來(lái)到田間呼吸。勞動(dòng)的人們在這春光明媚的日子撒下粒粒種子，并祝愿他們秋天有大豐收。

　　春天……

　　��！春天，大地的使者，春天，希望的象征。

欣賞的作文12

　　我們生活中，處處有堅韌，也處處需要堅韌。

　　竹

　　竹子長(cháng)在青山上的石縫里，雖然沒(méi)有陽(yáng)光的呵護，沒(méi)有雨水的滋潤，甚至沒(méi)有肥料的哺育，但它仍然能從沒(méi)有泥土的石縫中頑強地鉆出來(lái)，不屈向上，茁壯成長(cháng)，最終傲然挺立在山坡上，正所謂“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，我想：竹子這種精神，這不是一種堅韌的品質(zhì)嗎？

　　松

　　每當嚴寒來(lái)臨時(shí)，別的樹(shù)的葉子大多枯萎凋零了，誰(shuí)的葉子還保持常青？是松樹(shù)。是啊，松樹(shù)雖然經(jīng)受著(zhù)北風(fēng)的呼嘯，大雪的侵擾，嚴寒的挑戰，但它仍非常頑強，保持著(zhù)綠色，給人一種生機勃勃的`感覺(jué)。我想：松樹(shù)這種表現，還不是堅忍不拔的品質(zhì)嗎？

　　石灰

　　石灰雖經(jīng)烈火焚燒，但它卻像平常一樣；即使把它打得粉身碎骨，也都不怕。正所謂“千錘萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑”，我想：石灰這種品質(zhì)，不正是頑強、堅韌嗎？

　　寫(xiě)到這兒，我的心怦然一震。人生中，不是更需要堅韌嗎？要克服重重困難，躍過(guò)重重坎坷，重重荊棘，最終走向成功之門(mén)，不正需要堅韌這種品質(zhì)嗎？

　　回想一下我的人生，我碰到困難時(shí)就退縮，知難而退。所以，我要從今天做起，從小事做起，擁有堅韌這種品質(zhì)！

　　堅韌，值得欣賞。

欣賞的作文13

　　欣賞文字，突然發(fā)現青春的美好…

　　“a”是金字塔，有魄力。于是有了《青春辭典》，沒(méi)有了“困難”二字；青春的口頭，沒(méi)有“障礙”的語(yǔ)言勇往直前。青春永遠是第一。只有奮進(jìn)，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，才能到達輝煌成功的頂峰。

　　“b”是兩顆連在一起的心，是友誼。因此，有一種強烈的感覺(jué)，“然而，盡管中國保持著(zhù)我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”。青春的友誼是純潔的，像一杯香茶，幾年后才發(fā)現是那么的眷戀。

　　“f”是旗幟，是理想。因此，有“理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是夜晚照亮道路的'燈�！鼻斑M(jìn)動(dòng)力。

　　“g”是奔跑和活力。所以，跟“我有我的年輕，青春不一樣�！鄙鷻C和活力。這讓我們幼小的心靈跳動(dòng)的旋律像鼓點(diǎn)一樣精彩，血液像潮水一樣洶涌而出。

　　“t”是舞臺，是展示自己。所以，有“一個(gè)階段，一個(gè)夢(mèng)想�！睆V闊的星空。在這個(gè)五彩繽紛的舞臺上，我展示我的風(fēng)格，我的風(fēng)格，我的風(fēng)格。

　　欣賞文字，欣賞青春之美，讓青春的鐘聲吹響你的心，讓青春的彩笛吹響你的夢(mèng)，讓青春的音符驅使我們走向希望！

欣賞的作文14

　　說(shuō)起那件事，我仍歷歷在目，覺(jué)得好笑之極。你要問(wèn)我為什么？來(lái)，坐下來(lái)慢慢跟你道來(lái)。

　　那是去年暑假的一天，馬上就是我的`八歲生日啦！吃過(guò)早飯后爸爸、媽媽帶我去人民公園玩。我問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)骸敖裉於纪媸裁茨�？”他們�?tīng)了異口同聲地說(shuō)：“今天你想要玩什么，我們就讓你玩什么，只要你這個(gè)“小壽星”喜歡�！闭f(shuō)完我們就直奔“激流勇進(jìn)”而去。我們先坐上了一條小船，小船慢慢地前進(jìn)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )，我們的小船即將要上坡，我的心里緊張極了，媽媽看見(jiàn)我這樣，就溫和地對我說(shuō)：“孩子，不要緊張，只要手抓住扶手就好了�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，我們就開(kāi)始上坡了，上坡時(shí)，小船是慢慢地上去，然后飛快地下去了，下去時(shí)，水花濺了我們一身，我們個(gè)個(gè)都變成了一只只“落湯雞”，我們你看看我，我看看你，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

　　后來(lái)我們又玩了“海盜船”、“太空漫步”、“雙人自行車(chē)”等項目，但我都覺(jué)得沒(méi)有“激流勇進(jìn)”好玩。

　　從那天起，一想起我們每個(gè)都像“落湯雞”似的樣子，我就會(huì )情不自禁的笑起來(lái)。

欣賞的作文15

　　早晨，迎著(zhù)旭日，天邊一片蔚藍，聞著(zhù)早晨的的氣息，看著(zhù)蔚藍的的天空，令人不由得神清氣爽！此時(shí)的天空恬靜得如同一面的明鏡，倒映著(zhù)一草一木，清澈純潔，不加渲染。幾只啾唧的小鳥(niǎo)不是的從空中劃過(guò)，留下幾道優(yōu)美的弧線(xiàn)，偶爾還會(huì )在空中逗留幾下像似在為天空表演一場(chǎng)精彩的話(huà)劇�，F在的'天空像是剛才出生的嬰兒似得，干凈純潔我欣賞天空的美純潔。

　　當太陽(yáng)慢慢的爬上遠山的額頭時(shí)，那種藍變淡了，可能是風(fēng)兒姐姐嫌它太過(guò)以單調吧，于是便不知從哪里攜來(lái)了寫(xiě)云彩，想要為它增添點(diǎn)色彩，天空則安靜地收下了風(fēng)兒姐姐的厚禮那些白云趕著(zhù)羊群在天空里遛彎，過(guò)了會(huì )兒，許是乏了。便又變出了一個(gè)搖椅，躺在里面睡覺(jué)了。天空也不惱，靜靜地注視著(zhù)他們，如同一位慈祥的母親在端詳自己的孩子眼里滿(mǎn)是疼愛(ài)。我欣賞天空的美溫順。

　　夜幕輕輕地降臨了，整片天空在頁(yè)的襯托下顯得格外寧靜，天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星包圍著(zhù)它，像似一幫孩子在聽(tīng)奶奶講故事，場(chǎng)面溫馨快樂(lè )。待故事講完，它便優(yōu)雅的俯視著(zhù)大地舉止端莊，素雅寧靜。我欣賞天空的美寧靜。

　　天空有著(zhù)孩子般的純潔，綿羊般的溫順，湖水般的寧靜，這就是我欣賞的天空美。

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