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【熱門(mén)】欣賞的作文400字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的欣賞的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文400字 篇1
魔方，人皆謂之難者也，其之結構雜，變幻無(wú)常，故人皆之難矣。而世上善究之者亦多也，傳至吾輩，其皆有法可尋也。而法甚多，故人復謂之難與！
是日，吾奇之不已，鬻簡(jiǎn)之者，戲之不易甚，故吾復鬻書(shū)所求，先后得二書(shū)，細察之難也，不負人之謂也。而吾自小遂具求索之心，復尋之法，遂吾不恐之難學(xué)也。
越半月，吾之法以人嫻，初出茅廬矣。遂借時(shí)何地戲之矣。一日，吾乘車(chē)，睱。遂取之暗戲。法無(wú)變也，而吾甚感微變之也。吾思：近日之法雖學(xué)而無(wú)實(shí)義，苦也，苦也！是時(shí)，吾鄰視吾戲之，悄語(yǔ)于妻子日：“子視之，其之戲法妙矣，吾賞之甚！”
吾覺(jué)體之暖流而涌，此為近日無(wú)感也！吾識欣賞之力甚強也，準隨言即舞人心泉與！吾之動(dòng)力足矣，暗愿嫻之，近日之苦若風(fēng)之細沙而埋，不憂(yōu)吾復也！后吾續求索之，以隨人之言為力，獲四法之也！
故賞為人心之靈劑，舞之動(dòng)力，獲之自信。隨言，深語(yǔ)皆可，若人皆懷之，俱妙矣！故吾等遂應以已為始，學(xué)之授之，天下安樂(lè )邪！此之，天下可有苦與？曰：皆無(wú)矣。
欣賞的作文400字 篇2
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌，記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jì)不錯的我數學(xué)成績(jì)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(cháng)的批評都襲上我的心頭。
又是一次數學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著(zhù)我，我羞愧地無(wú)地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機，鏗鏘有力的音樂(lè )頓時(shí)響了起來(lái)，我隨手按下了按鈕，音樂(lè )戛然而止�！拔覜](méi)心情聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)看了看歌詞，，也沒(méi)什么特別的呀!這時(shí)哥哥說(shuō)：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細細地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力，多么充滿(mǎn)希望!一個(gè)殘疾人對生活有著(zhù)那樣純樸，強烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的'少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去，“每次受到打擊沒(méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌�！备绺缯f(shuō)完便走了。之后，我每當想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久，我又恢復了原來(lái)的學(xué)習狀態(tài)，成績(jì)也直線(xiàn)上升了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它!
欣賞的作文400字 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
無(wú)情的歲月，狠心地奪走了你們年輕時(shí)的模樣。你們?yōu)榱宋�，頭上增添了幾縷銀發(fā)。你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，你們還記得嗎？
媽媽?zhuān)恢�記得嗎？上次我發(fā)燒，溫度不斷升高，到半夜，我還在打吊水，你顧不上腿麻，一直把我抱在腿上，不斷地用手輕輕拍我的肩，哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉，望著(zhù)您勞累的臉，我羞愧無(wú)比，我幾次想坐起來(lái)，您都按住我，說(shuō)是那樣不舒服。
在這里，我要向爸爸媽媽道個(gè)歉，你們這么辛苦的賺錢(qián)，我還挑三揀四。一年春天，媽媽給我買(mǎi)了一條寬松的褲子，好讓我腿不出汗，我反而狗咬呂洞賓——不識好人心。不管你怎么說(shuō)，我是又哭又喊“不穿不穿，太難看了！”看著(zhù)您失望的`表情，我心里安慰您的話(huà)又 不好意思說(shuō)出口。
爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，不用你們操心了，我會(huì )改掉粗心大意的壞習慣，我會(huì )每天清理自己的房間。另外，我想給爸爸提個(gè)建議，以后出去應酬，少喝點(diǎn)酒，少抽點(diǎn)煙，對自己身體不好，也不要每天很晚睡，要愛(ài)惜身體。爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻鎏嗵嗔�。我�?ài)你們！
祝:
身體健康！萬(wàn)事如意！
你們的女兒遙遙
20××年4月30日
欣賞的作文400字 篇4
我的家鄉前面有一塊田地，一年四季景色宜人。
春天，禾苗發(fā)芽了，一根根冒出頭的“嬰兒”綠苗苗，像一個(gè)個(gè)挺撥的小柱子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，禾苗左搖右擺，仿佛是在一邊跳舞一邊說(shuō)著(zhù)：“我一定會(huì )好好長(cháng)大，為人們獻上最香最甜的稻米�！�
夏天，禾苗脫下綠色的衣裳，穿上了黃色的襯衫。他又長(cháng)高了一大截，像是英勇的哨兵站在前沿陣地上�？粗�(zhù)它們我不知不覺(jué)把煩惱拋到了九霄云外。此時(shí)此刻，我也仿佛是一根禾苗同它們一起歡笑一起成長(cháng)。
秋天，稻子豐收了。一粒粒金黃色的稻谷為大地鋪滿(mǎn)了金色的光芒。農民伯伯哼唱著(zhù)豐收的歌曲，帶著(zhù)家人在田里辛勤的勞動(dòng)。把一筐筐成熟的稻谷收獲回來(lái)，并賣(mài)到了四鄰八鄉，為人們帶去香甜美味的大米�？粗�(zhù)這場(chǎng)景，回憶起禾苗為我們的幸福生活作出的貢獻，我感到無(wú)比的`自豪。
冬天，禾梗全枯萎了，人們盼望著(zhù)春天女神快快來(lái)臨。正是冬天的寒冷孕育了春的美好，夏的精彩，秋的收獲。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的稻田。
欣賞的作文400字 篇5
詩(shī)，華夏兒女信仰的來(lái)源，它是中華文化璀璨的結晶，詩(shī)蕓蕓眾人內心依托的體現。每個(gè)人心中都有感激之情，有了感激才有千百萬(wàn)纏綿不休的歡喜離愁，才有那么詩(shī)中如畫(huà)的風(fēng)花雪月，才塑造了那么多離奇精美的言論詩(shī)句。細讀詩(shī)中的跨世紀風(fēng)情，體會(huì )差異萬(wàn)千的感激之情。
我猶愛(ài)王勃寫(xiě)的“海內存知己，天涯若比鄰�！钡母屑�，感激在這紅燈綠酒的`浮塵中有人知心，識心，就算相隔如銀河般的天街，也阻礙不住牛郎織女心中的相思知己之情。因此，之人內心感激，感激他可以像牛郎織女般，在這世界有個(gè)割舍不斷地牽掛，彼此之間縱然相隔山水十萬(wàn)八千，也有如對面把酒歡顏。陶淵明隱世避塵，滄海一人，仍吐“采菊東籬下，悠然見(jiàn)然山�！钡挠娜粜木�，他感激凡塵，使他足與大自然相伴，與宛若傲人的菊人相守，在落日的暉光中，使他領(lǐng)悟到別勝他人的“真意”。陸游一世浮，眾人均可享受在蒼顏老母身旁述家的天倫之樂(lè )，可他雖遙隔小家出，卻又一“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的大衣，無(wú)論風(fēng)霜雪雨，都有一份“意恐遲遲歸”的期盼，因此他感激泣淚寫(xiě)下“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
感激之情，人人皆有。對疲勞的老母，對教導我們成人成才的師長(cháng)，對天穹對微土對養育我們的大自然。無(wú)一不值得我們心懷感激，感激是露水，反射我們的內心似情的美好人性。讓我們學(xué)習蘇軾學(xué)習王勃，學(xué)習陸游，學(xué)醫劉禹錫心懷感激，用感激再創(chuàng )一個(gè)無(wú)與倫比的世界！
欣賞的作文400字 篇6
幾天前，我正走在自家小區里。路邊的植物茂盛地生長(cháng)著(zhù)。一些低矮的灌木叢從道路兩旁滋長(cháng)出來(lái)，各種顏色的花兒爭奇斗艷。我還記得初春時(shí)道路兩旁的樹(shù)上鮮綠的嫩芽，小草從濕潤的泥土中吐露出新綠的樣子。而現在，那些樹(shù)早已披上了墨綠色的外衣，而原來(lái)的土地也已被層層綠草覆蓋了。
正當我贊嘆夏天旺盛的生命力時(shí)，我走到一個(gè)地下水井前。它不是用井蓋蓋上的那種，上面只有幾根縱橫欄桿。令我驚奇的是，從欄桿里竟長(cháng)出一株綠色的植物來(lái)。它那纖細的身子從陰暗的水井里向外探出十幾公分長(cháng)。葉子也長(cháng)得很茂盛，一副生機勃勃的樣子。
這小小的一株植物令我震驚了。難以想象它是怎樣在水井里的.穢物中生根發(fā)芽的，供給它的只有斷斷續續的雨水和井下吝嗇的陽(yáng)光。命運不公地將它的種子拋在這最陰暗最骯臟的角落里�？墒�，這粒小小的種子沒(méi)有向命運屈服。它仰望著(zhù)井欄外的藍天，頑強地向上生長(cháng)著(zhù)。就這樣，它一寸又一寸地接近著(zhù)頭頂上的藍天，每一分每一厘都充滿(mǎn)了傷痛。
終于，它沖破了黑暗，從井中探出嬌小的身軀。它擁抱著(zhù)這得來(lái)不易的陽(yáng)光，擁抱著(zhù)這五彩繽紛的世界。它那充滿(mǎn)生機的樣子，是對命運的譏諷與嘲笑。
頓時(shí)，我感到路旁的那些植物全都黯然失色了。那些長(cháng)在松軟的土壤中，受著(zhù)人工精心呵護的植物看著(zhù)這株頑強的生命，都羞愧地退避到了一邊。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，這株植物輕輕擺動(dòng)著(zhù)。它是如此柔弱，可又是如此堅強。
欣賞的作文400字 篇7
朋友貴相知，人一生能有幾個(gè)知心朋友，得一知心朋友足以。(題記)
現代人住進(jìn)了高樓大廈，擁有了一切，卻越來(lái)越孤獨、寂寞，因為他們缺少朋友，缺少心與心的交流。都市的節奏太快，打亂了人們生活的規律，一切都變的雜亂無(wú)章。除了要喂飽肚子，還要尋找心靈的慰籍，網(wǎng)絡(luò )給人們打開(kāi)了方便的大門(mén)，于是認識的、不認識的朋友都相聚在這里，它為人們提供了一個(gè)聊天的平臺。
老朋友在這里述說(shuō)各自的人生得失，生活的經(jīng)歷，平常的喜怒哀樂(lè )，而新朋友呢？有的是獵奇，有的是好奇，在探詢(xún)別人的心靈奧秘的同時(shí)，也在展示自己的人生風(fēng)采。這些都無(wú)可厚非�？珊薜�.是人人都有選擇朋友的權利，而有些人因為你的拒絕，卻心懷怨恨，睚眥必報。難道我連拒絕的權利都沒(méi)有嗎？
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)虛擬的世界，當我們涉身其中的時(shí)候，怎敢把自己的一份真心都付與這個(gè)虛擬的世界里��！大家在這里玩的不就是真真假假的游戲嗎？也許在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )世界里也有真情實(shí)意，但我覺(jué)得應該是少之又少��！人人都期待這個(gè)奇跡能降臨到自己的頭上，人人都希望自己就是那個(gè)幸運兒，我又何嘗不是如此呢？
我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，總是沉醉在文學(xué)的殿堂里無(wú)法自拔，音樂(lè )和文學(xué)才是我真正的知己。雖然我不能寫(xiě)出精美的作品，但我渴望與朋友品嘗那油墨發(fā)出的醉人的清香，這樣的朋友又在哪里呢？
伯牙與子期能做到高山流水覓知音，現代人難道真的要靠網(wǎng)絡(luò )才能尋覓到真正的知音嗎？
欣賞的作文400字 篇8
一、二年級時(shí)，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認真，被老師批評；常常作業(yè)做的一塌糊涂，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學(xué)也認真地聽(tīng)課，只有葉志成手忙腳亂的在做著(zhù)小動(dòng)作�？扇~志成實(shí)在是太忙了，連老師停下來(lái)一直盯著(zhù)他也不知道，自經(jīng)地做著(zhù)自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭，立刻晴轉了多云，在再轉到陰。把葉志成拉到了后面，用手指著(zhù)葉志成，用河東獅吼般的聲音大吼：“再做小動(dòng)作滾出去！”老師走回了講臺，繼續投入地講課。同學(xué)們更認真了，因為怕自己的下場(chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級時(shí)，葉志成不停地沖刺，成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言，得到了老師的贊賞；考試成績(jì)優(yōu)異，贏(yíng)得了老師的表?yè)P。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著(zhù)道題是：為（ ）做倀。我們問(wèn)葉志成：“葉志成為（ ）作倀��？”葉志成脫口而出：“為虎作倀�！蓖瑢W(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道，葉志成的知識不是天生的`，而是看書(shū)看來(lái)的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋里了，難怪怎么難的題目他也做得出。 唉，葉志成這么愛(ài)看書(shū)，�？晌夷�？做好了作業(yè)也不知道看書(shū)，只知道玩，我以后一定要勤看書(shū)，讓自己走進(jìn)知識的海洋。
實(shí)驗二小 四（3）班 應思懿
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