欣賞的作文[集合10篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文 篇1

　　第二年春天，那個(gè)人又種下了一棵葫蘆。這次，他吸取了上次的教訓，他每天都要幫葫蘆澆水、除草、施肥，在他精心地照顧下葫蘆一天天長(cháng)大。過(guò)了幾天，細長(cháng)的葫蘆藤上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，嫩嫩的，綠綠的，像一把把綠色的小傘。葉子上開(kāi)出了一朵朵雪白的小花，漂亮極了！他開(kāi)心極了，心想：這次我一定要照顧好葫蘆，讓他快快長(cháng)大，結出很多果實(shí)。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，花謝了，藤上掛了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，有的像可愛(ài)的小娃娃；有的像一個(gè)個(gè)鈴鐺。他高興地手舞足蹈，大聲地喊道：“我的葫蘆結果實(shí)啦！”那個(gè)人既高興又緊張，每天都要過(guò)來(lái)幾次看看他的小葫蘆，盼望著(zhù)它快快長(cháng)大。

　　有一天，那個(gè)人發(fā)現葉子上爬著(zhù)一些蚜蟲(chóng)。這時(shí)他回想起鄰居對他說(shuō)過(guò)的話(huà)，趕快拿來(lái)農藥治，他一邊噴藥，一邊咬牙切齒地說(shuō)：“你這可惡的蚜蟲(chóng)，我要消滅你！”他看見(jiàn)蚜蟲(chóng)被自己全部消滅掉了，他高興地笑了。

　　葫蘆在他細心地照顧下一個(gè)個(gè)都長(cháng)得比南瓜還大。那個(gè)人高興地說(shuō)：“耶！我的葫蘆賽過(guò)大南瓜啦！”這時(shí)，他的`鄰居走了過(guò)來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“真好啊，你的葫蘆能參加葫蘆大賽啦！”那個(gè)人非常高興，說(shuō)：“真的嗎，我真是太開(kāi)心了�！�

欣賞的作文 篇2

　　窗前蝴蝶，橋邊流水，青青嫩草，縷縷柔風(fēng)……構成了我們多姿多彩的生活。美這一只只活潑可愛(ài)的小精靈調皮就藏在我們忙碌卻又充實(shí)的生活中，等待著(zhù)有心人的欣賞。

　　可為什么那么多人卻嫌棄生活如黑白畫(huà)般單調無(wú)趣呢？羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛”。同一件牛仔褲，為什么在青春少年眼里是酷，好看，而在父母眼里卻是不務(wù)正業(yè)？同一件好事，為什么在心善人眼中看到的是溫暖，而在冷心人中看到的卻是做作？我們是不是該深思，我們該擺正自己的心態(tài)，抹掉心中的偏見(jiàn)與不滿(mǎn)，平靜的'去欣賞生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美了？

　　大顆大顆晶瑩剔透的水珠從嬌嫩粉白的荷花瓣上滑過(guò)，落到了水池中驚起了波波漣漪；細雨過(guò)后湛藍的天空上掛著(zhù)一道隱隱約約的“七色橋”，周?chē)鷪F團“”白絨棉“”圍繞裝點(diǎn)；夜間繁星點(diǎn)點(diǎn)裝飾著(zhù)潑墨般的天空，一輪彎彎的明月溫柔的披灑著(zhù)光輝；水中游魚(yú)你追我趕活潑輕快的在溪流中穿梭，觸動(dòng)了片片水中漂浮的紅楓葉；滔滔黃激昂澎湃的前赴后繼，怒吼著(zhù)撞擊著(zhù)巖石，迸發(fā)出數丈高的水柱……大自然中蘊含的美，是一種精致不可挑剔的美。

　　灼人烈日下，一位位身姿挺拔的志愿者嚴肅規范的打著(zhù)手勢，指揮著(zhù)股股車(chē)輛的來(lái)往，豆粒大的汗珠從他們曬紅的臉頰墜落；公路上，一頂頂米黃色的小帽子緩慢的移動(dòng)，左右兩旁是安然等待的司機；放學(xué)了，一個(gè)個(gè)小小的身影飛似的撲向媽媽的懷抱，眼睛中漾滿(mǎn)了幸福與歡樂(lè )；書(shū)桌上，一杯暖暖的牛奶飄起了裊裊熱氣；早晨，一碟碟精心烹制的早餐散發(fā)著(zhù)誘人的香氣；養老院中，一個(gè)個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子樂(lè )呵呵的陪著(zhù)老人聊天；考場(chǎng)前，一群群家長(cháng)焦急的等待，眼中滿(mǎn)是對孩子的信任……人性所表現出來(lái)的美，是不加任何修飾，添加就足以醉人心的美。

　　生活中處處都有美，讓我們用我們清澈無(wú)暇的雙眼去捕捉，欣賞生活中那些不為人知的美吧！

欣賞的作文 篇3

　　放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽一臉歡喜的樣子，讓我突然感覺(jué)“有問(wèn)題”。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽就神秘兮兮地跑來(lái)說(shuō)：“寶貝，媽媽今天要送你一件禮物�！薄岸Y物？什么禮物��？”我不解地問(wèn)，心想：今天又不是我的生日，也不是什么特別的日子，怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地送我禮物？呃，不管了，先把書(shū)包放到臥室里吧。于是，我走進(jìn)臥室，感到有些地方不大對勁。定睛一看，原來(lái)在窗戶(hù)外的欄桿上正掛著(zhù)一盆吊蘭，我欣喜若狂，一下子鉆到書(shū)海里查找關(guān)于吊蘭的資料。

　　吊蘭又名折鶴蘭，為百合科類(lèi)吊蘭屆多年生長(cháng)的常綠觀(guān)葉植物；原產(chǎn)于熱帶、亞熱帶地區，在我國主要分布在西南地區。吊蘭為宿根草本，葉子基生，狹長(cháng)，柔韌似蘭，長(cháng)20—45厘米，寬1—2厘米；葉片由盆沿向外下垂，整體看過(guò)去像朵花，四季常綠，它既剛且柔，形似展翅欲飛的'仙鶴，故有“折鶴蘭”之稱(chēng)。吊蘭常常被人們懸掛在空中，又被稱(chēng)為“空中仙子”�？偠�言之，它那特殊的外形構成了獨特的懸掛景觀(guān)和立體美感，屬于高雅的室內觀(guān)葉植物。

　　看了以上的介紹，你應該對吊蘭有一些新的認識吧。的確，吊蘭不如玫瑰艷麗，也不如牡丹高貴，但它卻體現出了本身的純潔平凡的氣息。在花園里，他不攀高低，只是默默凈化周?chē)�空氣，讓人們生活得更好。我感謝媽媽?zhuān)�謝謝她送給我的禮物，我非常喜歡我的新朋友。

欣賞的作文 篇4

　　我仰望天空，看見(jiàn)大雁南飛，我知道你悄悄地來(lái)了。我眺望山坡，看見(jiàn)層林盡染，我知道你悄悄地來(lái)了。我走進(jìn)果園，看見(jiàn)果實(shí)累累，我知道你悄悄地來(lái)了。我來(lái)到花園，聞到菊花芬芳，我知道你悄悄地來(lái)了。

　　我從天空上找到了你。天藍藍的，好像被海水洗過(guò)一樣。朵朵白云不管飄到哪里都像給無(wú)邊的藍布繡上了白色的花朵。大雁在空中排成整齊的隊列，一會(huì )兒是“人”字形，一會(huì )兒又變成了“一”字形，他們正在飛向溫暖的南方。

　　我從上坡上找到了你。漫山遍野的楓葉染紅了一片片的山坡。山坡上的銀杏葉宛如一把把小扇子，披著(zhù)金黃色的衣裳，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。山坡上的松柏仿佛一個(gè)個(gè)勇敢的戰士，身著(zhù)綠色的軍裝，保衛著(zhù)我們的家園。

　　我從果園里找到了你。蘋(píng)果害羞地把臉漲得通紅。葡萄閃著(zhù)紫色的光芒，在對我們微笑。石榴咧開(kāi)了大大的嘴，露出了紅寶石般的牙齒。而柿子呢，猶如一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。

　　我從花園里找到了你�；▓@里的.菊花千姿百態(tài)，有的朝氣蓬勃的立著(zhù)，有的害羞地低著(zhù)頭，還有的輕輕地搖著(zhù)小手。微風(fēng)吹來(lái)，香味撲鼻。

　　大雁南飛、層林盡染、果實(shí)累累、秋菊盛開(kāi)，我喜愛(ài)你，秋天！

欣賞的作文 篇5

　　在寒假里我體驗過(guò)科技館，參觀(guān)過(guò)博物館，還去過(guò)游樂(lè )場(chǎng). . . . . .但讓我記憶最深刻的還是寒假里的那場(chǎng)雪。

　　那天早上，我推開(kāi)窗戶(hù)，刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，向外一望，只見(jiàn)天空中像柳絮一般的，像蘆花一般的，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪花手拉著(zhù)手在空中跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾，從天上慢悠悠地，輕盈地飄撒在大地上。地上鋪上了一層薄薄的雪�！鞍�！下雪了！”我欣喜若狂，急忙推開(kāi)房門(mén)跑了出去。

　　我來(lái)到花園里，只見(jiàn)四處銀裝素裹，千姿百態(tài)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)白色的童話(huà)世界，雪花一團一團堆積在花叢上，就像花叢中盛開(kāi)著(zhù)一朵朵潔白的棉花等待人們去采摘，雪花飄灑在光禿禿的樹(shù)枝上。它們你擁著(zhù)我我挨著(zhù)你，大的就像盛開(kāi)的花朵，小的就像含苞待放的花蕾，一朵一朵懸掛在樹(shù)的枝頭。

　　一片片雪花又飄落在臘梅的`身上 ，一向耐寒的臘梅此時(shí)卻綻放出了燦爛的笑容，好像在說(shuō)歡迎你小雪花，你的到來(lái)一定會(huì )讓我更加的嬌艷和光彩奪目。

　　旁邊斜坡上， 成片的三角梅，被白雪覆蓋，就像一簾瀑布一樣，飛流直下的瀑布在谷底濺起朵朵浪花，空中飛舞的雪花如同瀑布撞擊巖石形成的雨霧，騰空而上，隨風(fēng)飄飛漫天浮游。

　　我沿著(zhù)公園里的臺階拾級而上，路旁婀娜的竹枝被白雪壓彎了腰，就像一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的迎賓小姐彎腰揮手在對我說(shuō):歡迎光臨。

　　來(lái)到山頂，山頂上的五棵棕樹(shù)，個(gè)個(gè)身穿棕色鎧甲，頭戴一頂綠色的大草帽，平日里威風(fēng)凜凜，就像五個(gè)驕傲的騎士守護在山頂，今天一場(chǎng)雪改變了他們的模樣，一個(gè)個(gè)頭上裹著(zhù)白色的紗布，就像被打敗的殘兵敗將，聳拉著(zhù)腦袋，站在那里痛苦的呻吟。

　　我忍不住走到棕樹(shù)旁邊，伸出左手抓住粽葉輕輕晃動(dòng)，抖掉粽葉上的積雪，希望能幫助他減輕痛苦。盡管手，臉被刺骨的雪凍得通紅，脖子里也掉進(jìn)了不少的雪，但我卻毫無(wú)察覺(jué)，依然樂(lè )在其中

　　我站在山頂眺望遠處，北碚的遠山近景盡收眼底，遠處的山坡上白茫茫一片，近處房頂上鋪上了厚厚的白雪，四處皚皚白雪，美不勝收。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，迷人的雪景早已融化，已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，但它就如同發(fā)生在昨天一樣，給我留下了清晰的印象，讓我難以忘懷。

欣賞的作文 篇6

　　父親是個(gè)很?chē)烂C的人，平時(shí)我跟他也沒(méi)有太多的話(huà)，比較缺乏溝通。因此兩個(gè)人常會(huì )出現一些小矛盾，但我在內心里清楚地知道：他很愛(ài)我。但我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)那股勇氣對他說(shuō)出：“爸！你辛苦了”之類(lèi)的話(huà)。他總愛(ài)皺著(zhù)眉頭，一臉苦悶的樣子，也許只是飛逝的歲月在他臉上留下了一道道蒼老的皺紋吧！他就是那樣默默地關(guān)心著(zhù)我，支持著(zhù)我。這些我都能體會(huì )的到，而我有時(shí)卻還天真地埋怨著(zhù)他，誤以為：他不關(guān)心我。這也許只是氣話(huà)，但有時(shí)候他的行為不得不讓我有這種瘋狂地想法。

　　那是小學(xué)期末考前的一次模擬考。那幾天，為了準備考試，我每天熬夜做作業(yè)復習到半夜。一個(gè)晚上，我照常復習著(zhù)將要模擬考的英語(yǔ)這時(shí)，父親來(lái)了。我表現地更用功，希望能得到他些許的同情或對我這么努力復習的贊揚。但我想太多了，他只是冷冷的拋出一句：“再仔細點(diǎn)啊，別偷懶。加點(diǎn)效率，別那么遲睡！”然后走了。這時(shí)我的心仿佛被天雷重重地砸了幾千下，幾萬(wàn)下。接著(zhù)眼淚從眼角滑落�！半y道他真的一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎？一點(diǎn)也不心疼我嗎？我是不是他兒子��？”就這樣質(zhì)疑者他對我的愛(ài)直到第二天。

　　第二天的考試我已經(jīng)準備地很充分了，對自己充滿(mǎn)了信心。果然功夫不負有心人，我取得了99的高分。激動(dòng)地跑回家，第一時(shí)間把卷子拿出來(lái)給父親看，想讓他夸夸我（似乎的高分的興奮早已使昨晚對父親埋怨的心理忘卻了，只是準備著(zhù)接受父親的表?yè)P）但還是讓我失望了“怎么只有99分��？你每天晚上那么拼命地復習難道還不能拿滿(mǎn)分嗎？一定是某些地方還存在問(wèn)題，好好反思一下！”父親皺著(zhù)眉頭指著(zhù)卷子對我嚴厲地說(shuō)到。我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了，瞬間仿佛我剛到天堂又被一股邪惡的力推到了地獄。我開(kāi)始憎恨父親了

　　期末考過(guò)去了，也取得了不錯的成績(jì)，兩門(mén)100分。到家我也沒(méi)有那么高興，仿佛我的'情緒都被父親磨滅了。沒(méi)有勇氣去給父親看成績(jì)，但他終究還是知道了。我很驚喜地看到了他的會(huì )心一笑，好像是那冬日里溫暖的陽(yáng)

　　光。然后他說(shuō)：“嗯！不錯，值得表?yè)P。不要驕傲，繼續保持��！”我十分開(kāi)心，雖然那一笑很短暫。但我滿(mǎn)足了。

　　慢慢地，開(kāi)始理解父親，明白之前對我說(shuō)的那些冷酷的話(huà)都是在激勵我。他是愛(ài)我的！

欣賞的作文 篇7

　　打開(kāi)郵箱，驚喜的獲知我的文章獲獎了，在老人節即將來(lái)臨之即，我真的沒(méi)想到我的征文會(huì )獲獎，并為父親贏(yíng)得一雙保健襪和一雙價(jià)值199元的保健鞋，很感謝這次“關(guān)愛(ài)老人，始于足下”活動(dòng)的承辦方——多威公司，感謝他給我提供了這樣一個(gè)表達心意的平臺，讓我可以向我的父母和天下所有父母表達我對他們無(wú)比的熱愛(ài)和尊敬的心聲！更重要的是讓我們的愛(ài)一直健康的延續!

　　對老人無(wú)私的關(guān)愛(ài)是我們每一個(gè)人應盡的義務(wù)，在這個(gè)物欲橫流的年代，當我們得到了曾經(jīng)憧憬和夢(mèng)想的一切的`時(shí)候，驀然回首，往往卻會(huì )陷入無(wú)限的懺悔和內疚，因為我們往往會(huì )忽視世界上最寶貴的東西——父母親情。

　　其實(shí)，有時(shí)只要我們做兒女的哪怕一句溫馨的問(wèn)候，也會(huì )溫暖父母親那顆并不求回報的心。我們應該用一片真心感謝父母，父母健康我們才健康；父母快樂(lè )我們才快樂(lè )；父母幸福我們才幸福！

　　能夠獲獎，這是我沒(méi)有想到的，我沒(méi)有好的文筆，但是我的真情，我對父母的愛(ài)，我為父母的愛(ài)所付出的行動(dòng)，或許感動(dòng)了評委們。我好高興��！這是我收到的最好的禮物！我將把我收到的獎品作為老人節的禮物送給我的父親。

　　愿“孝敬父母”的公益活動(dòng)越辦越好！愿我們的父母更健康！在這里，我要感謝多威公司舉辦如此隆重的關(guān)愛(ài)老人公益事業(yè)！感謝評委！感謝他喚醒天下子女的反哺情懷！我得到的不僅僅是一雙鞋，而是多威公司對我們天下兒女的鞭策和鼓勵。為了父母的健康，我們要站在他們的立場(chǎng)去想問(wèn)題，去設身處地為他創(chuàng )造環(huán)境，讓他們心情好，讓他們在自由快樂(lè )中歡度晚年。

　　當我把獲獎的喜訊在第一時(shí)間打電話(huà)告訴父母的時(shí)候，電話(huà)那一端的父母，笑的是那么開(kāi)心，那么爽朗。我要在九九老人節這天，親自為父親穿上這雙保健鞋，我想那一刻是我期盼的一刻，也是我難忘的一刻。

欣賞的作文 篇8

　　還記得一年級時(shí)的一個(gè)上午，和煦的陽(yáng)光好似頑皮的小男孩，竄入我們靜悄悄的教室，烘得我心里暖烘烘的。

　　講臺上，老師雙手捧著(zhù)一疊紙，鄭重其事地對我們說(shuō)道：“同學(xué)們，昨天我們舉行的書(shū)法比賽結果出來(lái)了!下面，讓我來(lái)宣布獲獎名單�！蓖瑢W(xué)們都坐得端端正正，翹首等待評獎結果的揭曉，而我卻毫無(wú)自信地低下了頭，絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎。

　　“三等獎獲得者：小剛、小麗、敏敏;二等獎獲得者:詩(shī)詩(shī)、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著(zhù)獲獎同學(xué)的名字。

　　一切都在我的意料之中，老師并沒(méi)有念道我的名字。望著(zhù)獲獎的同學(xué)興高采烈走向講臺領(lǐng)獎，我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長(cháng)，我把自己的頭顱壓得更低了。

　　“一等獎獲得者是……”老師正字正腔圓地念著(zhù)我的名字。

　　我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵!霎時(shí)，我猛一抬頭，滿(mǎn)臉疑惑地望著(zhù)老師。這時(shí)，正好老師向我投來(lái)贊許的目光。

　　在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我欣喜萬(wàn)分地走上講臺。老師說(shuō):“接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一等獎獲得者的書(shū)法作品�！崩蠋煂⑽业臅�(shū)法作品放在投影上，同學(xué)們 “哇”地發(fā)出一歡呼聲。

　　老師接著(zhù)又說(shuō):“大家看，她的每一個(gè)字都寫(xiě)得那么端正、清楚并且漂亮，大家都應該向她好好學(xué)習�！�

　　聽(tīng)著(zhù)老師的夸獎，頓時(shí)，我感覺(jué)自己的.臉熱辣辣的。無(wú)內心卻無(wú)比的喜悅，比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。

　　下課了，同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來(lái)，“哇!你寫(xiě)的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎不絕于耳，我感到既開(kāi)心又滿(mǎn)足，我微笑著(zhù)對他們說(shuō)：“你們寫(xiě)得也很不錯啊!”

　　一向膽小、自悲、孤僻的我，自從那次獲獎之后便開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)們交流、玩耍，漸漸地我變得自信、樂(lè )觀(guān)了。是那一次老師對我的表?yè)P，同學(xué)們給予我的夸獎改變了我的性格。從此，我從孤獨中走了出來(lái)，變得更加自信、活潑、開(kāi)朗。我衷心地感謝老師和同學(xué)們對我的欣賞與鼓勵!

欣賞的作文 篇9

　　那年我十四歲，讀高一。父親三十八歲，是個(gè)農民；不對，他還有一份鄉村農電工的差事：看上去每天都很忙碌，早出晚歸，總是掙不到錢(qián)。

　　好多時(shí)候還是醉醺醺的。

　　升初中以后我就開(kāi)始跟著(zhù)他一起走街串巷、登高爬低，抄抄電表、扛扛竹梯，在胡同里被叔叔大爺們各種“調戲”，甚至還有老媽子之類(lèi)的婦女。他們說(shuō)話(huà)總是很有特色：“扯著(zhù)嗓子、東拉西扯的，好像個(gè)個(gè)都是理論家�！边�有一些老人坐在胡同口的石頭上，每天如此，連表情都是一樣的，日出而作，日落而回。

　　到了高中時(shí)候，我覺(jué)得自己漸漸的長(cháng)大了，好像很多事情都有理，總是七嘴八舌的和他說(shuō)很多，而他多數時(shí)候都是在聽(tīng)，基本上不搭理我。

　　農村人父子之間好像有著(zhù)天然的屏障，總是覺(jué)得有那么點(diǎn)距離，有很多父子：“臉不是臉，鼻子不是鼻子的�！蔽沂寝r村的孩子，父親終歸還是個(gè)農民，自然我們也不例外。多數時(shí)候我是在被“命令”和叛逆中過(guò)著(zhù)日子，交流是很少的，更不會(huì )促膝長(cháng)談，最和諧的交流莫過(guò)于：“你自己看著(zhù)辦，自己的主意自己拿�！边@是我高考失利準備復讀時(shí)父親說(shuō)的。

　　交流最多的時(shí)候一般都是做農活的時(shí)或者其他的共同勞動(dòng)過(guò)程，這時(shí)的交流最多，也是比較有特點(diǎn)的：“老子總是在收拾兒子�！�

　　“念窩里著(zhù)闕了，求不知道貌著(zhù)點(diǎn)�！保ㄑ劬�里長(cháng)胬肉了，就不知道看著(zhù)點(diǎn)。）

　　“看你么到得（dei）,能干求老啥藍？”（看你慢的，能做了什么？）

　　“你外憨慫，欠乃（二聲）走累吧？”（你那慫包，欠挨揍了吧？）

　　……

　　諸如此類(lèi)很多很多。

　　農村的父子多數都是這樣交流的。他們的言語(yǔ)不是那么的上檔次，更沒(méi)有多少含金量，也談不上文雅；但卻飽含深情，盡是鄉土的味道：厚重、淳樸。這也是它們特有的對于親情的一種看似粗魯卻異常堅定的表達。

　　時(shí)間久了這種交流更像是一種習慣，像是一種儀式，讓人依賴(lài)、延續；透過(guò)這些總能讓人感受到鄉土中的醇香。

　　小的時(shí)候，他也會(huì )和眾多父親一樣對你百般呵護：“親親你圓嘟嘟的.小臉、把你冰涼的小手放到他的胳肢窩里、讓你趴在他結實(shí)的后背上帶你走南闖北……”

　　再大些的時(shí)候，他同樣會(huì )和其他的父親一樣，用傳統的“棍棒”教你體味著(zhù)人生的冷暖、親疏，殷切的盼望著(zhù)你可以茁壯成長(cháng)，生長(cháng)成參天的大樹(shù)：撐起自己的人生，扛起家庭的責任。

　　一個(gè)人冬日的清晨，披著(zhù)棉服、頂著(zhù)散落的雪花站在村口，只為盡早的看到遠處的歸人。

　　一個(gè)人頂著(zhù)炎炎烈日站在公路邊，久久不愿離去，只為能夠再多看幾眼已經(jīng)走遠的公共汽車(chē)。

　　那個(gè)人在你生日的時(shí)候，總是不厭其煩的在電話(huà)那頭叮囑你：“吃頓好的，又花不了幾個(gè)錢(qián)�！�

　　那個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候在電話(huà)的另一端總是告訴你：“一切平安！”

　　遺憾的是我們從未留下一張父子之間的合影，僅僅是在我十四歲那年有過(guò)一次單獨合影的機會(huì )：即使我刻意的挨著(zhù)父親，也總覺(jué)得中間隔著(zhù)一段距離�，F在他已經(jīng)離開(kāi)我們七年了。讓人絕望的是他還未來(lái)得及陪家人走的再遠一些，歲月卻早已將一個(gè)完整的家定格在了冰冷的時(shí)空中；從此，孤兒寡母。

　　村里的人依舊是扯著(zhù)嗓子、東家長(cháng)西家短，胡同口石頭上的老人依舊看著(zhù)遠方……

　　炊煙裊裊……

　　20xx.3.18

　　于太原

欣賞的作文 篇10

　　與未來(lái)的我通話(huà)

　　只聽(tīng)劉笑佟憂(yōu)心忡忡地吹道：期末考試我考了年級第一，我拿起話(huà)筒，準備把好消息告訴已經(jīng)過(guò)世的爺爺。

　　“爺爺，期末考試我考了年級第一！”我興奮地說(shuō)。許久，電話(huà)那頭才回答：“我才31歲，你怎么叫我‘爺爺’呀？”我大吃一驚，低頭一看，才發(fā)現超時(shí)空電話(huà)的“未來(lái)”鍵在亮著(zhù)。原來(lái)剛才我興奮過(guò)度，一時(shí)大意，錯把“過(guò)去”鍵按成了“未來(lái)”鍵。也罷，我還從來(lái)沒(méi)和未來(lái)通過(guò)話(huà)呢！

　　“你是誰(shuí)呀？”我問(wèn)道。

　　“我叫‘劉笑佟’�！彪娫�(huà)那頭回答。

　　“劉笑��？”我被弄糊涂了，趕緊問(wèn)，“你的名字怎么和我的一樣？”

　　“我就是未來(lái)的你呀！你現在用的不是超時(shí)空電話(huà)嗎？”繼而，電話(huà)那頭傳來(lái)一陣大笑。

　　“對��！”我恍然大悟。

　　“我這里是20xx年，我就是20年后的你……”

　　就這樣，帶著(zhù)好奇，我和未來(lái)的`自己饒有興致地聊了起來(lái)。

　　“請問(wèn)未來(lái)的我做什么工作？”我繼續問(wèn)。

　　“醫生�！�

　　“醫生？那可是我最崇拜的職業(yè)��！”想到將來(lái)自己能當醫生，我有點(diǎn)興奮，迫不及待地補上一句，“你在哪個(gè)城市上班？”

　　“我的工作流動(dòng)性很大。因為我是第一個(gè)能治愈白血病、癌癥等疑難雜癥的醫生，天天奔波于世界各地，為患者服務(wù)�！睂Ψ教咸喜唤^。

　　“哇，太厲害了！”我高興得不得了，還想繼續往下聊。

　　“嘟嘟嘟……”電話(huà)卻突然斷線(xiàn)了，重撥了幾次都沒(méi)通，盡管不情愿，我的第一次和未來(lái)通話(huà)也只能這樣結束了。

　　這次通話(huà)后，我上課不再認真聽(tīng)講，學(xué)習也不再用功。老師的教育，父母的批評，我也不以為然——反正我長(cháng)大后是聞名遐邇的醫生，愁什么呢？從此，我的學(xué)習成績(jì)一落千丈，原本門(mén)門(mén)都能拿滿(mǎn)分的我，有幾次考試竟然三門(mén)學(xué)科的分數加在一起才能湊夠一百分。不過(guò)，這又有什么關(guān)系呢，我將來(lái)必定是聞名遐邇的醫生……

　　兩個(gè)月后，電話(huà)公司的技術(shù)員終于把超時(shí)空電話(huà)給修好了。我又興致勃勃地按下了“未來(lái)”鍵，這一次，未來(lái)的我的聲音有氣無(wú)力的。未來(lái)的我沮喪地說(shuō)，因為現在的我荒廢學(xué)業(yè)，沒(méi)有一技之長(cháng)，導致31歲了也沒(méi)找到工作，甚至連吃飯都成問(wèn)題了！

　　我給嚇蒙了，不敢再往下聽(tīng)，趕緊掛了電話(huà)�？磥�(lái)我得像以前那樣努力學(xué)習了。只有這樣，才能讓自己夢(mèng)想成真，才能讓未來(lái)的我走上成功之路。.

　　阿笨：未來(lái)的我是胖了還是瘦了？有沒(méi)有實(shí)現一張嘴就有零食自動(dòng)跳進(jìn)嘴里的夢(mèng)想？有沒(méi)有……

　　吹總：阿笨，你已經(jīng)在那邊連續問(wèn)了一個(gè)早上的“是不是”“有沒(méi)有”了，你還給不給未來(lái)的你回答問(wèn)題的機會(huì )？

　　阿笨：可是我想一口氣問(wèn)完啊……

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