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欣賞的作文（優(yōu)秀6篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的欣賞的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
我，一個(gè)懵懂的男生，長(cháng)了一張平凡的書(shū)生臉，不瞞你說(shuō)，在這張臉上還透露出幾分帥氣呢！平時(shí)戴上一副方框眼鏡，還真像一個(gè)知識分子呢！有人說(shuō)我的長(cháng)相注定了我與書(shū)有緣，我覺(jué)得說(shuō)得不假。
書(shū)，看書(shū)是我最大的嗜好。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中精彩的片斷深深地吸引我，書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解；我愛(ài)讀書(shū)，看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手小說(shuō)教給我做人的.道理，詩(shī)歌喚起我對美好的追求，散文照亮了我前進(jìn)的道路，童話(huà)讓我辨別了真假、美丑與善惡我愛(ài)讀書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友與我面對面的交談。書(shū)給了我打開(kāi)世界與未來(lái)的窗戶(hù)，讓我看到了廣闊的天地與未來(lái)。
未來(lái)，我愛(ài)憧憬未來(lái)，有人說(shuō)是浪費時(shí)間，我可不這么認為。一個(gè)人如果沒(méi)有對未來(lái)的憧憬，對理想的追求，便會(huì )像一只無(wú)頭蒼蠅似地到處亂撞，終將一事無(wú)成。只有有了理想，有了明確的目標，人們才會(huì )去為之奮斗，為之付出，才會(huì )有成功。對于成功來(lái)說(shuō)，這一切都是必不可少的，對我來(lái)說(shuō)，憧憬未來(lái)給了我生活的動(dòng)力，讓我對未來(lái)有了不斷的追求與向往，使我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度迎接那美好的未來(lái)
然而，欣賞自己又是憧憬未來(lái)的前提，如果只有一味的空想而沒(méi)有對自己的清晰認識，只會(huì )被人認為是好高騖遠，所以我欣賞自己，欣賞自己的不輕易放棄，它讓我在最困難的時(shí)候堅持下來(lái)，不因為挫折而停止奮斗與追求，它讓我相信困難在強者面前只不過(guò)是“紙老虎”；欣賞自己能夠對自己說(shuō)我能行，它讓我接受挑戰，讓我的羽翼豐滿(mǎn)、硬朗；欣賞自己相信自己的才華，相信自己通過(guò)不懈的努力便可取得成功；欣賞自己在自信的同時(shí)不盲目樂(lè )觀(guān)，它告誡我，今后的路還有許多沒(méi)有走，不要因為一點(diǎn)小小的成功就此滿(mǎn)足
古人云：“自知自力，方能勝己，欣賞自己，方能奪冠�！彼宰屛覀儗W(xué)會(huì )去懂得自己，了解自己，欣賞自己。 我將牢記古人的教誨，欣賞自己，但決不“孤芳自賞”，時(shí)時(shí)認真解剖自己，尋覓引爆自己奮進(jìn)的火花，這才是我欣賞自己的真諦。
欣賞的作文 篇2
山水之美自古動(dòng)人深切，其中還蘊含著(zhù)深刻的人生體味。山水像小船，他載著(zhù)星輝般的哲理，向那人生更深處漫潮。
我拋別了城市的浮華，欣然去尋找鄉土中的美麗，我來(lái)到了張安北。
黃色的漆，黃色的泥土，渾稠中澄澈的藍天，安祥在山水里。他靜靜的躺著(zhù)，想著(zhù)云絮邊的風(fēng)情。
沿著(zhù)小巷，迎面有位上歲數的人，牽著(zhù)牛，那是我第一次見(jiàn)到牛�。狐S色的毛皮，絨嫩的耳朵，明亮的眼。牽牛人穿得粗薄簡(jiǎn)單，悠悠走著(zhù)。一切都與這村子渾然一體。
曲徑通幽，村后，開(kāi)闊了，豁亮了。黃暈中一條瀑布瀉下，瞬間點(diǎn)亮了我的眼。如此之短小，如此之幽碧。我不禁驚訝于這昏黃村莊中的'靈動(dòng)�！臑|碧水，因石而交錯，激蕩在人心中，回音飄渺，兩邊青黑的石色在瀑布中朗潤，深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花，在水的婉轉中綻放；清亮的擊打，銅鈴般安然敲起鋼琴上的黑白。剛直中蘊含著(zhù)柔美，淳樸中蘊含著(zhù)優(yōu)雅。不息成為村中的永恒。
我最?lèi)?ài)這大自然的野趣，無(wú)人問(wèn)津的美也十分珍貴。我敬佩這小瀑布，它甘于隱匿在山中，明哲保身。多少人只為名勝而往。一到假期更轟轟烈烈，人山人海和經(jīng)濟利益掩蓋了名勝山水的芳華，隨之帶走了它們真正的美。而這條瀑布卻能保佑它貞潔的本性。猶如青蘭，實(shí)現了自己的品味與價(jià)值。
向上尋去，水得其源，只見(jiàn)一條細流在石上流過(guò)，清冽滋潤著(zhù)周?chē)S土色調。我不想再尋覓它的源頭，只希望它在我心中不斷流著(zhù)，流著(zhù)它自己的欣賞，和一份永遠的平淡
教師評語(yǔ)：語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，條理清晰，銜接自然，不失為一片成功之作。
欣賞的作文 篇3
風(fēng)平浪靜的大海是美的，他給人以寧靜祥和的美；波濤洶涌的大海也是美的，他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物，它給人感覺(jué)因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看待人或事物時(shí)，你看到的將都會(huì )是優(yōu)點(diǎn)，當你以指責的眼光看待問(wèn)題時(shí)，你看到的將會(huì )是無(wú)數的'缺點(diǎn)。
諸葛亮可以說(shuō)是才子了，照理說(shuō)，才子應該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子非常丑陋，然而她很有才華。諸葛亮造的“木�！�、“流馬”便是她所授的。諸葛亮沒(méi)有嫌棄她的長(cháng)相，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著(zhù)名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，可是她是憑著(zhù)自己的唱功而成名，樹(shù)立了自己在華語(yǔ)歌壇的地位。我們沒(méi)有挑剔她的身材，我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她的音樂(lè )才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入許多讀者的內心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞他的是正直與善良，他那為愛(ài)而犧牲的偉大精神。
也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易，我們難免會(huì )被自己的感情所左右，它會(huì )蒙住我們的雙眼。也許你正因為和朋友的爭執而忘記欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，在你眼里朋友是那么自私，那么無(wú)情；也許你正因為和親人意見(jiàn)不同而忘記他對你的關(guān)心和照顧，在你心里親人是那樣的遙遠。但是如果我們能換一種心態(tài)，你也許會(huì )發(fā)現朋友的那番話(huà)其實(shí)是對你的忠告，親人和你意見(jiàn)不同，其實(shí)是出自于對你的關(guān)心。學(xué)會(huì )欣賞，不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。
玫瑰是多刺的，可是它象征了浪漫而美好的愛(ài)情；陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的，可是雨水滋潤了萬(wàn)物的生長(cháng)；冬天是寒冷干燥的，可是冬雪保護了在地下等待發(fā)芽的種子。
學(xué)會(huì )欣賞，你會(huì )發(fā)現生活是那樣美好，那樣令人賞心悅目。
欣賞的作文 篇4
在漆黑的夜空中，閃爍著(zhù)一顆孤星，它散發(fā)著(zhù)朦朧微弱的光芒，在浩瀚的夜空中，這光芒不過(guò)只是滄海之一栗。
但它吸引了千萬(wàn)人的眼睛。
仰望星空，正是千千萬(wàn)萬(wàn)顆這樣的孤星，點(diǎn)綴成了一幅璀璨的星空。
火車(chē)巡邏員老計正是這其中一顆平凡的孤星。
他孤身一人，勤勤懇懇，在大山深處的一條鐵路上巡邏檢查，每天要獨自行走二十多公里。
我仿佛看到，在滾燙的鐵軌上，一位普通工人黝黑的臉上閃爍著(zhù)汗珠，他彎下腰，一次次地檢查路基，抑或是用錘子敲打著(zhù)道釘。
在烈日炎炎下，與老計相伴的，除了這條鐵路之外，便是那蒼蒼郁郁的大森林。
可以想象，他工作中的唯一樂(lè )趣，便是對著(zhù)駛經(jīng)鐵路的火車(chē)莊嚴地敬禮、傾聽(tīng)火車(chē)汽笛的回響。
歲月染白了他的'鬢角，炎陽(yáng)曬黑了他的面孔，寒風(fēng)在他臉上刻下了道道皺紋。
他用長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手鑄成了這段安全的鐵路，他用莊嚴的敬禮宣告一個(gè)巡邏員的盡心盡責。
千千萬(wàn)萬(wàn)顆孤星組成了浩瀚星空，每顆孤星都有屬于自己的歸宿。
耿耿星河欲曙天，遙望天邊繁星閃爍，我猛地醒悟做一顆孤星，做一顆平凡但依然光芒四射的孤星，堅守于星空一隅，乃是高尚無(wú)比。
孤星盡管渺小，但它仍執意在浩瀚星空的懷抱里放射著(zhù)那看似微不足道的光芒；孤星盡管不被人注意，但它仍每天定時(shí)出現在天邊的那一角，陪襯著(zhù)其他星辰點(diǎn)綴著(zhù)漆黑的夜空也許有一天當你發(fā)現，夜空中的孤星都消失后，那么星空將會(huì )變得多么單調，多么無(wú)趣��！
這些孤星，不就是那些戰戰兢兢為了社會(huì )的和平、安全、穩定而奮斗的人們么？他們是工人、警察、護士、廚師、消防員、管道工孤星們的生活縱然無(wú)趣，譬如老計之于他那條大山里的鐵路。
誠然，老計每天做的在社會(huì )的汪洋中只不過(guò)添了一滴水，但他所做的卻關(guān)系著(zhù)一車(chē)乘客的安全。
試想，倘若山上滾下一塊巨石，抑或一顆道釘松脫，那該會(huì )有多么嚴重的結果��！沒(méi)有了這些可敬的孤星，社會(huì )的天空將會(huì )隨之而變得暗淡！
長(cháng)夜難眠，唯孤星爍爍于我心間。
我愿作一顆孤星，雖不被注意，卻能光芒永在；雖很是渺小，卻永不言棄；雖默默無(wú)聞，卻用自己最美的光芒來(lái)襯托其它星辰如果我能變成一顆孤星，我要做天邊最不起眼的那顆，默默地用自己的微光為星空添彩！
欣賞的作文 篇5
在我的心底有一顆小小的種子——感動(dòng)，它悄悄地埋沒(méi)在我心底的最深處，默默的睡著(zhù)，我等待著(zhù)，等待著(zhù)感動(dòng)這顆小小的種子，在我心底開(kāi)放出美麗的花朵……
我是小夢(mèng)，是一個(gè)孤單的女孩，心底的那份感動(dòng)。小學(xué)的我，總是獨來(lái)獨往，我怕生，非常怕生。
可是，媽媽還是執意讓我進(jìn)入我一個(gè)同學(xué)都不認識的雨琳中學(xué)。我默默的想，或許，我的初中生活也要在寂寞中度過(guò)了。
終于有一天，我覺(jué)得感動(dòng)在我心底生根了，輕輕地撥動(dòng)了我的心弦。因為上天讓我遇到了她，我步入初中生活的第一個(gè)朋友——小霏。
那時(shí)剛開(kāi)學(xué)不久的的初秋，9月的秋風(fēng)格外凄涼，秋風(fēng)蕭蕭，猶如利劍刺向我的肩頭，樹(shù)葉似乎一下子黃了，在空中跳著(zhù)憂(yōu)郁的圓舞曲，我望著(zhù)操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)們，他們臉上那明媚的笑容是我所無(wú)法比擬的。與此同時(shí)，我卻孤零零的坐在墻角，呆呆的望著(zhù)天空，風(fēng)劃過(guò)我的肩頭，刺骨的寒冷讓我不由得打了個(gè)冷戰。
“咦？這不是坐在我后面的姐姐嗎？”一個(gè)小女孩打破了寧靜，“姐姐，你怎么能自己坐在這兒呀？不冷嗎？”我抬起頭，面前是一個(gè)清秀的小女孩，她梳著(zhù)羊角辮，猶如小天使一般可愛(ài)。但是我還是不敢直視她，因為我怕生。我悄悄的瞥了一眼她，卻無(wú)意直視了她的雙眸，她的目光如同陽(yáng)光，溫暖了我的那顆最弱的心，也同時(shí)滋潤了我心底那生了根的種子——它發(fā)芽了�！敖憬悴焕��！痹谒⑿Φ拇偈瓜�，我回以了微笑�！澳阈ζ饋�(lái)真好看，像……天邊的彩虹呀！”那個(gè)機靈的小女孩坐在了我的旁邊，眨著(zhù)眼睛，笑嘻嘻地對我說(shuō)，“姐姐，我叫小霏，我可以做你的朋友嗎？”這是第一次有人要做我的朋友，從那一刻起，我不再怕生，不再孤單，因為我有了朋友！“好！我們是朋友了！”我擁住了她，不經(jīng)意間流出了兩顆淚珠，我深深的受了感動(dòng)……
不知是什么時(shí)候，感動(dòng)那顆小小的`種子已經(jīng)萌發(fā)開(kāi)花了，花兒如小霏的笑臉一般美麗 。風(fēng)又吹來(lái)了，我卻不再冷了，我心底的感動(dòng)之花也不會(huì )被折斷，因為友誼之谷沒(méi)有風(fēng)。感動(dòng)是開(kāi)放在我記憶深處的花朵，芳香四溢！
烏云從東方慢慢襲來(lái)，風(fēng)也悄然而起，卷走了路旁的落葉和垃圾�？磥�(lái)這是今秋的第一場(chǎng)雨……在車(chē)站已等許久的父親和我更顯急躁。旁邊那個(gè)通紅的愛(ài)心捐款箱也在風(fēng)中微微搖擺，咚咚作響，聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是政府舉行的“獻愛(ài)心——關(guān)心失學(xué)兒童”的捐款活動(dòng)。但，站了這么久，怎么沒(méi)發(fā)現有人捐錢(qián)呢？我正想往里塞進(jìn)一沓，而且還是百元大鈔�？上�，我身無(wú)分文，愛(ài)莫能助。 小風(fēng)還在刮，云更進(jìn)了……
無(wú)意間，聽(tīng)到不遠處傳來(lái)易拉罐叮叮當當的聲音，令人心煩，轉身一看，是一個(gè)衣衫襤褸，蓬頭垢面的小老頭，個(gè)子不高，卻背了一大袋子易拉罐。更可笑的是，那個(gè)破袋子后面漏了不小的一個(gè)洞。時(shí)不時(shí)有易拉罐從中溜出來(lái)，借東風(fēng)伺機而逃。而那個(gè)小老頭，步履蹣跚，年老體弱，無(wú)可奈何。只能背著(zhù)那破布袋，弓著(zhù)腰向前走，卻時(shí)不時(shí)的回頭看看那溜走的易拉罐，眼神中似乎滿(mǎn)是惋惜……
他慢慢的向這邊走來(lái)，路人見(jiàn)了他都繞開(kāi)而行，似乎都怕那老頭的咳嗽給自己帶來(lái)疾病或怕他弄臟了自己的衣服。風(fēng)繚亂他花白的短發(fā)，他人吃力的迎風(fēng)前進(jìn)。走過(guò)我，走過(guò)那紅彤彤的捐款箱。突然他停止了艱難的步伐，側著(zhù)臉，注視著(zhù)呢個(gè)捐款箱。駐足許久，他放下那一大包垃圾，緩緩的走向那個(gè)箱子。
用粗裂骯臟得手碰了碰，咚咚作響。工作人員見(jiàn)狀馬上走上前去盯著(zhù)老頭恐有不軌行為。老人站在那里，沒(méi)有理睬，繼續猶豫著(zhù)……
風(fēng)更硬了，天空烏云密布……老人瘦小的身子似乎經(jīng)不起風(fēng)的推揉踉蹌著(zhù)，他看了看那包易拉罐微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從兜里緩緩的摸出一張又皺又褶的10元錢(qián)，塞進(jìn)箱中。那一刻我愣了，那工作人員愣了，凡是看到此景的人都愣了不經(jīng)意間，老人已背著(zhù)麻袋，向遠方走去，依然費力。而此刻，風(fēng)已住。雨已下。凄秋都別感動(dòng)了。
車(chē)開(kāi)了，老人漸遠。雨更涼，天更暗，而那片心海，留下了一縷明媚的陽(yáng)光。
欣賞的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼就快到20xx年了，媽媽去超市回來(lái)了她。走進(jìn)家門(mén)口，我以為她買(mǎi)了什么好東西，就趕緊跑過(guò)去，叫媽媽趕快打開(kāi)她的那個(gè)包，我急著(zhù)想看看媽媽買(mǎi)了什么東西。媽媽沒(méi)有打開(kāi)，我就趕緊湊上去，把它打開(kāi)了。
我打開(kāi)包一看，原來(lái)里面裝著(zhù)的是一個(gè)提包。提包的背面還有一個(gè)開(kāi)關(guān)，里面還有一個(gè)機器人，它正用圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，并說(shuō)：你以后就是我的主人了。
一天早晨，我和媽媽、爸爸還沒(méi)起床，機器人就早早的做好了早餐，在等我們。我們起床了，我看見(jiàn)桌子上有我最?lèi)?ài)吃的純牛奶和面包，爸爸看見(jiàn)桌子上有他最?lèi)?ài)吃的油條了，媽媽看見(jiàn)桌子上有她最喜歡吃的'蛋心卷面包，我們三個(gè)人看見(jiàn)了都很高興，我們吃的飽飽的，就夸機器人：你真棒！它還朝我們微笑呢！他笑過(guò)后就變成了一把嶄新的椅子，把我帶到椅子邊，我扶著(zhù)椅子，它溫柔地對我說(shuō)：主人，扶好了，我們要走了。然后，它帶著(zhù)我一起飄到空中，結果我們到了一所大學(xué)。
我做題時(shí)，遇到了一道難題，我就說(shuō)：煩死了，煩死了。這一題我不會(huì )做。話(huà)剛說(shuō)完，機器人聽(tīng)到后，就告訴我這題怎么做。
為了實(shí)現未來(lái)的提包，我一定要努力學(xué)習。