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欣賞的作文匯編（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的欣賞的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
這幾年來(lái)，教過(guò)我的老師有好幾位，讓我最難忘的是陳老師。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，又大又寬的嘴巴，看上去很和藹可親。
有一次，語(yǔ)文小考，我只考了76分，老師說(shuō)要給家長(cháng)簽字，我心想：考這點(diǎn)分數，媽媽肯定會(huì )狠狠地打我一頓。我兩眼緊盯試卷發(fā)呆。突然，我眼前一亮：試卷上的76分，改一筆，不就成了96分了嗎？
我回家把改過(guò)的試卷給媽媽看，媽媽隨手簽了個(gè)名字，還表?yè)P了我幾句。我心想：沒(méi)給媽媽識破，順利過(guò)關(guān)。
第二天上午，我將試卷交給老師，老師問(wèn)：“你考了這點(diǎn)分媽媽沒(méi)有說(shuō)什么嗎？”我臉羞得像個(gè)成熟的蘋(píng)果。我不好意思地說(shuō)：“打……了……我�！崩蠋熆戳丝次业脑嚲�，沒(méi)有說(shuō)什么。課后，他把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“裴瑤，你做錯事情了嗎？”
頓時(shí)，我低下了頭，感覺(jué)自己想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師似乎看透了我的心思說(shuō)：“你這樣欺騙了家長(cháng)，也欺騙了老師，更欺騙了自己，這是不對的'。有了錯誤不要緊，只要你承認就行了，以后不能再這樣了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)慚愧不已，認識到了自己的錯誤，并在心里暗暗告訴自己：以后我會(huì )更努力學(xué)習，再不做欺騙家長(cháng)和老師的事情�；丶液�，我向媽媽承認了自己的錯誤。
老師不但對我們很關(guān)心，還對我們很負責任。有一次，老師還是按平常那樣來(lái)給我們上課。那天，老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我發(fā)現老師的手有點(diǎn)抖。我想：老師怎么了？為什么寫(xiě)字發(fā)抖呢？后來(lái)，我無(wú)意從老師的口袋里看見(jiàn)了一盒退燒藥，心里才恍然大悟：原來(lái)老師是抱著(zhù)病給我們在上課。當時(shí)，我感動(dòng)極了，暗暗下定決心要努力學(xué)習，絕不辜負老師對我的期望。
老師啊老師，為了我們，您操碎了心，您是我的榜樣，讓我永生難忘。
欣賞的作文 篇2
星期天，我聽(tīng)說(shuō)人們夸雷鋒：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽疫�發(fā)現身邊的雷鋒，叫劉志凱。有一天，我在路上摔倒了，人們都不管，繼續向前走。突然，劉志凱跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我高興地說(shuō)：“謝謝你，劉志凱�！眲⒅緞P說(shuō)：“不用謝，這都是我應該做的�！闭f(shuō)完，劉志凱把我送回了家。
上學(xué)的.時(shí)候，路上有許多垃圾�？墒�，同學(xué)們都像沒(méi)看見(jiàn)一樣，一個(gè)接一個(gè)地從垃圾上走過(guò)去，劉志凱卻彎下腰一個(gè)一個(gè)的把垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶。
劉志凱真是我身邊的小雷鋒，我們要向他學(xué)習。
欣賞的作文 篇3
看了一則報道，調查一些不同年齡段的男人，問(wèn)他們最欣賞什么年紀的女人，答案選35歲左右的居多，而選正值青春年華的妙齡女子寥寥無(wú)幾，委實(shí)讓那些正處于此年紀的女人竊笑不止。
呵呵，其實(shí)我要提醒你的是，千萬(wàn)別笑的過(guò)早，我想那些男人所欣賞的可不是家居服和外出服不分，蓬頭垢面的黃臉婆，而是指那些皮滑肉嫩，萬(wàn)種風(fēng)情的俏嬌娘，既不青澀，也不顯露滄桑。出得臺面，進(jìn)得廳堂，需要時(shí)雷厲風(fēng)行，不便時(shí)靜若雕塑的那一類(lèi)。
如此的女人才是男人心中的首選，圖占了個(gè)年紀沒(méi)有任何意思，這樣算來(lái)怕是有很大一部分女子要扼腕了，因為這個(gè)年齡段的女子大都以自我毀滅性的狀態(tài)在生活。
其實(shí)我很不解，我一直認為男人多是留戀青春靚麗的，因為可以從中找到曾經(jīng)青春的痕跡，并以熟男的身軀在小女子的心中樹(shù)立偉岸的形象，而只有女人才會(huì )貪戀偏年長(cháng)的`男人，可以恃寵而驕。
看來(lái)我的觀(guān)點(diǎn)還是停留在80年代，不過(guò)隨著(zhù)科技的進(jìn)步，而且只要女人肯下功夫，（呵呵，當然還包括了很多人工合成的產(chǎn)物）有時(shí)候還真難從外觀(guān)判斷一個(gè)女人的真實(shí)年齡，但是本身的閱歷，自我的修養，言談的尺度，卻是無(wú)法像年齡一樣可以隱遁的。也許這正是為何年輕女人從歷史舞臺落幕的原因吧，因為她除了年齡的優(yōu)勢，別無(wú)所長(cháng)。
現如今的男人已經(jīng)不只在意你的年齡和美貌，綜合素質(zhì)更重要，他需要一個(gè)可以和他一起能承受起起落落有經(jīng)驗的異性，而非一有小狀況，就跳腳尖叫永遠要你照顧的嬰孩。這樣的女人絕對是集完美于一身的，試問(wèn)誰(shuí)會(huì )不喜？又哪個(gè)不欣賞？
做女人自然是要努力做個(gè)被欣賞的女人。
欣賞的作文 篇4
秋天到了。
天空顯得非常高遠，藍藍的天幕下，一群群大雁正排著(zhù)整齊的隊伍歡快地向南方飛去。楓葉都火紅火紅的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片楓葉就像是一只只迷人的蝴蝶在飛舞�；▓@里的菊花都盛開(kāi)了�？�，它們千姿百態(tài)，多美呀！紫色的菊花就像是用神奇的水晶雕刻而成的，金色的'菊花就像是用金子做成的。朵朵菊花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
遠處，稻田一眼望不到邊，稻子都成熟了。小村邊，還有幾位農民伯伯正在談?wù)撝?zhù)，臉上都掛著(zhù)笑容，今年肯定又是一個(gè)豐收年。
啊，秋天多美呀！到處一派迷人的景象！我愛(ài)這金色的秋天。
欣賞的作文 篇5
依舊風(fēng)輕云淡，依舊江水滔滔，河邊的午后是那樣的平靜，只有幾個(gè)男孩子在旁邊的籃球場(chǎng)里打球。偶爾有浪輕輕地卷上來(lái)，拍打在沙石上，然后又退去，只留下一道淺淺的水印。時(shí)不時(shí)還有一群群不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)江上，啊啊地歌唱，聲音回蕩在天地之間，讓這幅山水畫(huà)更添淡雅。
我常常對自己說(shuō)，你不是一個(gè)人存在于這個(gè)世界上。于是從小到大我總是盡力與周?chē)娜烁愫藐P(guān)系，在我所謂的世界里，別人才是最重要。我的臉總像那副畫(huà)似的，除了平靜，就是微笑，這不是面具，只是嘴角總是向上翹，翹慣了，就回不來(lái)了，別人的世界里，上天沒(méi)有賜予我眼淚，那，還談什么哭泣？或許是我自己拒絕了上帝給我的眼淚，因為父母總是對自己說(shuō)，要堅強。
只有每每獨自一人，在夜色的遮掩下，偷偷摸摸地回到自己的世界時(shí)，才覺(jué)得自己很累很累，才懂得釋放，才向上天祈求眼淚，每每這時(shí)，上帝總是很慷慨。于是，夜，就總是被眼淚遮蓋。
兩個(gè)世界，兩個(gè)我。別人的世界里，唯一的眼淚，只存在于過(guò)去。而在另一個(gè)世界，眼淚卻匯成了河流。
今天下午又跟一群男生跑去江邊的那個(gè)籃球場(chǎng)打籃球，誰(shuí)料剛剛開(kāi)始打沒(méi)多久，我的腳就不幸遇難了，剛才還在籃下活蹦亂跳的我一下子成了瘸子，一瘸一拐地在同學(xué)的攙扶下坐到了一個(gè)石凳上，他們問(wèn)我怎么樣，我總是笑著(zhù)回答——沒(méi)事。
我望著(zhù)那急流的江水，才發(fā)現自己只是一味地承擔起所有，只懂得與別人分享快樂(lè )，卻從未把自己的痛苦于別人分享過(guò)。只有回到自己的世界里時(shí)，才跳進(jìn)眼淚的河流，肩上的東西便順水飄走。在回去的路上，我也總是笑，痛，只有自己知道�；蛟S在別人的.世界里，散發(fā)著(zhù)一種****，讓我傻傻的挑著(zhù)重重的擔子，邊走還邊往里加東西。并且樂(lè )此不彼。
我的同桌是個(gè)單純的小女生，她經(jīng)常用那雙明亮的大眼睛崇拜地望著(zhù)我，對我說(shuō)——我覺(jué)得你真堅強。那時(shí)我總是笑笑，什么話(huà)也不說(shuō)。
回到家里，我便一下子躺在了床上，用手緊緊地抓住腳踝，爸爸媽媽不在家，空蕩蕩的房子里只有我一個(gè)人寂寞的背影，熱辣的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)，在乳黃色的瓷磚上投下我黑乎乎的影子，一陣悲傷落進(jìn)心頭，只覺(jué)得鼻子一酸，眼前開(kāi)始模糊，我知道，我又哭了，沒(méi)有人能幫我擋住這肆虐的眼淚。呵，這就是所謂的堅強，或許是堅強背后那更加的脆弱。我，很堅強嗎？
或許，眼淚總是在堅強身后尾隨著(zhù)我。為我肩上被那重重的擔子磨出的傷口包上紗布。
欣賞的作文 篇6
在很久很久以前，有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁，那只蝸牛有一個(gè)遠大的理想，就是體會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。一天，他的爸爸就對他說(shuō)：“你不是想一覽眾山小嗎？你爬上了那座金字塔，包你覽個(gè)夠”蝸牛聽(tīng)后，就下定決心一定爬上金字塔。
蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開(kāi)來(lái)，其他的蝸牛聽(tīng)后就笑話(huà)他：“蝸牛蝸牛你雖是牛，但是吹牛皮還是特別牛��！”那只蝸牛聽(tīng)了很生氣，但是他并沒(méi)有放棄自己的理想。
一天，蝸牛要爬金字塔了。當他爬到第一塊石頭上的時(shí)候就累得氣喘噓噓了，他的爸爸勸他現在就放棄，但是他還是沒(méi)有放棄自己的.理想，繼續向上爬，當蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時(shí)，刮了一陣風(fēng)，就把蝸牛吹了下來(lái)，蝸牛沒(méi)有放棄而是繼續向上爬、
進(jìn)過(guò)幾十年的艱苦跋涉，經(jīng)歷了無(wú)數次的狂風(fēng)暴雨的洗禮，蝸牛終于爬上了金字塔頂端，體會(huì )了“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這時(shí)一只雄鷹飛過(guò)金字塔，看見(jiàn)蝸牛，十分驚訝，便問(wèn)：“是誰(shuí)把你啄上來(lái)的呢？”
“是我自己爬上來(lái)的”蝸牛驕傲地說(shuō)。
“不可能，你那么弱小，爬行速度又這么慢，真么可能？”
“只要你每天都進(jìn)步一點(diǎn)，長(cháng)年累積，自己的理想就實(shí)現了�！�
欣賞的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)桌上教子，這確實(shí)是一種讓人樂(lè )于接受的教育方法。一家人圍坐在飯桌前邊吃飯、邊議論、邊受到啟發(fā)真是其樂(lè )無(wú)窮、受益匪淺。
周末的晚餐上，媽媽問(wèn)我：你知道老家的叔公為什么一生都在農村嗎？我說(shuō)不知道。這時(shí)奶奶接過(guò)媽媽的話(huà)題，就跟我講了一個(gè)有關(guān)叔公的故事：這個(gè)叔公小時(shí)候不想讀書(shū)，讀至初中二年級時(shí)，他有一件白色襯衣被人偷走了，便以此為由不愿再讀下去了，盡管家人多方勸說(shuō)，他還是于第二天就把東西全都搬回來(lái)了。搬回來(lái)之后，幾天都沒(méi)有一個(gè)人理他，他只好自己下田去干農活了。聽(tīng)到這里，我說(shuō)：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎樣都要把初中讀下去�！蹦棠探又�(zhù)說(shuō)：“你知道就好，叔公就是因為不想讀書(shū)而沒(méi)有文化，到外面找不工作，所以只好困守在農村種田�！蔽衣�(tīng)后，若有所思的'點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：現在是競爭時(shí)代、知識時(shí)代，只有知識才能改變命運，深圳的阿娜小姨在銀行當了副科長(cháng)還報名讀研究生，小舅當了副庭長(cháng)也還去廣州讀研究生；一個(gè)人不認真讀書(shū)就沒(méi)有前途，就會(huì )終生受苦；要求我要端正學(xué)習態(tài)度，認真聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，努力打好基礎，用優(yōu)異的成績(jì)去實(shí)實(shí)現心中的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力升上初中、高中，最后考上大學(xué)，成為祖國的有用之材。
這頓晚餐吃得時(shí)間特別長(cháng)，非常有意義，既讓我懂得了人生中的哲理，也教給了我許多人生中的經(jīng)驗，更讓我認識到知識改變命運的道理。我一定要珍惜時(shí)光，以堅強的意志攻克學(xué)習上的困難，成為一個(gè)有理想、有道德、有文化的好學(xué)生，讓媽媽高興，為家人爭光!
欣賞的作文 篇8
生活里�？梢�(jiàn)到這樣的場(chǎng)面——兩個(gè)年輕的媽媽在一起聊天。甲乙都說(shuō)我的孩子怎么樣怎么樣。她們的心里和嘴里都充滿(mǎn)了對對方孩子的夸贊，而卻忘記了自己也應該去自己的孩子，那時(shí)自己的孩子內心擁有的不是和兩位媽媽一樣的去對方，而更多的則是無(wú)比的尷尬和無(wú)奈。
俄國著(zhù)名作家普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，要用兩個(gè)眼光，倘若你只用好的眼光去看待別人，那么你看到的就總會(huì )是別人好的那一面，而卻不能完全的看清別人的整體�！�，不錯，的確是這樣。在彼此或關(guān)注他人的時(shí)候，更多的是應該想想自己的感受。否則你將無(wú)法彌補和改正你的不足。
過(guò)去的日子，父母在別人的家長(cháng)面前更多的是關(guān)注甚至稱(chēng)贊別人家的孩子，這樣往往會(huì )致自己的孩子毫無(wú)駐足之地，這樣會(huì )使他們認為自己在這個(gè)世界上沒(méi)有任何的自信力，而內心充滿(mǎn)的則是父母灌輸的巨大壓力。
應該是平等的，在去別人家的孩子的時(shí)候，作為父母的，更應該去一下自己的孩子。他們所要求父母給予的和自己想擁有的就是父母的，哪怕只是一句贊言也好，僅此而已。難道孩子如此渺小的愿望，做父母的都不能滿(mǎn)足？
人們總是很吝嗇對別人的，其實(shí)又有什么不好呢？幾句贊言、幾下掌聲、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都行。當今社會(huì )的.青少年們正需要父母過(guò)多的這種態(tài)度，或許就是這種父母的，他們才能樹(shù)立更多的信心去挑戰和面對自己的未來(lái)。的力量是神奇的，因此，我們應該贊揚別人的孩子，但我們更應該做的是更多地去和鼓勵自己的孩子，或許就是因為我們的這份和鼓勵，他們才不會(huì )喪失信心和希望，從而能夠在屬于自己的理想天空里自由地翱翔！