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欣賞的作文6篇(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文 篇1
當我們惋惜花瓣凋零時(shí)，卻忘記了曾無(wú)私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽(tīng)夜鶯的婉轉歌聲時(shí)，卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時(shí)，卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊，我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵，婉轉的夜鶯之歌，婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學(xué)會(huì )欣賞無(wú)私奉獻的葉兒，潺潺的流水聲，默默付出的蓮藕。
迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏入校園，在校園的門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水，被陽(yáng)光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來(lái)，被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著(zhù)，遲遲沒(méi)有落下，她的肩膀隨著(zhù)急促的呼吸聲顫抖著(zhù)，露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側，蹲著(zhù)一位穿著(zhù)校服的男孩，他挽起衣袖，把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著(zhù)布滿(mǎn)灰塵的地板，弱小的身體趴在水溝邊緣，雙眼盯著(zhù)漆黑的水溝。右手撓著(zhù)光禿禿的腦袋，左手伸進(jìn)臭水溝中艱難地摸索著(zhù)，用力地抓來(lái)抓去，焦急地似乎在尋找著(zhù)什么。臉上不知什么時(shí)候，已經(jīng)濺了幾滴黑泥，儼然一只大花貓。
我往前邁了一步，想看看他究竟在干什么。忽然，男孩縱身一跳，高興地舉起左手，手掌中緊握著(zhù)一枚閃著(zhù)光澤的硬幣，他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬，接著(zhù)把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩，將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開(kāi)來(lái)，接著(zhù)他倆不約而同地露出了燦爛的'笑容，如同兩朵嬌嫩的鮮花，在陽(yáng)光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動(dòng)，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小動(dòng)作，或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常，我們欣賞的是一些名人、名畫(huà)、名曲。其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩，他沒(méi)有名人的偉大，沒(méi)有蒙娜麗莎的微笑，也沒(méi)有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動(dòng)已經(jīng)足夠震撼世人，他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美，他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng )造出多出世界首富的財富。
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“世界上缺少的不是美，而是發(fā)現美的眼睛�！迸笥�，學(xué)會(huì )用心去欣賞吧，你一定能發(fā)現那平常背后所蘊藏的美。
欣賞的作文 篇2
只是欣賞，僅此而已
有些話(huà)不能說(shuō)，有些話(huà)不必說(shuō)；
沒(méi)有沖不淡的回憶，沒(méi)有撫不平的傷口；
彼此問(wèn)候，彼此招手；
然后，你向左走，我向右走……
看著(zhù)鏡子里的自己，平凡的相貌，平凡的衣著(zhù)，平凡的身材，所有的所有，都是那么平凡，只是欣賞。平凡的我從不奢望奇跡，就像河里的魚(yú)兒從來(lái)都不奢望藍天可以有一天拋棄白云，而將自己擁入懷里一樣，因為那將付出生命的代價(jià)。
平凡的我過(guò)著(zhù)平凡的生活。每天的作息時(shí)間如同一灘死水。偶爾，聽(tīng)聽(tīng)別人的嬉笑聲，看看眼前不斷變換的面孔，或許這是這灘死水惟一激起的漣漪。我不喜歡機械化的過(guò)日子，可我總是循規蹈矩的'度過(guò)每一天，從不試圖去改變什么。平凡的我相信一切皆是宿命。
從不奢望老天可以有一天良心發(fā)現，然后恩賜我一些東西。但是，偶爾，只是偶爾，我也會(huì )埋怨老天的不公，或許是它憐憫過(guò)于平凡的我，總之在我剛滿(mǎn)17歲那天，它賜給我一段戀人未滿(mǎn)的友情。我想，夠了，足夠了。平凡的我很容易滿(mǎn)足。
我們的相遇很俗套，先是同學(xué)，后來(lái)又成為同桌，再后來(lái)就如同所有的故事一樣，就連結局都沒(méi)什么創(chuàng )意。
讓我想想，讓我想想。恩！是這樣！他說(shuō)：“海兒，你知道世界上最遙遠的距離是什么嗎？”我先是一愣，從未想過(guò)有些木訥的他竟會(huì )問(wèn)出如此庸俗的問(wèn)題。我看者他，對，只是看著(zhù)他，然后冷冷地說(shuō)：“不知道，也沒(méi)興趣知道！管它是天涯海角，還是近在咫尺，無(wú)所謂，與我無(wú)關(guān)！”然后聳聳肩露出一抹似笑非笑的笑容�？偸沁@樣，習慣了用語(yǔ)言攻擊別人。他沒(méi)看我，只是不停地擺弄著(zhù)手中的筆，筆與桌面不停的觸碰，演奏著(zhù)一曲或憂(yōu)傷或悲涼的曲子。那天是我17歲的生日。
看過(guò)一篇文章寫(xiě)著(zhù)：世界上最遙遠的距離是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你�！逼椒驳奈�，從不敢逾越禁區，哪怕只是一小步。
“海兒，為什么你總表現的那么冷漠？其實(shí)你是很熱情的，你是一個(gè)很好很好的女孩？懂么？
我不屑的一笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我害怕自己說(shuō)的話(huà)會(huì )再次傷害他。
我在心里不停的說(shuō)：“我懂，我懂，我什么都懂，可是我沒(méi)有勇氣去接受什么，我害怕會(huì )受傷，真的真的�！�
是的，平凡的我很懦弱，總是用一層冷漠的盔甲將自己武裝的很?chē)烂�，小心翼翼地保護著(zhù)自己，只有自己知道這層盔甲是用冰做的。每次受傷害時(shí)，總是習慣一個(gè)人蜷縮在黑暗的角落里自舔傷口，不想把自己軟弱的一面展現給別人，那樣會(huì )被別人看不起，于是就造就了一個(gè)堅強的我。在一定條件下，在特殊環(huán)境里，堅強等于無(wú)奈，但沉默不等于懦弱，我在日記中寫(xiě)到。
他竄坐了，意料之中。竄坐那天，他拿起似乎有千斤重的書(shū)包，看了我一眼�！霸僖�(jiàn)”他說(shuō)�！霸僖�(jiàn)”我說(shuō)。他轉身離去的一剎那，我的心莫明的悸動(dòng)，狠狠的抽搐。終于知道什么叫心痛。
我依舊冷漠，他依舊木訥。
中考結束發(fā)榜那天，正我所預料的那樣：他考上了實(shí)驗高中，我走進(jìn)了一所普通高中的大門(mén)，天壤之別，命運如此！
好象一切就這么結束了，戛然而止，那么迅速。但每個(gè)故事都有后來(lái)，俗套的故事更不例外。
在發(fā)現欠了他太多之后，終于用了一個(gè)晚上的時(shí)間給他寫(xiě)了一封只有幾十個(gè)字的信：
“一直以來(lái)我都懂，但我只能逃避，因為我對你只是欣賞，僅此而已……”小心翼翼地將它封好，然后放在枕邊，卻展轉難眠。
時(shí)間和空間的頻繁交錯形成了思維上的隔離區，分開(kāi)了記憶劃清了現實(shí)。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì )沖淡一切的，況且我對他只是欣賞，僅此而已。我安慰著(zhù)自己。將信輕輕地投到郵筒中。
然后，淚如雨下……。
欣賞的作文 篇3
那天（十月初四11,9號），小六的生日，可是我們大家都忘了。這個(gè)世界，如果不是特別關(guān)注，特別關(guān)心的人，誰(shuí)會(huì )在意呢？如果自己斤斤計較的話(huà)，那反而傷了自己！
人家說(shuō)只有無(wú)聊的人才會(huì )整天煩惱，自尋煩惱！呵呵，好像是這樣的。我，一個(gè)不成功的女生，一個(gè)略帶憂(yōu)郁的女孩子。時(shí)間很多很多這樣的我，只是我不滿(mǎn)足于現狀，可是，我好像并沒(méi)有能力來(lái)改變這種現狀�？炊嗔顺晒Φ娜�，發(fā)現了他們很多的相似之處，都是從小就有極高的悟性。知道自己要做什么，明白自己想要什么，然后努力地去奮斗，而我，并不清楚自己，所以，這是一個(gè)很大的'差距。更何況，我已不再年輕。難道要等我很老的時(shí)候，我依然在為“生存”而努力嗎？好痛苦！那種感覺(jué)，是我現在所不能感受到的。
幾天前，小乖過(guò)來(lái)看我，呵呵，很高興，他總能帶給我一些感動(dòng)，是心滿(mǎn)。滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們也談工作，談生活，談未來(lái)……一切很順暢！對他，從最初的陌生，交往，熟悉乃至相戀，相知。這其中的每一步我們都走得很艱難。我們這群半大不大的孩子已經(jīng)有了自己內心的小小世界，自己用心的呵護，不曾放開(kāi)。我們一點(diǎn)點(diǎn)熟悉，也在同時(shí)變得一點(diǎn)點(diǎn)陌生，原來(lái)對方身上還有這種那種的的優(yōu)點(diǎn)抑或缺點(diǎn)。不知自己能否接受。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)。我們終于能很好的相愛(ài)。我還是學(xué)生，所以，他的“照顧”我很歡喜，知道我的小小心理。我感激！尊重我，照顧我，遷就我！這是我戀他至深的原因。終有一天，我會(huì )給他同樣的愛(ài)，同樣的溫暖。
談?wù)勎业膶W(xué)習，最近好像又是沒(méi)怎么學(xué)了呢，這樣的我，時(shí)而猶豫時(shí)而堅決。仿佛每經(jīng)歷一次，就蛻變一次。我決定好好考我的公務(wù)員，不管結果怎樣，我要認真備考，因為家里人和小乖都支持我考，我的世界很小，我必須為他們努力。我的野心很大，可是我并不了解自己的能力，或許，他們說(shuō)的才是正確的吧，認真聽(tīng)爸媽和小乖的話(huà)，做一個(gè)認真的女孩，不能執著(zhù)于自己，有時(shí)是錯的。
“做好現在的事，總會(huì )有驚喜，總會(huì )有路”一句溫暖的話(huà)督促自己！
欣賞的作文 篇4
鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，一天之內，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽�；ù灯鹆俗仙男±�;五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉;七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)放了;下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右
舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現……
不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著(zhù)密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(cháng)期以來(lái)，它適應了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)便悄悄綻開(kāi)淡雅的蕾，
向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結出種子，它們開(kāi)花的.時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。這些花在二十四小時(shí)內陸續開(kāi)放。你只要看看什么花剛剛開(kāi)放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣?
欣賞的作文 篇5
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，美不是空談，要去感受，去體驗，去欣賞。在生活中，有許多美的職業(yè)，比如：清潔工、警察、教師、農民……而我最敬佩的是清潔工。
今年夏天，媽媽帶我去了安徽黃山，以前我總認為清潔工是一個(gè)讓人瞧不起的職業(yè)，臟臟的衣服，黑幽幽的皮膚，蓬亂的頭發(fā)，身上還帶著(zhù)一些臭味，給人的印象就是不好，可是自從這次旅游回來(lái)后，我對他們的看法，從厭惡變成了敬佩。
黃山，一座十分令人向往的風(fēng)景區，那風(fēng)景如畫(huà)，藍色的天空，仿佛剛被洗過(guò)，那兒花草散發(fā)出的氣味讓人心曠神怡，這樣的美的風(fēng)景，讓人感覺(jué)像來(lái)到了天堂。就在這風(fēng)景如畫(huà)的'山中，會(huì )有些人隨手丟垃圾，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果來(lái)參觀(guān)的人每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，那黃山將會(huì )變成什么？對，黃山變成一座垃圾山，那么黃山哪有美景可談，你還想過(guò)來(lái)參觀(guān)嗎？
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人把喝完的飲料瓶隨手扔到了懸崖中，而飲料瓶剛好架在樹(shù)中，這座山的守護者——清潔工看見(jiàn)了，也沒(méi)有對年輕人說(shuō)什么，他熟練地解開(kāi)隨身攜帶的繩索，往身上一帶，把另外一頭系在木樁上，縱身往下一跳，把扔下去的飲料瓶撿了起來(lái)，放在隨身的垃圾袋里，然后沿著(zhù)邊緣拉著(zhù)繩子，一步一步的艱難的往上爬。
這項工作是多么的辛苦，年輕人的隨手一扔，給清潔工帶來(lái)了多大的危險，要明白這繩索不安全的話(huà)，那清潔工可能隨時(shí)應對死亡威脅。清潔工沒(méi)有害怕，依然默默地做著(zhù)自我本分的工作。
黃山，一座十分美的地方，如果沒(méi)有了清潔工的守護，這如天堂般的景點(diǎn)就不存在了，所以我期望大家能夠體會(huì )到黃山清潔工的艱辛，愛(ài)護環(huán)境，不要隨手扔垃圾了，為了清潔工安全我們要從自身做起，不亂扔垃圾。
欣賞的作文 篇6
生活，是有變化的;人，也是有變化的;但你可否注意到，路也會(huì )有變化呢?
路的變化無(wú)處不在，就拿我們灌南縣城來(lái)說(shuō)吧，以前小城中心的主干道——人民路，雖然是水泥路，但坑坑洼洼，更重要的是，只有四個(gè)車(chē)道，太窄了，每逢節假日，等待紅綠燈的車(chē)隊猶如一條長(cháng)龍，排下去一公里左右。
而經(jīng)過(guò)去的.一年重新翻修后，路變寬了，由原來(lái)的四車(chē)道變成了六車(chē)道，變直了，變平了，變舒坦了。人走在上面仿佛沉重的心情一下子“飛”起來(lái)，放松了。車(chē)行駛在路面上，平平坦坦的，暢通無(wú)阻，節假日幾乎不發(fā)生“塞車(chē)事件”。
路的兩邊不再是生銹的欄桿，而是一盆盆嬌艷的花朵，看見(jiàn)這一盆盆姹紫嫣紅的花朵，開(kāi)車(chē)的司機心情也會(huì )一下子愉悅起來(lái)。
生活在這樣具有著(zhù)現代化氣息的城市里，人們也會(huì )文明起來(lái)，不再有不遵守道路交通規則的現象發(fā)生。
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！比松牡缆吩趺醋�，需要我們自己好好把握，才能走出正確的道路。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章緊扣時(shí)代，貼近生活，選材具有符合時(shí)代的特征。不是千篇一律的寫(xiě)校園，寫(xiě)小動(dòng)物。其實(shí)生活中的每個(gè)細節都能成為創(chuàng )作的源泉，不限定的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件都能成為某個(gè)新穎的題材。道路也會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的變遷，發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。小作者發(fā)現了這一變化，并且用自己的文字記錄下來(lái)，敘述自然，用詞生動(dòng)，遣詞造句都符合文章的氣息，沒(méi)有多余的華麗字句，更多的是平實(shí)而貼近生活的語(yǔ)言，反而更讓文章顯得親切真實(shí)。優(yōu)爸也希望小作者也能像文章中寫(xiě)的一樣，腳踏實(shí)地好好把握，走出屬于自己的寫(xiě)作之路。