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欣賞的作文

時(shí)間:2024-01-30 12:09:46 欣賞 我要投稿

欣賞的作文(共3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文(共3篇)

欣賞的作文 篇1

  任何人在成長(cháng)過(guò)程中,都需要得到他人的欣賞和認可。欣賞給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量,得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵,自然會(huì )感到幸福和快慰。愛(ài)人者人必愛(ài)之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂(lè )。

  看一個(gè)人是不是胸懷寬闊,很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人,又是如何欣賞他人。一個(gè)人如果視同道是冤家,看他人一無(wú)是處,誰(shuí)也不如我自己美麗,最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì )欣賞他人,才能為自己的發(fā)展提供“雨細魚(yú)兒出,風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。

  在現實(shí)生活中,不乏有這樣的一種人,看到他人的長(cháng)處,心里像爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子,怎么都不舒服。在他看來(lái),除了他自己之外,任何一個(gè)人都不應有優(yōu)點(diǎn),那么他自己真的是完美無(wú)缺了嗎我們知道,只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人,無(wú)疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞他人的同時(shí),把慰藉和力量給了他人,也把激勵和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人,以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛(ài)之橋,這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì )和諧。當我們學(xué)會(huì )欣賞他人的美麗,以誠待人,學(xué)人之長(cháng),才能營(yíng)造出融洽和諧的人際關(guān)系,從而集中精力干事創(chuàng )業(yè)。

  一個(gè)人學(xué)會(huì )了欣賞他人的美麗,是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財的精明能干、從王五身上看到他堅韌不拔的毅力與超人的'智慧,從他們身上吸取對我們自身有益的東西,就如孔子所言:“三人行必有我師,擇其善而從之!蔽×吮娙酥L(cháng),腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定會(huì )找到自己的位置,有一天你也成了他人的風(fēng)景,能夠給予他人以啟迪,生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì )了欣賞他人的美麗,在現實(shí)生活中,就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園,處處是綠草茵茵,滿(mǎn)眼是繁花絢麗,內心充滿(mǎn)愉悅,充滿(mǎn)愛(ài)與包容,不再苛求他人,少了許多焦慮與煩躁,就會(huì )覺(jué)得這世上處處皆美。

  在日常學(xué)習工作和生活中,人人都渴望得到欣賞,都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對于不少人獲取人格的力量,確定價(jià)值的標準,樹(shù)立向上的自信,鼓起前進(jìn)的勇氣,有時(shí)候真有“功夫在詩(shī)外”的作用。林肯有一次在信里說(shuō):“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美!蓖ふ材匪箘t說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機,是被人賞識的渴望!辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信,茁壯成長(cháng)。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人,主動(dòng)關(guān)心幫助他人,就會(huì )得到他人的欣賞,就會(huì )得到他人的關(guān)懷,自然也就會(huì )感到幸福。多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)挑剔,多一些鼓勵,少一些指責,于人于己都是至關(guān)重要的,請每一個(gè)人都去欣賞他人的美麗吧!這將使我們的社會(huì )向和諧邁出一大步……

欣賞的作文 篇2

  在很久很久以前,有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁,那只蝸牛有一個(gè)遠大的理想,就是體會(huì )“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。一天,他的爸爸就對他說(shuō):“你不是想一覽眾山小嗎?你爬上了那座金字塔,包你覽個(gè)夠”蝸牛聽(tīng)后,就下定決心一定爬上金字塔。

  蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開(kāi)來(lái),其他的蝸牛聽(tīng)后就笑話(huà)他:“蝸牛蝸牛你雖是牛,但是吹牛皮還是特別牛!”那只蝸牛聽(tīng)了很生氣,但是他并沒(méi)有放棄自己的理想。

  一天,蝸牛要爬金字塔了。當他爬到第一塊石頭上的時(shí)候就累得氣喘噓噓了,他的爸爸勸他現在就放棄,但是他還是沒(méi)有放棄自己的理想,繼續向上爬,當蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時(shí),刮了一陣風(fēng),就把蝸牛吹了下來(lái),蝸牛沒(méi)有放棄而是繼續向上爬、

  進(jìn)過(guò)幾十年的`艱苦跋涉,經(jīng)歷了無(wú)數次的狂風(fēng)暴雨的洗禮,蝸牛終于爬上了金字塔頂端,體會(huì )了“一覽眾山小”的感覺(jué)。

  這時(shí)一只雄鷹飛過(guò)金字塔,看見(jiàn)蝸牛,十分驚訝,便問(wèn):“是誰(shuí)把你啄上來(lái)的呢?”

  “是我自己爬上來(lái)的”蝸牛驕傲地說(shuō)。

  “不可能,你那么弱小,爬行速度又這么慢,真么可能?”

  “只要你每天都進(jìn)步一點(diǎn),長(cháng)年累積,自己的理想就實(shí)現了!

欣賞的作文 篇3

  就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既不能像流星一般絢爛劃過(guò)時(shí)如此耀眼;也不能似隕石那般石破天驚,引人遐想。但我們可以在最美的青春里,欣賞著(zhù)令人依戀而眷戀的世界;在最美的青春里,感受撲鼻的芬芳。

  軍訓時(shí),我們猶如初春的小草,伸著(zhù)懶腰打探著(zhù)這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,結識了長(cháng)大后的`第一批伙伴,那是我們對未來(lái)的美好向往。我們在烈日下,如松般挺立,但是,好景不長(cháng),還沒(méi)過(guò)多久,就如風(fēng)暴過(guò)后,一片狼藉,東倒西歪。這里面有因為身體太弱堅持不了的;還有因為原來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的苦,所以沒(méi)辦法適應的。

  我就屬于前者,我剛上初中的時(shí)候,才一米四。頂著(zhù)烈日,腳下的溫度慢慢上升,什么也說(shuō)不出來(lái);就是感覺(jué),頭好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁邊那個(gè)同學(xué)比我強壯一點(diǎn),她看到我到了趕緊叫了教官,和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊伍的后方,給我接了一杯熱水,我就只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō),多喝點(diǎn)水,教官馬上就來(lái)了。這是我在今后能夠堅持下去的動(dòng)力。我們第一次為班級掙得了榮譽(yù);第一次一起拔河;第一次努力的為一件事情去奮斗;也收獲了集體的第一份感動(dòng)。

  時(shí)間總是不聽(tīng)人們的呼喚,自顧自的一直往前跑;一直感慨三年太過(guò)漫長(cháng)的我們,一眨眼,就吹響了中招考試的號角。

  從太陽(yáng)照耀在大地上的第一抹陽(yáng)光開(kāi)始,我們從早到晚。泡在實(shí)驗室里一遍一遍的溫習早已爛熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我們在操場(chǎng)上渾汗如雨;繞著(zhù)桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無(wú)聊的時(shí)光:我們每天泡在白紙黑字的世界里,如春蠶食葉的沙沙聲,每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的靈魂。在總結做題方法時(shí),來(lái)一句古人的詩(shī)詞,讓我們突然怔了一下,然后一細想,捧腹大笑;那是在知了都無(wú)聊的只能唱歌的時(shí)候,對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡,點(diǎn)綴著(zhù)幾分恰到好處的幽默;又好像春風(fēng)浸潤心間,沁人心田。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”我們相互鼓勵,不斷進(jìn)步,攻克了成長(cháng)路上一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  望著(zhù)青春的足跡;我們一次次的卷土重來(lái)卻從未放棄;一生只有一次的青春,有你們的陪伴,我從未孤單;在青春的茶里品味詩(shī)和遠方;洋溢著(zhù)熱情和希望。我的青春不期而遇,在這最美的青春里,我有我的班。

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