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欣賞的作文

時(shí)間:2023-12-07 09:17:53 欣賞 我要投稿

欣賞的作文【匯編5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的欣賞的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文【匯編5篇】

欣賞的作文 篇1

  歲月是一條美麗而曲折的小徑,路旁有斑斕的蝴蝶,累累的果實(shí)。然而我們總是在尋找生命的答案,只一心一意走向面前被綠樹(shù)遮陰的豁然開(kāi)朗的大道,忽略了身邊的亦是美景。我們錯過(guò)了很多人,很多事,很多很多,卻渾然不知。

  有一個(gè)故事:一只小羊不停歇的攀爬,只為嘗到山頂美味的、未被踐踏過(guò)的鮮草。它爬得筋疲力盡,卻仍不回頭,身后一片一片鮮嫩的'小草向后退去,他也從未低下頭。它高傲地邁著(zhù)步子。時(shí)間在荏苒,當它終于到達山頂的時(shí)候,它發(fā)現自己錯了。山頂,其實(shí)沒(méi)有草,什么都沒(méi)有,因為那里太冷了。

  我們有時(shí)真的像那只羊,孤傲地走向自己的世界,忽略了那美麗的風(fēng)景。漸漸的樹(shù)影凄涼,花蝶匿跡,果實(shí)無(wú)存,終于發(fā)覺(jué)到達了一處荒漠。因為我們總是會(huì )有美麗的憧憬,總是相信童話(huà)般的故事。

  計劃永遠趕不上變化快。在我們奮力奔跑時(shí),總會(huì )有些人、有些事、有些物淡出你的世界。就想溫水煮青蛙,人們總是最后才會(huì )驚覺(jué)。不如停下來(lái)欣賞一下沿途的風(fēng)景。慢慢的,一步一個(gè)腳印未嘗不能畫(huà)出美麗的弧線(xiàn)。我們可以倔強地永不服輸,但我們不可以不休息。有了充沛的體力才可以做我們想做的事情。

  當我們停下腳步回望過(guò)去時(shí),會(huì )驚異地發(fā)現:世界,原來(lái)是那么開(kāi)闊;答案,原來(lái)一直在我們身邊。

  歲月淡去了我們太多的記憶和不舍,我們已經(jīng)不能再失去了。所以,停下來(lái)或者慢下來(lái)吧,收拾一下行囊,仔細欣賞一下歲月的面容吧!這樣才能走向更遙遠的地方。

欣賞的作文 篇2

  如果你要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),那樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō):“我最敬佩的人就是我的`哥哥——劉陽(yáng)!

  他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,有一雙水汪汪的大眼睛,很愛(ài)看書(shū),也愛(ài)NBA。我最敬佩的就是他的學(xué)習,因為他愛(ài)學(xué)習到了忘我的境界。怎么,您不相信?那我就說(shuō)幾個(gè)例子吧: 中學(xué)時(shí)在學(xué)奧數,有一次,他在做奧數題時(shí)碰到了一只“攔路虎”可是這只“攔路虎”實(shí)在是太厲害了,我哥這個(gè)“武松”硬是打不過(guò)他,吃完晚飯后,就跑進(jìn)書(shū)房端著(zhù)奧數書(shū)一直看到了晚上12點(diǎn),終于把這只“攔路虎”給打敗了,他高興地跳了起來(lái)。

  還有一次,是去年高考前幾天,劉陽(yáng)哥哥正在準備高考,我聽(tīng)姨媽說(shuō)那天晚上,他把自己所有保存的書(shū)全部搬出來(lái)了,一直看到了早上1點(diǎn)才肯睡覺(jué),結果過(guò)了幾天后,高考考完了,劉洋哥哥卻對姨媽說(shuō):“這次高考題目很活,我也沒(méi)有把握穩操勝券!,結果一個(gè)月以后,成績(jì)出來(lái)了,劉洋哥哥考上了天津的一所大學(xué),劉陽(yáng)哥哥既驚訝又開(kāi)心,得到消息后,立刻打電話(huà)向所有人報喜。

  這就是我的哥哥,最值得我敬佩的人,我敬佩他在學(xué)習上的精神,也敬佩他在生活上的誠實(shí),我要向他學(xué)習,以后成為一個(gè)在社會(huì )上有用的人。

欣賞的作文 篇3

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現。大千世界,美無(wú)處不在,學(xué)會(huì )發(fā)現非常重要。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面,其實(shí)他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺,這讓人為玫瑰的美大打折扣;而刺上有美麗的玫瑰,這樣是否又有相同的感受呢?

  三國時(shí)期的劉禪,被后人稱(chēng)為“扶不起的阿斗”,在世人眼中,他是個(gè)吃喝玩樂(lè ),昏庸無(wú)能的“敗家子”。而我卻不這么認為,細細品讀,你也許也會(huì )欣賞到他那獨特的美。問(wèn)歷史中的無(wú)數個(gè)君王中,誰(shuí)愿意將手中的政權拱手相讓?zhuān)恳苍S只有劉禪吧,并不是因為他沉迷于嘻戲打鬧中,而無(wú)心關(guān)注朝政。而是他認識到自身才能的`不足,才將政權讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯誤的情懷,才延長(cháng)了蜀國的壽命。

  也許世人還會(huì )批判劉禪“樂(lè )不思蜀”的行為,然而劉禪真是“樂(lè )不思蜀”嗎?在面對曹軍的大舉進(jìn)攻,蜀國的大勢已去,戰敗只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。如果劉禪做困獸之斗,與蜀國共存亡,也許會(huì )換回后人的一致好評。但如果這樣,受苦的是誰(shuí)?當然是百姓,劉禪就是認識到這一點(diǎn),才會(huì )投降而被冠上“樂(lè )不思蜀”的罵名。敢問(wèn)能不計個(gè)人得失,而一心一意為百姓而著(zhù)想的君王能有幾個(gè)?

  看待每一件事物,不能只關(guān)注對方直接程現的好與壞,只有從多方面的去品味、去欣賞,你才能發(fā)現真正的美。

欣賞的作文 篇4

  謝爾·希爾弗斯坦就是本書(shū)的作者,他是詩(shī)人、插畫(huà)家、劇作家、作曲家、鄉村歌手,也是20世紀最偉大的繪本作家!八咴诩~約的人行道上,挎著(zhù)一個(gè)舊郵包,鼓鼓囊囊的`包里塞滿(mǎn)了歌譜。

  他腳穿破舊的牛仔靴,身上穿的是不知洗過(guò)多少遍的牛仔褲。這樣一個(gè)身材魁梧、衣著(zhù)邋遢的光老頭,從未學(xué)過(guò)繪畫(huà),卻以繪本震驚、感動(dòng)了全球!边@是億萬(wàn)讀者發(fā)自?xún)刃牡捏@嘆與感受。

  《失落的一角》講述了一個(gè)圓,缺了一角,于是它開(kāi)始了找尋角的旅程。有時(shí)在太陽(yáng)下暴曬,有時(shí)又淋了場(chǎng)冰涼的雨,有時(shí)還被冰雪凍僵了,它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。因為缺了一角,滾不了太快,于是會(huì )和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà),甚至聞聞花香。

  有時(shí)它還會(huì )和甲蟲(chóng)賽跑,不分勝負;钪(zhù)讓蝴蝶停在它身上休息,它感受到了快樂(lè )。在翻山越嶺、巧度溪流之后,它終于找到了那失落的一角,但有了那一角后,滾的太快了,它不能與蟲(chóng)兒說(shuō)話(huà),不能停下來(lái)聞花香,有時(shí)還會(huì )撞上墻。于是,它放下了那一角,和蟲(chóng)兒聊天,體會(huì )花香。

  這本書(shū)告訴我們:人也一樣,有時(shí)你極力去擁有、尋找某樣東西,當得到后,卻發(fā)現失去了一些更寶貴的東西。也讓我明白追求無(wú)止境,有得到也就一定會(huì )有失去。

欣賞的作文 篇5

  我的同桌個(gè)子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圓圓的。

  我的同桌是個(gè)糊涂蛋。有一天我剛從家里帶來(lái)一塊新橡皮,下課時(shí),就被同桌給拿走了。當時(shí),我害怕極了,因為剛帶來(lái)的橡皮不見(jiàn)了。我把前后左右的人全部問(wèn)遍了,別人都說(shuō)不知道我橡皮去哪兒了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),“翻箱倒柜”地,我把書(shū)本一本一本拿出來(lái),翻開(kāi),看看橡皮是不是收書(shū)時(shí)夾進(jìn)去了,結果沒(méi)有。我又把抽屜里找了個(gè)遍,結果又沒(méi)找到。于是,我著(zhù)急地哭了起來(lái)。這時(shí),我的同桌來(lái)了,問(wèn)我:“王一諾,你干嘛哭呀?”我難受地說(shuō):“我橡皮不見(jiàn)了,快幫我找找呀!”他說(shuō):“那好吧!”他用他那烏黑的手在書(shū)包里摸來(lái)摸去,他先扔出一本數學(xué)書(shū),接著(zhù)扔出一本語(yǔ)文書(shū)。突然一塊紫色的.橡皮出現在我們眼前,他問(wèn)我:“是不是這塊橡皮?”我高興地笑了:“就是這個(gè),就是這個(gè)!焙髞(lái),他不好意思地跟我說(shuō)橡皮是他不小心拿的,要我原諒他。唉,遇到這樣糊涂蛋,我又怎么能跟他計較呢?

  我的同桌不僅糊涂,還很愛(ài)吃。一次春游,我帶來(lái)了好多好吃的,我跟他說(shuō):“我先上個(gè)廁所,你可別偷吃我的東西!苯Y果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起來(lái):他一手拿著(zhù)火腿,另一個(gè)手拿著(zhù)果汁,一邊吃一邊說(shuō):“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔細一看,哇!他已經(jīng)把我的東西都吃完了,我氣得把他的耳朵揪來(lái)揪去。

  瞧,這就是我的同桌,一個(gè)又有趣又讓人無(wú)奈的同桌。

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