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欣賞的作文

時(shí)間:2023-11-20 12:32:08 欣賞 我要投稿

(合集)欣賞的作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)欣賞的作文3篇

欣賞的作文 篇1

  每次看到街上行走的人群,我注意的都是些年老的背影和那些把生活刻在臉上的年邁的老人身上,注視他們會(huì )有一種暖暖的感動(dòng)在心里,就好像每一個(gè)老人都是一道風(fēng)景一樣吸引著(zhù)我的目光。

  身邊很多朋友都說(shuō)我過(guò)于多愁善感,其實(shí)我知道,這并不是對我的褒獎,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),很多兒時(shí)的夢(mèng)想變得不再那么的重要,更加不會(huì )時(shí)時(shí)想起,曾聽(tīng)一位很有生活閱歷的姐姐這樣評價(jià)當下的自己,“我們正在變老,變得凡事小心翼翼,變得特別的現實(shí),變得不再有一顆單純快樂(lè )的心”生活的磨難不再是只限于“錢(qián)”,這個(gè)單一的問(wèn)題上。

  擁有健康的.身體,快樂(lè )的心情和穩定的家庭,擁有一份可以養老的工作變得如此的渴望,所以在看到年邁的父母時(shí),心中總是多了許多牽掛和力不從心。

  親人的早早離開(kāi),讓我始終對童年的那段回憶耿耿于懷,更加不愿意別人提起童年的事情,曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)很特別的感悟“人生什么都可以重來(lái),唯有失去的童年無(wú)法重新選擇”那是一段人生最美最快樂(lè )的時(shí)光,可是我卻并不快樂(lè ),有過(guò)那么幾年,一直恨著(zhù),卻不知道自己恨著(zhù)什么,到后來(lái)都弄不明白自己為什么恨!一直不愿提起的故事,現在想來(lái)也不再那么重要,很多時(shí)候只是在寂寞時(shí)想想我那孤單了大半生的爸爸,每次想都會(huì )伴著(zhù)幸福與辛酸。

  我無(wú)法體會(huì )做父母的那種心情,可能這一生都無(wú)法實(shí)現這個(gè)愿望,也無(wú)法解釋這種害怕和逃避到底是什么,人生有很多種結局,我相信這不是最特殊的一種,同樣,這個(gè)世界上有很多人都缺少愛(ài)。

欣賞的作文 篇2

  四年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位男老師來(lái)教我們數學(xué),他姓王,大家都叫他王老師。在我的記憶里,王老師留著(zhù)一頭不長(cháng)不短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。高高的鼻梁,薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì )道,淘氣包見(jiàn)了他也會(huì )惟命是從。

  王老師對我們的學(xué)習是非常關(guān)心的,上學(xué)期第一節課時(shí),大家坐的'姿勢可謂是丑態(tài)百出:有趴著(zhù)的,有睡覺(jué)的,有站著(zhù)的……王老師見(jiàn)了便一一糾正。先是點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)同學(xué)的背,又輕輕地擰擰這個(gè)同學(xué)的耳朵,同學(xué)們羞得滿(mǎn)臉通紅(我也不例外),都立刻糾正了自己坐的姿勢。

  王老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,而且還關(guān)心我們的生活。有一次,王正同學(xué)發(fā)高燒,他的父母又都在外地打工,他都是一個(gè)人住的。王老師知道后,就用他的自行車(chē)將王正同學(xué)送到了醫院,用自己的錢(qián)幫他拿藥治病,還安慰他說(shuō):“別擔心,你的病會(huì )好起來(lái)的,我以后天天給你補課,功課可不能因為病而退步!

  多好的一位老師啊,這就是我們的王老師,一個(gè)真誠地為了每一位學(xué)生的老師!

欣賞的作文 篇3

  有句話(huà)說(shuō)得好,“兄弟之情血濃于水”,是的,應該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾;兄弟之情可以使一個(gè)家庭溫暖和睦;兄弟之情在危難之時(shí)更具有無(wú)窮的力量。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,講的是有一個(gè)村子里有對兄弟,哥哥是個(gè)腦癱兒而弟弟卻聰明過(guò)人,別看哥哥傻,只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟,對弟弟更是疼愛(ài)有加,別人欺負弟弟,他總是護在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠是第一位的。讀完了這篇文章我泣不成聲,一個(gè)腦癱兒都那么愛(ài)弟弟何況正常人呢?

  我的.三個(gè)叔叔都在兵團務(wù)農,每到秋收的時(shí)候一家人都不是很高興。因為,我那三個(gè)叔叔你不幫我,我不理你,我想讓他幫我拉甜菜,他說(shuō)沒(méi)時(shí)間。你讓我幫你撿棉花,我不答應,鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼,常常在一起吵架,奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了,眼看又要過(guò)冬了,地里的農作物還那么多怎么能行?

  我心目中的兄弟應該是魚(yú)離不開(kāi)水,水離不開(kāi)魚(yú)的那樣。哪能為一點(diǎn)瑣碎小事而糾纏不休呢?如果我們的心懷寬廣一些,多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢?正如“一方有難,八方相助”兄弟有了困難,做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應該去幫他們嗎?這種幫助是不求回報的;這種幫助是心甘情愿的;這種幫助來(lái)自濃濃兄弟之情。

  我們的大家庭里,我只是一個(gè)孩子?赡芎⒆拥难劬词虑樘(jiǎn)單,如果每一個(gè)家庭都團結和睦,何愁我們的社會(huì )不和諧呢?愿兄弟之情永駐心頭。

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