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實(shí)用的《欣賞》作文500字
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的《欣賞》作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《欣賞》作文500字 篇1
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(cháng)，而分數不長(cháng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著(zhù)就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學(xué)們早早的開(kāi)始了自習，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書(shū)聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細細品味圣人的思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習，但取而代之的卻是一份認真學(xué)習的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習生活中，自信會(huì )帶領(lǐng)我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的'短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著(zhù)或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定能夠更上一層樓。
學(xué)校像個(gè)觀(guān)景臺，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。
努力后得到的結果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因為努力，總會(huì )沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我的翅膀將會(huì )煥發(fā)出美麗的光彩。
《欣賞》作文500字 篇2
古人云：“仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水，何其云爾？又言，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智�！薄}記
我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的廣闊胸襟；我欣賞智者寫(xiě)出“知否，知否，應是綠肥紅瘦”的雨后海棠；我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的水一般透明，不帶雜質(zhì)。
智者平淡如水，沒(méi)有花的顏色，沒(méi)有果的香味，沒(méi)有樹(shù)的招搖。水從山間漫過(guò)，不帶走任何一撮雜土；水從綠地漫過(guò)，不帶走任何一棵小草；水從石縫漫過(guò)，不帶走任何一塊碎石�！奥浠ㄓ幸�，流水無(wú)情”，其實(shí)不是他無(wú)情，而是因為他“不以物喜，不以己悲”，因為他是“鳶飛戾天者，望峰息心”的智者。
智者柔韌如水，“抽刀斷水水更流”，有誰(shuí)比如水智者更柔韌？如果不是智者，有誰(shuí)會(huì )有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的曠達；如果不是智者，有誰(shuí)能有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的.閑適；如果不是智者，有誰(shuí)可以有“斯是陋室，惟吾德馨”的開(kāi)朗？如果不是柔韌如水的智者，有誰(shuí)能毫發(fā)無(wú)傷地走出困境？
智者執著(zhù)如水，身上的游動(dòng)的魚(yú)兒阻擋不住他們東流的步伐�！包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，海是如水智者的追求，他們執著(zhù)，不放棄�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世，它們阻止不了智者的希望�！吧交芈忿D不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”智者不悲傷�！敖痖浊寰贫肥�，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)”迷惑不了智者。流水向著(zhù)海就像智者向著(zhù)希望。智者的希望是什么？或許是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么，我無(wú)從知曉，僅是希望自己能像如水智者一般有追求。
欣賞智者，更欣賞如水智者。
《欣賞》作文500字 篇3
心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，是精靈，心中充滿(mǎn)黑暗，是魔鬼。
有人認為夕陽(yáng)是最美的，散發(fā)著(zhù)金光，一種只可遠觀(guān)而不可觸碰的美，是一天中美麗的結尾。有人卻可惜，惋嘆，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
微風(fēng)微雨，散步街頭，伸手觸摸四周景物，是種享受，期待著(zhù)一場(chǎng)爛漫之旅。也有人抱怨，好好的天空下著(zhù)雨，破壞了出游的好心情。
不論是夕陽(yáng)是微雨，它總有一番韻味，在世界各角落散發(fā)著(zhù)屬于它們獨特的魅力，或欣賞或厭惡，或許只是一種心情，短暫的心情吧！但心情，心態(tài)決定你的看法與態(tài)度，我想與其抱怨與其心煩倒不如靜下心，看著(zhù)身邊的事物，慢慢的它會(huì )將完美的一面展現給你，一瞬間后，你發(fā)現你早已被它所吸引。是的，也許世界景物、事情真的不是你所了解的，就換個(gè)思維，來(lái)個(gè)換位思考，腦中浮現出它的樣子，想到它的.好，讓自己的急躁心情平靜下來(lái)，認真看著(zhù)它。
不僅面對景物，面對自然景觀(guān)要抱有欣賞的態(tài)度，同樣對于人，對于困難也應擁有著(zhù)欣賞的態(tài)度。
此刻的你發(fā)現了別人身上許多的不足，甚至讓你厭惡了，那么久試著(zhù)尋找他身上的閃光點(diǎn)，就如同冒險般尋找著(zhù)閃閃發(fā)光的“金子”。人又有誰(shuí)是完美的呢？如果完美就不是人了吧，應該是神了，是一個(gè)超脫世俗的人了吧。抱有欣賞的態(tài)度看待每個(gè)人，去包容、寬恕每個(gè)人。那么，即使在你心里住著(zhù)個(gè)魔鬼，也會(huì )成為精靈的。
世界就如同撲克牌，等著(zhù)你去翻看，在每張撲克牌的反面是你所無(wú)法想象的，帶著(zhù)它去欣賞世界的每一個(gè)角落吧！
《欣賞》作文500字 篇4
樂(lè )觀(guān)，這詞它蘊含了許多意思，打個(gè)比方用白居易的詩(shī)句就是：樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中，我曾是個(gè)靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認識的人講話(huà)。靦腆的我也很要面子，我與家人也達成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說(shuō)，這可能是種病，我自己也發(fā)現了，改了好久，這是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。
記得在中學(xué)的時(shí)候，有次一個(gè)同學(xué)，哭的很傷心，我也不知如何開(kāi)口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來(lái)我才得知是因為他家里人過(guò)了世，我用我最樂(lè )觀(guān)的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開(kāi)心扉，說(shuō)自己的`秘密和不滿(mǎn)說(shuō)完后我們倆感覺(jué)很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來(lái)二去，我們的家長(cháng)也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結了一個(gè)經(jīng)驗，樂(lè )觀(guān)可以感化他人。
樂(lè )觀(guān)的我也能幫助別人，同時(shí)只要有同學(xué)有問(wèn)題都回來(lái)找我，我也會(huì )積極地去幫助，如果是小事的話(huà)，我就當舉手之勞了，如果是大事，我就會(huì )和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會(huì )去解決的。樂(lè )觀(guān)自由的好處就是可以讓我們去幫助他人，俗話(huà)說(shuō)得好：“贈人玫瑰手留余香”。樂(lè )觀(guān)可以消除一切煩惱，自從我想開(kāi)了后，同學(xué)們都夸我，我謙虛的說(shuō)是，都以為那同學(xué)啊，是他，謝謝你
樂(lè )觀(guān)的我也非常喜歡與樂(lè )于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。
《欣賞》作文500字 篇5
因為楚周太子的欣賞，才有了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的豪舉；正是丞相蕭何的欣賞，才有了韓信“明修棧道，暗渡陳倉”的智舉，終助高祖劉邦成就千秋大漢王朝。古人的種種，讓我明白，欣賞是一種動(dòng)力，是一種力量。人因為被人欣賞，才使自己更加自信，發(fā)揮自己的價(jià)值。
一匹千里馬，因未被發(fā)掘、欣賞，“祗辱于奴隸人之手”最終釀成“駢死于槽櫪之間”的悲寂，它苦尋他的伯樂(lè )；李太白，雖有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡男拍�，但苦無(wú)門(mén)路，最終客死異鄉，他難覓它的明主。人與馬是不能相提并論的，但有才之士被埋沒(méi)所吐露的心聲是相通的。因為沒(méi)有人的欣賞、賞識，“千里馬”們也只能于眾馬之中，含憤逝去。
欣賞與未欣賞，一念之間，卻造成兩種截然不同的后果，前者無(wú)疑是正確的、積極的，給人以鼓舞的。欣賞在我看來(lái)是一種對他人的'肯定，每個(gè)人都渴望被他人欣賞，但又有多少人懂得欣賞呢？曾記否，你第一次被別人欣賞時(shí)那一絲心里的滿(mǎn)足，那不自覺(jué)的一抹微笑。是的，我們渴望被欣賞，但前提是我們懂得欣賞別人。
不知從那本書(shū)上看到這樣一句：生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。每個(gè)人的身上都有自己獨特的美，當我們的“眼睛”發(fā)現了美后，我們不妨給予對方肯定，給予對方欣賞，那欣賞給予對方心中的溫暖，就是人性中最美妙的、最自然的滿(mǎn)足
《欣賞》作文500字 篇6
坦誠呢，不僅是一個(gè)道德品質(zhì)的體現，中華民族的傳統美德，美德，更是一項民法原則，對于誠信這一事，我也算深有感觸。
平時(shí)呢，經(jīng)常在電視上或者新聞中，看到許多他人誠信做事的事例，這也令我十分敬佩這些人。，特別是別人拾金后毫不猶豫還給失主，起初對這些人多的是敬佩，少的還會(huì )有一些疑問(wèn)，他們這樣做是為了什么?是什么使他們的心堅定而不移的貢獻，對于之前的不理解，從那件事后，我也就明白了。
周末了和往常一樣，到家附近的公園里去跑步，。其實(shí)說(shuō)是跑步，但是在那兒也就是瞎溜達，跟朋友玩一玩啥的，天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹著(zhù)。太陽(yáng)曬著(zhù)。我和幾個(gè)朋友來(lái)了精神。個(gè)個(gè)神采飛揚玩起了抓人�！^剪刀布�！耶斏狭斯�。
就這樣我四處追著(zhù)伙伴們跑呀！我應聲倒下。這什么呀？倒霉，仔細一看是一個(gè)錢(qián)包。我和朋友們都很吃驚。這里面有不少錢(qián)呀！經(jīng)過(guò)我們一番商量后，我們決定找到門(mén)口的保安幫忙找失主。當然方法還是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我們幫他時(shí)，也是對我們贊嘆有加，我們的'心中也充滿(mǎn)自豪感。
從那后我就明白了那些人的感覺(jué)這樣做得到的是心靈上的感觸。而他們是為什么呢，是品德上高尚，我和朋友們今天也當回品德高尚的人，對于我們也不久拿下夸獎一下自己啊。
《欣賞》作文500字 篇7
你有可能不知道“欣賞”的意思吧?我現在就告訴你：欣賞有“用喜愛(ài)的心情領(lǐng)略美好事物的趣味”的意思;欣賞也有“認為好”的意思;欣賞還有“喜歡”的意思�？偠灾畯U話(huà)不多講，直奔主題!哪家都有欣賞的東西，我怎么能獨一無(wú)二呢，我當然也有欣賞的“東西”，但我現在不想告訴你。你現在一定會(huì )認為我是“鐵拐李的葫蘆-----不知賣(mài)什么藥”吧!不過(guò)我相信，你一會(huì )兒一定會(huì )茅塞頓開(kāi)的!
它不是人，也不是動(dòng)物，但它卻有生命。大家一定會(huì )以迅雷不及掩耳之勢并異口同聲的答到：“植物”，對了是對了，但是是什么植物呢?其實(shí)我也“不知道”。那我們就一起根據我給的條件想一想吧!
它有著(zhù)“長(cháng)著(zhù)千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然無(wú)恙的生長(cháng)的“超能力”，它生長(cháng)在無(wú)邊無(wú)際的黃沙之中，就像一個(gè)老年人弓腰駝背地站著(zhù)似的。它從小就不能像某些樹(shù)一樣過(guò)著(zhù)“錦衣玉食”和“少爺”的`生活，而是“粗茶淡飯”罷了。
雖然它的出身很是低賤，但它落入我們人類(lèi)的手里，它就有機會(huì )大顯身手了，還可以讓它變得身價(jià)百倍，比如說(shuō)：它的樹(shù)干的木質(zhì)堅硬無(wú)比，可以當作優(yōu)良的建材;他的枝葉營(yíng)養豐富，可以成為牛羊愛(ài)吃的佳肴;還有它流出的“眼淚”，是一種叫做“胡楊堿”的東西，(哦，不小心暴露了)也可以被人們用來(lái)食用、洗衣、制肥皂……我相信你們已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì )知道答案了，但現在還不是各抒己見(jiàn)的時(shí)候，所以請別說(shuō)話(huà)。
你現在知道我為什么欣賞它-----“胡楊”了吧，只是因為它那堅不可摧、不畏艱險、無(wú)私奉獻的精神，我又重新認識了它似的。它是我最欣賞的生物，沒(méi)有之一。
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