學(xué)會(huì )欣賞作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )欣賞作文1

　　聽(tīng)，樂(lè )曲之齊鳴，微酣中的感悟。齊鳴——所有的蛙都在唱著(zhù)。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的凄傷，雖然表面聽(tīng)的有些直白，但深入骨子里品，才聽(tīng)出蛙兒們都熱愛(ài)生命，用心在唱著(zhù)生命之歌。蛙兒們就這么肆無(wú)忌憚的唱著(zhù)，就這么縱情的唱著(zhù)，唱著(zhù)就像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿(mǎn)無(wú)限的熱愛(ài)。

　　一種心與心的極致，一種自然而然的相遇，一種不解的緣，鋪展成一抹溫情的暖�！�題記

　　靜靜地躺在床上。一群夜鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò)，從夜空中飛過(guò)，從我的思緒中飛過(guò)，留下的`，是夜的寧靜。

　　想去賞夜的天，可夜的霧擋住了我的視線(xiàn)，視線(xiàn)是多余的，于是我去嗅，去聽(tīng)，去想，去感悟

　　聽(tīng)，樂(lè )曲之獨鳴，夢(mèng)在不安分的醒。獨鳴——仿佛就一只青蛙，僅那么一只，僅那么一聲，就像天縫不小心漏下，那么突兀，但又那么自然，仿佛一朵花，在冬天里就做好開(kāi)放的準備。此刻，時(shí)機成熟，她鳴響了。她也許是位出道已久的大師，其他蛙恭敬地聽(tīng)著(zhù)，只有靜默得份兒；也許他是位初出茅廬的后生，長(cháng)輩期望他嶄露頭角�？傊�，這一聲，就像沙漠里找到了甘泉，給跋涉者以希望，又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的溫度調到最高，我的夢(mèng)后來(lái)就不安分的醒著(zhù)

　　聽(tīng)，樂(lè )曲之散鳴，涓涓搖籃曲。散鳴——這一班，那一簇，蛙聲在池塘里蹦跳，也擊著(zhù)我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱著(zhù)。相隔相同的距離，都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺布棋子，既能收獲美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似清泉涓涓，流淌過(guò)我的心，洗滌了我的心。

學(xué)會(huì )欣賞作文2

　　世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現和欣賞美的眼睛。同一棵樹(shù)，有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的葉子，盡顯生機勃勃之態(tài)，而有人卻看到的是遲早會(huì )凋零的葉子，盡顯憂(yōu)傷悲涼之感。同一片天空，有人看到的是白云朵朵，晴空萬(wàn)里，而有人卻看到的是烏云朵朵，即將下雨。學(xué)會(huì )欣賞美，你就能看到與眾不同的.美景。

　　如果王維不會(huì )欣賞，怎能會(huì )發(fā)現“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的美？如果陶淵明不會(huì )欣賞，怎能有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句？如果蘇東坡不會(huì )欣賞，怎么能去享受“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容？歐陽(yáng)修比蘇軾大了30歲，所以蘇軾從小就讀歐陽(yáng)修的詩(shī)，一直很崇拜歐陽(yáng)修，在蘇軾科舉考試中，因為從小就受歐陽(yáng)修文風(fēng)的影響，所以文筆之間有歐陽(yáng)修的風(fēng)格。而歐陽(yáng)修恰好是這一年科舉考試的主考官，在批閱試卷時(shí)，發(fā)現一個(gè)名叫蘇軾的考生文風(fēng)和自己很相近，于是大悅，給蘇軾一個(gè)進(jìn)士第二名的成績(jì)。在私下，歐陽(yáng)修結識了蘇軾，很欣賞蘇軾，于是提拔了蘇軾。我想，這應該就是欣賞的力量吧。

　　在生活中，也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧，老師能夠看出那個(gè)同學(xué)在某一方面有天賦，就會(huì )著(zhù)重培養哪一方面，我們稱(chēng)之為“伯樂(lè )”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現生活方方面面的美，而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現美。那就讓我們學(xué)會(huì )欣賞，一起享受生活的美吧！

學(xué)會(huì )欣賞作文3

　　在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷很多事情，從而明白很多道理。我也不例外。印象最深刻的是我從兩件事情中明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理。

　　有一天，我像一顆出膛的子彈跑回家。雖然英語(yǔ)老師鄭重地叮囑我們，讓我們多聽(tīng)英語(yǔ)，明天就要考試了，但是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)都沒(méi)有復習。就在晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候，我心里的第一個(gè)小人告訴我趕快復習英語(yǔ)，不然明天會(huì )考砸的。忽然，第二個(gè)小人鉆出來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你的英語(yǔ)成績(jì)這么優(yōu)秀，這么小的考試難道會(huì )難得住你？”我的心里有點(diǎn)忐忑不安，我不知道自己該聽(tīng)信哪方？經(jīng)歷了激烈的.思想斗爭后，我還是認為我不復習也能考100分。第二天，當發(fā)下試卷時(shí)，我看著(zhù)這些題目覺(jué)得都似曾相識，但是答題的過(guò)程中不知怎么的，我的思維卻無(wú)法集中，就連最簡(jiǎn)單的單詞我也不會(huì )拼寫(xiě)。還沒(méi)考完試，我就后悔了，聽(tīng)信了第二個(gè)小人的讒言，讓我痛失了獲得100分的機會(huì )。 還有一次，我們和老師一起復習科學(xué)實(shí)驗。我對老師說(shuō)：“唉，這些東西實(shí)在是太沒(méi)挑戰性了，就連比我們低一級的同學(xué)都知道�！蔽液敛豢鋸埖卣f(shuō)。結果，第二天上課溫習知識時(shí)，我把最基本的常識都拋在了腦后。上完課，我知道了，自己不應該驕傲自大，使自己變成了令人討厭的自大狂。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事，我終于明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的意思：用虛心的態(tài)度面對，任何事都能成功；用自滿(mǎn)的態(tài)度面對，十件事中必定有九件事是會(huì )失敗的。

學(xué)會(huì )欣賞作文4

　　你見(jiàn)過(guò)江南的秋天嗎？

　　我見(jiàn)過(guò)無(wú)數個(gè)江南秋天的清晨，霧是主角，常有乳白色的霧靄。

　　你看：那鋪天蓋地的濃霧，籠蓋四野，遲遲不肯散去，使一切都變得若隱若現，虛無(wú)縹緲。

　　霧，一旦不很濃不很多時(shí)。則如仙女輕柔的白紗巾，漂浮在原野、田間。我曾多次走出三樓的斗室，走到漂浮著(zhù)“白紗巾”的地方，準備張開(kāi)雙臂擁抱她。霧呢？很調皮，老是和我捉迷藏，躲躲閃閃。

　　若置身濃霧之中，鼻孔、頭腦、身軀、心靈完全被霧給裹住，真讓你“云里霧里”。這時(shí)，你即使在十分熟悉的地方，也不敢輕舉妄動(dòng)，否則，你將迷失方向，去不了你要去的地方。這時(shí)，常常感慨：不知是我去擁抱霧呢，還是霧在擁抱我、逗耍我。

　　身為主角的霧，若是演唱累了，常把這“主角”的'頭銜、責任，讓給太陽(yáng)。太陽(yáng)呢，也當仁不讓?zhuān)瑳_破地面，沖破霧靄，用它的萬(wàn)丈光芒，染紅了東邊的天際。她退去了霧創(chuàng )造的一切神秘，還你一個(gè)實(shí)實(shí)在在、充滿(mǎn)豐收氣息的秋天。

　　我們江南，于秋天開(kāi)放的花，仍然很多。不像北方，一到秋天，就難覓花的蹤影。南方秋天里，花期最長(cháng)的要算菊花。我愛(ài)菊花，我愛(ài)她特立獨行的品質(zhì)；愛(ài)她傲霜斗雪的精神；愛(ài)她無(wú)意爭春的性格；我愛(ài)她不擇土地的貧瘠與肥沃、地勢的高低； 我愛(ài)她那種獨特的清香……我想擁抱她，但又怕傷害她。于是，在我家的房前屋后，栽上它，把她請到我窗臺的花盆里，時(shí)時(shí)與我相伴。我習慣看天。

　　看天，看秋天，看江南瑰麗的秋：天高云淡，稻浪翻滾，“棉波”微漾，瓜果飄香，風(fēng)霜高潔，叢林盡染……

　　我欣賞的江南的秋天，一點(diǎn)也不比他們欣賞到的遜色。只有習慣靜心寧思的人，才能真正欣賞江南的秋。

學(xué)會(huì )欣賞作文5

　　人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去體味這人世間的美好。

　　花開(kāi)花落，月滿(mǎn)月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會(huì )忘卻塵世間的煩擾。

　　生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn)，樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的`，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會(huì )被人欣賞。

　　欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì )提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì )開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì )凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。

　　欣賞是一種互補，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì )少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì )更近一點(diǎn)。

　　人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞，才會(huì )充實(shí)你的人生！

學(xué)會(huì )欣賞作文6

　　世界上有許多美麗的事物，他們美麗的顯現，也就說(shuō)明了更多平凡事物的存在�；蛟S別人會(huì )通過(guò)外表認定你是平凡或是美麗，但你心中的答案都該是美麗的唯一。

　　你如果長(cháng)相一般，那么你可能擁有白皙的皮膚或是迷人的眼睛；假使你不太聰明，那么你可能擁有靈巧的雙手或是非常好的想象力�？傊�，人無(wú)完人，上帝對待每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵是你如何去發(fā)現你的美麗。也許你少了珍珠，但你會(huì )擁有鉆石；你可以放棄任何人，但你永遠不能放棄挖掘自我。連自己都對自己沒(méi)有信心，還指望誰(shuí)讓夜明珠在白天光彩奪目？

　　學(xué)會(huì )欣賞自己，不要讓別人的光芒將你灼傷。在某些方面你可能只是一粒普通的石子，就不要和寶石爭奪光芒。在自己薄弱的`方面，不要把目標定的太高，小小的不切實(shí)際，會(huì )讓自己迷失前進(jìn)的方向。別人考118分，你考68分，也不要氣餒，因為它比你上次的65分，也是一個(gè)小小的進(jìn)步。滿(mǎn)分永遠是120分，它不是一個(gè)可以無(wú)限擴大的值，所以你只要沿著(zhù)自己制定的目標走，你終究會(huì )趕上別人的。

　　學(xué)會(huì )欣賞自己，相信你是最特別的一個(gè)。不要在觀(guān)察別人時(shí)，眼睛能發(fā)現任何一處美麗的地方，而對于自己卻顯得那么愚鈍，將所有的優(yōu)點(diǎn)忽略不計。對自己寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，始終相信再多一點(diǎn)點(diǎn)耐心，自己就會(huì )釋放出無(wú)窮魅力。

　　學(xué)會(huì )欣賞自己，相信自己很重要。因為你的一舉一動(dòng)，牽動(dòng)著(zhù)許多人的心，有你的世界和沒(méi)你的世界不一樣。只要你有一個(gè)朋友，你就是與眾不同的，你就是美好事物中的一員，至少你身上的品質(zhì)感染過(guò)別人，你被別人信任過(guò)，這就夠了。這就是你的魅力所在！

學(xué)會(huì )欣賞作文7

　　欣賞，使冰冷的堅硬的白雪化作“二月穿庭花”，曼妙多姿。

　　欣賞，讓荒涼蕭索的秋季變得“勝春朝”，情趣盎然。

　　欣賞，使平常的“月有陰晴圓缺”充滿(mǎn)韻味，別具韻味。

　　欣賞，是一種態(tài)度，是一種人生觀(guān)，它使世界更加美好。

　　一直自以為很懂欣賞。

　　我喜歡在春天的下午泡一杯青茶，看茶葉在杯中翩翩舞蹈；我喜歡看陽(yáng)光斜斜地落在地面，灑下一片斑駁的樹(shù)影；我也喜歡空靈得像藍寶石一樣的天空。它們都很美，我喜歡這些美好的事物。

　　但是那次的事卻讓我徹徹底底地改變了。

　　那是一個(gè)沉悶的夏日午后，空氣壓抑得讓人很不舒服。

　　不多時(shí)，轟隆隆的雷聲不響徹天邊。傾刻間，豆大的雨點(diǎn)就充斥了整個(gè)世界。還有狂風(fēng)，凄厲地號叫，仿佛想針所有的都席卷一空。

　　遍野，只有暴風(fēng)雨在肆意撕扯與毀滅。

　　又只是轉眼，雨便停了。天空像被人說(shuō)過(guò)一樣，藍得耀眼。還有一道光彩奪目的七色虹，橫跨天邊。

　　“好美！”我愜意的小妹妹突然拉著(zhù)我說(shuō)：“姐姐，你快看那——”我順著(zhù)她手指的方向望去——不過(guò)是一堆頑石。

　　“是石頭下的.小野花！”她說(shuō)到。

　　“那有什么好看的，它既沒(méi)有好看的外表；又沒(méi)有芳香的氣味，它不過(guò)時(shí)一株野草�！蔽也灰詾槿�。

　　“不，你看，在這么大的風(fēng)雨過(guò)后，還頑強地活著(zhù)，它難道不美嗎？”她漲紅了臉，幾乎是大喊著(zhù)說(shuō)到。

　　她稚嫩的話(huà)語(yǔ)在曠野中回蕩，在我的心房一次次的回響，一次次沖擊著(zhù)我心靈的脊梁。

　　在那一刻，我悄然大悟。

　　在那一刻，我仿佛更懂欣賞。

　　欣賞，是門(mén)高深的藝術(shù)，需要我們慢慢揣摩；欣賞，更是我們必須掌握的技術(shù)，需細細品讀……

學(xué)會(huì )欣賞作文8

　　欣賞，是春季的花朵，是夏季的涼風(fēng)，是秋天的豐收，是冬日的陽(yáng)光。欣賞，總像一股暖流鉆進(jìn)你的心房，再從你的眼睛，射向別人那扇敞開(kāi)的窗。窗前的景色有激情，有滄桑，有蓬勃。生活就是如此繽紛多彩，但是多姿多彩的生活需要有會(huì )欣賞的眼，會(huì )感受的心。當你學(xué)會(huì )欣賞的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現生活的一點(diǎn)一滴都流露著(zhù)喜悅和樂(lè )趣。因為欣賞，一幅幅美術(shù)作品成為了藝術(shù)佳作；因為欣賞，一篇篇文字作品被譽(yù)為文學(xué)巨著(zhù)；因為欣賞，一棟棟高樓大廈被稱(chēng)為建筑文化。

　　欣賞是對別人的認可，也是對別人的鼓勵。欣賞是一面雙面鏡，既可以看到優(yōu)點(diǎn)，也可以看到缺點(diǎn)。人的眼睛之所以清澈明亮，也就是因為這個(gè)道理吧！正如威廉·詹姆斯所說(shuō)：“人性中最深切的心理動(dòng)機，是被人賞識的.渴望�！笔前�！人人都希望被別人欣賞。從某種角度來(lái)說(shuō)，對欣賞的渴望已經(jīng)成為人的本能，因為欣賞是信心的源頭。19世紀末，美國西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子，他偷偷地向鄰居家的窗戶(hù)扔石頭，還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得臭氣熏天。因而父親很不喜歡他。

　　他9歲那年，父親娶了繼母。而繼母卻對這孩子抱有很大的希望，還說(shuō)他很聰明，繼母很欣賞這個(gè)孩子，在她的引導下，這孩子后來(lái)成了美國當代著(zhù)名的企業(yè)家和思想家，這個(gè)“壞孩子”就是戴爾·卡內基。是的，欣賞的確能讓人發(fā)生翻天覆地的變化。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)林清玄和小偷故事。因為林清玄對小偷優(yōu)點(diǎn)的“欣賞”，使小偷從此走上正軌。這就是欣賞的力量，如此偉大！如此不可輕視！欣賞需要學(xué)習，欣賞需要培養，學(xué)會(huì )欣賞，會(huì )使你生命芬芳，使你的心靈清爽，使你的心情愉悅，使暖流鉆進(jìn)你的心房。

學(xué)會(huì )欣賞作文9

　　在自然界中有許多奇跡，也是有許多的美景，只要用心去觀(guān)察，用心去欣賞就會(huì )發(fā)現，就算是一些微不足道的小事物也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　自然界中到處都是風(fēng)景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹(shù)林中歡唱的小鳥(niǎo)，都是一幅幅美麗的圖畫(huà)。令人歡快，讓人賞心悅目。

　　自然界中，小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥(niǎo)歡唱，組成了一首美麗的歌詞，在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。

　　怒放的花兒展現著(zhù)自己美麗的身姿，美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂，在怒放的花兒面前飛舞著(zhù)、勞動(dòng)者。他們時(shí)而停在這朵花兒身上說(shuō)笑，時(shí)兒停在那朵花兒身上打鬧，在熱鬧的.聚會(huì )上它們都很開(kāi)心。當美麗的夕陽(yáng)落下的時(shí)候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　不息的河流里游蕩著(zhù)許多歡快的魚(yú)兒，河里有許多小魚(yú)小蝦，它們經(jīng)常在一起玩耍。它們一會(huì )游過(guò)去，一會(huì )游過(guò)來(lái)，好像正在進(jìn)行游戲。一會(huì )兒它們停了下來(lái)不知是在商量些什么，過(guò)了一會(huì )有條小魚(yú)游出去到了另一邊。原來(lái)還有一條小魚(yú)沒(méi)有進(jìn)入游戲中，它們打算邀請它一起玩耍。它似乎很害羞，過(guò)了好一會(huì )才跟它們一起玩耍。這時(shí)，大家都很開(kāi)心，玩的也更加的開(kāi)心了。

　　高大的山巒挺在云間，像一個(gè)巨大的肩膀保護著(zhù)林間的生物，林間很熱鬧，小動(dòng)物們每天都會(huì )進(jìn)行游戲和辛勤的勞動(dòng)，大家都很開(kāi)心地過(guò)著(zhù)每一天，沒(méi)有煩惱也沒(méi)有憂(yōu)愁。

　　學(xué)會(huì )欣賞自然，可以看很多美好的事物；學(xué)會(huì )欣賞自然，可以看到更多美麗的畫(huà)面，有一些美麗的畫(huà)面是畫(huà)不出來(lái)的，也是找不到的。因為它們就在自然里。

　　學(xué)會(huì )欣賞自然，自然里的事物就像一幅畫(huà)、一首詩(shī)，令人陶醉。

學(xué)會(huì )欣賞作文10

　　欣賞，不是每個(gè)人必會(huì )的，卻是每個(gè)人都會(huì )的。欣賞，可以從不同的角度，也可以從不同的事物來(lái)欣賞。每個(gè)人都會(huì )從欣賞的角度分辨善惡美丑，但不是所有事物都只能看表面，還要學(xué)會(huì )欣賞事物的內心。

　　從盲人的角度來(lái)說(shuō)，他們懂得欣賞，卻沒(méi)法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個(gè)世界的一切人情世故。雖然看不見(jiàn)，但是他們的心中有著(zhù)一個(gè)屬于自己的世界，他們向往這個(gè)世界，也同樣欣賞著(zhù)這個(gè)世界。跟這些盲人比起來(lái)，我們實(shí)在是幸運太多了，他們不能欣賞，我們卻能欣賞，所以，請學(xué)會(huì )欣賞吧。

　　從我弟弟畫(huà)的畫(huà)來(lái)說(shuō)吧。因為年齡小，所以畫(huà)技不算很嫻熟，有些人甚至嘲笑他畫(huà)的幼稚。的確，是有點(diǎn)幼稚，但是我卻從畫(huà)上看到了一些別的東西。我看到了他在畫(huà)畫(huà)時(shí)的喜悅，看到了他為畫(huà)畫(huà)而付出的汗水，看到了他把畫(huà)畫(huà)好時(shí)的喜悅。我欣賞他的這種精神，所以，請嘲笑他的人，學(xué)會(huì )欣賞吧。

　　請學(xué)會(huì )欣賞吧。像秋天的楓葉，雖然表面枯萎了，但卻依然保持著(zhù)柔韌的`性質(zhì)；像殘破的書(shū)，雖然破舊了，但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長(cháng)知識；像一支沒(méi)墨水的鋼筆，換上墨囊以后，依然可以寫(xiě)出工整的字；像……所以，請看清事物的外在美和內在美。

　　春天，為萬(wàn)物都帶來(lái)了色彩，我不只欣賞她的色彩，還學(xué)會(huì )欣賞她的生機勃勃；夏天，為人們帶來(lái)了歡快的暑假，我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果；秋天，為人們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)，我更欣賞他帶來(lái)了紅葉紛飛的美景；冬天，為人們帶來(lái)了美麗的雪花，我學(xué)會(huì )欣賞她這種銀裝素裹的美。

　　所以，為了世界更美好，請學(xué)會(huì )欣賞吧。

學(xué)會(huì )欣賞作文11

　　時(shí)間像一匹白馬，匆匆離去。城市的生活，是一種緊張的節奏，我從未靜靜地欣賞過(guò)這大千世界的美好。

　　每天早晨起床洗漱后便急忙地趕到學(xué)校，我卻從未欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景。好不容易盼來(lái)周末，一睜眼迎接我的又是作業(yè)。朋友！你是否靜靜地欣賞過(guò)這世界的美好呢？

　　這個(gè)周末，我踏上了返鄉的路。到家門(mén)口時(shí)，我靜靜地閉上眼，看過(guò)那么多的高樓大廈，來(lái)到這卻別有一番風(fēng)味。我拍拍灰塵，騎上自行車(chē)便出門(mén)了。陽(yáng)光照射在我的臉上，像是為這美麗的地方增添了更多生機。風(fēng)拍打著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲，鳥(niǎo)兒在林間低聲吟唱，歌頌著(zhù)這美麗的鄉間，幾尾小魚(yú)在池塘里玩起了游戲，讓安靜的池塘變得活潑起來(lái)。我被眼前的這一切給震撼了，大自然你為什么會(huì )這么令人沉醉呢？

　　爺爺走過(guò)來(lái)帶我走向那個(gè)最高的'山頭，那里種滿(mǎn)了茶樹(shù)和桑樹(shù)。走在軟綿綿的大地母親身上，微風(fēng)拂面，好舒服��！幾十分鐘后，我和爺爺同時(shí)抵達山的頂峰。爺爺向我指了指前方，我朝那里看過(guò)去，一座老城座落在這美麗的土地上。

　　我閉上眼，靜靜地觀(guān)賞著(zhù)大自然的美妙畫(huà)卷。下山路上，堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心，先是落在我的嘴里，再落在我的心里。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。

　　下午，黃昏渲染了世界，天邊的夕陽(yáng)染紅了鄉村。夕陽(yáng)把我的心照亮了，使我不再如此懦弱，也引領(lǐng)著(zhù)我走向前進(jìn)的道路。

　　世界上的美景千千萬(wàn)萬(wàn)，朋友們如果你此刻疲憊著(zhù)、煩惱著(zhù)，那為何不停下腳步，駐足欣賞這世間的美景呢？一花一世界，一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步，慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧！

學(xué)會(huì )欣賞作文12

　　欣賞，一聲喝彩，一個(gè)微笑，一片掌聲，一葉眼神，幾下贊譽(yù)，都是欣賞。然而這些平常得不能再平常的言語(yǔ)動(dòng)作，卻有著(zhù)神奇的力量--因為--它意味著(zhù)欣賞。

　　當你坐在觀(guān)眾席上時(shí)，你是否只是一言不發(fā)、默默的觀(guān)看著(zhù)舞臺上的一幕幕?此時(shí)，你如果為表演者發(fā)出一聲喝彩，給予一片掌聲，或許他們會(huì )因為得到

　　認可而在舞臺上釋放著(zhù)最耀眼的光芒;或許他們在那時(shí)出了意外，因你的鼓勵而在舞臺上重獲新生;亦或許他們因你的欣賞……

　　當你如魚(yú)兒般游走在茫茫人海中時(shí)，你是否把擦肩而過(guò)的人視為一個(gè)完全的陌生人，面目表情的繼續行走?遇見(jiàn)?離開(kāi)?此時(shí)，如果你給行人一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，一個(gè)獨到的眼神，或許他們會(huì )變得自信，認為自己并不是不能干，只是自己還沒(méi)有完全認識自己而已，原來(lái)這個(gè)世界欣賞我的人大有人在，從而萌發(fā)奮斗的念頭，一路向前;或許他們會(huì )變得謙虛，別人能夠欣賞我，我應該做得更好……那么，這微笑會(huì )升華成天使的微笑，這眼神會(huì )成為造就信念的眼 神，不是嗎?

　　當你在不斷評析別人的文章的.時(shí)候，你是否只是一味地批評?假如你給這篇文章幾下贊譽(yù)，作者或許會(huì )不那么自卑，相信自己的文筆;或許他會(huì )感激你，是你給了他勇氣和力量……

　　學(xué)會(huì )欣賞，為自己的生活增添一份情趣和光彩，為我們的心靈保留一方神圣。

　　當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音，流傳一段因欣賞而成金蘭之交的千古佳話(huà)。這不是欣賞的成就嗎?

　　學(xué)會(huì )欣賞吧!讓世界美好，讓家庭溫馨，讓人與人少一份陌生，多一份了解。

學(xué)會(huì )欣賞作文13

　　人，需要學(xué)會(huì )欣賞，欣賞是一種美德，只有懂得欣賞的人，才能讓別人欣賞自己；欣賞是一種享受，學(xué)會(huì )欣賞，你便擁有快樂(lè )；欣賞是一種情懷，學(xué)會(huì )欣賞，人生便多了一份輝煌！

　　我欣賞那歡叫著(zhù)的小鳥(niǎo)，因為它給人們帶來(lái)了喜悅，為人們增添了快樂(lè )。

　　我欣賞那怒放著(zhù)的花兒，因為它是那樣的迷人，那樣的充滿(mǎn)活力，想在花叢中脫穎而出，傲視群芳。

　　我欣賞那天空中的云朵，因為它潔白無(wú)瑕，絲塵不染，是那樣的純潔、高貴。

　　我欣賞那高聳的山峰，因為它有寬廣的胸懷，巍然屹立，傲對碧空，仿佛正在頂天立地；我欣賞那無(wú)邊無(wú)際的'大海，因為海納百川，有容乃大；我欣賞勇敢的人，因為他們永不退縮，勇往直前……

　　人，要欣賞的東西或事物數不勝數，而真正懂得欣賞的人欣賞的只有一樣，就是那樣東西或事物的優(yōu)點(diǎn)，不分外表的美丑，不論貴賤，古今中外，名人欣賞的例子數不勝數：三國時(shí)期，劉備非常欣賞諸葛亮的才能，欲請諸葛亮當他的軍師，于是兩次去登門(mén)拜訪(fǎng)，結果都無(wú)功而返，但劉備并沒(méi)有從此消除對諸葛亮的欣賞。一天，正值隆冬季節，劉備決定再次去拜訪(fǎng)他，最終請來(lái)了諸葛亮。因為劉備對諸葛亮的欣賞，使得諸葛亮對劉備忠心耿耿。

　　要知道，盲目地欣賞自己是孤芳自賞，真正懂得欣賞才是大智大慧。惟有有著(zhù)寬大胸襟、卓越見(jiàn)解的人，才能真正學(xué)會(huì )欣賞。

學(xué)會(huì )欣賞作文14

　　人生的道路崎嶇坎坷，有的人眼中只有，清澈照詞，于是總是留下太多的憂(yōu)傷與遺憾，有的人眼中卻有綠樹(shù)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，于是總是快樂(lè )地向前，灑下一路陽(yáng)光，如何看待外在的世界？其實(shí)不在于客觀(guān)外物，而在于你是否擁有一雙懂欣賞的眼睛，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　學(xué)會(huì )欣賞自然，就會(huì )懂得珍惜，欣賞自然界的萬(wàn)物，你會(huì )發(fā)現，美麗的事物無(wú)處不在它隱藏在繁華綠葉，荒漠雪山上等待著(zhù)我們去尋覓去挖掘去思索，陶淵明的菊千古妳香，杜工部的山世代仰望，蘇東坡的月至今在游子的心中發(fā)光，人生不可能只有花前月下，是欣賞自然讓我們領(lǐng)悟到生命的真諦，珍惜上天的賜予，就會(huì )心懷坦蕩，才能在人生旅途縱馬歡歌。

　　學(xué)會(huì )欣賞他人才會(huì )走向成熟，人與人之間有了精神，就少了一份苛求與挑剔，多了一份理解與支持，欣賞他人不是單向的施舍，而是智慧與智慧的碰撞，不是滿(mǎn)口的鄙俗，奉承，而是對美好事物固有魅力的真實(shí)展現，一顆成熟擔當的心總會(huì )把真誠的贊美送給他人，并因此贏(yíng)得尊重與信任，實(shí)現人與人心靈的溝通。

　　學(xué)會(huì )欣賞苦難，你就會(huì )變得堅強，人生的旅程總是會(huì )有陰霾，是什么讓貝多芬扼住命運的活源頭，創(chuàng )作出不朽的`樂(lè )章，是什么樣經(jīng)濟拮據的居里夫婦，在科學(xué)的森林中流連忘返，是對人生不竭的希冀和對苦難的，達觀(guān)，在生命之路上，我們不僅要用感恩之心盡享幸福，更要重感恩之心欣賞苦難，因為苦難鑄就堅強，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧，愿我們也像海燕一樣了，要勇敢的國際人生的風(fēng)雨！

　　茫茫人海滾滾紅塵，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，學(xué)會(huì )欣賞并懂得享受與感激，學(xué)會(huì )欣賞便擁有快樂(lè )，走進(jìn)幸福學(xué)會(huì )欣賞便能成為一個(gè)“大寫(xiě)”的人。

學(xué)會(huì )欣賞作文15

　　沒(méi)有藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；沒(méi)有梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的；沒(méi)有江河的奔騰，但有了小溪的執著(zhù)，它就是最美的；那么，作為新青年的我們，怎樣才能像白云，野花，小溪一樣來(lái)欣賞自己呢？

　　朋友告訴我，那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光，你的個(gè)性歡笑。是啊，一張洋溢著(zhù)思維的幸福與快樂(lè )的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂(lè )巧妙地傳達給別人，并能夠將美麗與人分享，那你就欣賞了自己。

　　爸媽告訴我，那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小。是啊，這是自己內心深處的個(gè)性美，心中裝著(zhù)中華五千年的`傳統美德，并能別出心裁地將其付諸行動(dòng)，那你就欣賞了自己。

　　老師告訴我，額頭寬一點(diǎn)，不漂亮不要緊，只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng )造力，才是真正欣賞了自己。

　　于是我又想起了白云的悠然，野花的淳樸，江河的奔騰。哦！我明白了，最美的自己，就是展現自己個(gè)性的時(shí)候，就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候，就是貢獻自己思想的時(shí)候。那是一種內在美的展現。東施就是一個(gè)最好的反例，因為她沒(méi)有了自己的個(gè)性，追求的只是無(wú)意義的模仿。

　　是小草，就要染綠天涯；是水滴，就要匯在浩瀚；是沙礫，就要聚矗成塔；是營(yíng)火，就要默默燃燒；是青年就要做美自己，讓自己的個(gè)性張揚，讓自己的思想閃光。

　　我不是那云啊，也不是那電，我就是那用創(chuàng )新思想去欣賞自己的年輕人

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