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學(xué)會(huì )欣賞作文

時(shí)間:2023-07-23 08:22:42 欣賞 我要投稿
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學(xué)會(huì )欣賞作文優(yōu)選(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )欣賞作文優(yōu)選(15篇)

學(xué)會(huì )欣賞作文1

  四月的暖陽(yáng),斑駁的散落下來(lái)。那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。向日葵看多了,漸漸覺(jué)得它失去了光彩;叵胫(zhù)香樟樹(shù)挺拔的身姿,漸漸覺(jué)得它不再富有活力。記憶中它們的身影漸漸被塵封起來(lái)。

  光細碎的散落下來(lái),輕撫著(zhù)梧桐的肌膚。迎面而來(lái)的輕柔,使整個(gè)人精神了許多。梧桐葉隨著(zhù)風(fēng)翩然起舞,上天好像賦予它們活力,想精靈般跳動(dòng)。梧桐樹(shù)下,人來(lái)人往,經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春夏秋冬,經(jīng)受住了風(fēng)雨的雕蝕,挺拔的“身軀”日漸挺拔。我們也和它們一樣,日漸成長(cháng)。記憶中漸漸有了它們的身影。

  迎面而來(lái)的輕柔,我仿佛讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韻華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜而虛空的.玄奧。平凡樸實(shí)的它們,很難吸引別人的眼球。我想,它們也有自己的語(yǔ)言,想被別人用一種別樣的眼光看它們。

  也許有人未曾想過(guò),它們服從自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然,任風(fēng)雨雕蝕、四季輪回、日月如晦、花開(kāi)花落,好一種從容淡泊的大度。想到這些,足足震驚了我,原來(lái)它們也有“不為人知”的“秘密”。

  欣賞或許有人知道,旦誰(shuí)又懂得欣賞呢?

  當我們在生活中慢慢學(xué)會(huì )了欣賞,我們會(huì )驚喜的發(fā)現:那些蟄伏的不起眼的種子,居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。雖然有著(zhù)平凡樸實(shí)的外表的梧桐,但它們也有值得欣賞的地方;ㄆ岳锏幕ǘ涞蛑x后,人們僅僅枉然嘆息,卻沒(méi)想過(guò)這也是一種別樣的美。它們將自己華麗燦爛的“青春”奉獻給了世人,世人看到了花朵最后地一抹燦爛。它們欣欣向榮的精神值得我們推崇,也讓我們學(xué)會(huì )來(lái)從不同角度去欣賞美。

  學(xué)會(huì )欣賞則是對自身品質(zhì)的一種提升,對被欣賞者來(lái)說(shuō),欣賞是一種引導和激勵。學(xué)會(huì )欣賞你周?chē)械氖挛,你周(chē)氖澜缫矔?huì )變得更加美麗。學(xué)會(huì )從不同角度去欣賞美,收獲得也更多。我們的記憶中也會(huì )多了些美的東西,從而推進(jìn)我們能夠洞悉美的能力。對欣賞的看重,對自己也是一種鍛煉,從而提升到另一種境界。每個(gè)人都知道欣賞,但懂得欣賞,這還要打個(gè)問(wèn)號,也許從表面上看是枯燥的、乏味的,但深入了解,又是另一番味道。

  四月的暖陽(yáng),斑駁的散落下來(lái)。細碎的陽(yáng)光打落在梧桐身上,一看,梧桐開(kāi)花了。也許這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的人,我們都還年輕,多走幾步路,多欣賞下沿途的風(fēng)景,把距離縮短,把時(shí)間拉長(cháng),對美的事物多點(diǎn)目光。

學(xué)會(huì )欣賞作文2

  因為欣賞,人們有了自信的力量去超越自己,因為欣賞,人與人之間多出了一份真誠;因為欣賞,世界的每個(gè)角落充滿(mǎn)了人們那可愛(ài)的笑容;因為欣賞,世界才如此絢麗多彩!

  學(xué)會(huì )欣賞,是一種贊美與認可。一朵長(cháng)在路邊的殘催的小花在我的眼里,它殘催得美麗,殘催的有個(gè)性。而在不同的人眼里,也許只是這樣認為:花園里的郁金香正開(kāi)得鮮艷,芬芳;這朵路邊的小野花被踩得枝葉殘爛,又怎能比得上那芬芳的郁金香呢?即使它沒(méi)有郁金香那樣鮮艷,那樣芬芳誘人,但用欣賞地眼光去看它,你會(huì )發(fā)現,他正如李白所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草一樣。雖被人們一腳一腳地踩過(guò),但它卻那么堅強,那么獨立,它依然朝著(zhù)太陽(yáng)繼續沐浴,繼續扎根土地生活下去。那朵殘催的小花,它美在堅強,個(gè)性在獨立自主。

  學(xué)會(huì )欣賞,是一種道德修養。路上的一只流浪狗,也許總會(huì )讓人唾棄,讓人厭惡,然而,在我的眼里,我卻欣賞它能浪跡天涯的那種能耐,我還欣賞它那種為生存而奔波卻從來(lái)不怕別人向他扔香蕉皮的那種忍耐性。善待世間的每只動(dòng)物,這是我們人皆有之的事情。我們能用欣賞的眼光看待它,不唾棄,不厭惡它,這不僅能體現我們善待事物的一面,這也體現出了我們的'道德修養。

  學(xué)會(huì )欣賞,是一種鼓勵的力量。因為老師的欣賞,使我越加的努力完成我該做的事情,更使我信心百倍的去做好。

  學(xué)會(huì )欣賞,是一種快樂(lè )。當你心情不好時(shí),考試焦慮時(shí),那么不妨到外面去呼吸一下新鮮的空氣,看看那漫山遍野的喇叭花,它會(huì )讓你放松心情,除去你心中的煩惱,讓你縱情的去吶喊,去微笑面對現實(shí)。

  學(xué)會(huì )欣賞,也是上帝賜予我們交友的禮物。用欣賞的用光去看看你身邊的朋友,欣賞她的優(yōu)點(diǎn),欣賞她獨有的不同之處,你會(huì )發(fā)現,你們因各自的欣賞,友誼似乎可以更長(cháng)久......

  每一種每一樣事物都有著(zhù)它獨特的另一方面優(yōu)點(diǎn),從多角度去欣賞事物,你會(huì )發(fā)現,世界如此的美麗!學(xué)會(huì )用心去欣賞,讓我們快樂(lè ),讓我們學(xué)會(huì )自信,讓我們的生活如此絢麗多彩!

學(xué)會(huì )欣賞作文3

  欣賞是一種能力,也可以說(shuō)是一種快樂(lè )。對懂得欣賞的人來(lái)說(shuō)這就是他們一生中的快樂(lè ),而對學(xué)會(huì )欣賞的人來(lái)說(shuō)這是一種品味。這是人能夠去運用它就會(huì )發(fā)現一些使人心情或品格上都得到升華。對于我們來(lái)說(shuō),在我們的周?chē)谖覀兊纳钪卸加性S許多多值得我們去欣賞的東西。不論是人事、風(fēng)景……這些都值得我們去發(fā)現、去欣賞其中的人物美或自然美。也能從中學(xué)得許多知識與高尚的思想之流。而我們不是不會(huì )去發(fā)現、去欣賞。而我們總是缺乏一雙能夠懂得欣賞的眼晴。

  現今生活中,在我們周?chē)叛弁ズ头懦鲎约旱男娜ジ惺芸偰荏w會(huì )到。太多太多的事情需要我們去欣賞。

  欣賞成功。在你我每當取得勝利時(shí)。內心總會(huì )情不自禁翻滾起那令人激動(dòng)的勝利之浪、成功之浪。那多么令人喜悅的成功!當你深入去體這成功你會(huì )發(fā)覺(jué),這不是挑戰的終點(diǎn),而是自己人生路上的起點(diǎn)。一次一次的成功,會(huì )激出我們不斷向前的無(wú)窮力量。當你在某個(gè)時(shí)段回頭看看自己去拼搏,自己去努力勤斗的成功并未有終點(diǎn)。它一直都在催促著(zhù)你的前進(jìn),是它給了你不斷追求的動(dòng)力。成功無(wú)止境!不過(guò)正是因為它——成功,才會(huì )有成就的誕生。也正是它才給我們不斷的希望、動(dòng)力與無(wú)盡的喜悅。

  而去欣賞失敗,你會(huì )發(fā)現其實(shí)并未有什么的,你只不過(guò)在人生路上被擋了一下,并不會(huì )擋住你的前進(jìn),也不會(huì )阻礙你的前進(jìn)。如果沒(méi)有了失敗,成功又從何說(shuō)明?梢哉f(shuō)是他孕育了成功的出現。只不過(guò)成功的光環(huán)使人興奮、使每個(gè)人都想得到。而失敗的陰霾是每個(gè)人都躲之不極的,沒(méi)有人會(huì )想失敗。而失敗總在無(wú)人問(wèn)津的角落。但成功卻總是富麗堂皇。這讓許多人都對它向往。其實(shí)放下一切去欣賞一下它——失敗,它是一面鏡子,反應出你的不足與缺點(diǎn),它所射了你需要加強,需要了解的地方。

  欣賞是欣然的.觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的快樂(lè )。

  欣賞是用心的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的酸甜苦辣。

  欣賞是用新的眼光觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的種種經(jīng)歷。

  欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀(guān)察;欣賞是要用心來(lái)感覺(jué),用心去體會(huì )的你身邊的每一件事、每一次感受。

學(xué)會(huì )欣賞作文4

  “世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!薄(zhù)名雕刻家羅丹

  很長(cháng)的一段時(shí)間內,我都在品味著(zhù)這句話(huà),試圖能有自己的體會(huì )。

  欣賞是對美深層的領(lǐng)悟,是對美的享受。不同素養的人,對同一事物的“欣賞”是不盡相同的。生活中的有心人能在欣賞時(shí)找到快樂(lè ),不熱愛(ài)生活或缺少發(fā)現美的眼睛的人則認為這是沒(méi)有意義的。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )欣賞,是人生的一大樂(lè )事。

  或許是時(shí)間走得太過(guò)于匆忙,或許是生活節奏漸漸加快,很多人已經(jīng)不會(huì )欣賞,他們的雙眼被霧籠罩,心靈被灰塵布滿(mǎn),所見(jiàn)所聞都變得不真實(shí)起來(lái)。對于美景他們都不再留意,一切好人好事他們也不再去關(guān)心。他們的臉上寫(xiě)著(zhù)漠然,生活乏味無(wú)趣,黯淡無(wú)光。

  然而,現實(shí)生活中是不缺乏會(huì )欣賞的人。教師在批閱學(xué)生的優(yōu)秀作文時(shí),如同欣賞花園中綻放的花朵;工人看到從流水線(xiàn)上生產(chǎn)出的成品時(shí),如同欣賞小溪里自由暢游的魚(yú)兒;農民在田地里忙碌收割時(shí),如同欣賞一幅精品的`油畫(huà);建筑師留意都市里的各式樓群,如同欣賞一曲悠揚的交響曲……

  閱讀文學(xué)作品,會(huì )欣賞的人,有的能讀出“人閑桂花落,夜靜春山空”的幽美;有的能讀出“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;有的能讀出“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅;有的能讀出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清閑;有的能讀出《背影》中父愛(ài)的偉大無(wú)私;《童年》里阿廖沙的堅強與勇敢……

  一個(gè)人有了發(fā)現美的眼睛,這還不夠,還應該融入生活,融入自然,才會(huì )有更多的發(fā)現。兒時(shí)的我生活在鄉村,見(jiàn)過(guò)的橋自然就多,那時(shí)愛(ài)橋,也就看它們的形式優(yōu)美罷了;如今的我欣賞橋,不僅看它們的形式、結構、歷史,我還看它們落處的意境,以及由橋衍生的風(fēng)物文化。我也曾有幸游覽江南水鄉名鎮,閑逛中見(jiàn)得最多的,最令人眼花繚亂的卻是橋,乘坐著(zhù)蓋有烏蓬的舟楫,蕩著(zhù)雙槳,聽(tīng)著(zhù)漁家小唱,在水中穿梭來(lái)往,明凈淡雅中自有一種藏不住的嫵媚多情。此情此景,怎不讓人想起陳從周老先生的“小橋處處隨人意,自有泉聲伴鳥(niǎo)鳴”的佳境?

  由此,我有了新的感悟:懷著(zhù)別樣的心情看事物,也許你就能讀出別樣的情懷。

  我想現在,我算理解了那句名言罷。是啊,世間存在著(zhù)各種美,只不過(guò)需要我們每個(gè)人去尋找,去發(fā)現。

  學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,世間如沐春風(fēng);

  學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,身邊多了微笑;

  學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,人生色彩斑瀾;

  學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,自己其實(shí)也美。

學(xué)會(huì )欣賞作文5

  有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“生活中處處都有美,對于我們來(lái)說(shuō),只是缺少發(fā)現美的眼睛!毖酝庵饩褪且獙W(xué)會(huì )欣賞,欣賞身邊的小事,欣賞生活的點(diǎn)滴,欣賞道德高尚的人與物。

  當我真正明白這句話(huà)的含義時(shí),是在09年的深秋。在我家小區的大門(mén)前,有一間矮房,里面住著(zhù)一位年過(guò)花甲的老爺爺。因為矮房旁邊就是垃圾箱,所以附近的各種垃圾數不勝數。每逢路過(guò),我總能見(jiàn)到老爺爺彎腰拾起垃圾放入垃圾箱,時(shí)間一長(cháng),自然就不感到奇怪了。

  性格外向的我時(shí)常約伙伴們到小區里玩,玩累了,就湊錢(qián)買(mǎi)一包零食,邊走邊吃,煞是愉快。久而久之,我們發(fā)現了一個(gè)規律:如果零食掉到地上,老爺爺一定會(huì )在不久后發(fā)現并出門(mén)清理掉;若是不小心將零食踩成了碎屑,老爺爺清理時(shí)就更困難。這是我和小伙伴們就躲在一旁看,甚至計算他清理了多久,以此為樂(lè )。又有一次,大家運動(dòng)量都不大,買(mǎi)來(lái)的零食都不想吃了,撒在地上踩兩腳,就又能看好戲了。不知不覺(jué)中,浪費的習慣和捉弄人的`愛(ài)好逐漸養成,根深蒂固。

  09年的秋天,班上的一位同學(xué)因總借別人的東西,不借給他還生氣,被老師當著(zhù)全班的面批評。老師在一陣怒罵中提到:“天下沒(méi)有免費的午餐,連清潔工的工資都是勞動(dòng)所得,為社會(huì )做事自然會(huì )有回報!蔽覍⑦@番話(huà)牢記在心;丶視r(shí)有想到天天清理大門(mén)口地面的老爺爺,便問(wèn)爸爸:“門(mén)口的老爺爺天天清理地面,一定會(huì )得到不少錢(qián)吧?”爸爸的回答令我震驚了:“他是自愿的,不會(huì )得到報酬!蹦撬麨槭裁茨敲辞趧?是什么力量在驅使他工作?帶著(zhù)疑惑,第二天再路過(guò)那里時(shí),我故意走的很慢,仔細地觀(guān)察老爺爺。老爺爺依舊拾著(zhù)垃圾,見(jiàn)到我后微微一笑,向我問(wèn)好。又看見(jiàn)有人路過(guò),在掃視了干凈的地面一周后說(shuō):“咱們小區垃圾箱旁總是那么干凈!”老爺爺“呵呵”地笑出了聲,臉上的笑容就像花朵一般,發(fā)自?xún)刃,折射出心靈的美麗!

  我明白了,老爺爺并非不圖回報,他所求的,是人們愉悅的心情!可之前,我居然那般捉弄他,豈不是對他美好品德的玷污嗎?從那以后,我和小伙伴們共同改掉了那些壞習慣,因為我們知道,這樣才算對老爺爺美好人格的正確欣賞方式!

學(xué)會(huì )欣賞作文6

  一直不是很喜歡他。

  記憶中他似乎總是很沉默。課上不怎么說(shuō)話(huà),除非是被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題。課下,話(huà)也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可數的。他的成績(jì)并不算很好,似乎是很少沖上90大關(guān)的,一直被淹沒(méi)在中等水平龐大的群體中,一個(gè)最不受老師關(guān)注的水平。

  老師對他的關(guān)注是極少的。有什么好事,三好學(xué)生,各種評優(yōu),不會(huì )想到他。有什么壞事,誰(shuí)砸壞了門(mén)的玻璃,誰(shuí)把花弄死了,也不會(huì )想到他。我與他素來(lái)沒(méi)有多少交集,雖是同學(xué),所說(shuō)過(guò)的話(huà)也屈指可數。記得有一次他因未交作業(yè)被老師訓,他面無(wú)表情地站得筆直,并沒(méi)有顯露出傷心抑或是不服氣。任老師如何,他也一言不發(fā)。老師像是在唱獨角戲,最后實(shí)在不好意思說(shuō)下去了,便放他走。

  就是這么一個(gè)人,在學(xué)!八囆g(shù)月”的歌唱比賽的報名中,很堅定的,舉起了手。老師很尷尬,因為當她宣布了報名的事以后竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手的.。所以當她看到有一只手舉起時(shí)如同抓住了救命稻草。但當她看清這只勇敢的手的主人時(shí),很明顯地愣了一會(huì )兒!澳愦_定?”老師很詫異,口氣含著(zhù)明顯的不信任。但仍是將報名表給了他。多數的同學(xué)當即就笑了,極不友善的笑。他卻默默地將報名表小心地收好,一語(yǔ)不發(fā)。

  他?唱歌?我想,怎么可能,等著(zhù)看笑話(huà)吧。

  和我抱著(zhù)同樣心態(tài)的同學(xué)都沒(méi)有料到,他竟進(jìn)了決賽。在全校師生面前,進(jìn)行最后的角逐。大禮堂里,微微騷動(dòng)。我們班自然是最吵鬧的。前幾名選手唱得讓人犯困,都是些挺老的歌,學(xué)校是不允許唱流行歌曲的。我輕輕地打了個(gè)哈欠,下一個(gè),就是他了吧。隨著(zhù)主持人報幕,聚光燈下,依然是他面無(wú)表情的臉。同學(xué)們或多或少都笑了,以一種看熱鬧的態(tài)度,笑得極不友善。音樂(lè )響起,有同學(xué)唉聲嘆氣,不錯,不知聽(tīng)了多少遍的《讓我們蕩起雙槳》。他的聲音不知何時(shí)已經(jīng)響起,笑聲與嘆氣聲戛然而止。那是一種介于童聲與少年聲音之間的微妙的聲音,不知如何形容那種感覺(jué),自然是比不上專(zhuān)業(yè)的歌手,但那音準,音質(zhì),在聚光燈下,如同一個(gè)新生的奇跡。

  沉默。沒(méi)有人再笑得出來(lái)。我不知道他為何會(huì )有如此大的勇氣站在眾人面前,我也不知道原來(lái)他唱歌唱得這么好。

  誰(shuí)勝,我們心里已有了數。比賽之后,他又變成了原來(lái)的他,沉默少言?僧斘业哪抗庠偻断蛩麜r(shí),不再是一種輕視和不喜,而是一種摻著(zhù)愧疚的欣賞。

  或許我應該感謝他,讓我學(xué)會(huì )欣賞。

學(xué)會(huì )欣賞作文7

  培根說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心城,四?萁、叢山荒蕪!彼,無(wú)論是生活中還是學(xué)習中,我們都要學(xué)會(huì )欣賞。不僅要學(xué)會(huì )欣賞自己,還要學(xué)會(huì )欣賞別人。學(xué)會(huì )欣賞,會(huì )讓你自己快樂(lè ),也會(huì )讓別人幸福。

  我們要學(xué)會(huì )欣賞,欣賞自己是一種自信。在欣賞自己時(shí),要以“現實(shí)自我”為對象,在激勵和發(fā)展自我時(shí),以“理想自我”為目標。不管他人持什么樣的態(tài)度我們都要獨立思考,具體分析,正確對待,學(xué)會(huì )欣賞自己。記得我學(xué)滑冰時(shí),我學(xué)了很久也沒(méi)有學(xué)會(huì ),同學(xué)說(shuō)我不可能學(xué)會(huì )。我心想:“我真的不可能學(xué)會(huì )嗎?不可能,我一定要學(xué)會(huì )!” 通過(guò)我的努力,我終于學(xué)會(huì )了滑冰。當別人否定我時(shí),我選擇自信,我選擇自我欣賞!欣賞自己,讓我感受到了快樂(lè )。

  我們要學(xué)會(huì )欣賞,欣賞別人是一種善良的美德。大哲學(xué)家亞里士多德說(shuō):“每滴水里都藏著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)!痹⒁馐敲總(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),都有值得他人學(xué)習的長(cháng)處。善于欣賞別人,不僅使欣賞者的審美藝術(shù)得到提升而且被欣賞者一定會(huì )感到幸福。我們班有一個(gè)同學(xué),因為先天性的.原因,言行舉止不同于常人,同學(xué)們經(jīng)常在背后談?wù)撋踔脸靶λ?墒,他懂得很多歷史知識,連老師都對他刮目相看。他得到歷史老師的表?yè)P時(shí)那種幸福的笑容定格在我的腦海里。在這個(gè)同學(xué)的身上,我知道了:欣賞他人,會(huì )讓他人幸福!

  我們要學(xué)會(huì )欣賞,欣賞別人是一種收獲。欣賞是一種神奇的力量,它會(huì )沖洗掉你內心的嫉妒和煩燥。若你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛,你的成績(jì)也會(huì )步步攀升,你的心情會(huì )像吃了棉花糖一樣的甜。我們班的小楊同學(xué),成績(jì)很優(yōu)秀,老師非常喜歡她,但這也引來(lái)了個(gè)別同學(xué)的忌妒。一次我們探討一道數學(xué)題,我把答案算錯了,小楊給我指出錯誤,我不但不忌恨她,反而從中看出小楊的細心和善于糾正別人的錯誤的優(yōu)點(diǎn)。讓我體會(huì )到學(xué)習中細心是多么重要。

  我們要學(xué)會(huì )欣賞,欣賞別人是一種能力。欣賞別人,其實(shí)就是欣賞自己。一個(gè)不會(huì )欣賞別人,看不到別人優(yōu)點(diǎn)的人,也永遠不會(huì )得到別人的欣賞。人與人之間的相互欣賞,似魚(yú)兒和活水,如綠葉和紅花,在相互點(diǎn)綴中相得益彰。

  欣賞是一種神奇的力量。學(xué)會(huì )欣賞,它會(huì )使你充滿(mǎn)自信;學(xué)會(huì )欣賞,它會(huì )使你快樂(lè )幸福;學(xué)會(huì )欣賞,它會(huì )使你一生更絢麗,生活更美好,前途燦爛輝煌!

學(xué)會(huì )欣賞作文8

  世界萬(wàn)物,你最欣賞什么?也許你會(huì )說(shuō)某個(gè)人、某種花、某種事物或是某處風(fēng)景,然而,我卻獨愛(ài)那毫不起眼的小草。草,也許是最卑微的,它沒(méi)有果子艷麗的顏色,沒(méi)有花朵芬芳的香氣,沒(méi)有樹(shù)木高大的身軀。

  一株小草可能并不好看,但是一片小草卻是那么壯麗,如果飄來(lái)一縷春風(fēng),可愛(ài)的小草便會(huì )翩翩起舞,活如一片蕩漾的池塘。記得去年深秋,我在閑暇時(shí),到我家后面的小花壇邊玩耍,附近的草坪一下子就吸引了我的`目光。草坪中一片金黃,放眼望去,就像一片金色的田野,田野中麥浪滾滾,煞是美麗?晌乙舶l(fā)現了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著(zhù)幾抹黑色,走近了我才發(fā)現這是被燒焦的草!耙苍S是誰(shuí)亂丟煙頭引起的,那人可真不文明!”我暗暗地思忖著(zhù)。第二年春天,當我再次去那附近玩耍時(shí),一片綠色吸引了我,那是一片多么嫩過(guò)的新綠!那種水靈靈地鮮綠,讓人看了就難以忘卻。!是那片草地,那片曾被燒焦的草地,如今已經(jīng)看不出一絲被燒過(guò)的痕跡了!還有一次暑假的時(shí)候,我去鄉下?tīng)敔斈棠碳,爺爺奶奶家是一個(gè)四合院,院中有一片綠油油的草地。幾天后,爺爺買(mǎi)了幾塊磚修補圍墻。磚買(mǎi)回來(lái),爺爺隨手便扔進(jìn)了草坪里,瞬間,那一片草地便被壓趴下了,我想,小草會(huì )被壓死嗎?我心疼那一片綠,我便懇求爺爺把磚移到別處去,爺爺認為無(wú)所謂。晚上,我擔心著(zhù)翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。第二天早上我起床散步,看見(jiàn)草坪中和草坪周?chē)鑱y地放著(zhù)磚,我便跑去問(wèn)爺爺,是不是又是爺爺亂放呢?

  爺爺回答我說(shuō):“無(wú)所謂,不要低估了小草”。我百思不得其解,走出門(mén)散步,走在田間小道上,忽然看見(jiàn)田間的草坪更綠,但是有一塊石頭正壓在一片小草上,但石頭已被小草頂破,小草還正快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)!原來(lái),小草的生命力那么頑強,難怪爺爺不擔心!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菥褪沁@樣,憑著(zhù)不屈不饒的樂(lè )觀(guān)個(gè)性,一代代地生長(cháng)著(zhù),蔓延著(zhù)……想著(zhù)小草的種種,我震撼了,小草那種團結、默默無(wú)聞、不屈不饒的精神不正是炎黃子孫的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?我們都在為祖國的繁榮昌盛而奮斗。不論是早出晚歸的上班族,還是在烈日暴曬下的辛勤工人;不論他們是坐在辦公室的大老板,還是在打掃馬路的清潔工;不論……他們每個(gè)人都很充實(shí),有著(zhù)朝氣蓬勃的活力,不正像一棵棵小草嗎?不正有著(zhù)小草堅韌不拔,越戰越勇的精神嗎?小草,我要高聲贊美你,贊美你“春風(fēng)吹又生"”的精神!

學(xué)會(huì )欣賞作文9

  每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )欣賞,若學(xué)會(huì )欣賞,那么被欣賞的就是一首詩(shī);若學(xué)會(huì )欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫(huà);若學(xué)會(huì )欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......

  人人都應該學(xué)會(huì )欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。

  桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛(ài)護它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著(zhù)它轉了一圈又一個(gè)圈,似乎永遠也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長(cháng)長(cháng)的耳朵,小小的鼻子,微微張開(kāi)的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著(zhù)一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛(ài)了,它似乎是活了。

  如果我是一名畫(huà)家,我會(huì )用手中的畫(huà)筆為它寫(xiě)下壯麗的詩(shī)篇,畫(huà)它那小小的毛絨絨的尾巴,畫(huà)下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長(cháng)長(cháng)的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開(kāi)的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會(huì )用最美的'顏色去填充它,它是如此的可愛(ài),可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測,猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫(huà)也畫(huà)不出它心中的一點(diǎn),它讓我陶醉了。

  如果我是一位詩(shī)人,我會(huì )用我的筆去細細將它描繪,學(xué)會(huì )去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉的游子,我會(huì )用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!眮(lái)書(shū)寫(xiě)它游子的對月長(cháng)嘆;我會(huì )用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下幾時(shí)回,斷腸人在天涯!泵鑼(xiě)它的有感而發(fā)的鄉愁。我會(huì )用“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!眮(lái)訴說(shuō)它對故鄉的無(wú)限思念。它看見(jiàn)了夢(mèng)中的蘿卜地,我會(huì )用“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!眮(lái)表達它的喜悅,我會(huì )用“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉!钡目鞓(lè )來(lái)表述它內心的快樂(lè )。它是一只迷惑的羔羊,我會(huì )用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”去表現它內心的疑惑。它的眼神變得悠遠了,倏而留戀,既而快樂(lè ),我無(wú)時(shí)不刻讀著(zhù)它那變幻莫測的眼睛,體會(huì )著(zhù)它內心的世界。

  的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓,它也在變幻著(zhù),學(xué)會(huì )欣賞。

學(xué)會(huì )欣賞作文10

  欣賞是一種美的享受,學(xué)會(huì )欣賞更是一種尊重他人的表現。

  欣賞可不止是“哎呀,這是我這輩子見(jiàn)過(guò)的最漂亮的物品了!薄斑@東西漂亮的讓人無(wú)法形容!”“這物品美得連鳳凰都要退而求次,它簡(jiǎn)直是天下第一啊!边@說(shuō)詞就跟《皇帝的新衣》里那些不誠實(shí)的人用自己巧舌如簧的嘴來(lái)把新衣吹得天昏地暗,天花亂墜,可這一切都是真的嗎?皇帝的新衣真的存在嗎?人們所說(shuō)的花言巧語(yǔ)都是真的嗎?都是假話(huà)罷了,自欺欺人罷了。有人會(huì )說(shuō),既然不能說(shuō)好話(huà),那么“哎呀,這東西丑死了,真難看!”“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣丑的東西!”“這東西丑的不能再丑了!”這些話(huà)行不行呢?如果我聽(tīng)到這些不堪入耳的'語(yǔ)言來(lái)評價(jià)我的東西,我會(huì )微微一笑,然后說(shuō)“你聽(tīng)到用這語(yǔ)言來(lái)描述你的物品的話(huà),你會(huì )是什么反應呢?相信你也會(huì )生氣吧?”小心翼翼地抱起物品,不屑地撇他一眼,頭也不回地揚長(cháng)而去。任何人聽(tīng)見(jiàn)這種話(huà)都會(huì )感到羞辱吧?憤怒、委屈都會(huì )迷失你的心智,做出出格的事來(lái)。在朋友家也一樣,當你批評某件物品時(shí),主人會(huì )很憤怒,感到不高興,你說(shuō)“這個(gè)東西好丑哦!毕嘈胖魅藭(huì )一腳把你踢出門(mén)外,不管你是誰(shuí)。自尊心誰(shuí)都有,說(shuō)了傷害人的話(huà),有誰(shuí)不高興?

  因此,學(xué)會(huì )欣賞是奠定一個(gè)人的品行和修養的重要條件

  欣賞不止在于語(yǔ)言上,還在于行為上。例如:在朋友家看見(jiàn)一件精致的飾品,很喜歡它,手指著(zhù)飾品,眼睛卻看向別處,說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍“我喜歡它”也沒(méi)有人會(huì )相信,說(shuō)不定別人會(huì )認為你是瘋子。

  欣賞會(huì )陶冶人的心靈,開(kāi)拓我們的知識面。學(xué)會(huì )欣賞也是有講究的,不僅要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,還要注意自己的言行,正確的欣賞可以促進(jìn)朋友之間的友誼,也可以讓自己變的更誠實(shí),對未來(lái)的發(fā)展有很大的幫助。正確的欣賞方式應該是目光注視著(zhù)被欣賞物,輕聲說(shuō):“嗯,很漂亮、精美,結構渾然天成,確實(shí)是精湛絕倫的工藝制作出來(lái)的。不過(guò),還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的不足,你看這個(gè)地方的顏色再淡一點(diǎn)就更漂亮了!边@樣主人就會(huì )認為你是認真在欣賞他的東西,會(huì )感到興奮,對你充滿(mǎn)好感,會(huì )贊賞你的欣賞水平和獨到的眼光,敏銳的觀(guān)察力,這時(shí),你的事業(yè)發(fā)展就會(huì )綻放出一株新的嫩芽。

  欣賞決定人的未來(lái),學(xué)會(huì )欣賞決定人的品格。

學(xué)會(huì )欣賞作文11

  欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵,而有人看到的卻是尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的烏云朵朵,而有人卻發(fā)現了烏云后的太陽(yáng);面對飄雪的冬季,有人埋怨著(zhù)寒冷的難熬,而有人卻等待著(zhù)花開(kāi)之時(shí)。懂得欣賞,是一種快樂(lè ),一種品味。學(xué)會(huì )欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn),你的生命將金光四溢。

  學(xué)會(huì )欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì )戚戚于景物的衰敗、凄清,即使面對曉風(fēng)殘月,瘦山寒水,敲窗冷雨,凜冽寒風(fēng),漫漫冬季,他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì )心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì )因為別人的缺點(diǎn)而憤憤然,他們看到的是別人的閃光點(diǎn),在他們眼里,對方是可敬可愛(ài)的。懂得欣賞的人,不會(huì )因為對手曾經(jīng)戰敗而全盤(pán)否定,他們會(huì )看到對手在其他地方的優(yōu)勢,并自己學(xué)習。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的,于是美麗和快樂(lè )也會(huì )在他心中扎根。

  學(xué)會(huì )了欣賞,你看見(jiàn)的小池是“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”,若不懂得欣賞,那只會(huì )是一潭死水;學(xué)會(huì )了欣賞,你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,若不懂得欣賞,那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以,欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。

  生活需要欣賞,欣賞,是要苦苦修煉的。

  欣賞是一種態(tài)度,一種沉穩灑脫嚴于律己尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華與長(cháng)處,并把這些作為自己不懈的學(xué)習和進(jìn)取的'動(dòng)力;欣賞是一種情懷,面對繽紛的繁華不會(huì )眩暈;欣賞是一種哲學(xué),觀(guān)一花可觀(guān)一世,于小草可見(jiàn)大世界。學(xué)會(huì )欣賞,人生之旅途會(huì )發(fā)現更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,我們的人生會(huì )進(jìn)入一個(gè)更高的世界。

  欣賞是欣然的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的快樂(lè );

  欣賞是用心的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的種種。

  學(xué)會(huì )欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì )欣賞的人生才是最亮麗的人生!

學(xué)會(huì )欣賞作文12

  世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹(shù)、一棵小草、一只動(dòng)物、一片湛藍的!屑毱穱L,他們是多么美麗。

  假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個(gè)月后,我終于從土里鉆出來(lái)了,飽覽到了大自然的風(fēng)光?墒,路上的行人卻不把我放在眼里,將我踩來(lái)踩去,但我不屈服他們。在陽(yáng)光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下,有時(shí)還被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長(cháng)。我生長(cháng)著(zhù),生長(cháng)著(zhù),這樣等了許久,終于有一天,我開(kāi)出了鮮艷的花,香飄十里,還結出了肥碩的果實(shí)。這時(shí),我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅強,多么勇敢!

  假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門(mén)尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對人類(lèi)來(lái)說(shuō)可能微不足道,可對我來(lái)說(shuō),它的確是個(gè)寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運回洞穴,慢慢享用?墒,我卻有點(diǎn)不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒(méi)有任何作用,對我來(lái)說(shuō),這玉米粒實(shí)在太重了。但是,我并沒(méi)有輕易放棄,便會(huì )洞穴找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了,玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人,同心協(xié)力的'喊著(zhù):“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅持不懈所得來(lái)的成就沒(méi)了,但我們沒(méi)有難過(guò)。我們共同合作的精神,力量卻是長(cháng)存。

  假如我是一片湛藍的大海,無(wú)邊無(wú)際的,在遠處,仿佛與蔚藍的天空相接。在陽(yáng)光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著(zhù)不同顏色的光芒!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!痹陲L(fēng)的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的,一直造福于人類(lèi),為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。

  人,要學(xué)會(huì )欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態(tài)萬(wàn)千的。如果不懂欣賞,就不會(huì )得到快樂(lè ),得到滿(mǎn)足;如果不懂欣賞,就會(huì )與幸福擦肩而過(guò);如果不懂欣賞,就會(huì )感到世界一片漆黑。

  世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。就讓我們睜開(kāi)我們的雙眼去發(fā)現、去欣賞世間的美吧!

學(xué)會(huì )欣賞作文13

  當春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩(shī)人們寫(xiě)下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句;當夏天的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,老者們談?wù)撝?zhù)關(guān)于夏天的傳說(shuō);當秋天的第一片楓葉飄落,農民們歡唱著(zhù)一曲曲豐收之歌;當冬天的的一縷陽(yáng)光照在孩子們的身上,他們歡笑著(zhù)迎接寒冬的來(lái)臨。

  春天,和煦的春風(fēng)吹開(kāi)嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著(zhù)一曲春天童謠,她的嘴角會(huì )漾起淡淡的微笑,來(lái)欣賞春天的溫柔;而濕潤的春雨澆灌小樹(shù)苗,小樹(shù)苗歡樂(lè )地唱著(zhù)春的歌兒,不停地生長(cháng)著(zhù)來(lái)欣賞春天的善良;春天,譜寫(xiě)了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩(shī)詞。她是生命的象征。

  夏天,明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,大樹(shù)卻不停的生長(cháng)著(zhù),為人們擋住陽(yáng)光,它會(huì )擺動(dòng)樹(shù)葉,來(lái)欣賞夏天的熱情;

  而暴躁的夏雨會(huì )傾盆而至,澆灌了大地萬(wàn)物,大地萬(wàn)物蓬勃地生長(cháng),來(lái)欣賞夏天的生機;夏天,編纂了多少成長(cháng)的樂(lè )章,多少美麗的傳說(shuō)。他成長(cháng)的代表。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹(shù)葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來(lái)欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽(yáng)光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農民們歡笑著(zhù)欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標致。

  冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來(lái)欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,孩子們歡笑著(zhù)欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因為他有了希望。他是希望的信使。

  欣賞是人生的一大樂(lè )趣,你是否會(huì )欣賞大自然的.美麗?你是否會(huì )看見(jiàn)落葉飄落時(shí)會(huì )不停旋轉,還有四季中大樹(shù)的成長(cháng)。當你穿過(guò)小樹(shù)林時(shí),你有沒(méi)有嗅到陣陣花香?當你走在湖邊時(shí),你有沒(méi)有注意到湖上的藻、荇?當你坐在大樹(shù)下讀書(shū)時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫?

  其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來(lái),我們可以嗅到植物的清香,可以看見(jiàn)魚(yú)兒浮出水面來(lái)透氣;中午,我們可以嗅見(jiàn)太陽(yáng)溫暖的味道,可以看見(jiàn)花兒綻開(kāi)笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見(jiàn)月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總缺一雙發(fā)現的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個(gè)永遠不會(huì )背棄你世界。

  學(xué)會(huì )欣賞,欣賞這個(gè)美麗的世界。

學(xué)會(huì )欣賞作文14

  欣賞,是一種態(tài)度;欣賞,是一種習慣;欣賞,又是一種境界;欣賞,亦或是一種財富。認識欣賞的含義,品味欣賞的韻味,懂得欣賞的真諦。是我們每一個(gè)人走向成功、走向幸福的最基本。著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的人用他那飽含詩(shī)意的眼睛才會(huì )發(fā)現美,看見(jiàn)這個(gè)充滿(mǎn)美的世界、多彩的世界。所以學(xué)會(huì )欣賞的.人是最幸福的人。

  生活在美的懷抱中,是那樣溫馨而愜意!一個(gè)令人厭惡的人,欣賞,你會(huì )發(fā)現他其實(shí)是一個(gè)十分討人喜愛(ài)的人,在視覺(jué)上的一種事物,在欣賞的角度會(huì )變化出不一樣的美麗。學(xué)會(huì )欣賞自己,你會(huì )發(fā)現自己并不是一無(wú)是處。一個(gè)獨特的自己有缺點(diǎn)有優(yōu)點(diǎn),充分懂得接納自己、欣賞自己,才能有良好的自我感覺(jué),才能自信的與人交往,充分發(fā)揮自己的潛力和才能。學(xué)會(huì )欣賞自己,你會(huì )發(fā)現幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,遇到的困難不過(guò)是湖面上的小漣漪。欣賞自己,你其實(shí)很出色!學(xué)會(huì )欣賞他人,欣賞他人,是一種美德,是一種體會(huì ),是一種修養。用包容、廣闊的胸懷去欣賞他人,拋掉孤僻的冷漠,用寬容的心態(tài)去看待他人,你會(huì )發(fā)現你所未看到過(guò)的優(yōu)點(diǎn)。你會(huì )活得更充實(shí),人與人的關(guān)系也會(huì )更親密。學(xué)會(huì )欣賞成敗。失敗乃成功之母,成功是通向幸福的源泉。

  正確對待成敗,學(xué)會(huì )欣賞成敗,你會(huì )發(fā)現失敗并不代表事物的終結,成功并不代表事物的的完勝。失敗象征著(zhù)你并沒(méi)有完全努力,學(xué)會(huì )欣賞會(huì )使你認為,一次次失敗正是你面對成功的前奏,使你更加努力的向前向前,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢?成功預示著(zhù)你的一段經(jīng)歷已經(jīng)順利完成,但這并不代表你人生已經(jīng)達到巔峰,學(xué)會(huì )欣賞會(huì )使你認為,你的未來(lái)、前途十分光明,你會(huì )向新的旅程進(jìn)發(fā),成功是督促你前進(jìn)的號角!學(xué)會(huì )欣賞成敗,敗不餒,勝不驕,人生才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)幸福之花。挫折是人生都會(huì )經(jīng)歷的,當你學(xué)會(huì )了欣賞挫折,你會(huì )認為挫折是一塊擋路石,摔倒了,只要你堅強的爬起來(lái),挫折就會(huì )迎刃而解。每個(gè)人的人生都像是一條通向輝煌的城堡的鄉間小道,上面布滿(mǎn)了尖銳的石頭和扎人的荊棘,他們會(huì )使我們變得更加堅強、謹慎。讓我們用心去感受、體會(huì )并學(xué)習欣賞吧,欣賞這世間的一花一木、一人一物,你會(huì )看到這里邊包含著(zhù)不一樣的美、不一樣的韻味!學(xué)會(huì )欣賞,我們,都會(huì )變得很幸福......

學(xué)會(huì )欣賞作文15

  不是他們的美麗和獨特值得我們去欣賞,而是他們那頑強的生命力和執著(zhù)的信念,值得我們去發(fā)現、去欣賞。

  ——題記

  “大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”正是這樣,我們少了一雙發(fā)現美的眼睛?偸前亚榫w融入景物之中,景隨情變化,欣喜時(shí)繁榮,枯葉也美麗;憂(yōu)郁時(shí)荒蕪,金桂也平庸。所以,我們應摘掉隱形的有色眼鏡,放眼光芒,去欣賞大自然給予我們的美麗,讓美景融入心底,凈化心靈。

  冬日的夜晚,寒風(fēng)凜冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿(mǎn)天繁星鑲嵌一輪圓月,叢林的音樂(lè )會(huì ),蛐蛐們的悄悄話(huà)……

  一切都那么令人陶醉。而那時(shí)的人們卻只會(huì )厭煩炎熱的'天氣,竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應該啊。如果那時(shí)的明月掛在這片黑夜里該有多好呢!

  許久,天幕上的烏云已徐徐散去,勾勒出一彎月牙點(diǎn)綴黑幕,像一幅生動(dòng)的中國畫(huà),天空便不再單調、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星,我想拿應該是北極星吧!那么閃亮,似乎月亮也甘拜下風(fēng)。

  黑夜是黎明的前奏,單調是繁華的鋪墊。著(zhù)眼世界,精彩在下一站。下一秒,或許就是不一樣的世界,靜下來(lái)看世界吧!最美的不只是最顯眼的,也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美,靜下心來(lái)看世界。

  欣賞到的美麗,不一定是在風(fēng)景區看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠益清;不一定是在繁華解釋力看到的車(chē)水馬龍、琳瑯滿(mǎn)目;它可能是漫天飛雪中的凌寒獨自開(kāi),也可能是堅石鐵壁里一株隨風(fēng)搖曳的小草,也可能是夜黑風(fēng)高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點(diǎn)滴,卻是最值得我們去欣賞的生命。

  不是因為他們的美麗和獨特,而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著(zhù)、堅定著(zhù)的自己。不引人注目,不代表微不足道。他們并不是不值得人們去稱(chēng)頌。而是他們并不張揚,他們用自己最好的一面點(diǎn)綴著(zhù)一方凈土。

  學(xué)會(huì )欣賞吧,用一雙明凈的眼睛去看世界,去發(fā)現那曾經(jīng)被我們忽略的美麗,去欣賞那骨子里的美麗,去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗,我們欣賞了,就是心靈的美麗。

  學(xué)會(huì )欣賞吧,不僅是對自己感官的滿(mǎn)足,也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧,你會(huì )收獲想不到的美麗和幸福!