精選自我欣賞作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自我欣賞作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

自我欣賞作文 篇1

　　“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞……”

　　這首《想唱就唱》在我的耳邊回蕩。

　　我靠在床邊，坐在地上，手里拿著(zhù)一張作文草稿，不！那是一份失敗的作品！那時(shí)一份被老師批注為“不合格”的次品。難道我的努力換來(lái)的是這樣的結果嗎？難道我那么用心寫(xiě)出來(lái)的文章，得到的就是排斥？我不要——！我越想越委屈，越想越氣憤�？粗�(zhù)這張草稿，我恨不得把它撕得粉碎。剛伸手要撕，可心里又舍不得，下不了手！可畢竟它現在已是一張廢紙，一份垃圾……我兩手用力一撐，起身就往垃圾桶跑去，站在垃圾桶的旁邊，一股莫名的辛酸涌上心頭，但還是伸出了手，就這樣停留了十幾分鐘，思想掙扎著(zhù)。

　　“我還是忘不了那一刻，筆尖憤怒的在紙上揮動(dòng)著(zhù)‘不合格’，仿佛在我的心里用刀刻著(zhù)……”想到這里，我立刻把手松開(kāi)，頭也不回的跑回了房間，關(guān)上門(mén)，背貼著(zhù)門(mén)跌坐在地上，唏唏嗦嗦地哭了起來(lái)。腦海里不停浮現出這樣的場(chǎng)面：我為了找到一個(gè)合適的形容詞，絞盡腦汁的想，瘋狂的翻書(shū)，翻字典……這些我都忘了嗎？那是我第一次那么用心地去寫(xiě)一篇作文，每字每句都飽含著(zhù)我的心血！怎能忘記！雖然這換來(lái)的是沉重的一擊，但是，這畢竟我是努力的成果，不管別人怎樣看待，那都是我的作品，這是無(wú)法改變的。盡管別人覺(jué)得它是垃圾，只要我覺(jué)得它是珍珠，那么，它就將是珍珠。因為誰(shuí)也無(wú)法剝奪我欣賞它的權力！

　　我擦干了眼淚，去把作文稿紙拾了起來(lái)，輕輕地拍去上面的灰塵，我告訴自己，我要將它變成珍珠！

　　這是，耳邊又響起了那奮斗的旋律——

　　“想唱就唱，要唱得漂亮，不管這舞臺多空曠，總有一天能看到，揮舞的銀光棒……”

自我欣賞作文 篇2

　　我，一個(gè)個(gè)性極強的男孩子，在父母心目中是一個(gè)調皮鬼；在男同學(xué)心目中是位美男子；在女同學(xué)心目中是位丑小鴨；在我自己眼里，我就是我，一個(gè)十四歲的小男子漢！

　　不要說(shuō)我的名字與古代大軍事家孫武同名，就連我的外貌也可以說(shuō)是酷斃了，自我畫(huà)像。白皙的面龐、中等身材、留著(zhù)長(cháng)發(fā)，你可千萬(wàn)不要把我與小阿飛聯(lián)系起來(lái)。我之所以喜愛(ài)這樣打扮自己，并不是追趕什么時(shí)髦，也不是模仿哪位明星，因為它能給我帶來(lái)力量和勇氣。綠茵場(chǎng)上與對手拼搶?zhuān)�我那長(cháng)頭發(fā)就是“黑駿馬”的象征；聯(lián)歡會(huì )上它又是我男扮女裝的不可缺少的道具；生活上我把反對世俗、反對單一看待問(wèn)題，喜歡標新立異，實(shí)事求是；只有真正了解我的人，理解我的人，我才能與之成為好朋友，“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧……”這是我的座右銘。

　　另外，我還有看課外書(shū)的習慣。尤其是對笑話(huà)、小幽默情有獨鐘。它能給你緊張的生活帶來(lái)片刻的松弛，也能給你疲憊的身心稍微輕松一下。這是雅俗共賞的一項群眾藝術(shù)，我對幽默的理解便是“高雅而不流俗，清新而又甘醇”，正是因為如此，我才愛(ài)開(kāi)玩笑，不理解我的人還以為我“沒(méi)個(gè)正經(jīng)”呢。我也不辯解，依然我行我素，天馬行空！

　　我喜歡男孩子有個(gè)性，不要事事都做順頭羊，你別看在老師和家長(cháng)那兒表現好好同學(xué)個(gè)個(gè)都受到表?yè)P，有時(shí)背地里也做些讓人費解的事，我就是這個(gè)樣子，里外都一樣，時(shí)間久了。你能了解我，那咱們就成為好朋友，如果不了解，就只有慢慢等了……

　　說(shuō)了半天，我也有缺點(diǎn)，就是太愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候想控制也控制不住，真想拿個(gè)膠布把嘴給封上，可是還實(shí)現不了，要是哪位同學(xué)能幫我改掉這個(gè)壞毛病，我一定要好好謝謝他，至于別的缺點(diǎn)和它相較就略遜一籌了，還希望大家慢慢了解吧……

　　這就是我，一個(gè)“刺頭”的自白，歡迎好心的朋友幫我把這個(gè)壞毛病給“割”了，你一定會(huì )成為我的好朋友……

　　行嗎？

自我欣賞作文 篇3

　　本人姓葉，名晶晶。一雙少而細的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙“貓眼”，雖小卻炯炯有神。偏塌的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )到的嘴。無(wú)須諱言，我長(cháng)得不是很漂亮。不過(guò)，有一點(diǎn)我得聲明一下：我并不會(huì )因為個(gè)人長(cháng)相而自卑，反而挺樂(lè )觀(guān)的。

　　我是個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。在同學(xué)面前，發(fā)生不愉快是難免的事。處理問(wèn)題時(shí)，我不像有的女孩那樣多重善感，每天愁眉苦臉，一言不發(fā)。就算發(fā)生了什么事，過(guò)幾天我也會(huì )和對方如膠似漆了。沒(méi)有了朋友，一個(gè)人不就孤單寂寞了嗎？干嗎要這樣，都說(shuō)“友誼值千金”你這一拍兩散，何為千金？

　　從懂事以后，我常認為：社會(huì )是平等的，男女老少、富貴貧賤，都得一視同仁。而且，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，干嘛被人瞧不起。

　　我的生活宗旨：摒棄玩世不恭，支持不甘示弱。我認為，生活就是奮斗，但絕不是勾心斗角，應該追求生活的真善美，并且虔誠的愛(ài)他們。

　　我的性格火辣，有點(diǎn)“小子”樣。我從來(lái)不輕吟唐詩(shī)宋詞，從來(lái)不剪燭西窗，從來(lái)不做瓊瑤筆下的夢(mèng)幻娃娃。即使現在，我仍然自在的吹著(zhù)口哨，仍然在桑樹(shù)上爬上爬下，仍和伙伴們搞惡作劇�！澳闶桥�孩，女孩”家人一次又一次提醒我。我卻想，女孩為何要有特定的摸樣？為何要有那副寧靜矜持的模樣？為何不能像男孩子那樣充滿(mǎn)奔放的活力？我不是任人擺布的木偶，不許斗轉星移而改變，讓我做乖巧的女生，是不可能的，仿照別人需要消耗很大的腦力。

　　也許我是有親生經(jīng)歷才這樣講的。

　　三年級，我還沒(méi)進(jìn)東坑小學(xué)的時(shí)候，班上轉來(lái)一位可愛(ài)女生――黃心怡。身為后桌的我也不少觀(guān)察她，開(kāi)始覺(jué)得那未語(yǔ)先笑的模樣使人厭煩，后來(lái)竟被她迷住了。我欣賞她用粉紅色手絹掩住薄唇的輕笑，欣賞她有意無(wú)意輕拂劉海的纖纖小手，欣賞她微翹的嘴角的那種羞澀，欣賞她獨自步入暮色和走出晨曦的姿色。再看看自己，永遠是大嗓門(mén)，永遠是大幅度的動(dòng)作，沒(méi)有女孩的氣質(zhì)，后來(lái)就去刻意模仿她，費了九牛二虎之力，鬧出了許多笑話(huà)，也無(wú)濟于事，我還是我。

　　盡管性格暴躁，但是個(gè)人還是喜歡浪漫生活。比如，拿起一本書(shū)，坐進(jìn)竹林，細細品味，那是多愜意的事啊。我喜歡不加雕琢的自然風(fēng)光�；ㄩ_(kāi)花落、春夏秋冬，這些都是生命的寫(xiě)照。在領(lǐng)略風(fēng)光后，我會(huì )如癡如醉，投入到忘我的美妙境界。

　　這就是世界上一個(gè)獨一無(wú)二的我。無(wú)需認識，在擁擠的人群里，我想，你會(huì )找到我的。

自我欣賞作文 篇4

　　我，一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌，也不希望能夠閉月羞花，我只是我，一個(gè)普普通通的女孩。

　　我欣賞我的思想，因為它是獨一無(wú)二的：

　　我討厭非主流，因為它沒(méi)有內涵，只是做作，和無(wú)窮的模仿，別人只是為了流行而喜歡。因為流行而喜歡粉色；因為流行而喜歡藍色；因為流行而裝淑女；因為流行而把自已的頭發(fā)做成鳥(niǎo)窩；應為流行而把自己的頭發(fā)做成草垛；因為流行而穿勒死自己的褲子；因為流行而穿自己兩倍寬的褲子；因為流行而裝“個(gè)性”；因為流行而不上學(xué)；因為流行而喜歡流行而沒(méi)有內涵的很多流行音樂(lè )；因為流行而模仿社會(huì )上的流氓；因為流行而穿奇裝異服；因為流行而穿“培養腳氣”的球鞋……一句話(huà)，因為流行而該自己的一切，電視中有一句話(huà)：現在所謂的流行在理智的人的眼里無(wú)疑是荒唐的，所以流行總是掌握在理智的人的手中。所以我覺(jué)得流行只是一個(gè)披著(zhù)好看的外衣，而真正沒(méi)意思沒(méi)內涵的東西！不是嗎？

　　我欣賞我的家庭，因為它既溫馨又可愛(ài)：

　　我有精明而又能干“嚴母”，我的媽媽既很?chē)绤栍趾艽认�，當我有好成�?jì)的時(shí)候總會(huì )幫我繼續保持好的習慣，讓我不驕傲。當我考不好的時(shí)候總會(huì )鼓勵我加油趕上去，我今天的好習慣里總是少不了媽媽。我的爸爸既風(fēng)趣又幽默，時(shí)常告訴我一些好玩的笑話(huà)，讓我從不好的情緒中脫離，記得他說(shuō)過(guò)：

　　一個(gè)臨夏人去參加朗誦，他的朗誦詞是這樣的：黃河，你是我的母親，你就是我們的搖籃！ 因為方言，他的朗誦變成了：黃河，你是我的啊那（母親 方言），你就像那用竹子條編的籃子！

　　哈哈哈哈哈，我大笑，以前的不適心情一掃而光。這就是我的幽默爸爸，我生活中的調味劑。

　　我欣賞我的穿著(zhù)，盡管它是我平凡的校服，樸素又大方，讓人感到樸素的學(xué)生形象！

　　這就是我，一個(gè)懂得欣賞自己的女孩。

　　讓我們?yōu)⑾滦蕾p的種子。澆上欣賞的泉水，開(kāi)出獨一無(wú)二的花朵，長(cháng)出自己的常青藤，活出真正的自己！

自我欣賞作文 篇5

　　或許你不能成為一片廣闊的天空，但你可以做一朵自在的白云；或許你不可能成為一棵參天的大樹(shù)，但你可以做一株堅韌的小草；或許你不能成為一面壯闊的大海，但你可以做一條清澈的溪流。不必盲目渴望最耀眼的陽(yáng)光，學(xué)會(huì )自我欣賞，自己也是一縷明艷的光芒。

　　你是與拿破侖齊名的奇女子，你堅強而富有智慧，雙目失明并沒(méi)有讓你否認自己，你秉承著(zhù)自我的認知與信念，克服了常人難以想象的困難，你熱愛(ài)自己，也熱愛(ài)生活，你從不曾被現實(shí)擊垮，你執筆寫(xiě)下《假如給我三天光明》，讓我們看見(jiàn)你的自信與熱情，你欣賞自己，又因此得到了更多人的欣賞。你的自我欣賞給了你信心，給了你前進(jìn)的力量，你在自我欣賞中尋覓到了生活的希望。你的眼前是一片黑暗，你卻在黑暗中發(fā)現了自己的光芒。

　　你是一位傳奇的音樂(lè )家，生活的不順似乎使你更加擁有獨特的魅力。失聰阻礙了音樂(lè )流入你的雙耳，卻不能阻止音樂(lè )淌進(jìn)你的心靈。你是一個(gè)曠世的音樂(lè )家，你也清楚地明白自己的才能，你欣賞自己的音樂(lè )，也欣賞自己的才能，你知道自己與眾不同，生活的挫折不曾蒙住你自我欣賞的雙眼。你在自我欣賞的自信與快樂(lè )中用雙手與琴鍵起舞，用心靈與音樂(lè )合歌，創(chuàng )作出一首首令世人驚嘆的樂(lè )曲，你的耳邊是一片沉寂，而你卻在沉寂中捕捉到了自己的一份樂(lè )譜。

　　你心系天下，卻仕途不順，你認可自己的堅守，于是毅然歸隱田園，不與世俗同流合污�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”“久在藩籬中，復得返自然”，你在田園的安逸中覓得真我，這也離不開(kāi)你的自我欣賞，不將自己放縱在丑惡的官場(chǎng)之中。你認可自己的清高，欣賞自己的志向與愛(ài)好，所以你不被世俗牽絆，在山野田園中瀟灑自如，你在自然中找到了自己的幸福與愉悅。正是因為你的自我欣賞，高潔的品質(zhì)才能在田間自然得以保留。

　　人生在世，學(xué)會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與光芒，學(xué)會(huì )自我欣賞，才能不在他人的光芒中失去方向。

自我欣賞作文 篇6

　　上帝不會(huì )讓你的天空永遠陰霾，伸出你的手，用智慧之心打開(kāi)那一片烏云。

　　——題記

　　生活猶如滄海，有時(shí)恣意咆哮，排山倒海，有時(shí)收斂猙獰，波瀾不興。人正如這海上的一葉扁舟，搖曳不定，又如秋風(fēng)中蕭瑟的落葉，經(jīng)歷生的困惑和死的彷徨。人生的慰藉是什么呢？

　　人生的慰藉是永遠懷著(zhù)希望。當一個(gè)人處于困難和挫折之中，他的慰藉則是希望，有位哲人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生，莫過(guò)于永遠懷著(zhù)希望走向成功。當你處于困難中，不要失望，不要放棄，抬起你的手掌對著(zhù)太陽(yáng)，血液與陽(yáng)光混合的紅色在心中沸騰，在眼前涌動(dòng)，那感覺(jué)就是希望，希望就在你手中�！比松�曲折，跌宕起伏，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！痹缫阉究找�(jiàn)慣，如用希望加以點(diǎn)綴，多的會(huì )是“萬(wàn)事如意”，“一帆風(fēng)順”的希望和祝福。英國的笛福一生在事業(yè)上屢戰屢敗，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一是受到國王的賞識，一是又被捕入獄，還是希望的慰藉，最終成為著(zhù)名作家，拔開(kāi)了心中的云霧。

　　人生的慰藉是勇敢地再來(lái)一次，在挫折和失敗的洗禮后，勇敢的人會(huì )再來(lái)一次，給自己的人生一次慰藉。英國的政治家丘吉爾說(shuō)過(guò)：“我所能奉獻的沒(méi)有其他，只有熱血、辛勞、眼淚與汗水�！辈挥嬢^瑣碎，選擇全身心地投入再來(lái)一次，勇敢的人也在給予我們人生的慰藉。感嘆于先賢的智慧與勇敢，明白了拔開(kāi)烏云的必要。韓非在受嘲后重新奮起；司馬遷在身心被摧殘之后重新站立；貝多芬在耳聾后重新高歌‘季羨林在“牛棚”生活后重拾歡笑……

　　人生的慰藉是擁有一顆喜樂(lè )之心。如要治愈失敗后的傷痛，喜樂(lè )的心乃是良藥。人生終究不能完美，烏云遮天時(shí)，是留在大觀(guān)園中淺吟低唱，用一首《葬花吟》來(lái)贊魂，還是超越束縛，永保一顆喜樂(lè )之心，用飛翔來(lái)成就人生命運對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財富，掠走他的愛(ài)情，搶走他的健康，讓他痛苦掙扎，但這一切都不能磨滅的靈魂，因為他有一顆喜樂(lè )之心來(lái)面對這殘酷的現實(shí)。在痛苦中，用他的生命來(lái)慰藉自己，克里斯朵夫譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )章，也寫(xiě)出了他的頑強，他真正懂得眼前的只不過(guò)是一時(shí)陰霾，要拔開(kāi)云霧，才能尋求生活的真諦。

　　行走在人生的坎坷旅途中，我們經(jīng)常要從各種人或事物中汲取的力量，一個(gè)民族也理應這樣。歷史給予我們豐富的素材，生活在飛速前進(jìn)。日本作為一個(gè)經(jīng)濟強國，自古以來(lái)，大和民族正是不斷地學(xué)習，靠科技手段取長(cháng)補短，從而贏(yíng)得了向別人叫板的資本，未雨綢繆，發(fā)奮圖強，迅速走出了二戰陰影。在別國發(fā)展的同時(shí)，我們偉大的'祖國也在汲取力量努力前行，一項項驕人的成績(jì)，一個(gè)個(gè)可喜的成果，一片片發(fā)達的地區……中國，正以全新的面貌展示給世界。

　　米萊說(shuō)過(guò)：“拔開(kāi)云霧，你會(huì )看到滿(mǎn)天陽(yáng)光”給你人生的慰藉，繼續前行。

　　平凡人生作文600字_高中高一作文

　　我不需要一個(gè)多么富貴的人生，我只希望它能從平凡中給予我快樂(lè )——題記

　　“孩子，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)，我已經(jīng)為你鋪好了人生路，你只需要好好學(xué)習，其他的你就不用操心了�！钡�我想問(wèn)：“你們知道我的夢(mèng)想嗎？你們知道我有那些愛(ài)好嗎？”不，你們不知道，你們只知道按你們的計劃來(lái)，我將來(lái)會(huì )過(guò)得好。

　　今天我想說(shuō)，我有自己的夢(mèng)，有自己的人生計劃�？v使你們計劃的路與我的夢(mèng)想吻合，但我想用自己的能力來(lái)完成，而你們則是在我摔倒時(shí)，能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。

　　其實(shí)在我心中，我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長(cháng)大后當一個(gè)醫生，但我并不是因為他的工資高。在我的認知里，醫生是一個(gè)富有使命感的職業(yè)，對于生命，他們抱著(zhù)永不放棄的態(tài)度。他們沒(méi)有太多的假期，但他們無(wú)怨無(wú)悔，他們在不停的幫助病人與病魔作斗爭，他們在用一雙勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來(lái)健康。

　　爸媽?zhuān)�我想對你們說(shuō)，人生是我自己的，我知道一切你們都是在為我好，但倘若你們已經(jīng)為我準備好一切，我只會(huì )順著(zhù)你們的軌跡走，我會(huì )變的沒(méi)有主見(jiàn)，也許一陣微風(fēng)就會(huì )讓我摔倒，讓我迷茫，失去方向。

　　我想要的和大家一樣，自己選擇道路方向，而你們給予我建議，讓我來(lái)做最總決定。

　　你們可曾想過(guò)，若我的夢(mèng)想與你們的鋪設軌跡不同，那時(shí)你們鋪的路將會(huì )白費，你們會(huì )有多么傷心。

　　爸媽?zhuān)�你們就張開(kāi)你們的臂膀，讓我自己展翅飛翔，我有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，我愿意付出，我不怕吃苦，請不要再為我操心，我已經(jīng)長(cháng)大了，有自己的主見(jiàn)，我可以為自己做主。

自我欣賞作文 篇7

　　寒梅沒(méi)有了溫室的保護，才傲立枝頭；蒼鷹沒(méi)有樹(shù)木的保護，才能搏擊長(cháng)空，笑傲蒼穹……給人生一個(gè)挑戰也許你的人生會(huì )綻放出美麗的芬芳。

　　摔了一跤，家庭、學(xué)校和社會(huì )可能會(huì )同時(shí)給您準備幫助，也許會(huì )問(wèn)道：“出事了吧！”拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個(gè)挑戰，勇往直前。

　　很多人生活在被嬌生慣養的籠子里，而埋沒(méi)了人生。從未給人生一個(gè)挑戰的機會(huì )，結果碌碌無(wú)為，終結平凡的人生。

　　我們要拒絕平庸，惟有給人生一個(gè)挑戰的機會(huì )才能取得成功。項羽給人生一挑戰的機會(huì )，破釜沉舟，不給自己留后路，結果巨鹿之戰，他勝了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的壯舉。試問(wèn)項羽若是被眾將士寵著(zhù)，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng )下戰爭的奇跡？給人生一個(gè)挑戰的機會(huì )，方有可能取得事業(yè)的成功。

　　吳越之戰，越王率殘部敗逃會(huì )稽的時(shí)候，越國被滅的局面已到了無(wú)法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰，等待著(zhù)滅國的來(lái)臨，怎會(huì )有后來(lái)他向吳國請降，保存越國的實(shí)力而復國的壯舉？失敗了，不要退縮，還可以重新再來(lái)。給人生一個(gè)挑戰，這樣你才能有所突破，創(chuàng )造生命的奇跡。

　　每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，然而能否接受住外界的考驗，也就決定著(zhù)你的人生將會(huì )如何。不妨給自己一次挑戰，綻放生命的色彩。

　　土木之戰，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來(lái)瓦剌軍挾持皇帝連克數座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛戰的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個(gè)挑戰，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復興的時(shí)刻？

　　生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著(zhù)會(huì )出事，那是對人生的一個(gè)挑戰，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開(kāi)始的過(guò)程。

　　摔了一跤，并不代表永遠摔下去，也不代表著(zhù)會(huì )出事，那是對人生的一次考驗，對自身的一種鍛煉。拒絕平庸給人生一個(gè)挑戰，也許明天成功的彼岸會(huì )出現你的身影。

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