學(xué)會(huì )欣賞作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )欣賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )欣賞作文1
欣賞是款款出水的一朵芙蓉，是太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林灑下的光斑，是夏日午后微微凝固的空氣，雖然它少了一份速度，卻多了一份迷人的別致。
生活在世界之上，存活于自然之間；朝旭東升，夕陽(yáng)西下，乃自然之規律。腳步匆匆的我們欣賞過(guò)它們嗎？
停下你那匆匆的腳步，回頭看看你身后的風(fēng)景，總有意想不到的收獲。
學(xué)會(huì )欣賞，能享受到生活的靜謐。漫步于鄉村蜿蜒的小道上，放慢腳步，田野中，金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏，麥浪向前撲打著(zhù)，發(fā)出悅耳的聲音，那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒(méi)有因外表的華麗而驕傲，而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠處有一叢野花，它那纖細的身子在晚風(fēng)中舞動(dòng)，柔嫩的花瓣，清新的葉脈在吐露著(zhù)芬芳，天邊的夕陽(yáng)，綻放出火紅色的光芒，染紅了大地。欣賞，讓我感受到大自然的美麗。
學(xué)會(huì )欣賞，能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下，大地顯得異常寂靜，萬(wàn)物都在停歇著(zhù)，只有那不休止的知了在不停的叫著(zhù)，螞蟻在與大地親密的接觸著(zhù)，向大地傾訴著(zhù)自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏，它每前進(jìn)一步就離目標更近一些。當下起滂沱大雨時(shí)，我會(huì )不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中，它幼小的身體在水中是多么的不起眼，猶如滄海一粟。我原以為它們會(huì )靜靜地等待著(zhù)死神的來(lái)臨，可它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。它們憑著(zhù)堅定的求生信念，在水中拼命地掙扎，用弱小的后腿拍打著(zhù)水面，奮力游向遙不可及的岸邊，像奧運冠軍追趕著(zhù)世界紀錄的紅線(xiàn)，它們正用微不足道的力量詮釋著(zhù)它們對生命的渴望。
學(xué)會(huì )欣賞，能體會(huì )到愛(ài)的偉大。天邊中烏云密布，褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久，天公哭泣了。頓時(shí)，大雨傾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中，一朵紅蓮無(wú)助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上，又順著(zhù)花徑流入池塘中。這時(shí)，一片碩大的荷葉慢慢傾倒過(guò)來(lái)，張開(kāi)了生命的保護傘，為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨，任憑風(fēng)雨無(wú)情的擊打著(zhù)自己的身軀。我沉浸在這動(dòng)人的一幕，無(wú)私的愛(ài)感染著(zhù)我。
漫步于鄉間小道上，穿梭于風(fēng)雨之中，遨游于山水之間，我們可以從中感受到大自然無(wú)與倫比的美，并從中獲得啟發(fā)與啟迪。
欣賞，是一種美。學(xué)會(huì )欣賞，是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng )造輝煌，贏(yíng)得人生。學(xué)會(huì )欣賞，你一定會(huì )感到充實(shí)而快樂(lè )的�？炜煨袆�(dòng)起來(lái)吧，睜開(kāi)你的慧眼，帶著(zhù)欣賞的目光，一路前行！
學(xué)會(huì )欣賞作文2
“放下偏見(jiàn)，必有精彩發(fā)現�！睊侀_(kāi)所有的偏見(jiàn)，用一種良好的心態(tài)去欣賞自己，欣賞你身邊的每一人，每一物。欣賞是一種美德，一種素質(zhì)，一種坦蕩。
花開(kāi)花落，月滿(mǎn)月虧，是一首詩(shī);潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí)，我們就能欣賞到大自然的至善至美，也許會(huì )忘卻塵世間的煩擾。
生活中，人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，請保留此標記人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn)，樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人;只有欣賞別人，才能會(huì )被人欣賞。
“每個(gè)人都是自己生命的工程師”。這是一句勵志名言，同時(shí)也是一句自我肯定的話(huà)。因為他懂得欣賞自己。我們都知道，一個(gè)整日碌碌無(wú)為，禿廢過(guò)日的人很少得到別人的欣賞�？墒侨绻紤械貌幌駱恿�，也就會(huì )被引以為鑒，得到“欣賞”而他得不到欣賞的原因之一便是他不懂得自我欣賞。假如他懂得欣賞自己的力氣，那么充滿(mǎn)灰煙的工地就多了一個(gè)工人；假如他懂得欣賞自己的口才，那么在人山人海的商店門(mén)口便會(huì )多一個(gè)推銷(xiāo)員；假如他懂得欣賞自己的歌喉，那么在喧囂豐富的娛樂(lè )圈中便又多了一個(gè)“刀郎”……
古往今來(lái)，又有多少禿廢度日的人成功過(guò)，得到過(guò)別人的欣賞；那種抱著(zhù)多一個(gè)不，少一個(gè)不少的態(tài)度看自己，難保哪一天會(huì )想不開(kāi)，又何談可以受到別人的欣賞。況且，流云如水，繁華喧鬧的大千世界，那一草一木，也會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)偏偏起舞，展現風(fēng)姿，自我欣賞。那含量不多的稀有氣體，也通過(guò)五顏六色的色彩贏(yíng)得了一席之地，得到了人們的欣賞，何況我們是偉大的人類(lèi)。美麗傲骨的梅花不是平白無(wú)故就得到了人們的欣賞，高聳入云的山峰也不是一時(shí)就供人們游玩，猛浪若奔的三峽更不是一夜之間變成了旅游勝地。最重要的是：它們懂得欣賞自己。
欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現，一種理解，一種智慧，一種境界。學(xué)會(huì )欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會(huì )發(fā)現，生命處處有光彩，不是嗎?如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就做一顆星星。生活是屬于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做最好的你。
人不能天生完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞，才會(huì )充實(shí)你的人生!
學(xué)會(huì )欣賞作文3
學(xué)會(huì )欣賞別人，每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。在日常生活中，你是否有過(guò)別人對你認真的態(tài)度和賞識？你是否常常殷切地期待他人的夸獎和贊美呢？那么，你能夠把別人對你的贊美與夸獎統統回敬給他嗎？可能對我們來(lái)說(shuō)，往往指出別人的缺點(diǎn)來(lái)譴責別人十分容易做得到，但是要以真心話(huà)來(lái)贊揚一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美，你就真的有必要去深切體會(huì )我所抒發(fā)的真心話(huà)語(yǔ)了。
懂得欣賞別人，其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人，卻總是受到別人的不滿(mǎn)和指責。善于欣賞別人，自己將創(chuàng )造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿(mǎn)人情味的人際環(huán)境。讓對方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，不經(jīng)意間就會(huì )流露出來(lái)。從而他也愿意與你做最好的朋友，發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系，擺在你面前的將是充滿(mǎn)陽(yáng)光的坦途。
偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人，他善于發(fā)揚別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間發(fā)現一本皺巴巴的《現代人》雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，突然被一篇叫《童年》的小說(shuō)吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。
屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養照顧長(cháng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱(chēng)贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’那名青年仿佛看到一陣光明，他立志要把精力投入在寫(xiě)作上，最終成為了家喻戶(hù)曉地詩(shī)人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。
相同的事例還有這一件，臺灣著(zhù)名作家林清玄曾經(jīng)是報社記者，他曾經(jīng)報道過(guò)一個(gè)得手上千次的小偷。有一次，他無(wú)意間看見(jiàn)那個(gè)小偷正在逃離現場(chǎng)，他立刻叫住了他。小偷十分慌張，一直低著(zhù)頭。林清玄不但沒(méi)有責備他，反而夸贊他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因為這不經(jīng)意的開(kāi)導，反而改變了這個(gè)小偷一生。后來(lái)，小偷成了一家知名大酒店的老板，從此過(guò)著(zhù)十分富裕的日子。
欣賞別人就是這樣，它往往能發(fā)揮出無(wú)窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞，欣賞是一種給予，一種理解，一種信賴(lài)和祝福，如果人人都多一份欣賞，那么世界將會(huì )充滿(mǎn)溫暖與生機！
學(xué)會(huì )欣賞作文4
我欣賞風(fēng)平浪靜的大海，它使我感到寧靜和諧的美；我欣賞波濤洶涌的浪花，它令我看到驚濤拍岸的.氣魄；我欣賞潺潺流淌的小溪，它讓我懂得對生命的向往追求……
大自然給了我欣賞美的享受，生活卻讓我學(xué)會(huì )了欣賞美。
生活中仿佛處處都洋溢著(zhù)美的氣息，我在這份美的田地里，欣賞自我，欣賞他人，欣賞著(zhù)形形色色的人們�；蛟S他們沒(méi)有地位，沒(méi)有名利，不富裕，然而他們的言行，讓我看到了內心深處的美。
爸爸是一個(gè)沒(méi)有文化的建筑工人，然而在我的眼里他卻很偉大。每天早出晚歸的他沒(méi)有任何的抱怨，炎熱的夏季，他揮汗如雨，卻始終不曾放棄。嚴寒的冬天，漫天雪花飛舞著(zhù)凍紅了他的手，可他依舊在奮斗。爸爸不能在文化知識上給我幫助，但他努力給我創(chuàng )造好的生活條件。我總是問(wèn)爸爸：“干那么多的活，累嗎？”爸爸總是笑著(zhù)說(shuō)：“累呀，不過(guò)我想著(zhù)把一棟樓房蓋起，家里就會(huì )有不少的收入，就不覺(jué)得累了呀�！泵慨斅�(tīng)了這樣的話(huà)，我總能感受到爸爸深深的愛(ài)。我知道，爸爸不是一個(gè)有知識的文化人，然而他卻是一個(gè)有精神的富裕者，他有愛(ài)、有責任感，有男子漢頂天立地的精神。欣賞父親，我學(xué)會(huì )了堅持不懈，我學(xué)會(huì )了為夢(mèng)想而努力奮斗。
趙禮濤是我們的班長(cháng)他學(xué)習好人品好。數學(xué)課上，老師出一道難題，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲時(shí)，所有同學(xué)都陷入了深沉的思考中，此時(shí)他的心里早已有了答案，當老師鏗鏘有力的說(shuō)了一聲：“趙禮濤，你來(lái)講”時(shí)，他那快速的步伐讓所有人看到了他的自信。于是，他邁上講臺，拿起一根粉筆，胸有成竹地站在黑板前，分析已知條件和未知條件，條理清晰的講解解題步驟……此時(shí)的同學(xué)們恍然大悟，無(wú)不生出敬佩之情。在老師的眼里，他是一個(gè)優(yōu)秀而認真的人，在同學(xué)的眼里，他是一個(gè)勤奮而努力的人，每次回頭望向他時(shí)，總見(jiàn)一幅認真學(xué)習的狀態(tài)。他做的題比我們多，對于知識，他學(xué)而不厭；同學(xué)都愿意請教他，他教人不倦……欣賞同學(xué)，我看到了才華美猶如寶石般的光輝。
韓紅是國內流行樂(lè )壇不可多得的創(chuàng )作型歌手，她憑著(zhù)宛如天籟的聲音和獨具風(fēng)格的詞曲創(chuàng )作贏(yíng)得了眾多歌迷的青睞，他的聲音響遍了整個(gè)中國樂(lè )壇，飛入了每個(gè)人的心。他不僅歌聲動(dòng)人，而且愛(ài)心也更使眾人贊嘆。他辦理慈善機構，幫助眾多孤兒，幫那些被丟棄了的孩子們尋找父母，她直言唱歌賺錢(qián)就是為了幫助更多的人。比起那些只懂得倡導要幫助貧困人群，幫助弱勢群體，卻不付諸行動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，她的美是那樣的樸實(shí)無(wú)華。欣賞有愛(ài)的人，我懂的愛(ài)人。
生活，就是這樣豐富多彩，形形色色。每一個(gè)人都是一種顏色，在描繪著(zhù)各自不同的美。是生活，讓我學(xué)會(huì )了欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞作文5
被別人欣賞，不僅是孩子，更是老年人的心理需求�？墒呛芏嗬夏耆丝偸歉械阶约喝松摱�，陷入自卑、自餒直至自暴自棄的精神煎熬中不得解脫。對于歷史，他們恪守好漢不提當年勇的教條;對于現實(shí)，好多事還沒(méi)等去做，他們就首先想到了力不從心、力所不及……像這樣連自己都不欣賞自己了，誰(shuí)還會(huì )欣賞你?
美術(shù)大師齊白石90歲那年，有一次翻出自己70時(shí)歲的畫(huà)稿欣賞起來(lái)，然后欣欣然對身邊人員說(shuō)：“你看我年輕時(shí)畫(huà)得多好!”70歲了還說(shuō)自己正年輕，而且“畫(huà)得多好”，銳氣不減當年的精神風(fēng)貌令人不得不折服。
其實(shí)，作為凡人的我們，雖不能像名人、偉人那樣名彪青史，說(shuō)不上人生輝煌，卻也都各有各的閃光點(diǎn)�；厥啄贻p時(shí)，你可能未曾學(xué)富五車(chē)，但你可以為自己身懷一技之長(cháng)而自豪;面對年老時(shí)，你雖然沒(méi)有豐功偉業(yè)值得炫耀，但你可以為自己有副好身板兒而欣欣然……強者總會(huì )發(fā)現，流年碎影中有自己的閃光之處，未來(lái)的人生路上尚有自己能做甚至做好的事�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！敝灰蛔暂p自賤，人人都有自我欣賞的資本。
自我欣賞不是自戀，而是精神不倒的支柱;不是賣(mài)弄，而是走進(jìn)別人心里的名片;不是逞強，而是更高層次的成熟……
被別人欣賞，老年人才能走出孤獨、失落乃至自棄的困境。而要得到別人的欣賞，老年人首先要學(xué)會(huì )自我欣賞。當我們欣賞自己的時(shí)候，會(huì )更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì )喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人，還是一個(gè)明白自己有很多選擇，卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
學(xué)會(huì )欣賞自己，首先要學(xué)會(huì )愛(ài)自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛(ài)自己，明白自己想要表達什么。
學(xué)會(huì )欣賞自己，其次要培養自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng )造最大的效益”。仔細注意鏡頭中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對自己品頭論足一番，你如何觀(guān)察別人，就如何觀(guān)察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會(huì )成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì )欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因為使自己完美的另一個(gè)要素就是“自信”。培養自信，你將會(huì )更加清楚地認識自己的價(jià)值，一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì )沒(méi)有魅力呢?但是，要明晰自信和自負之間的區別，自信是相信“我們都可以做到”，自負卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì )欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因為他們明了“真、善、美”是一體的，他們決定活在真理當中，同時(shí)，他們也活在“美”中。
學(xué)會(huì )欣賞作文6
“我只想一個(gè)人，來(lái)一次小小的旅行，去享受這個(gè)世界帶給我的美好……”的確，這個(gè)世界是美好的，但我們只是缺少發(fā)現美的眼睛�！毒瓦@樣安靜的看世界》讓我明白了這個(gè)道理。
《就這樣安靜的看世界》這本書(shū)講的是一個(gè)女孩——馬曉韻一個(gè)人用兩萬(wàn)元周游中國三十個(gè)城市的事。途中，讓她的心靈得到了一次解放——重新認識了在童年印象中糟糕的上海，讓她感受到：溫暖無(wú)處不在。
給我印象最深的，是這樣一句話(huà)：“旅行的意義不在于拍攝；有時(shí)，心的行走更加重要。游走不在于形式，而在于情緒的放松、靈魂的自在�！笔堑�，心的放松更加重要，只有你全身心都放松下來(lái)了，你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了極為簡(jiǎn)單的、質(zhì)樸的道理；張學(xué)良大起大落的人生背后有支持他72年的趙一荻；一位沙俄設計師懷揣著(zhù)法國街道設計圖創(chuàng )造出了“達尼爾”（大連）……每座城市，每個(gè)地方都有不同的故事。
現在，讓自己放輕松，放下約束自己的“方框”，讓自己返璞歸真，做回原來(lái)的自己；學(xué)會(huì )欣賞，去感受這個(gè)世界的美好吧。讓我們就這樣安靜的看世界，學(xué)會(huì )欣賞！
學(xué)會(huì )欣賞作文7
茫茫的霧，我看見(jiàn)那，一眼望去沒(méi)有盡頭的灰白。
在霧中，我摸索著(zhù)、尋找著(zhù)，心如同這霧般迷茫，好像失去了什么似的，然而在心慢慢失望時(shí)，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)了—— 一幢普通的，貼著(zhù)黑色磚石的房子！此刻它對我而言是重要的，因為它可以幫助我躲避這該死的霧，即使它外表如此不堪。
我走了進(jìn)去，果然布置簡(jiǎn)陋，顏色陰暗，甚至散發(fā)著(zhù)發(fā)了霉的食物氣息。我皺眉，心里嫌惡。然而，我卻看到了，這家的主人——一個(gè)女孩，頭發(fā)散亂，筆尖傳來(lái)“刷刷”的聲音�？磥�(lái)她很忙，所以無(wú)暇服及我的冒犯。我倍感抱歉，向她走過(guò)去，卻不經(jīng)意地看見(jiàn)她畫(huà)在本子上的東西——雜亂而模糊的線(xiàn)條，真糟糕！我不禁露出不屑的表情，但她突然抬起了頭——��！觸目驚心的，消極的一張臉！而且……這張丑陋的臉我再熟悉不過(guò)——原來(lái)是我自己。
不敢想念，腦子里裝滿(mǎn)驚詫?zhuān)澜绾孟耦D時(shí)翻天覆地——
“學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )……再選擇一次？”
這聲音突兀地響起，又嚴肅又慎重，像“咕咕”的水泡，冒出，破裂、綻放，又像繩子，我抓住它，甩掉纏在身上的水草，上岸，醒來(lái)。
然而，再睜開(kāi)眼時(shí)，我又身在那大霧中了。這一次，我好像丟掉了迷茫的包袱，徑直向前走，而這霧，我從未像此刻這樣來(lái)欣賞它的美。輕細如紗，薄如蟬翼，濃得嫵媚，令人憐愛(ài)。這霧竟開(kāi)始慢慢消散，露出那棟黑色的房子！
現在看來(lái)，黑房子非常高大的了——多少工人付出心血？一磚一瓦又豈不是一番心意？它的存在是為了贊頌修筑它的人們的功勞，所以它才那么重要。黑磚沉淀了時(shí)光的寶藏，所以它黑得樸實(shí)，包容大樓。我欣賞它，欣賞它默默為人遮風(fēng)擋雨的品質(zhì)。我邁著(zhù)輕松的步子走了進(jìn)去。
跟方才一樣的布置，從窗簾的縫隙鉆進(jìn)了一小束陽(yáng)光，我心底的塵埃被這陽(yáng)光徹底打掃。晚餐余留的飯香肆意彌漫，學(xué)生蠟筆透著(zhù)青春的味道，真是溫馨的小家��！我又看見(jiàn)了那女孩，依舊埋著(zhù)頭，卻穿得干干凈凈，溫柔地執筆作畫(huà)，還是那些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，卻一筆一筆無(wú)比認真，下面還批注了八個(gè)小字——面朝大海，春暖花開(kāi)。
好像春風(fēng)拂面，心底有小芽在悄然破土，帶著(zhù)溫暖�？墒�，這溫暖又從何而來(lái)？
女孩停住了筆，慢慢抬起頭，我心里卻是緊張的——是期待。我看見(jiàn)了她，跟我一模一樣的臉，有些震撼，隨之而來(lái)的，是我與她心語(yǔ)交流。
她笑意盈盈，友好地伸出手，我毫不遲疑地握住——
她消失了。留下一個(gè)清亮的聲音像雪蓮那么純澈。
“你懂得了欣賞”。
沒(méi)錯——我欣賞霧，我欣賞黑房子，我欣賞家，我欣賞心中的小芽……
學(xué)會(huì )欣賞，美無(wú)處不在。
學(xué)會(huì )欣賞作文8
烏江水畔。 敵軍龐大的身影，吞噬者越來(lái)越小的隊伍。戰馬良駒上，一世霸王，英姿颯爽，只是他是否知道，早已注定的失��？
劍影繚繞，刀光晃暈了雙眼。
曾經(jīng)，溫柔鄉中溫柔夢(mèng)。虞姬，訣別在戰火高歌下。她說(shuō)，霸王，伴君至此，虞姬足矣。美若傾城，顧盼生姿，靈動(dòng)含淚的雙眸，滿(mǎn)腔的深情。只是，自古紅顏多薄命，她妖嬈的身影與這世界再無(wú)瓜葛，只為喚醒迷茫的人，沉迷的心。
昏暗的陽(yáng)光如此刺眼，刀劍刺破的鐵甲，風(fēng)雨奔波而亂的散發(fā)，哪里還有英姿？狼狽一身，只剩下一個(gè)個(gè)麻木的戰士，機械的揮刀殺敵，隱隱透出同歸于盡的熱切和忠誠。
漫天的風(fēng)沙。還記得那日，瀟灑揮手，對將領(lǐng)說(shuō)的那句豪氣干云的話(huà)——窮寇莫追！他們望向遠方，眺望著(zhù)劉邦的身影。今日，空曠而擠滿(mǎn)尸體的戰場(chǎng)上，只剩下自己，天色越來(lái)越暗。遠方一片朦朧，那是溫柔的家鄉。逃吧！逃吧！逃吧！留得青山在，不怕沒(méi)柴燒��！積蓄力量，定會(huì )東山再起的。眼前又浮現江東父老飽含希望的眼神。再次回頭——
敵軍漸近，嘲諷的呼喊著(zhù)。罷了！罷了！罷了！一世英明的霸王��！糊涂一時(shí)，毀了一世。誰(shuí)又知那顆悲苦之心的那一心軟？那一次善良？寶劍輕揮，鮮血四濺，生命熔化在這戰場(chǎng)上。
眼角的一滴淚跳入血海中，聽(tīng)不見(jiàn)蒼涼之聲，聽(tīng)不見(jiàn)痛苦呻吟，亦聽(tīng)不見(jiàn)聲聲呢喃。夕陽(yáng)的余暉，灼熱了臉，灼熱了心·······
自古勝者為王，敗者為寇，只是——亡了呢!
輕聲嘆息，也許我讀不懂項羽那聲聲呢喃，也許我看不懂夕陽(yáng)揮劍時(shí)身影的決絕，也許我聽(tīng)不懂虞美人聲聲婉轉的勸解。誰(shuí)又讀得懂一生的溫婉而來(lái)，悲涼而去？
”醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回?"我們從歷史看霸王，心高氣傲，不可一世，不聽(tīng)勸解，糊涂······又有多少人透過(guò)歷史的縫隙看到了他的臨危不懼？和那份融入黃土的英雄豪氣？我們欣賞著(zhù)勝者的榮耀與智慧，會(huì )不會(huì )感嘆霸王的一生？他也曾盼望，夢(mèng)枕江水，枕邊美人笑。
鐵血錚錚的男兒，青史上卻留下無(wú)法遮掩的敗筆。嘆！韶光褪不盡一世繁華，春秋掩不去一生戎馬。
我們何曾盡是成功？我們何曾把握住了一切？我們亦何曾欣賞過(guò)失敗者背后的豪邁與堅持，拼搏與力量？正是因為有了失敗者的教訓，才有了“宜將剰勇追敵寇，不可沽名學(xué)霸王“的詩(shī)句。
請把瞳孔的光芒留一點(diǎn)余光給失敗者，學(xué)會(huì )欣賞失敗者的成功，也許，他們有著(zhù)成功者的力量，卻失敗了。
如若可以，我愿做一支筆，記錄人生，吐盡失敗者的艱辛。
學(xué)會(huì )欣賞作文9
說(shuō)到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì )欣賞的人就會(huì )有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì )孤獨一世，這到底是為什么呢？這是因為：欣賞大自然的美景，可以陶冶人們的情操；欣賞人世間的美德，可以?xún)艋藗兊男撵`；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使人們對生活充滿(mǎn)自信……而人也不例外，人欣賞大自然。
大自然多么美妙��！處處有著(zhù)音樂(lè )，處處有著(zhù)綠的海洋，處處有著(zhù)藍藍的天空……大自然十分的美妙。人欣賞的是大自然的綠，人知道有很多人想問(wèn)：綠有什么好欣賞的？而人不這么認為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機活力的大自然之綠��！這就好比有的人欣賞錢(qián)，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓人們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì )了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì )了欣賞就等于學(xué)會(huì )了人生第一課。當然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認識另一個(gè)自己。學(xué)會(huì )欣賞他人吧！
學(xué)會(huì )欣賞作文10
欣賞，以前人不會(huì )欣賞；現在也不懂，但人會(huì )努力去學(xué)。
——題記
這朵花很別致。這就是欣賞，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單流露出來(lái)的幾個(gè)字。欣賞一件物品，不在于好或壞，而在于參與。別人如果欣賞你，給出的詞并不符合你的要求，你會(huì )怎樣？不錯，你會(huì )生氣。則相反，如果別人欣賞，給出的詞比你想象的還要好。
欣賞也是一種藝術(shù)。
記得人三年級時(shí)，媽媽突然問(wèn)人：“你認為***長(cháng)得怎么樣？”人無(wú)奈間回了句：“不要因為一個(gè)人的外貌就定奪這個(gè)人的心靈�！眿寢尫瘩g道：
“你知道人要問(wèn)你什么嗎？你要學(xué)會(huì )欣賞這個(gè)人，懂嗎？”
人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�，F在人明白了，一個(gè)人必須學(xué)會(huì )欣賞。要相信自己的眼光。
學(xué)會(huì )欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細微之處你會(huì )發(fā)現你意想不到的東西。
學(xué)會(huì )欣賞將會(huì )少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著(zhù)欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì )發(fā)現空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
學(xué)會(huì )欣賞作文11
人世間有許多美好的事物，當然不僅僅是外表，或許只要你有一顆能欣賞的“慧眼”，那再好不過(guò)了。其實(shí)欣賞說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，當你看見(jiàn)一件事物，外表十分迷人，你一定會(huì )脫口而出“真漂亮！”但是你僅僅看到了外表，二沒(méi)有真正去用她，不了解他，如果你擁有了它，而質(zhì)量不好，你會(huì )說(shuō)：“當初真是瞎了眼！”......
其實(shí)你應該去換個(gè)角度想，至少它曾今迷倒過(guò)你。當我們走在清晨的小路上，看見(jiàn)一切都十分清新，那當時(shí)心里也十分愉快，所以都十分清新，鎖業(yè)我們不但要發(fā)現美麗，更要欣賞美，還要保護美麗。欣賞其實(shí)沒(méi)有好壞之分，當然要看你的做法和對欣賞的心理態(tài)度。
其實(shí)，你學(xué)會(huì )了欣賞，不但能讓你法向別人的補助和優(yōu)點(diǎn) 還可以改正自己的錯誤，只有你發(fā)現別人的好處，別人才會(huì )發(fā)現自己的好處，你欣賞別人，別人才會(huì )相信你！發(fā)現別人的好，你才會(huì )更好！
學(xué)會(huì )欣賞作文12
我們要學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )欣賞自己，也要學(xué)會(huì )欣賞別人，學(xué)會(huì )欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(cháng)得不帥，智商不高，沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著(zhù)明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，有一句話(huà)：”事上無(wú)難上，只怕有心人�！�
在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉！寫(xiě)作文，哪有那么多的題材��！其實(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì )欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪(fǎng)談里，而是在你的心中，一個(gè)微乎其微的細節里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的一切，也要學(xué)會(huì )去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會(huì )使你更加豐滿(mǎn)。
“寫(xiě)得好，不錯�！边@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語(yǔ)�？墒亲髡叨紖s不會(huì )這么想，因為這就是他的動(dòng)力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會(huì )使你很容易地去了解他，會(huì )使你的內心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì )帶來(lái)不同的結果，所以在家中，讓我們積極用欣賞創(chuàng )造美好的事物吧！
有關(guān)學(xué)會(huì )欣賞的作文5
欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空；有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節等候花開(kāi)的人，是最會(huì )欣賞的人。
諸葛亮可以說(shuō)是才子，照理說(shuō)才子應該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋，但是卻很有才華，諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌，我們欣賞的是他正直和善良，還有他為愛(ài)而奉獻的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易，我們難免會(huì )被自己的感情所左右，它會(huì )蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光，可能就會(huì )發(fā)現朋友的那些話(huà)是對你的忠告，親人與你的意見(jiàn)不同，是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì )欣賞，就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗，它是一種由內向外流漏出的氣質(zhì)和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì )欣賞的人生才是最美麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個(gè)角落。
學(xué)會(huì )欣賞作文13
清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言：“菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己�！碑斆鎸χ�(zhù)海，面對著(zhù)這片蔚藍，我不禁想到：海以何人為知已呢？
海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬(wàn)千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”；我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著(zhù)文學(xué)的光，并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因為海的多變。但當面對這片藍色之時(shí)，我們又如何能夠只專(zhuān)注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢？曹操的壯志，李白的才華，張九齡的妙句不是更應得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承？大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn)，它的價(jià)值又豈止是它的多變？古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化，作為擁有悠久歷史與豐富傳統的民族的子子孫孫，我們的目光不該僅留在海水表面。
海的能量不僅蘊藏于中國古典文學(xué)，它于全人類(lèi)的藝術(shù)領(lǐng)域都有著(zhù)巨大貢獻。當莫奈懷著(zhù)對自然的膜拜與對光的獨特認識畫(huà)出了一片生機盎然的日出之海，當海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著(zhù)殊死搏斗，當貝多芬聆聽(tīng)內心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運之曲……藝術(shù)家面對大海的時(shí)候，他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物，他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨特的心去感悟海，去感悟人類(lèi)世界，于是他們?yōu)槿祟?lèi)留下的藝術(shù)珍寶又如何能用海水去度量？無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與�！芬只颉睹\交響曲》，這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化，值得全人類(lèi)去傳承發(fā)揚。
文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活，而我又由此想到了人類(lèi)更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題，但在充斥了現代科技的今日社會(huì )，人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度，曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷，我自巍然不動(dòng)，當潮水逐漸退去，顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海，做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇，而勿庸置疑的是，礁石比魚(yú)更長(cháng)久。
其實(shí)大海給予我們的遠不止文藝哲學(xué)，或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠不止在海。但面對海，馬爾克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，魯爾弗的神秘，柯塔薩爾的細膩都一一浮現，我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚，以及內心真正的自我。
學(xué)會(huì )欣賞作文14
河流、湖泊、高山、平原、峽谷……一切如鬼斧神工一般美麗異常。學(xué)會(huì )欣賞，它們會(huì )讓我們歡欣，令我們陶醉。
欣賞美文
一篇篇美文，意境深遠，風(fēng)趣幽默，欣賞它們，令人回味無(wú)窮。
有些人背書(shū)，書(shū)上的內容是那么的生動(dòng)有趣，但他們背起來(lái)卻枯燥乏味，干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)趣味。
而我卻不這么認為。文學(xué)，要欣賞，要把感情融入進(jìn)去，想象著(zhù)自己在其中游歷的情景，就會(huì )仿佛身歷其境。
一剎那，如春風(fēng)拂過(guò)，如春雨灑過(guò)。一個(gè)個(gè)漢字、詞語(yǔ)，如萌芽春筍，竟充滿(mǎn)了生機，活了起來(lái)。它們欣欣然睜了眼，生機勃發(fā)。瞬間，“山峰”二字拔地而起，成為了一座令我贊嘆不已的高峰。我欣賞，欣賞它直插云霄的氣勢，欣賞它的高聳、威武與雄壯。半晌，浩瀚的海洋、廣袤的天空，無(wú)垠的大地，翩然起舞的彩蝶，風(fēng)中飄落的枯葉……形成了一個(gè)美麗的世界。
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原，但在那一段段充滿(mǎn)了文采神韻的語(yǔ)句中，卻體會(huì )到了它的無(wú)垠，認識到了它的廣闊……我們之間的關(guān)系，也如同熟知多年的老友，彼此相知。
那青翠碧草一望無(wú)際，那奔放馬羊灑脫不羈……
欣賞詩(shī)詞
一首首詩(shī)詞，思深情長(cháng)，蘊含自然理趣。欣賞它們，回味悠長(cháng)。
蘇軾的《水調歌頭》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一語(yǔ)道破天機，原來(lái)這世上沒(méi)有十全十美的事物，一些事自古以來(lái)就難得圓全。李白的《將進(jìn)酒》中“莫使金樽空對月，天生我材必有用”，鼓勵我們不要自暴自棄，自甘墮落，每個(gè)人生來(lái)都是有著(zhù)獨特的才能與長(cháng)處的。李煜的《浪淘沙》則告訴我們不能“一晌貪歡”，否則，必然會(huì )墮入“魔穴”之中不能自己，為自己的行為付出慘痛的代價(jià)。
唐詩(shī)宋詞，教會(huì )我們熱愛(ài)生活，曠達樂(lè )觀(guān)的情致。我們也同樣感嘆李煜輝煌的開(kāi)始，與悲情的結局。
欣賞詩(shī)詞，感悟人生的道理與心態(tài)。
欣賞自然
大自然的萬(wàn)物。氣象萬(wàn)千，變幻莫測。陰晴雨雪，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，麗日藍天，個(gè)個(gè)蘊含著(zhù)不一樣的道理。欣賞自然，豐富自己的心靈。
春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草艱難地從土里探出頭來(lái)，告訴我們生命應有的頑強；烈日下，大樹(shù)犧牲自己，為人們帶來(lái)一縷陰涼，告訴我什么叫無(wú)私奉獻；浪打巖石，巍然不動(dòng)，我明白了萬(wàn)物都有尊嚴；水滴石穿，我懂得了堅持的力量強大無(wú)比；清代的沈復能觀(guān)蚊如鶴，我明白了，收獲“物外之趣”，要富于聯(lián)想……
欣賞自然，體會(huì )自然與生命的頑強、無(wú)私，堅持不懈以及自強不息的精神。
學(xué)會(huì )欣賞，美文妙詞氣勢漲；學(xué)會(huì )欣賞，詩(shī)詞有盡意難盡；學(xué)會(huì )欣賞，自然的美麗與道理鐫刻在心上，學(xué)會(huì )欣賞，夏蚊擬作云中鶴；學(xué)會(huì )欣賞，“物外之趣”繞胸懷……
學(xué)會(huì )欣賞作文15
四月的暖陽(yáng)，斑駁的散落下來(lái)。那些蟄伏的不起眼的種子，居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。向日葵看多了，漸漸覺(jué)得它失去了光彩�；叵胫�(zhù)香樟樹(shù)挺拔的身姿，漸漸覺(jué)得它不再富有活力。記憶中它們的身影漸漸被塵封起來(lái)。
光細碎的散落下來(lái)，輕撫著(zhù)梧桐的肌膚。迎面而來(lái)的輕柔，使整個(gè)人精神了許多。梧桐葉隨著(zhù)風(fēng)翩然起舞，上天好像賦予它們活力，想精靈般跳動(dòng)。梧桐樹(shù)下，人來(lái)人往，經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，經(jīng)受住了風(fēng)雨的雕蝕，挺拔的“身軀”日漸挺拔。我們也和它們一樣，日漸成長(cháng)。記憶中漸漸有了它們的身影。
迎面而來(lái)的輕柔，我仿佛讀懂了梧桐的寂寞。不是慨嘆韻華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧靜而虛空的玄奧。平凡樸實(shí)的它們，很難吸引別人的眼球。我想，它們也有自己的語(yǔ)言，想被別人用一種別樣的眼光看它們。
也許有人未曾想過(guò)，它們服從自然又抗衡自然、洞悉自然又糊涂自然，任風(fēng)雨雕蝕、四季輪回、日月如晦、花開(kāi)花落，好一種從容淡泊的大度。想到這些，足足震驚了我，原來(lái)它們也有“不為人知”的“秘密”。
欣賞或許有人知道，旦誰(shuí)又懂得欣賞呢？
當我們在生活中慢慢學(xué)會(huì )了欣賞，我們會(huì )驚喜的發(fā)現：那些蟄伏的不起眼的種子，居然可以輕易地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。雖然有著(zhù)平凡樸實(shí)的外表的梧桐，但它們也有值得欣賞的地方�；ㄆ岳锏幕ǘ涞蛑x后，人們僅僅枉然嘆息，卻沒(méi)想過(guò)這也是一種別樣的美。它們將自己華麗燦爛的“青春”奉獻給了世人，世人看到了花朵最后地一抹燦爛。它們欣欣向榮的精神值得我們推崇，也讓我們學(xué)會(huì )來(lái)從不同角度去欣賞美。
學(xué)會(huì )欣賞則是對自身品質(zhì)的一種提升，對被欣賞者來(lái)說(shuō)，欣賞是一種引導和激勵。學(xué)會(huì )欣賞你周?chē)械氖挛�，你周�(chē)氖澜缫矔?huì )變得更加美麗。學(xué)會(huì )從不同角度去欣賞美，收獲得也更多。我們的記憶中也會(huì )多了些美的東西，從而推進(jìn)我們能夠洞悉美的能力。對欣賞的看重，對自己也是一種鍛煉，從而提升到另一種境界。每個(gè)人都知道欣賞，但懂得欣賞，這還要打個(gè)問(wèn)號，也許從表面上看是枯燥的、乏味的，但深入了解，又是另一番味道。
四月的暖陽(yáng)，斑駁的散落下來(lái)。細碎的陽(yáng)光打落在梧桐身上，一看，梧桐開(kāi)花了。也許這個(gè)世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的人，我們都還年輕，多走幾步路，多欣賞下沿途的風(fēng)景，把距離縮短，把時(shí)間拉長(cháng)，對美的事物多點(diǎn)目光。
【學(xué)會(huì )欣賞作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )欣賞 學(xué)會(huì )欣賞作文700字04-27
學(xué)會(huì )欣賞作文07-17
學(xué)會(huì )欣賞作文07-17
學(xué)會(huì )欣賞作文05-09
學(xué)會(huì )欣賞的作文精選04-18
學(xué)會(huì )欣賞作文07-21
學(xué)會(huì )欣賞作文10-19
學(xué)會(huì )欣賞作文10-03
學(xué)會(huì )欣賞作文05-08
學(xué)會(huì )欣賞作文10-29