我最欣賞的一個(gè)人作文（通用38篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我最欣賞的一個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最欣賞的一個(gè)人作文 1
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一個(gè)高粱的鼻子，鼻子下有一個(gè)紅紅的嘴巴——她就是婷婷，因為她樂(lè )于助人，所以很受大家喜歡。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)，他生病了，在下課的時(shí)候吐了。這時(shí)，整個(gè)教室都充滿(mǎn)了一股臭氣，全班同學(xué)幾乎都已經(jīng)離開(kāi)了教室。就在這時(shí)，只有婷婷一個(gè)人在教室里，她拿著(zhù)簸箕，下了樓。到沙坑里裝沙子，裝完又上來(lái)，把這些沙子把同學(xué)吐出來(lái)的東西埋了起來(lái)，然后在用掃把把它們掃起來(lái)，不嫌臟，不嫌累，真是令人佩服。
記得有一次，我在中午時(shí)，有一項作業(yè)沒(méi)做，那就是聽(tīng)寫(xiě)了。我便四處找人給我聽(tīng)寫(xiě)，可是所有人都不肯，都說(shuō)忙。我很著(zhù)急，因為快要上課了。就在這時(shí)，仿佛從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位幫助我的仙女，原來(lái)是婷婷。婷婷問(wèn)我：“燁明，你在干什么？”我說(shuō)：“找人聽(tīng)寫(xiě)�！辨面煤敛华q豫地說(shuō)：“我幫你聽(tīng)寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“好，謝謝�！苯K于，我聽(tīng)寫(xiě)完了，我再次向婷婷說(shuō)聲：“謝謝�！�
這就是樂(lè )于助人的婷婷，她幫助過(guò)生病的.同學(xué)，還幫助我聽(tīng)寫(xiě)……我知道她不僅幫助過(guò)我，而且還幫助過(guò)別人，幾乎我們都有得到過(guò)婷婷的幫助。不僅是我，全班的同學(xué)都喜歡她。
我最欣賞的一個(gè)人作文 2
我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀很大，但她的手腳依舊很靈活，她可是一個(gè)種田能手呢！我經(jīng)�？吹剿绯鐾須w地去田里種地，老奶奶的田被她管理得非常好。
可惜好景不長(cháng)，在半年前，老奶奶因疲勞過(guò)度導致中風(fēng)，左半邊的身體麻木沒(méi)有知覺(jué)。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的老奶奶陷入了痛苦的深淵，但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數周，老奶奶最后決定要以微笑面對不幸。當我們再次聽(tīng)見(jiàn)老奶奶爽朗的笑聲，再次看見(jiàn)那自信的笑容，我們都為老奶奶感到高興。
為了自己能夠再次種田，更為了關(guān)愛(ài)她的`人，老奶奶鼓起勇氣，試著(zhù)在拐杖的幫助下，像小孩子一樣開(kāi)始學(xué)習走路。一步、兩步、三步，老奶奶一直在堅持練習。
每天早上去上學(xué)，在路過(guò)公園時(shí)，我總能看見(jiàn)老奶奶拄著(zhù)拐杖，在大樹(shù)下鍛煉身體，練習走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，我想去扶她，但老奶奶拒絕了，說(shuō)為了早日恢復身體她在加強練習。我頓時(shí)更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。
如今，老奶奶走路還有點(diǎn)不靈活，但已經(jīng)不需要拐杖的支撐了�，F在還可以做家務(wù)，也可以偶爾下地種田，我想老奶奶肯定很欣慰了。
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。老奶奶堅持不懈的樂(lè )觀(guān)精神讓我敬佩不已，她是我最欣賞的人。等我以后老了，我也要做一個(gè)像她這么堅強的老人家。
我最欣賞的一個(gè)人作文 3
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來(lái)，全班同學(xué)“喔”地一聲，然后自顧自玩自己的，唯有一個(gè)同學(xué)與眾不同，她坐在位置上，手拿著(zhù)書(shū)，貪婪地讀著(zhù)，生怕錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，她看的是那樣入神，我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個(gè)女生，她沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，沒(méi)有出眾的外表，但她卻努力著(zhù)，像黑夜中的螢火蟲(chóng)，發(fā)出微弱的光茫。上課時(shí)，她認真的做筆記，一點(diǎn)也不馬虎，她警戒自己，若自己不比別人多付出100%的汗水，那么，想超過(guò)別人，簡(jiǎn)直是天方夜譚！她知道，只有自己不斷努力，不斷提高，才會(huì )有大的.收獲，所以，無(wú)論在什么時(shí)候，她總是嚴厲的要求自己！
她不僅學(xué)習刻苦而且是個(gè)愛(ài)護校園衛生的環(huán)保小衛士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來(lái)，在走廊上，有許多的垃圾，許多人見(jiàn)了都視而不見(jiàn)。唯獨她不一樣，她見(jiàn)了，毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起，過(guò)路的人見(jiàn)了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當回事，繼續把垃圾撿完。
她就是這樣的一個(gè)人，自己總是默默的努力著(zhù)，生怕讓時(shí)間流逝，她的這種精神讓我欣賞。
我最欣賞的一個(gè)人作文 4
生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞舍己為公的警察，還欣賞愛(ài)崗敬業(yè)的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛(ài)學(xué)習的鄭元皓。
他的外貌并不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時(shí)，鄭元皓上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課下勤奮刻苦，熱愛(ài)鉆研，是我學(xué)習的榜樣。
上課的時(shí)候，有的.同學(xué)在開(kāi)小差，有的同學(xué)在趁老師不注意的時(shí)候講小話(huà)，然而鄭元皓卻專(zhuān)注地聽(tīng)課，一絲不茍地做筆記。下課的時(shí)候，別的同學(xué)都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專(zhuān)心地看書(shū)，絲毫不受周?chē)说挠绊憽?/p>
記得又一個(gè)課間，清脆悅耳的下課鈴聲一響，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣歡快地飛出教室，開(kāi)心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖著(zhù)眉頭，在那兒思索著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我走過(guò)去一看，哦，原來(lái)他是在思考數學(xué)老師上節課布置的數學(xué)思考題��！我對他說(shuō)：“鄭元皓，下課了一起玩會(huì )兒吧，這道題太難了，別做了�！�
他一聽(tīng)卻倔強地說(shuō)：“不行，我一定要把這道題算出來(lái)！”周?chē)钟袔讉�(gè)同學(xué)勸他去玩，可他就是“不為所動(dòng)”，仔細鉆研著(zhù)數學(xué)題。直到上課時(shí)，他才做了出來(lái)。這道題連我們班數學(xué)小王子蘇星宇同學(xué)都沒(méi)有做出來(lái)呀！
我問(wèn)他為什么要那么勤奮刻苦，他一本正經(jīng)地說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力�！�
這就是我最欣賞的一個(gè)人，勤奮刻苦，努力鉆研的鄭元皓。
我最欣賞的一個(gè)人作文 5
中國人都知道這樣一個(gè)詞——樂(lè )于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現實(shí)生活中的存在!
學(xué)校號召，“救援災區，捐獻愛(ài)心”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺的捐款箱�？�!捐錢(qián)的大都是1元，1.5元，2元……這時(shí)被稱(chēng)為“大富翁”的王剛同學(xué)捐了5元，5 元對于他來(lái)說(shuō)并不多，因為他一天最低要用5元，買(mǎi)零食，但臺下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢(qián)是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現在是他錢(qián)捐得最多呀……捐款活動(dòng)繼續進(jìn)行著(zhù)，終于到了“小氣鬼班長(cháng)”王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì )有這么一個(gè)雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì )買(mǎi)一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)儲蓄罐，走到講臺前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊，把儲蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣�！八豢赡苋枇税�?”我心想，因為他一向可是很小氣的呀，這時(shí)班主任丁老師數了數，25元，只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓，全放進(jìn)了捐款箱內，這時(shí)臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲……
捐款結束后，丁老師請王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)：“我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的'一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國人的職責罷了!”這時(shí)臺下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著(zhù)王宇的頭，深情地說(shuō)：“我很欣賞你!”
我最欣賞的一個(gè)人作文 6
從小到大，我們在很多人的關(guān)心和愛(ài)護下健康成長(cháng)。這些人中，有無(wú)微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂(lè )的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個(gè)人要數她了——
她高高的個(gè)子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛(ài)。一雙耳聰目明的耳朵，一點(diǎn)動(dòng)靜都能被察覺(jué)到。長(cháng)長(cháng)的柳葉眉，襯著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的'秀發(fā)，瓜子臉，一見(jiàn)人就笑呵呵的，她的笑容就如陽(yáng)光一般燦爛。
她就是班長(cháng)，非常樂(lè )于助人。有問(wèn)題找她，她就會(huì )一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會(huì )，她給講了兩個(gè)課間的時(shí)間。
她學(xué)習特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長(cháng)是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習的，她從不休息，一直在積極的學(xué)習。但是她從不驕傲，而是繼續努力超越自己，不拿學(xué)習開(kāi)玩笑。同時(shí)有一個(gè)小缺點(diǎn)好忘事，老師有一次給布置了一個(gè)任務(wù)讓去完成，再問(wèn)是，她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛生，愛(ài)勞動(dòng)。每次只要她看見(jiàn)地上有紙屑，她就會(huì )撿起來(lái)丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區，不管是校內還是校外，他總是那么講究衛生。
這就是許琳涵，我們學(xué)習的榜樣。
我最欣賞的一個(gè)人作文 7
在生活中，我們都有一個(gè)自己最欣賞的人，你也許欣賞他的個(gè)性，他的聰明，或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我分在了七三班，和她分在了一個(gè)班級，老師讓選位置時(shí)，我們竟不約而同地選了同一個(gè)座位，我們彼此對立著(zhù)笑了一下，便坐下了。
剛開(kāi)始，還有些不適應，不習慣，不了解，可在那一件事情中，我對她也有所了解了，那是在吃過(guò)晚飯后的輔導，她急匆匆地從外面走了進(jìn)來(lái)，坐在了位置上，她對我說(shuō)她剛才在下面玩，不小心把別人的玻璃杯子打碎了，那個(gè)人生氣地走了，她想她還有二十塊錢(qián)，她要把二十塊錢(qián)賠給那個(gè)人，讓那個(gè)人買(mǎi)一個(gè)新茶杯，她下去了，好久才上來(lái)，手里拿著(zhù)二十塊錢(qián)，我問(wèn)怎么不給她呢？她說(shuō)那個(gè)女孩不要，讓她自己留著(zhù)。
我想這樣也挺好的，那個(gè)女孩人還不錯，不像其他人，她卻說(shuō):“我一定要還那個(gè)女孩一個(gè)茶杯，我知道這二十塊錢(qián)不夠買(mǎi)一個(gè)茶杯，但是我想，只要我給她了，至少心里會(huì )好受點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，心里很受震撼，原來(lái)她是一個(gè)這么好的女孩，后來(lái)在她的.堅持下，那個(gè)女孩接受了，并對她投來(lái)了掌聲。
我欣賞她，欣賞她的個(gè)性，欣賞她的美麗，欣賞她的誠實(shí)，欣賞她的真誠友善。
我最欣賞的一個(gè)人作文 8
有人說(shuō)，他最欣賞的人是出口成章的演說(shuō)家;有人說(shuō)，他最欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說(shuō)，他最欣賞的人是戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的大英雄……而我說(shuō)，我最欣賞的人是每天照顧我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，有一頭烏黑油亮的短發(fā)，她的眉毛又細又長(cháng)，眉毛下有一雙慈祥的眼睛，小小的鼻子下有一個(gè)像兩片花瓣的紅嘴唇，一笑起來(lái)露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒，非常美麗。
我的媽媽非常漂亮，她那耿直的性格也讓我很欣賞。
有一次，媽媽在自己的理發(fā)店里坐著(zhù)，一位老奶奶要理發(fā)，媽媽幫她理完發(fā)后，和老奶奶聊起了家常。不知不覺(jué)天就黑了，老奶奶看了一眼表，驚呼道：“呀，都六點(diǎn)半了!我要趕緊回家去做飯了�！闭f(shuō)著(zhù)從口袋里摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣，媽媽雙手接過(guò)錢(qián)，正想著(zhù)要給老奶奶找錢(qián)，可老奶奶一轉眼就走出了大門(mén)。媽媽手里拿著(zhù)該找的錢(qián)。走出店門(mén)，朝老奶奶離開(kāi)的方向大喊：“大娘，找您的錢(qián)�！笨赡苁且驗槟昙o大了，老奶奶沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的喊聲，繼續往前走。媽媽小跑著(zhù)追了上去，對老奶奶說(shuō)：“這是找您的錢(qián)，您拿好�！袄夏棠探舆^(guò)錢(qián)，對媽媽說(shuō)：”謝謝!“媽媽回來(lái)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)銥槭裁匆彦X(qián)還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我說(shuō)：“每個(gè)人的錢(qián)都不是大風(fēng)刮來(lái)的，都是自己辛苦賺來(lái)的`，我們不可以占別人的小便宜�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我禁不住點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是讓我欣賞的媽媽?zhuān)瑡寢尮⒅钡男愿裰档梦覍W(xué)習，我一定要做一個(gè)像媽媽一樣的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文 9
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。你出生于盛唐，卻唱不出盛唐的繁華；你與李白為友，卻不像他揮灑浪漫的詩(shī)意；你的后半生雖在安史之亂中度過(guò)，卻時(shí)時(shí)志在為國分憂(yōu)……你，杜甫，我欣賞你。
“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”。當如虎狂嘯的暴風(fēng)將你那破爛的'一發(fā)不可收的茅草卷上九重天時(shí)，你卻還能喊出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”如此壯志凌云的話(huà)。你并沒(méi)有被顛沛流離，兵荒馬亂，民不聊生的生活現狀所擊敗，而卻時(shí)時(shí)志在為國出力。這樣的你，怎能不令我欣賞？
“岱宗夫如何？齊魯青未了�！边@首詩(shī)讓我看到了雄偉磅礴的泰山，看出了你熱愛(ài)祖國山水，不畏困難，勇于攀登的雄心�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”讓我悟出：我們要敢于攀登，才能俯看一切，欣賞到絕美的風(fēng)光。
“國破山河在，城春草木深”。在安史之亂中，國都已經(jīng)淪陷了，城外的草木都染上了深沉的顏色，空中大雁的悲鳴撞擊你的胸膛。李白的詩(shī)“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”就像是在形容你，你惆悵的心情顯現出無(wú)限凄慘。但在那種情況下，你卻投奔肅宗，想為國貢獻力量。盡管結果凄慘，但你那種精神令我欣賞。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”。你的詩(shī)句名垂千古，你的精神令人折服。
我最欣賞的一個(gè)人作文 10
小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;長(cháng)大后，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時(shí)侯，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;長(cháng)大后，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)侯，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂(lè )趣;長(cháng)大后，才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長(cháng)大后，才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，他們每天都在影響著(zhù)我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。
有人說(shuō)，老師是清閑的，有兩個(gè)假期;有人說(shuō)，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說(shuō)，老師是充滿(mǎn)閑情逸致的`，有時(shí)間看書(shū)讀報。而我要說(shuō)，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您悔人不倦的專(zhuān)注精神，也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課，有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細批改作業(yè)，有時(shí)到深夜。別人有8小時(shí)工作制，您的工作又何止8小時(shí)。別人有兩天休息日，您又何曾有過(guò)真正的周末?您的奉獻是無(wú)私的。
我欣賞老師，老師那種“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。
我最欣賞的一個(gè)人作文 11
我最欣賞的一個(gè)人是于丹，她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書(shū)，是一位知識淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時(shí)候，住在姥姥家的四合院里，因為家里沒(méi)錢(qián)供她讀書(shū)，小于丹就和姥姥在房間里讀書(shū)、背詩(shī)、練習書(shū)法。小于丹每天都刻苦讀書(shū)，不放棄一分一秒。她累得時(shí)候，就背背詩(shī)，放松放松。在我眼中，看電視、玩電腦和聽(tīng)音樂(lè )就是放松，但卻沒(méi)有想過(guò)，背詩(shī)，也能讓一個(gè)人輕松自在。小于丹六歲時(shí)，就開(kāi)始接觸孔子、老子和莊子。想想看，對于一個(gè)六歲的女孩來(lái)說(shuō)，孔子、老子和莊子的故事，都會(huì )讓她們摸不著(zhù)頭腦。而于丹，當她面對這些書(shū)的時(shí)候，她勇于慢慢地去咀嚼這些知識，再去領(lǐng)略它們的美味，一心一意的看完了他們的書(shū)。不久，家里的書(shū)籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書(shū)的信念。她爬到屋頂上，去聽(tīng)隔壁學(xué)校的老師講課；同學(xué)們下課時(shí)，她就與一些她認識的伙伴一起學(xué)習。于丹長(cháng)大后，她以以前勤奮好學(xué)得來(lái)的“成果”，考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹，是因為，她讓我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的'汗水養育出來(lái)的。于丹以她勤奮的品質(zhì)，創(chuàng )造了奇跡。小時(shí)候的我，對書(shū)籍一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，要看也是看一些無(wú)聊的漫畫(huà)，所以，我的知識量并不豐富。但當我接觸于丹時(shí)，她讓我看到了書(shū)籍的光亮，她刻苦、勤奮的品質(zhì)，讓我對書(shū)，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹，她那種敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)的品質(zhì)，難道不值得我們去欣賞嗎？
我最欣賞的一個(gè)人作文 12
如果有人問(wèn)你：你最欣賞誰(shuí)？有的人會(huì )說(shuō)我的同班同學(xué)，有的人說(shuō)家中的弟弟、妹妹……而我說(shuō)，我最欣賞的是那位可愛(ài)的馮老師。
她呀，有著(zhù)一雙明亮的眼睛，戴著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡，一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很?chē)绤�，其�?shí)，她的內心是很溫柔的。
有一天，上課的時(shí)候，我忘記了帶筆。于是，我心想：這下完蛋了，沒(méi)有帶筆啊，這怎么寫(xiě)作文？馮老師仿佛看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“吳泰權，你看上去很著(zhù)急，是不是忘帶東西了？”我說(shuō)：“是的，我的.筆忘帶了�！薄澳俏艺乙恢Ыo你�！瘪T老師說(shuō)。于是，我跟著(zhù)馮老師來(lái)到了辦公室。這下好了，筆的問(wèn)題解決了。
可是，寫(xiě)了一半，筆沒(méi)水了。我甩了甩筆頭，雖然還能寫(xiě)出一點(diǎn)來(lái)，但是字跡卻很淺。就在這時(shí)，馮老師走了過(guò)來(lái)，我問(wèn)她：“馮老師，你看一下，這樣的字跡能不能看清楚？”馮老師看了看說(shuō)：“看不清楚。是不是筆沒(méi)水了啊，字寫(xiě)得這么輕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。馮老師又說(shuō)：“那我給你再拿一支吧�！薄昂冒『冒�！”這樣，我又可以繼續寫(xiě)了。
善良是漆黑的月光，為夜行的人照亮前路；善良是寒冬的暖陽(yáng)，給寒冷的人送去溫暖；善良是酷暑的涼風(fēng)，為悶熱的人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動(dòng)，我很欣賞她。
我最欣賞的一個(gè)人作文 13
你知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?那就請我來(lái)告訴你吧。他名叫“楊磊”，他有一塊猩猩臉，有一個(gè)大大的嘴巴，還有一個(gè)靈敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人，夠帥吧!
他除了帥之外，還非常勇敢。有一次，我和他在課間玩的時(shí)候，我班那個(gè)外號叫“死蟲(chóng)子”的候崇在我們中間跑來(lái)跑去的，害得我們都無(wú)法玩了。大家都怕了他，就在這時(shí)，楊磊勇敢地站出來(lái)大聲說(shuō)：“你有沒(méi)有禮貌呀，人家在這里玩，你來(lái)?yè)v蛋，快走開(kāi)!”“死蟲(chóng)子”還不肯走開(kāi)，死賴(lài)在那里，他好像覺(jué)得自己最大，沒(méi)人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了，把那張大大的`“猩猩臉”豎起來(lái)，瞪大眼睛，氣勢洶洶樣子，嚴肅地說(shuō)：“你走不走開(kāi)?”我們見(jiàn)了都很害怕�！八老x(chóng)子”見(jiàn)到這樣連忙走開(kāi)。我們都圍著(zhù)楊磊稱(chēng)贊地說(shuō)：“楊磊，你真勇敢呀!真是我們的榜樣!”
他除了勇敢外，還很不服輸。有一次，我和楊磊進(jìn)行跑步比賽，他用他的“無(wú)敵風(fēng)火輪”追上了我，就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來(lái)。而我又用我的無(wú)影腳追上了他，就像小鳥(niǎo)一樣。最后我拿到了冠軍。他因為前面發(fā)盡力，后面沒(méi)力氣了，只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說(shuō)：“下一次再比一比，我肯定會(huì )贏(yíng)你的�！笨此@不服輸的樣子，我就氣他說(shuō)：“好!誰(shuí)怕你!”
這就是我最喜歡的人“楊磊”，你們來(lái)評一評，他棒嗎?值得我喜歡嗎?
我最欣賞的一個(gè)人作文 14
每個(gè)人都會(huì )有令自己欣賞的人，他們可能是：警察叔叔，可能是媽媽?zhuān)部赡苁抢蠋煛易钚蕾p的一個(gè)人，她是一位清潔工阿姨。
那是一個(gè)冬天的早晨，我裹著(zhù)被子打開(kāi)窗戶(hù)，外面寒風(fēng)吹來(lái)，即使裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，還能感覺(jué)到身體在瑟瑟發(fā)抖。昨晚下了一場(chǎng)大雪，讓大地穿上了一層厚厚的白大衣，外面的霧非常濃厚，可以說(shuō)是到處白茫茫一片，幸虧那天不用上課，不然一定會(huì )冷死的。
我往下一看，下面居然站著(zhù)一位清潔工阿姨，阿姨在打掃路面，從西往東看，可以發(fā)現清潔工阿姨已經(jīng)掃了很久了。我看了一下鐘表，現在距離六點(diǎn)整還差五分鐘，我在心里默默地想：這位阿姨會(huì )不會(huì )在四點(diǎn)多就起床了呢?
我一邊想，一邊看，看見(jiàn)清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看，我發(fā)現那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇，那張紙上到底寫(xiě)了是么呢?我立刻穿好衣服跑到樓下，原來(lái)是一張尋人啟事，上面寫(xiě)著(zhù)：姓名：王芳 年齡：5歲 性別：女 ……當看完這張尋人啟事后，我終于明白了，清潔工阿姨是被她的故事感動(dòng)的。我又跑回了被子里繼續趴在窗口看著(zhù)阿姨。阿姨一轉過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)她的臉都凍紅了，我知道他一定非常冷。
這就是我最欣賞的'一個(gè)人——清潔工阿姨，她每個(gè)季節，每個(gè)早晨我都會(huì )看見(jiàn)她，我欣賞她，是因為她有同情心，有愛(ài)心，不管?chē)篮崾�，她任然堅持�?zhù)自己的崗位。
我最欣賞的一個(gè)人作文 15
我最欣賞的一個(gè)人，便是我的鐵哥們兒龔柏巖了。
平常在學(xué)校里，一下課，我們幾個(gè)湊到一起那是經(jīng)常的事，而放學(xué)時(shí)，我和他走在一起，也是經(jīng)常的事，這時(shí)，則是我們最快樂(lè )的時(shí)光，我們觀(guān)察路邊的事情，比如流浪狗、流浪貓，或者是某個(gè)事物，然后他總能編出許許多多的有趣故事來(lái)告訴我，還有在他家玩的時(shí)候，欣賞著(zhù)床頭的墻壁上他用鉛筆畫(huà)的一幅幅“大作”，逗得我捧腹大笑也是經(jīng)常的，為此我不得不欣賞他那豐富奇妙的想象力了。
再就是他那非同凡響的速度，不管是那次運動(dòng)會(huì )上，他那奇跡般的速度總是奇跡般的出現在賽場(chǎng)上，所以，每次運動(dòng)會(huì )上，只要是他參加的項目，基本上都是第一，就在有一次他的腳骨裂了還沒(méi)有完全痊愈的情況下，他堅持參加了4×100的接力并且獲得了第一，真是為我們班里面爭光添彩，當時(shí)我問(wèn)他：“你的腳還沒(méi)有痊愈，為什么就去參加4×100的接力呢？”他的回答令我吃驚：“我已經(jīng)錯過(guò)了區運會(huì )，不想著(zhù)錯過(guò)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )了�！蔽也坏貌辉俅涡蕾p他這種對體育的熱愛(ài)的'精神。
還有他的經(jīng)商能力也非常的強，暑假里我摔斷了胳膊，所以每天都呆在家中聊以度日就在這時(shí)，他給我打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)要把他們家里面批發(fā)來(lái)的鐵環(huán)賣(mài)掉，這時(shí)我可來(lái)勁了，于是便到集合點(diǎn)去了，我們分工明確，我出去滾著(zhù)鐵環(huán)搞宣傳，而他就負責守著(zhù)攤位，后來(lái)我看見(jiàn)好多人都過(guò)去了，而不一會(huì )就走開(kāi)了，于是我就過(guò)去問(wèn)原因，原來(lái)他們想砍價(jià)，結果龔柏巖不讓步，于是便走了，后來(lái)問(wèn)他原因，他說(shuō)：“寧可一個(gè)也賣(mài)不出去，也不要賠著(zhù)本賣(mài)！”哎呀，如果是我的話(huà)，價(jià)格肯定都降到地獄去了。怪不得路過(guò)的人們都說(shuō)他是個(gè)干商人的料。于是我又一次被他折服了。
瞧這就是我最欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文 16
我欣賞陶淵明的悠閑，我欣賞蘇軾的樂(lè )觀(guān)，而在歷史長(cháng)河中，我最欣賞的一個(gè)人，是你——岳飛。
儉樸是我欣賞你的第一個(gè)地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫；在飲食上，你與士卒同例；在居住上，你總在茅屋軍帳中；在家產(chǎn)上，你僅有三千貫，且多用于軍隊。一生誠懇，無(wú)怨無(wú)悔不正是你最真實(shí)的.寫(xiě)照？
律己寬人，賞罰分明是我欣賞你的第二個(gè)地方。對待子女，你并不同其他官僚，讓自己的兒子依仗父親的名號，而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后，你并沒(méi)有讓他們享樂(lè )，而要求他們下地勞作。在軍隊中，當士兵傷病時(shí)，你總是會(huì )親自探��；當士兵家中有難時(shí)，你總會(huì )請政府多贈錦帛和銀錢(qián)；當士兵犯錯時(shí)，你總會(huì )大公無(wú)私，整頓軍隊。怪不得“撼山易，撼岳家軍難！”有你這樣關(guān)心下屬的杰出將領(lǐng)，岳家軍，怎能不壯大？
“剛正不畏奸邪畏”一腔愛(ài)國熱血是我欣賞你的第三個(gè)地方。出兵十三次，每戰皆勝，但奈何秦檜在中央的阻撓，下達了十二道金歲牌讓你回朝，使“你十年之功，毀于一旦”。但你并未放棄，“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！北磉_了你那強烈的報國情�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”你多么希望后人能珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，替國家效力，替“你恢復舊山河”。在如此亂世之中，在如此黑暗之地，你“精忠報國”使精神得到充盈，靈魂得到升華，“義真肯將家國辭！”
岳飛，這樣的你又怎能不令我欣賞？在天空的繁星中，你是最亮的那一顆；在爭相競放的花朵中，你是最美麗的那一株；在綠樹(shù)成蔭的森林中，你是最挺拔的那一棵！
岳飛，因為你的存在，歷史才多了一抹最濃烈的紅色——滿(mǎn)江紅，那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛！
我最欣賞的一個(gè)人作文 17
我有一個(gè)好朋友，她大我一兩歲，個(gè)子也比我高，留著(zhù)烏黑的短發(fā)，我總是說(shuō)她像一個(gè)“假小子”。
她特別喜歡在我學(xué)習時(shí)，給我添點(diǎn)兒亂，例如：在我正認真學(xué)習時(shí)，過(guò)來(lái)拍一下我，讓我嚇一大跳，把筆給摔了；或是打開(kāi)電視，并把音量調到最大，讓我學(xué)不進(jìn)去。就因為這一點(diǎn)兒，我就經(jīng)常把她趕出門(mén)外，鎖上自己的屋門(mén)，帶上耳機，雖然還是能聽(tīng)到她的拍門(mén)聲，不過(guò)畢竟“眼不見(jiàn)，心不煩”，還是能學(xué)習的，就是學(xué)習效率會(huì )差一點(diǎn)兒。
在我們出去玩時(shí)，她老是搶我的東西，然后搶完就跑，她在前面跑，我就在后面追，每次都是，玩也沒(méi)玩成，就光追著(zhù)跑了。最后，在沒(méi)力氣的時(shí)候，雙雙癱倒在長(cháng)椅上，每當我問(wèn)她，為什么總是要搶我東西時(shí)，她總是很得瑟地說(shuō)：“因為你的東西太好搶?zhuān)看螕屚甓己苡谐删透�，而且這也很有意思！”我很是生氣，之后，就又是一番追逐。
有一次，我生病了，休息了好幾天，學(xué)習落下了幾天，她每天放學(xué)后就來(lái)陪我，幫我補習，只要我有不懂的問(wèn)題，她就一遍又一遍地給我講，直到我聽(tīng)懂。然后，她再回家去做自己的作業(yè)。
還有一次，我跟她出去玩，走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)不遠的地上有張一百元錢(qián)，對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，一百元錢(qián)是最多的錢(qián)了，而就在這時(shí)，一個(gè)大人走了過(guò)來(lái)，他朝四周望了望，見(jiàn)沒(méi)人注意他，便迅速把錢(qián)撿起來(lái)，放進(jìn)口袋里，轉身就想走，看到這一幕，她馬上從我旁邊沖上去，一臉正氣的對那個(gè)大人說(shuō)：“那張錢(qián)應該交給警察保管，看你剛才的模樣，那根本就不是你去的錢(qián)�！八曇籼貏e大，吸引了許多人的注意，她用眼睛緊緊盯著(zhù)那個(gè)大人，那個(gè)大人也應該是心虛，小聲說(shuō)不是我的'，那也不是你的�！闭f(shuō)著(zhù)便把錢(qián)掏出來(lái)，扔在地上，快步走了。她撿起錢(qián)并交給了附近巡邏的警察，之后，她嘴里還念念有詞：“可惜了那一百元錢(qián)，那可以買(mǎi)多少好東西��！’但我卻明白，她要是真有那種小心思，就不會(huì )把錢(qián)上交給警察了。
這就是我的好朋友，她雖然總是喜歡跟我開(kāi)玩笑，但在我有困難時(shí)，她一定會(huì )以最快的速度趕來(lái)幫助我，而且，她的正直，勇敢和無(wú)私，一直都被我欣賞和學(xué)習。
我最欣賞的一個(gè)人作文 18
我低著(zhù)頭漫步在公園的林蔭路上，心中五味雜陳，有成績(jì)不理想的辣，有同學(xué)間賭氣的酸，還有責怪的苦。突而一陣輕風(fēng)拂面，花兒的芳香好像驅披發(fā)了幾分內心的苦悶。
花叢中，一只蝴蝶從我面前飛過(guò)，越過(guò)眼眸的一剎那，能感覺(jué)到小小身影中無(wú)法描述的錦繡。輕巧，飄逸，如花瓣落入草叢，整個(gè)過(guò)程不帶有一絲吵鬧，仿佛就在無(wú)聲無(wú)息中安然而平靜地陷溺......于是我便賞識起這個(gè)細小的畫(huà)面。
或許，這只蝴蝶在它的幼蟲(chóng)時(shí)代便一直編織著(zhù)一個(gè)細膩而又錦繡的夢(mèng)，它夢(mèng)想著(zhù)藍天，夢(mèng)想著(zhù)自由......我正陷溺于它的飄逸優(yōu)雅，卻一輛客車(chē)旋風(fēng)般越過(guò)，瞬間奪去了它長(cháng)生的但愿-它鮮亮的`墨綠色翅膀被折中斷了一只。
它又羸弱的雙腿無(wú)力地蹬著(zhù)地面，翅膀上的鱗片一邊折射著(zhù)太陽(yáng)納粹的毫光，一邊無(wú)聲無(wú)息地脫落。這好像象征著(zhù)一個(gè)生靈即將在陽(yáng)光中化作輕飄飄的泡沫，悄然香消玉損。我不敢碰它，恐碎了它的身體，卻只能糾結著(zhù)內心看著(zhù)它做最后的抵擋。它翻滾著(zhù)既存的單翅，執蚴地扭動(dòng)著(zhù)單薄殘破的身軀，觸角在呆滯的空氣中微微抖動(dòng)，刮過(guò)生命的孤線(xiàn)，吸管般的嘴巴用力地伸縮著(zhù)......這是蝴蝶生命走到盡頭最后喘息，這是蝴蝶為了拉住自己的夢(mèng)奮力掙扎，這是蝴蝶中斷翅之永不拋卻的錚錚鐵骨。
徐徐的它累了，就倦了，反抗也停息了.......最后竟像一片衰朽的枯葉悄悄地落于大地，歸于塵土，紋絲不動(dòng)了�？晌蚁嘈�，它的靈魂卻依舊仰望著(zhù)藍天，仰望著(zhù)自由，仍在空中翩翩起舞，在我心中飛揚撒脫，讓我賞識到世間最美的畫(huà)面。
中斷翅蝴蝶，你用生命譜寫(xiě)了一首氣魄如虹的樂(lè )曲，教會(huì )我即使在絕境中也不忘奮力抗爭，即使夢(mèng)想幻滅也不忘執著(zhù)追尋，你的精神已在我的心田灑下甘森，即使糊口中有多少不如意似凜凜的風(fēng)聲在我耳邊鼓噪，我也只會(huì )聞聲你鍵將有力地扇動(dòng)中斷翅，頌想心靈的強音，那么的義無(wú)反顧。
謝謝你，中斷翅蝴蝶。我賞識你的奮力抗爭，賞識你的執著(zhù)追尋，在我日后漫長(cháng)的人生路途中，你留給我最刻骨銘心的一幕將伴我走過(guò)千山萬(wàn)水，重重險阻。謝謝你。
我最欣賞的一個(gè)人作文 19
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他，只有那泛黃的書(shū)頁(yè)上記載著(zhù)他的傳說(shuō)。輕撫寫(xiě)滿(mǎn)黑字的紙張，將我帶到他的世界。他——我最欣賞的一個(gè)人。
穿梭至十九世紀蘇聯(lián)的一個(gè)破舊的小木屋。我親眼看著(zhù)他出生。聽(tīng)著(zhù)嬰兒的哇哇啼聲，父母略帶疲憊的.臉上總算露出了笑容。在這個(gè)貧困的家庭里，他開(kāi)始了他的童年生活。
翻過(guò)一頁(yè)，只見(jiàn)他正被神父指著(zhù)鼻子訓斥。他又干壞事了。但我知道，他天生就是這樣，在窮人家的孩子里，他是最勇敢、最堅強的孩子。神父由于貪污，略有心虛，氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒，背筆直筆直的，一臉傲氣，也不還手。我也挺直了背，學(xué)著(zhù)他堅強。
輟學(xué)以后的日子，是他人生中最黑暗的時(shí)候，我曾在無(wú)數個(gè)時(shí)刻，為他心疼又被他感動(dòng)。為了生計，他不斷打工，受盡辱罵。一直幫助他的朱長(cháng)官最后助他參軍。軍隊是捍衛和平的，是如此神圣的，他毅然決定參軍，甚至放棄了渴望的愛(ài)情。
我不知道他是如何想的，做出這樣的割舍，我只能感受到他對愛(ài)人，親人的愛(ài)，遠不及對祖國的愛(ài)。
那段軍旅生活，雖然艱苦，但他充滿(mǎn)斗志和能量。每一次出戰，與戰火的硝煙和灑滿(mǎn)鮮血的沙場(chǎng)作伴，他都抱著(zhù)付出生命的決心。我真真切切地聽(tīng)見(jiàn)他腦海中的聲音：戰爭勝利，人們便安全了。
果然，他躺著(zhù)被人抬進(jìn)了病房，四周雪白，空中彌漫著(zhù)藥味。他正處于昏迷之中，意識漸漸渙散，又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著(zhù)。那是信念，那是他無(wú)比堅定地為國家人民奉獻的信念!
正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來(lái)。他醒了，但他立即向長(cháng)官請求出戰，似乎不上戰場(chǎng)，他的靈魂便不是活著(zhù)的。
第一次，他失去了一只眼睛。
第二次，他雙腿癱瘓。
第三次，他成了獨臂“楊過(guò)”……
我被深深的震撼了。
最后，他靜靜地坐在輪椅上，兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里，望著(zhù)前方，思緒萬(wàn)千。他的心田經(jīng)過(guò)無(wú)數滄桑，依然春意盎然�？粗�(zhù)這個(gè)人，敬仰之情油然而生。
合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，一幕幕情景在腦海中重現，他的勇敢、愛(ài)國、堅韌，怎不值得欣賞?
保爾·柯察金——我最欣賞的一個(gè)人，謝謝你，教我學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做一個(gè)堅強的人!
我最欣賞的一個(gè)人作文 20
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹(shù)成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現，來(lái)得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
一個(gè)星期天上午，我做完了作業(yè)，準備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個(gè)穿著(zhù)深藍色牛仔褲，套著(zhù)黑色皮夾克打著(zhù)雨傘哼著(zhù)的青年人闖入我的.視線(xiàn)。我瞟了他一眼，又繼續走我的路。這時(shí)，一個(gè)：“我的傘，我的傘哪里去了？”的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個(gè)究竟，那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來(lái)源。我來(lái)到那個(gè)聲音的所在地，發(fā)現說(shuō)話(huà)的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無(wú)奈，我也沒(méi)帶傘呀。抽回腳，剛準備走，可又看到那個(gè)青年人走到老人面前，說(shuō)：“老人家，傘丟了吧？人老了淋浴會(huì )得病的，我送你回去吧！”我見(jiàn)有了對話(huà)，于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個(gè)青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說(shuō)：“這傘是我的吧！你偷了我的傘還假惺惺地來(lái)送我回家，呸！快把傘還給我！”那個(gè)青年人愣住了，過(guò)了好一會(huì )才呆呆地說(shuō)：“這是我的呀�！崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑�你的，這是我的，哼！連顏色牌子都一樣！”這時(shí)，已有許多人圍觀(guān)，指著(zhù)青年人說(shuō)他不像話(huà)，連老人的東西都拿。青年人聽(tīng)了職責，丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)藍的男的，手中拿著(zhù)一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：“老人家，老人家，你的傘！”他跑到老人身邊，喘著(zhù)粗氣然后把傘遞給老人，說(shuō)：“老人家您剛才在我們店里買(mǎi)東西，把傘放在那忘拿了，給，現在還給你�！崩先私舆^(guò)傘，眼中盡時(shí)迷茫，問(wèn)：“那我走的時(shí)候你為什么不給我？”售貨員聽(tīng)了，不好意思的笑著(zhù)說(shuō)：“剛才太忙了呢，抽不開(kāi)身呢！”他剛說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從不遠處的商店里傳來(lái)一個(gè)女聲：“快來(lái)，人手不夠��！”售貨員聽(tīng)了，說(shuō)：“我先走了�！鞭D身匆匆消失在雨幕...... 老人見(jiàn)售貨員走了，清醒過(guò)來(lái)，對青年人說(shuō)：“不好意思啊，剛才誤會(huì )你了，對不起�！鼻嗄耆寺�(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，誤會(huì )嗎！”又看看天，說(shuō)：“呀，天色不早了，我先走了�！本拖г谌藗兊囊暰�(xiàn)中......
雨還在下著(zhù)，我對那個(gè)青年人難以忘懷，笑了笑，覺(jué)得他值得我欣賞，又打了個(gè)響指，也會(huì )入了人流中......
我最欣賞的一個(gè)人作文 21
小時(shí)候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個(gè)世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長(cháng)大以后，我的想法便改變了，我開(kāi)始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無(wú)聞，但他們卻是這個(gè)社會(huì )上不可缺少的人。小城說(shuō)雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個(gè)人就是他。
他是一位在寫(xiě)作方面有著(zhù)深刻見(jiàn)解的老師，他把自己的知識無(wú)私的奉獻給了我們，自己不求什么，只求我們的寫(xiě)作水平可以提高。
他的點(diǎn)評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什么這類(lèi)文章，那類(lèi)文章的，可自從加入“作文連線(xiàn)”之后，我就深深的受觸動(dòng)，原來(lái)作文還分這么多的種類(lèi)，自己不經(jīng)意間竟然能寫(xiě)出不同種類(lèi)的文章。
他為了我們，犧牲了自己所有的.休息時(shí)間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說(shuō)不出的心酸味。因此，我們要愛(ài)護老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點(diǎn)評時(shí)，也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神！”我認為，他就是神，一個(gè)真正的愛(ài)學(xué)生，愛(ài)博客的神。只有神，才會(huì )把點(diǎn)評當作是一種興趣，一種義務(wù)勞動(dòng)。
他是個(gè)點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人，點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人，是藍紫老師，是她給予了我寫(xiě)作的信心，學(xué)習的信心，而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！
我最欣賞的一個(gè)人作文 22
我的心很遼闊，繁星滿(mǎn)天。如果讓我舉例，我欣賞的人有很多，但是我最欣賞的人是她。
千百年來(lái)，漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù)，最高資本，只要有幸得到這一點(diǎn)，其他便不必再求。居里夫人已經(jīng)具備了漂亮這一資本，但是她卻沒(méi)有利用這一資本，她的戰勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。她為了做科學(xué)研究，甘愿讓酸堿啃著(zhù)她的柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。
為了提煉純凈的鐳居里夫婦搞到一噸可能存在含有鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗室是一個(gè)廢棄的曾停放解剖用的尸體的破棚子�，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋中的礦渣，她的衣裙上、雙手上留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。然而他的努力不是徒勞的，終于它發(fā)現了天然的`放射性元素——鐳。
她本來(lái)可以就在她發(fā)現鐳后申請專(zhuān)利，從而獲得一大筆財富，可是她沒(méi)有這樣做，而是毫不猶豫的將鐳的提煉方法公布于眾。后來(lái)居里夫人竟由于缺少一克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究，最后還是一位美國知名女記者，為她在美國發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，籌集需所需的十萬(wàn)美元款項。
居里夫人高尚的品格，就像她杰出的科學(xué)成就一樣，在人類(lèi)文明史上閃爍著(zhù)熠熠光輝。
我最欣賞的一個(gè)人作文 23
我最欣賞的那個(gè)他，有著(zhù)金黃的頭發(fā)，瀟灑的性格以及不屈不撓、堅韌不拔的精神。在我眼里，他是最優(yōu)秀的!
他雙親在他出生那天就去世了，體內擁有著(zhù)強大而令人畏懼的力量的他，在村子里飽受冷眼。但他沒(méi)有放棄，他的夢(mèng)想是成為村子里最強的人——火影。在忍者學(xué)校里，他交了一個(gè)叫宇智波佐助的好朋友，后來(lái)佐助叛逃出村，他便立志要將佐助帶回村子。他刻苦訓練，不斷超越自我，雖然路上有許多挫折與困難，他卻憑著(zhù)一句“向來(lái)說(shuō)到做到，這，就是我的忍道”克服了種種困難。最后將佐助帶回了村子，也實(shí)現了自己的愿望——當上了火影，受到村民們的敬佩。
我欣賞他：欣賞他的個(gè)性，欣賞他那臨危不懼、勇往直前、積極向上的精神，還有太陽(yáng)下他的.身影，多么溫暖，多么帥氣。
考試的時(shí)候，他的對手是日向家族的寧次。寧次從小接受訓練，父親對他很?chē)栏�，也將他培養成了一個(gè)“天才”忍者。面對這樣的天才忍者，他卻絲毫不畏懼，反倒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，他吶喊著(zhù)拿著(zhù)苦無(wú)沖向寧次，想搶得先手，可寧次是個(gè)天才，他的攻擊都被擋了下來(lái)。他仍不服輸，繼續向寧次發(fā)起攻擊。寧次想著(zhù)速戰速決，就開(kāi)了白眼(使用白眼可以看見(jiàn)對方的穴位)，經(jīng)嚴格訓練的寧次僅用了幾秒的時(shí)間就將他擊倒在地，動(dòng)彈不得。寧次意味著(zhù)就結束了，可是還沒(méi)有!他忍著(zhù)痛苦，艱難地站了起來(lái)，寧次很驚訝：“你……為什么，明明被點(diǎn)穴了……”他笑了：“咳，在成為火影之前，我是不會(huì )死的!”他又拖著(zhù)沉重的身體，使出全力向寧次的方向沖了過(guò)去，那時(shí)的寧次已經(jīng)消耗了大量的體力，但還是皺著(zhù)眉頭做出了防御的動(dòng)作，心想：“果然是不能小瞧的，真頑強啊�！彼窒驅幋伟l(fā)起了攻擊，寧次也很專(zhuān)心地防守、進(jìn)攻，可這是個(gè)圈套啊——這時(shí)他突然閃開(kāi)，還沒(méi)等寧次反應過(guò)來(lái)，他的分身就從地里鉆了出來(lái)，給了寧次重重的一擊，寧次被擊倒了。他取得了勝利。
天吶，是什么讓他如此固執?是他的志向。這個(gè)人太偉大了。是他教會(huì )了我永遠不要放棄，只要再堅持一點(diǎn)就會(huì )到終點(diǎn)。
我最欣賞的那個(gè)他，叫做漩渦鳴人。
我最欣賞的一個(gè)人作文 24
林潔，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長(cháng)心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她是我最欣賞的一個(gè)人。
“上作文課啦！”威嚴的值日生站在講臺上大吼一聲，我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是作文課，又可以欣賞別人的好作文嘍！語(yǔ)文老師捧著(zhù)兩沓作文本走了進(jìn)來(lái)，微微一笑：“這一沓是優(yōu)秀的，這一沓是還要繼續努力的，請組長(cháng)上來(lái)發(fā)作文本！”沒(méi)想到，我的作文本竟然受到了表?yè)P�？墒�，還有一本呢！是要批評了嗎？還是……？
老師微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“這一本是林潔的作文本，這是——特別表?yè)P的！”我驚訝極了，隨著(zhù)作文被顯示屏放大，我們也隨著(zhù)欣賞了起來(lái)。
這篇的作文題目是《地球·花開(kāi)》，我一看這作文題目，不由自主地想：“這題目也太新潮了，太有創(chuàng )意了……�！蔽以俚皖^看看自己的'作文題目。只見(jiàn)本子上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)《地球動(dòng)源危機》，連我自己都覺(jué)得土得掉渣。隨著(zhù)瑯瑯書(shū)聲，我便聽(tīng)得如癡如醉，“林潔，她哪里是在寫(xiě)作文？簡(jiǎn)直就是在寫(xiě)一部動(dòng)人的‘短篇小說(shuō)’嘛！”我想。
朗讀員剛讀完，我們全班便情不自禁地響起了持久不衰的掌聲，這是林潔她應得的！可就像蘇聯(lián)作家“費奧多羅夫”所說(shuō)的——世界上所有重大的發(fā)現與發(fā)明，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害的風(fēng)險。掌聲漸漸平息，下面竟有一位同學(xué)在不滿(mǎn)地嘟囔：“這是抄的吧？”老師微微一笑，說(shuō)“知道林潔為什么能寫(xiě)得這么好嗎？”大家陷入了沉思，我的眼前浮現了一個(gè)身影……課間，我們在嬉笑玩樂(lè )時(shí)，她就在座位上津津有味地閱讀；晚上，做完作業(yè)后我們在玩手機時(shí)，林潔卻依然沉醉在書(shū)本的海洋里；早上或下午，我們都賴(lài)在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時(shí)，而她卻早早地來(lái)到學(xué)校，漫步到“圖書(shū)角”旁邊，精心挑選一本精彩的書(shū)，回到座位上看……
那一次，我偶然一次早早的來(lái)到學(xué)校，結果發(fā)現前排座位上，有一位身材嬌弱的女孩，像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書(shū)上津津有味地看著(zhù)，時(shí)而將笑意掛在嘴角，時(shí)而將雙眉豎成八字，時(shí)而倒吸一口涼氣……哦，林潔！她早已沉醉在書(shū)本的故事里，以至于我走到她后面，她都沒(méi)察覺(jué)旁邊有人，正如魯迅先生所說(shuō)的“我之所以有這樣的成績(jì)，是因為我將別人喝咖啡的時(shí)間都用上了！”
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功是99%的汗水和1%的天賦�！绷譂嵉氖吕诟嬖V我，寫(xiě)好作文，不是一味地抄，而是要像一塊海綿一樣，吸收的不是別人的內容，而是別人的精華！林潔，我十分欣賞的女孩，她平凡，但她卻有普遍的平凡人做不到的一個(gè)字——勤！
我最欣賞的一個(gè)人作文 25
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來(lái)，全班同學(xué)“喔”地一聲，然后自顧自玩自己的，唯有一個(gè)同學(xué)與眾不同，她坐在位置上，手拿著(zhù)書(shū)，貪婪地讀著(zhù)，生怕錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，她看的是那樣入神，我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個(gè)女生，她沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì)，沒(méi)有出眾的外表，但她卻努力著(zhù)，像黑夜中的螢火蟲(chóng)，發(fā)出微弱的光茫。上課時(shí)，她認真的做筆記，一點(diǎn)也不馬虎，她警戒自己，若自己不比別人多付出100%的汗水，那么，想超過(guò)別人，簡(jiǎn)直是天方夜譚！她知道，只有自己不斷努力，不斷提高，才會(huì )有大的收獲，所以，無(wú)論在什么時(shí)候，她總是嚴厲的要求自己！
她不僅學(xué)習刻苦而且是個(gè)愛(ài)護校園衛生的環(huán)保小衛士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來(lái)，在走廊上，有許多的垃圾，許多人見(jiàn)了都視而不見(jiàn)。唯獨她不一樣，她見(jiàn)了，毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起，過(guò)路的人見(jiàn)了大笑道;“撿垃圾的'垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當回事，繼續把垃圾撿完。
她就是這樣的一個(gè)人，自己總是默默的努力著(zhù)，生怕讓時(shí)間流逝，她的這種精神讓我欣賞。
我最欣賞的一個(gè)人作文 26
我最欣賞的人，從不把威嚴做成面具，掛在臉上。那個(gè)時(shí)常笑得前仰后合，不能自己的他，也從不記大仇小恨，前一刻刀戈相見(jiàn)，后一秒談笑風(fēng)生，那就是他。
開(kāi)學(xué)時(shí)的自我介紹，別人畏畏縮縮、不知從何說(shuō)起；他卻侃侃而談，每一句話(huà)都出經(jīng)入史，談天論地，天文地理與社會(huì )歷史樣樣涉及！把我們大家比得都是庸才，真是個(gè)了不得的人物！于是乎坐下時(shí)，腰板挺得倍兒直。待到放學(xué)，別人都野兔似的撒歡兒去，他偏不。他要轉悠轉悠，讓別個(gè)兒都見(jiàn)見(jiàn)他的鼻孔！
哦！還有還有，那天舉行校級愛(ài)國演講。這哥們兒上了臺，從愛(ài)國談到教育，從教育又談回愛(ài)國。因超時(shí)被人請下了臺，還不忘點(diǎn)頭示意，全程笑點(diǎn)不斷，見(jiàn)他：雙臂微張，昂首挺胸。豪放！大家片刻安靜，卻見(jiàn)他與另外兩人又上了臺！好個(gè)精神充沛的演說(shuō)家！威武！圈粉無(wú)數！
有一次，見(jiàn)到他被一些校友圍個(gè)水泄不通，索要簽名。他略顯尷尬地說(shuō)：這這怎么可以！這怎么可以！說(shuō)罷要走，他們急忙攔住，死纏爛打，他慷慨陳詞：你們應當用知識和力量去愛(ài)祖國！比如說(shuō)去發(fā)展祖國科技，再哪怕是掃大街！就這樣，啊沒(méi)錯，我的演講不算白費！那么，中國的名字便是我的'名字！
是，是謝謝大哥！他們唯唯諾諾，面對大哥的強大氣場(chǎng)。
不過(guò)，在他們想接濟一詞用法的正確性和大哥原來(lái)叫中華人民共和國時(shí)，他卻早溜了。
我最欣賞的一個(gè)人作文 27
我最欣賞的，是我的爸爸。
我的爸爸人高馬大，是一米七九的大高個(gè)；我的爸爸熱愛(ài)運動(dòng)，精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類(lèi)；我的`爸爸是一名高中數學(xué)老師，而且今年還帶的是高三，陪我的時(shí)間自然是少之又少，常常吃完晚飯就往學(xué)校跑，至少八點(diǎn)半才回得來(lái)。雖然爸爸很忙，但爸爸總會(huì )抽出時(shí)間為我講解數學(xué)題，還會(huì )指導我怎么合理安排作息時(shí)間。
可讓我真正開(kāi)始欣賞爸爸的，是一件被我心底藏了很久的往事。
那天是春節，不知什么原因，有親戚家竟吵起架來(lái)，連我們這相隔較遠的地方都聽(tīng)見(jiàn)了，事后我聽(tīng)別人說(shuō)，他們都快拿刀了。
爸爸和親戚朋友們決定去勸架，一連幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有回來(lái)，我有些害怕，于是嚷著(zhù)媽媽帶我去看看。媽媽拗不過(guò)我，帶我去了�？梢坏侥沁�，我就看見(jiàn)有個(gè)親戚的頭都被砸開(kāi)了，鮮血直流，嚇得我哇哇大哭起來(lái)，怎么也不肯走，就是要找爸爸，媽媽說(shuō)，爸爸是老師，他勸架別人一定會(huì )聽(tīng)的�？晌也宦�(tīng)，還是大哭，最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。
爸爸直到吃完晚飯后才乘著(zhù)警車(chē)回來(lái)，看見(jiàn)我還一臉無(wú)所謂，用開(kāi)玩笑的口吻說(shuō)：“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶，差點(diǎn)還要請爸爸吃晚飯呢！我的兒子是個(gè)男子漢，怎么可能怕呢！”爸爸的話(huà)讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友，我的爸爸得多厲害呀！雖然如此，我還是抱住爸爸，哭了起來(lái)。
父親，在我們生活中扮演著(zhù)微不足道卻又極其重要的角色，我的爸爸永遠是我心中高大的超級英雄。
我最欣賞的一個(gè)人作文 28
“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。他手持鵝毛扇，對國赤膽忠心，出謀劃策。沒(méi)錯，他就是我最欣賞的那個(gè)人——諸葛亮。
他是智慧的化身，他是三國時(shí)期的軍事家，政治家。說(shuō)起諸葛亮來(lái)，他的品質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)可不是一時(shí)半會(huì )兒就能說(shuō)完的。他之所以是我最欣賞的人，是因為他足智多謀，聰明過(guò)人。
在草船借箭中，周瑜本想刁難他，而他憑借自己超人的智慧，在沒(méi)材料，時(shí)間緊的情況下，巧用天時(shí)，善辨人心，向曹軍“借”了十萬(wàn)支箭。他可謂是“知天文，懂地理，識人心”。這樣神機妙算的他，怎能不使我欽佩？怎能不令我欣賞呢？他用著(zhù)自己過(guò)人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次針對與刁難。
他還是一個(gè)有勇有謀的軍事家。在空城計中，他知道司馬懿的多疑，在軍力與對方懸殊的情況下，大開(kāi)城門(mén)，城中僅留了幾人，敵軍以為有埋伏，于是只能撤兵。他的這些戰術(shù)又怎么不令我稱(chēng)贊？怎么不令人吃驚？他真是一個(gè)足智多謀的人��！
諸葛亮不僅神機妙算，智慧超人，他還有出口成章的本領(lǐng)。他為了求到“長(cháng)治久安”，誠心的聽(tīng)從了馬稷的意見(jiàn)，最后使孟獲真心實(shí)意的'歸順了劉備。諸葛亮的身上散發(fā)著(zhù)耀眼，燦爛的光芒。他身上的光芒照耀著(zhù)我，因此他是我最欣賞的人。
諸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中，一半的時(shí)光都追隨著(zhù)劉備，輔佐著(zhù)劉備，隨他的意愿出謀劃策。在劉備死后，耐心的輔佐了劉禪。他的一生不但機關(guān)算盡，而且為了國家的利益“鞠躬盡瘁，死而后己”。最后卻因病而離開(kāi)了人世。他對國家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。
諸葛亮，一個(gè)忠心耿耿，聰明一生，神機妙算的英雄真是讓我敬佩的五體投地。他對國家的赤膽忠心，是天地可鑒，日月可表��！諸葛亮，好一個(gè)蓋世英雄！你的哪一點(diǎn)精神不值得我欣賞呢？
我最欣賞的一個(gè)人作文 29
每個(gè)人都會(huì )有令自己欣賞的人，他們可能是：警察叔叔，可能是媽媽?zhuān)部赡苁抢蠋煛易钚蕾p的一個(gè)人，她是一位清潔工阿姨。
那是一個(gè)冬天的早晨，我裹著(zhù)被子打開(kāi)窗戶(hù)，外面寒風(fēng)吹來(lái)，即使裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，還能感覺(jué)到身體在瑟瑟發(fā)抖。昨晚下了一場(chǎng)大雪，讓大地穿上了一層厚厚的`白大衣，外面的霧非常濃厚，可以說(shuō)是到處白茫茫一片，幸虧那天不用上課，不然一定會(huì )冷死的。
我往下一看，下面居然站著(zhù)一位清潔工阿姨，阿姨在打掃路面，從西往東看，可以發(fā)現清潔工阿姨已經(jīng)掃了很久了。我看了一下鐘表，現在距離六點(diǎn)整還差五分鐘，我在心里默默地想：這位阿姨會(huì )不會(huì )在四點(diǎn)多就起床了呢?
我一邊想，一邊看，看見(jiàn)清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看，我發(fā)現那位清潔工阿姨流淚了。我非常好奇，那張紙上到底寫(xiě)了是么呢?我立刻穿好衣服跑到樓下，原來(lái)是一張尋人啟事，上面寫(xiě)著(zhù)：姓名：王芳 年齡：5歲 性別：女 ……當看完這張尋人啟事后，我終于明白了，清潔工阿姨是被她的故事感動(dòng)的。我又跑回了被子里繼續趴在窗口看著(zhù)阿姨。阿姨一轉過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)她的臉都凍紅了，我知道他一定非常冷。
這就是我最欣賞的一個(gè)人——清潔工阿姨，她每個(gè)季節，每個(gè)早晨我都會(huì )看見(jiàn)她，我欣賞她，是因為她有同情心，有愛(ài)心，不管?chē)篮崾�，她任然堅持�?zhù)自己的崗位。
我最欣賞的一個(gè)人作文 30
我欣賞的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，但最讓我欣賞和崇拜的人只有一個(gè)，她就是——人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的宋柯。
她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面，嵌著(zhù)一張不大不小的嘴。中等的個(gè)子�？雌饋�(lái)又文靜又秀氣。
在所有認識宋柯的人的眼中，她幾乎是完美的化身——說(shuō)話(huà)溫文爾雅，做過(guò)的事情從來(lái)沒(méi)出過(guò)紕漏，學(xué)習成績(jì)從來(lái)都是名列前茅�？傊�，她德、智、體、美、勞，樣樣都是一流的，可以說(shuō)是無(wú)人能及。因此當任何人提起宋柯時(shí)，都會(huì )豎起大拇指，連連稱(chēng)贊。最讓我驚嘆和佩服的.是，她的自覺(jué)性。她上課從來(lái)不說(shuō)小話(huà)，不做小動(dòng)作，從不東張西望，老師提出的問(wèn)題，她總能回答的非常完美。
宋柯的媽媽是一位機關(guān)工作人員，工作特別繁忙，沒(méi)有時(shí)間照顧她的學(xué)習。但是，宋柯總能把時(shí)間把握的很好。有一次，我從媽媽的口中得知，宋柯每次上網(wǎng)前都要跟媽媽說(shuō)一聲，如果媽媽不在家，她就給媽媽打電話(huà)，等媽媽回來(lái)之后，再對媽媽說(shuō)明，自己上網(wǎng)査了什么資料，用了多長(cháng)時(shí)間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己，每次上網(wǎng)查資料時(shí)，總要偷偷玩一會(huì )。有時(shí)被媽媽發(fā)現了，還會(huì )編出各種理由來(lái)狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠了。
宋柯不僅自覺(jué)性強而且心胸廣，從不斤斤計較。說(shuō)起這件事，我就很慚愧。我曾經(jīng)問(wèn)了宋柯一個(gè)很八卦的問(wèn)題。我問(wèn)宋柯說(shuō)，你認為咱班誰(shuí)最堪稱(chēng)為班草?雖然我知道她會(huì )很討厭這種事情，但是我還是忍不住。果然，宋柯聽(tīng)了我的提問(wèn)臉上有些怒色。我想，這一下她肯定不會(huì )再理會(huì )我了�？墒沁@件事后，她還向往常一樣和我有說(shuō)有笑，我心中的一塊大石頭終于落地了。
隨著(zhù)彼此相處的增多，宋柯的形象在我心中越來(lái)越高大，她是我學(xué)習的樣。
我最欣賞的一個(gè)人作文 31
讀《三國演義》時(shí)，我對一個(gè)人物記憶猶新。既令我欣賞又令我敬佩，那個(gè)人物就是神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，全因為他是足智多謀的天才軍事家�！盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現敵人的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的案 例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個(gè)上通曉天文、下熟知地理的`智者，把他智慧的結晶化作一場(chǎng)場(chǎng)精彩的智斗，和他羽扇綸巾的樣子一起深深刻進(jìn)每個(gè)人的腦海中。
他本是個(gè)平民，深居簡(jiǎn)出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧靜無(wú)以致遠，非淡泊無(wú)以明志�！边@燴炙人口的千古名句。諸葛亮追隨劉備20多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時(shí)，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨穩定。他有政治遠見(jiàn)，能對復雜的形勢進(jìn)行合理的分析并從中找出規律，定出方針。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家，在中國歷史上留下了光輝的一頁(yè)。
我最欣賞的一個(gè)人作文 32
人人都有自己最欣賞的人，我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。
他長(cháng)著(zhù)一張帥氣的臉，臉上長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道而不廢話(huà)連篇的嘴，嘴上長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的`鼻子，鼻子上面長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。他笑起來(lái)很帥。
他很寬容。有一次放學(xué)，我和他在教室里寫(xiě)字，他一不小心碰到我的手，我的手一劃，一條直線(xiàn)橫跨我的作業(yè)本。他見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽疑鷼鈽O了，說(shuō)：“你說(shuō)一句‘對不起，我不是故意的’就完了嗎？”說(shuō)完，我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫(huà)。因此，我們倆就你一腳我一拳地打了起來(lái)�；氐郊�，我想：“是同桌的錯，是他嫉妒我寫(xiě)作業(yè)比他快，所以才故意碰我一下的�！钡诙�，我來(lái)到教室，見(jiàn)了他沒(méi)有理他。他見(jiàn)了向我道歉：“昨天是我不對，我不應該畫(huà)你的本子�！蔽乙�(jiàn)了，也道歉：“昨天我也有錯�！币虼宋覀冇趾秃昧�。
這就是我欣賞的人，你想認識他嗎？他叫做——小然。
我最欣賞的一個(gè)人作文 33
我最欣賞的人是我的媽媽?zhuān)娴恼f(shuō)起來(lái)我也有很多對她不滿(mǎn)的地方。
例如有一次，我考試沒(méi)考好，十分的自責，不愿再提起這件事情，但媽媽肯定會(huì )問(wèn)我，我的內心也是十分忐忑的，果不其然，“大魔王”開(kāi)始他的脫口秀表演了。我不情愿地坐在飯桌前，低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)她念經(jīng)似的教訓，大約說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，她雖然緩慢地說(shuō)，卻也掩蓋不了空氣中彌漫的火藥味。她望著(zhù)我說(shuō)道，：“你別低著(zhù)個(gè)頭，就跟個(gè)千古罪人似的，我又沒(méi)批評你，來(lái)來(lái)來(lái)，把頭給我抬起來(lái)！”我的內心是憤怒的，就像一顆定時(shí)炸彈，指不定什么時(shí)候就炸了。因為她一直在批評我，卻又沒(méi)說(shuō)批評，但仔細一想，學(xué)習是為了誰(shuí)好？唉……她都是為了我的將來(lái)好��！
雖然她有許多讓我不滿(mǎn)的地方，但又同時(shí)也是我最欣賞的人。
我的母親可以說(shuō)是與年輕時(shí)尚毫不沾邊，但她在我心里是最美的。小的時(shí)候我總盼著(zhù)晚上快點(diǎn)到來(lái)，因為到了晚上媽媽就可以下班回家了。媽媽下班很晚，工作也很辛苦，記得有一次，是個(gè)大夏天，我去媽媽工作的地方看望她。一進(jìn)那個(gè)屋子，我就熱得喘不上氣，再加上機器的噪音，讓我心情煩躁，恨不得趕快離開(kāi)那個(gè)鬼地方。我站在媽媽身后，看著(zhù)她的衣服已經(jīng)濕透，脖子上掛著(zhù)一塊毛巾，汗珠不住的，從臉頰上往下滾。在那里，就連風(fēng)扇吹的風(fēng)，都是熱的'，整個(gè)的像一口大鍋，而我們就是一個(gè)一個(gè)熱氣騰騰的肉包子。我拍了拍媽媽的肩膀，說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)了�！眿寢屢贿叢梁�，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)干嘛��？這么熱，快到風(fēng)扇下面涼快涼快�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽把我推過(guò)去，又繼續工作了。我望著(zhù)媽媽的瘦小背影，感覺(jué)眼睛有些濕潤，不知是汗還是眼淚，順著(zhù)臉頰往下流……
我的媽媽是我欣賞的的人，她不怕苦，不怕累，什么都自己扛著(zhù)。突然想到自己對媽媽的不滿(mǎn)，就有些內疚，我想我應該多理解媽媽?zhuān)囿w諒媽媽?zhuān)酁閶寢屪鳇c(diǎn)事，不要到最后留下的，只有遺憾和愧疚。
我最欣賞的一個(gè)人作文 34
要說(shuō)我最欣賞誰(shuí)？當然是《自由馳騁》中追求夢(mèng)想、永不言棄的主人公——夏洛特了。
夏洛特從小就失去了所有的親人，被送到美國某地的孤兒院中。在那里，她的朋友只有弗恩、海沃特和馬兒。她的性格很古怪，不喜歡做其他女孩喜歡做的事情，只喜歡在馬房中干活，與馬兒為伴。
起初，我認為夏洛特是一個(gè)性情怪異的假小子，但是后來(lái)我改變了對她的看法，她的勇敢和機智令我欣賞。
夏洛特不愿被拘束在廚房里干著(zhù)婦女要做的事，她渴望自由，渴望擁有一個(gè)幸福而溫馨的家。
久而久之，她厭倦了孤兒院，央求海沃特為她準備男生的衣服，請求弗恩告訴她出逃路線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)精心的策劃后，她成功出逃，女扮男裝來(lái)到鎮子上，成為一位優(yōu)秀的馬車(chē)夫，并和愛(ài)爾蘭特——她的老板成為了朋友。
讀到這兒，我不得不佩服夏洛特的`聰明和勇敢，我想，夏洛特既然這么喜歡愛(ài)爾蘭特，就一定會(huì )一直跟隨他，但是我錯了。
人身自由，女權自主，是夏洛特一生追求的信念。夏洛特聽(tīng)別的車(chē)夫們介紹：西部有大片空地，有大量的金子，夏洛特聽(tīng)后，便去與愛(ài)爾蘭特告別。但愛(ài)爾蘭特說(shuō)：“你不能去，太危險了！”“我的夢(mèng)想就是擁有一座自己的農場(chǎng)，我先去探探路，也許你可以把馬房搬過(guò)去�！毕穆逄剡@般執著(zhù)，愛(ài)爾蘭特便不再阻攔。
到了西部，卻發(fā)生了一起不幸的事故——夏洛特失去了一只眼睛。但她身殘志堅，再度成為人們心中的偶像。
夏洛特一生都在奮斗，她擁有了農場(chǎng)，和愛(ài)爾蘭特開(kāi)了一個(gè)馬房，也再次見(jiàn)到了海沃特。
泰戈爾在《飛鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道：信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。夏洛特讓我看到信念所折射出的光芒，它足以照亮整個(gè)世界。讓我聽(tīng)到了信念高歌響徹云霄，足以震撼蒼穹。讓我聞到信念所散發(fā)出的氤氳，它足以滌蕩污濁的世界。夏洛特的精彩人生，是靠自己的努力拼搏而來(lái)的，她堅持信念，掃除一切障礙，開(kāi)辟出了一條屬于自己的康莊大道。
身殘志堅、追求夢(mèng)想、永不言棄的夏洛特是最令我欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文 35
窗外夕陽(yáng)西下，天邊殘留著(zhù)一抹紫紅的晚霞；習習秋風(fēng)在耳邊絮語(yǔ)，枝頭樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳，一片祥和。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一本陳舊的字典，耳邊響起蒼老而有勁的聲音，是我最欣賞的那個(gè)人——我的姥姥，想到這里，心里泛起陣陣疼痛。
眼前不禁浮現出初見(jiàn)姥姥時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)秋天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)沙發(fā)上坐著(zhù)一位老人，穿著(zhù)簡(jiǎn)單的襯衫，樸素的褲子，戴著(zhù)老花鏡，正在讀報紙。她時(shí)而眉頭皺起，放下報紙，捧起身旁的字典細細翻查；時(shí)而眉頭舒展，嘴角帶笑。聽(tīng)母親說(shuō)，姥姥一直很好學(xué)，即使頭發(fā)花白，身有疾病也沒(méi)有澆滅她對讀書(shū)的熱情。從那以后，我是從心底欣賞她對讀書(shū)的愛(ài)；欣賞她對知識的渴望；欣賞她堅持不懈地學(xué)習。
想到這里，我的鼻子一酸，腦海又浮現出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上，父母都不在家。我學(xué)習時(shí)遇到了不會(huì )的字，便跑去問(wèn)姥姥。姥姥仔細看完后，說(shuō)了句“你先等等�！北阕哌M(jìn)了她的臥室。在好奇心的驅使下，我站在門(mén)口，看看她要干什么。只見(jiàn)她找出那本陳舊的字典，經(jīng)過(guò)仔細翻查后，做了一份簡(jiǎn)單的筆記，遞給我，又耐心地給我講解。她那認真的`神情構成了一道亮麗的風(fēng)景；她那嚴謹的治學(xué)態(tài)度讓我對她的欣賞和認識又提升了一個(gè)高度。
那年冬天，姥姥決定回老家。臨行的那天，大雪紛飛，姥姥把我叫到她的臥室，鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里，說(shuō)："蕾蕾，這是陪伴了我大半輩子的字典，現在把它送給你，你要好好珍惜，你也要好好學(xué)習��！"……后來(lái)，只記得我站在雪地里，目送姥姥離去的身影。
淚，悄然滑下。一幕幕回憶，形成一份份思念，似一張網(wǎng)，將我籠罩在其中，無(wú)法自拔。那年冬天，姥姥離開(kāi)了我，如今，幾年過(guò)去了，早已物是人非。姥姥離開(kāi)了我，卻留下重重思念，留下我對她的欣賞，留下了濃濃的愛(ài)意��！
我最欣賞的一個(gè)人作文 36
我不追星，所以我不了解娛樂(lè )界的那些明星們，那就更談不上欣賞他們中的一個(gè)人了。想來(lái)想去，就談一談我的至親——父親吧。
我的父親，可能在那些不了解他的人眼里，只是一名普通的高中教師。但是，在我眼里他是我心中的明星！
爸爸是一個(gè)非�？炭�，認真的人，最令我欣賞的一點(diǎn)，是他那股不服輸的精神。正是因為這一點(diǎn)，使他成為了他們村唯一一個(gè)大學(xué)生。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候上學(xué)，為了當班長(cháng)，每天晚上都熬到1.2點(diǎn)來(lái)學(xué)習，雞不叫就起，用一句諺語(yǔ)來(lái)描述他就是：睡得比狗晚，起得比雞早，終于功夫不負有心人，爸爸以第一名的成績(jì)勝任了班長(cháng)。
這種精神一直陪他到了如今。爸爸說(shuō)當時(shí)他剛被調到二中時(shí)，他在辦公室連個(gè)桌子都沒(méi)有，而且其他老師因看不起他是十一中調來(lái)的`，而不理他。所以，爸爸為了證明自己，硬是堅持到了考試后，這期間當別的老師在休息時(shí)，爸爸就在自己的腿上備課，累了就將身體倚在墻上接著(zhù)干，僅僅是為了證實(shí)自己有能力。
當考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，全校的老師領(lǐng)導們對爸爸刮目相看，因為爸爸他們班，他所教的那一科得了級部第一名的好成績(jì)，而爸爸個(gè)人的考試也是第一名。隨后，爸爸當上了班主任，而且給配了新的辦公桌，安排了地方。而爸爸并沒(méi)有因此而松解，而是再接再厲，當上了教研部的組長(cháng)，剛開(kāi)始上任時(shí)，其他組員看他爭雄有些不服氣，可爸爸不擔心，因為他有不服輸的精神，他首先制定了一份條規，只要不準守者，一定懲罰，在工作之外，他對他的組員卻是百般親切，全然沒(méi)有了工作之時(shí)的嚴肅。后來(lái)，爸爸他們教研組又獲得了“最佳教研組”，這一榮譽(yù)。這時(shí)，他的組員早已接受了他。
現在，爸爸靠著(zhù)他的精神，成功的使學(xué)校任命他專(zhuān)門(mén)輔導清華班。今年寒假，為了表彰有突出貢獻的老師讓他和七名老師組織一起去新馬泰國旅游。面對這一榮譽(yù)當別人羨慕他時(shí)，他又默默的下決心爭取到明年的歐洲之旅的名額。
這就是我的老爸，對待工作永遠嚴肅、認真、上進(jìn)的老爸。一個(gè)讓他的女兒感到驕傲的老爸。
爸爸不像別人只會(huì )“工作狂，”對家庭不負責任。在生活中，他仍然不改那個(gè)牛勁。比如說(shuō)，我們家的洗衣機壞了，為了修好它，他竟然鼓搗了一整天，而他卻說(shuō)：以后可以省修理費了。
多可愛(ài)的老爸，我愛(ài)他，但我也欣賞他，欣賞他那不服輸的精神，佩服他那句：“要永遠高昂著(zhù)頭！”
老爸！你是女兒的榜樣。
我最欣賞的一個(gè)人作文 37
啊，時(shí)間過(guò)得可真快！從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經(jīng)的我們是那么得天真無(wú)邪，又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習了四年多，我們各個(gè)性格鮮明，特點(diǎn)突出，身為一個(gè)體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五（2）班這個(gè)擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。
他的鼻子上架著(zhù)一副黑綠相間的眼鏡，圓溜溜的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話(huà)說(shuō)：“四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單�！笨伤皇沁@種人，他不僅體育好，而且在學(xué)習這方面堪稱(chēng)“學(xué)霸”�，F在，就讓我來(lái)介紹一下他吧！
體育好的同學(xué)，總會(huì )被老師拉去參加運動(dòng)會(huì )，他也不例外。當老師正愁選跑八百米的運動(dòng)員時(shí)，首先一定會(huì )想到他。就這樣，我們來(lái)到了操場(chǎng)六位男生站成一排，老師放下狠話(huà)：“跑最后一名，開(kāi)除學(xué)籍！”可誰(shuí)又想被開(kāi)除學(xué)籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生從跑道上沖了出去，在第一圈時(shí)，他顯然沒(méi)有發(fā)揮自己在跑短跑時(shí)的實(shí)力，只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一，可又有誰(shuí)能保證他的.體力會(huì )不會(huì )耗盡呢？
到了第二圈有三個(gè)男生已經(jīng)支持不住了，可是還是用毅力堅持著(zhù)，在跑道上小跑著(zhù)。其余的三位男生跑得還是十分輕松，這讓在一旁觀(guān)看的我覺(jué)得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。
終于，到了第三圈，他遙遙領(lǐng)先，甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環(huán)節，他放出吃奶的力氣，徑直沖向終點(diǎn)，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場(chǎng)上“揮灑青春”。
過(guò)了那件事，我對他可是無(wú)比得崇拜，到了五體投地的階段。你們想知道他是誰(shuí)嗎？還是下次告訴你們吧！
我最欣賞的一個(gè)人作文 38
坐在公交車(chē)上，我的眼前又浮現出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個(gè)周末……
“哎呀煩死了，公交車(chē)怎么還不來(lái)呀？”
“來(lái)了�！币惠v公交車(chē)正向這邊行駛過(guò)來(lái)。
“嗚——”的一聲停在了我的面前。
我一個(gè)健步跨了上去，“媽呀，這人真多，要不是我家離學(xué)校遠，我才懶得在這擠呢�！蔽乙贿吘o緊的拉住扶手一邊抱怨者。
擁擠的車(chē)廂，仿佛凝固的空氣，讓人在大冬天也是滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一站，人少了一些，空氣方能流暢起來(lái)。咦，那有個(gè)位子，正好腳站得都麻了！我快速沖了過(guò)去，坐在了椅子上。
又過(guò)了一站，上來(lái)了一個(gè)年邁的老奶奶，她手里拿著(zhù)一根拐杖，慢慢地向車(chē)里挪動(dòng)，眼睛向車(chē)里面看去。
“誰(shuí)給老人讓個(gè)位？”司機轉過(guò)頭問(wèn)道。車(chē)上的人穩坐釣魚(yú)臺。我心想：傻子才讓哩，我還有兩站才下車(chē)哩。
“老奶奶，您坐我這兒吧！我還有兩站就下車(chē)了�！币粋�(gè)稚嫩的聲音傳入耳際，我聞聲望去，一個(gè)女孩。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，俊俏的笑臉，看著(zhù)十分天真。
老奶奶走到最后面，來(lái)到小姑娘的位置感激地說(shuō)：“小姑娘，謝謝你�！薄安豢蜌��！毙θ萑绱猴L(fēng)在她臉上蕩漾。
“小姑娘如果你不嫌棄的話(huà)，我們一起坐吧！”
“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她們有說(shuō)有笑，好似真正的祖孫。
夕陽(yáng)灑滿(mǎn)車(chē)箱，和老奶奶、那個(gè)小姑娘構成了一副多么溫馨的.畫(huà)面。
到站了，我向車(chē)門(mén)口走去，一回頭，��！那個(gè)小姑娘竟然是一個(gè)跛腿的殘疾人，正被她媽媽扶著(zhù)向車(chē)門(mén)口走來(lái)。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
小姑娘的身影漸漸遠去，但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘，你是我最欣賞的一個(gè)人。
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