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欣賞的作文

時(shí)間:2022-11-02 16:45:16 欣賞 我要投稿

欣賞的作文(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文,歡迎大家分享。

欣賞的作文(合集15篇)

欣賞的作文1

  周六早上,媽媽和我去了東方藝術(shù)中心,這是我們第二次去看演出了,記得第一次是去看民樂(lè )表演。

  這次是李飚打擊樂(lè )團給我們觀(guān)眾們奉獻的一場(chǎng)美妙絕倫的演出,雖然那些曲子都是我不大熟悉的西洋樂(lè )曲,但我也不禁沉醉其中。時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢激昂,把連我在內的每個(gè)觀(guān)眾都征服了,我瞥了瞥媽媽就看她很享受的樣子,時(shí)不時(shí)還人會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )搖晃幾下。半場(chǎng)休息的時(shí)候,李飚介紹了樂(lè )團成員,有幾個(gè)是來(lái)自德國的,有1個(gè)是來(lái)自中國北京的小伙子,最有趣的就數那位剃了光頭的來(lái)自南美智利的叔叔,他用手勢指揮我們觀(guān)眾們跟著(zhù)他們的節奏拍手,一會(huì )快一會(huì )慢,搞笑的還在后面呢,就是還讓我們踏著(zhù)節奏跺腳呢。一些些比我還小的孩子們真的叫作樂(lè )開(kāi)了花,不停地在自己的座位上拍打起來(lái)。只聽(tīng)每首曲子結束后,熱烈的掌聲在黑暗中響起來(lái)。

  演出前后大概約2個(gè)小時(shí),真是讓人意猶未盡呀!

欣賞的作文2

  平凡的生活折射出不平凡的光芒!懳

  感謝你,冰、玉、凈荷,渾濁的淤泥,我不能像往常一樣抹掉你的臉,清澈的池水,你無(wú)法洗掉你與生俱來(lái)的高貴你優(yōu)雅而簡(jiǎn)單,你真香,令人驚嘆的,

  感謝你,堅韌的竹子,春風(fēng)剛剛爆炸,你出芽了,余純,你跑,你越來(lái)越高。在世俗污穢的風(fēng)雨中,你一如既往的高,令人驚嘆的

  感謝你,奧薛瑩雙治美,你有凌寒的驕傲,你有不屈的天性,你嬌小玲瓏,你領(lǐng)導了一代又一代的英雄和孩子,令人驚嘆的生命之光我不是唯一喜歡它的人

欣賞的作文3

  在習習的涼風(fēng)中,我站在星級的銀河下,開(kāi)始了我對你的幻想。

  面對著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的曠野,面對著(zhù)那數也數不清的星星,我一度以為你在那很遠很遠的異鄉,是我這一輩子遙不可及的夢(mèng),但是在人生的望遠鏡里,你卻盡在我的眼前,仿佛這一切都是看得見(jiàn),摸得著(zhù)。

  你知道嗎?透過(guò)那一層透明的鏡片,我發(fā)現你離我越來(lái)越近,那遙不可及的觸摸感的存在也越來(lái)越真實(shí)。我害怕,我擔憂(yōu),我想離你更遠一些,但卻被一股神奇的力量拉扯著(zhù),我不斷地掙扎想要脫離控制?勺罱K我停下來(lái)了,因為我發(fā)現那所謂的掙扎也是徒勞,這便是人生,靠近我的你便是未來(lái)。

  曾經(jīng)我想過(guò)我與你的距離是多么的遙遠,可那一層透明的鏡片卻將我與你之間的距離拉近了。其實(shí)人生便如望遠鏡一般,它將未來(lái)的距離縮短了,看似很遠其實(shí)很近,也許是明天,也許就是下一秒,這一切都可以叫“未來(lái)”。

欣賞的作文4

  如果你要問(wèn)我我最欣賞的節目主持人是誰(shuí)?我一定會(huì )毫不猶豫的告訴你,是少兒頻道的豆豆姐姐。

  豆豆姐姐在哈哈少兒頻道的“歡樂(lè )蹦蹦跳”中那幽默親切的形象深入少兒朋友們的內心。她風(fēng)趣的語(yǔ)言總是能把我們逗得哈哈大笑,但是讓我最欣賞豆豆姐姐的還是她的聰明機智。

  記得有一次節目進(jìn)行到高潮時(shí),一個(gè)小朋友忽然哭了起來(lái),喊著(zhù)要找媽媽?zhuān)遣磺,她媽媽并不在現場(chǎng)。這可讓大家愁壞了?啥苟菇憬阊壑樽右晦D,想出了辦法——逗孩子開(kāi)心。

  小朋友經(jīng)不住豆豆姐姐的“連番轟炸”終于破涕為笑。

  看著(zhù)豆豆姐姐我真的佩服她,能想出那么多辦法逗笑小朋友,使得節目能夠繼續的進(jìn)行下去。自打那以后,我更加佩服她了!

欣賞的作文5

愛(ài)的種子發(fā)芽了,為什么?因為你給同學(xué)一份友愛(ài)的愛(ài),給老師一份敬愛(ài)的愛(ài),給殘疾人關(guān)愛(ài)的愛(ài),多一份愛(ài)多一顆小芽。我希望這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài),我只有一個(gè)愿望:讓人民的心變紅,讓愛(ài)的種子在你的心甜里漸漸發(fā)芽。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位,愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶,愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手。愛(ài)還可以怎么表達?讓我們獻出自己的愛(ài),使生活變的更美好。

  小伙伴們你們的愛(ài)獻給了誰(shuí),讓我們關(guān)注一下社會(huì )上需要你愛(ài)的人!

欣賞的作文6

  春天,花園里的桃花盛開(kāi)了,桃花有五片花瓣,中央有美麗的花蕊,有白色和粉色兩種顏色。走近一聞,還有一股清香味。桃樹(shù)的葉子是綠色的,像翡翠一樣。

  到了秋天,桃花會(huì )長(cháng)成香甜可口的桃子,桃子營(yíng)養價(jià)值高。深受人們很喜歡。

  我愛(ài)桃花,愛(ài)它的春華秋實(shí)!

  8我喜歡的花

  我喜歡的花是梔子花。梔子樹(shù)的葉子綠綠的,兩片葉子是對著(zhù)長(cháng)的,像兩個(gè)小衛兵保護著(zhù)梔子花。

  梔子6月開(kāi)花。梔子花的香味很濃。梔子花結的果實(shí)是黃色的。

  它的果實(shí)可以用來(lái)泡開(kāi)水喝。

欣賞的作文7

  小學(xué)時(shí)光,多么讓人懷念的日子,會(huì )想起那時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,便成了能夠讓人成長(cháng)的仙丹。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),剛剛小學(xué)畢業(yè)那會(huì )兒,我還沒(méi)有那么懷念,可是現在,我會(huì )想起我們班的那些同學(xué)。有認真學(xué)習的,有調皮搗蛋的,還有……反正每個(gè)人都有自己的獨特一面。小學(xué)的時(shí)候,我曾為同桌的一句玩笑話(huà)笑痛了肚子,曾為某些事情流淚,也曾在運動(dòng)會(huì )上,為賽跑的同學(xué)大喊加油,但是它們如同東去的江水,一去不復返。每當想到這些,我的心里總有一種說(shuō)不出的滋味。!那滋味如同五味瓶,酸甜苦辣,應有盡有。唉,即使再懷念,那小學(xué)時(shí)光也再也不會(huì )回來(lái),我只能望著(zhù)畢業(yè)照發(fā)呆。算了,打起精神,好好去珍惜中學(xué)時(shí)光吧!

欣賞的作文8

  森林王國要召開(kāi)雜技會(huì ),雜技會(huì )的主持人請所有的動(dòng)物都來(lái)參加。

  忽然之間,森林王國就熱鬧起來(lái)。有美麗多姿的孔雀在開(kāi)屏;有神奇、可愛(ài)的小狗在蕩秋千;有肥肥胖胖的大象在吹喇叭;有胖胖的海豹用它的鼻子在水里轉球呢;有踩到球上面木板玩蹺蹺板的就是憨厚可愛(ài)的小熊了;還有就是用三個(gè)桃子作道具,把桃子一個(gè)個(gè)往上拋,又用手迅速接住的表演,它就是又聰明又機靈的小猴了。

  在這里面,我最喜歡的還是小猴的表演,你看它,身子小小的,三個(gè)桃子在它的手上卻象變魔術(shù)似的,上竄下跳,變幻莫測,左一個(gè),右一個(gè),中間還有一個(gè),拋上去一個(gè),另一個(gè)就落了下來(lái),把落下來(lái)的再拋上去,旁邊的另一個(gè)又掉下來(lái),再拋上去……隨著(zhù)桃子的上拋下落,人的心也跟著(zhù)一起起起落落,緊張不 我喜歡小猴的表演! 已,同時(shí)也讓你覺(jué)得應接不暇,看得你眼花繚亂。

欣賞的作文9

  我們的學(xué)校有一個(gè)非常非常大的操場(chǎng),它是鮮紅的,上面有一條條白線(xiàn)畫(huà)出了一條條長(cháng)長(cháng)的環(huán)形跑道,紅紅的跑道中間,是一片青青的草地,那兒是我們的足球天地,環(huán)形跑道周?chē)腔ɑú莶,當然,少不了灌木叢?/p>

  操場(chǎng)邊上,我們正在上體育課呢!“跑步一圈!”隨著(zhù)體育老師一聲下令,我們在操場(chǎng)上跑開(kāi)了,風(fēng)迎面撲來(lái),帶走疲乏,讓我們心曠神怡!白杂苫顒(dòng)!”體育老師一句話(huà),我們集體歡呼,呼玩便沖向足球場(chǎng),足球場(chǎng)上,同學(xué)們三五成群,我和伙伴正在操場(chǎng)上玩“貓和老鼠”的游戲呢!

  看著(zhù)操場(chǎng),我忽然想到工人叔叔們盯著(zhù)烈日,在地上鋪塑膠的情形,為我們做操場(chǎng)是多么的辛苦。我想:我要想工人叔叔們致敬,致謝,感謝他們的辛勤勞動(dòng)!

欣賞的作文10

  今天上午,我們7個(gè)小朋友和各自的爸爸媽媽一起到雙東鎮杏花村摘杏子。到了杏花村,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)林茂盛,小鳥(niǎo)在盡情的歌唱,一棵棵樹(shù)連成一片,像一片綠色的海洋出現在我們的眼前;一個(gè)個(gè)又大又甜的杏子高掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小燈籠。

  我們來(lái)到果園,走在路上,我發(fā)現樹(shù)上在許多可愛(ài)蝸牛,它們好象在說(shuō):“小朋友,你們好歡迎你們來(lái)到這兒玩!

  摘杏子時(shí),大人們幫著(zhù)把杏子樹(shù)枝拉下來(lái),小朋友爭先恐后的跳著(zhù)、跑著(zhù)去摘杏子。然后,把摘到的杏子放進(jìn)籃子里。開(kāi)始分杏子了,我們七個(gè)小朋友閃著(zhù)興奮的光芒圍成一圈,爸爸給我們當裁判。

  “準備,開(kāi)始!一”我們伸出七只可愛(ài)的小手,爭著(zhù)去拿一個(gè)又大又甜的杏子,“二、三、四……”最后,我們每人分到了十五個(gè)杏了。

  我覺(jué)得摘杏子很有趣,我希望大家能和我一起開(kāi)心的到雙東鎮杏花村摘杏子。

  今天上午的活動(dòng)真是太有趣了!

欣賞的作文11

  俗話(huà)說(shuō):尺有所短,寸有所長(cháng)。每個(gè)人身上都有自己的長(cháng)處或閃光點(diǎn),關(guān)鍵在于會(huì )不會(huì )欣賞,能不能發(fā)現。能欣賞自己,就會(huì )少一些抱怨,多幾分灑脫,在豁達的心態(tài)中坦然走自己的路,學(xué)會(huì )欣賞自己,就能揚起追求的風(fēng)帆,駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。

  學(xué)會(huì )欣賞自己,相信你是最特別的一個(gè)。不要在觀(guān)察別人時(shí),眼睛能發(fā)現任何一處美麗的地方,而對于自己卻顯得那么愚鈍,將所有的.優(yōu)點(diǎn)忽略不計。對自己寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),始終相信再多一點(diǎn)點(diǎn)耐心,自己就會(huì )釋放出無(wú)窮魅力。

  欣賞自己。欣賞自己的成與敗。夏啟奉命征戰,但最終戰敗。戰敗后,不是怨天尤人,而是從自己身上找原因,最終,對方不戰而降;孟郊在年將半百時(shí)考中進(jìn)士,欣賞著(zhù)自己的成功,他寫(xiě)出了《登科后》流傳于世。

欣賞的作文12

  一片片金黃色的葉子飄落下來(lái):秋天來(lái)了!

  樹(shù)林里,楓樹(shù)的葉子紅了,梧桐樹(shù)的葉子黃了。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片葉子像彩蝴蝶一樣翩翩起舞。松柏的葉子依然那么翠綠。

  果園里,果實(shí)累累,又大又紅的蘋(píng)果露出了笑臉;又酸又甜的橘子熟了;連一大串一大串的葡萄和大肚子的梨子也熟了。

  花園里,小花小草枯萎了。美麗的菊花姐姐開(kāi)了,她的顏色可多了,黃的像金,白的像雪,綠的像碧玉——可漂亮了!一陣風(fēng)吹來(lái),桂花的香味撲鼻而來(lái)。桂花的花瓣小小的,有四個(gè)花瓣。

  田野里,稻子和大豆熟了,遠遠望去就像一片金色的海洋。高粱舉著(zhù)火把,好像在招呼農民伯伯收割呢!

  沙塘里,早已不見(jiàn)害羞的小姑娘和撐傘的烈士,小歌手也不見(jiàn)了,它們在加緊挖洞冬眠。

  小朋友脫掉夏裝,穿上秋裝在外面嬉鬧、玩耍。忽然一陣叫聲吸引了小朋友,是大雁!小朋友們叫著(zhù)。大雁正準備去南方過(guò)冬。

欣賞的作文13

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼之間就要開(kāi)學(xué)了。在這個(gè)暑假里,我精心制作了一張計劃表,我按計劃完成了暑假作業(yè)。我學(xué)會(huì )了游泳,領(lǐng)略到了游泳的樂(lè )趣。我畫(huà)了很多張精美的畫(huà),還練了一本字貼,使我的字有了很大的進(jìn)步。我的收獲可多了。

  今年暑假,我還去了廈門(mén)旅游,我們到海邊放風(fēng)箏。我還欣賞到了海邊日落的神奇魅力。

  激動(dòng)人心的第29屆奧運會(huì )在中國的首都——北京舉

  辦,我經(jīng)常注意收看電視直播,每次看到中國運動(dòng)員得了冠軍的時(shí)候,我都非常激動(dòng)?粗(zhù)我們中國鮮艷的國旗一次次冉冉地升起,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的國歌一次次地響起,我的心情十分喜悅,我為我國的運動(dòng)員感到無(wú)比的驕傲。我要學(xué)習他們頑強拼搏的精神。

  在即將到來(lái)的新學(xué)期里,我要認真學(xué)習,天天向上,爭取更大的進(jìn)步。

欣賞的作文14

  風(fēng)是輕柔的,是暖暖的。它溫暖著(zhù)每個(gè)人的心,也冷漠地纏繞著(zhù)每個(gè)人的心。它是時(shí)而不定的,是難以捉摸的。我不知道它什么時(shí)候會(huì )出現,什么時(shí)候會(huì )溜走,但我知道總有那么一天,我會(huì )找到它的,找到它所有的秘密,雖然那時(shí)遙不可及的事情。但我會(huì )一直堅守,一直堅守……

  當我站在溫暖的春風(fēng)里,沒(méi)有任何煩惱,只有舒暢,心中好像很空,什么也沒(méi)有?赡怯钟惺裁从媚,剩下的只有等待而已,我不知道我在等待什么,我只知道,我一直都想找到,一直想找到屬于我的風(fēng),只屬于我一個(gè)人的風(fēng)。真的,那是非常美好的事情,或許有一天你也會(huì )覺(jué)得很奇妙,因為它本身就是非常奇妙的……

  我覺(jué)得風(fēng)好似人一樣,它也有冷暖知覺(jué),也有心。只是我們一直都找不到它的存在而已。如果你有一天真的發(fā)現了它,那么你會(huì )發(fā)現它有多么奇妙……

欣賞的作文15

  “旅途不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景!薄}記

  踏著(zhù)石板,穿梭于林間,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒啼鳴,聞著(zhù)百花芬香,看著(zhù)野花的嬌艷,踩著(zhù)幽谷清泉,別有一番情趣。

  “布谷,布谷”這忽近忽遠的歌喉,讓人陶醉其中。一陣輕風(fēng)拂過(guò),拂去人們心頭的煩躁,送來(lái)愜意與清靜。流水,清風(fēng),鳥(niǎo)兒的應和,還有樹(shù)葉的摩擦聲,剎時(shí)組成了一個(gè)交響樂(lè )隊,歌頌這美麗與安寧。風(fēng)漸漸停息,一切將又變回原樣,寂靜的,寧和的,美麗的。

  那潺潺的流水,好似一位信使,帶著(zhù)人民的希望駛向遠方。陽(yáng)光,透過(guò)葉縫,再折射到這水上,微波粼粼,就如同向河面撒下了一顆顆小鉆石。

  走著(zhù)走著(zhù),一個(gè)木樁佇立在那,深沉的顏色與一圈又一圈的年輪透露出它的古老與年份。抬手撫摸,雖然粗糙卻又不失光彩,我靜靜的體會(huì )著(zhù)這種古老,又仿佛回到多年以前,看著(zhù)這樹(shù)的宏偉高大。

  太陽(yáng)漸漸隱去,我將要告別這林中美景,伴隨夕陽(yáng),踏上回家的路。

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