關(guān)于欣賞的作文300字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞的作文300字 篇1
沒(méi)有人喜歡謊言，人們欣賞真實(shí)；沒(méi)有人喜歡虛偽，人們欣賞坦誠；沒(méi)有人喜歡卑劣，人們欣賞高尚，沒(méi)有人喜歡怯儒，人們欣賞勇敢；沒(méi)有人喜歡逃避，人們欣賞擔當；人人都希望得到別人的欣賞，甚至當這一切美德都不復存在的時(shí)候，人們依然在內心深處小聲地表示對自己欣賞。而在我心中，自己最重要。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，回憶起童年，翻開(kāi)記憶中的相冊，一切都是那么美好。
但是我的童年很快樂(lè )，每當上學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì )開(kāi)車(chē)去接我，放學(xué)在送我回家，一路上，我們可以聊天，看風(fēng)景，每當看到這小草，總會(huì )想到自己，又轉眼間長(cháng)成了參天大樹(shù)。
回想現在，雖然有時(shí)自己成績(jì)不夠理想，但我相信，我一定能取得好成績(jì)。
在學(xué)校，我的同學(xué)很多，每當看到這些和藹可親的同學(xué)，內心總有一些愉悅，興奮，只有努力，就一定會(huì )有收獲，所以我一定不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望，回報校園，回報祖國，
現在，我歷練著(zhù)內心的堅強，克服著(zhù)生活中遇到的種種困難。堅持，不放棄，艱信著(zhù)自己，欣賞著(zhù)自己，揮動(dòng)著(zhù)汗水，相信明天。
欣賞的作文300字 篇2
前兩天，我和媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)東西，走到賣(mài)水果的地方，看到一大堆的椰子，光溜溜的外殼，棕色的，很堅硬。我對媽媽說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)椰子吧，我從沒(méi)吃過(guò)呢�！眿寢屨f(shuō)：“好的，但是怎么挑呢？”旁邊賣(mài)甘蔗的叔叔說(shuō)：“聽(tīng)聲音，搖起起來(lái)聲音越響的越好，說(shuō)明里面的水越多�！庇谑俏液蛬寢尠岩臃旁诙溥厯u，挑了一個(gè)聲音挺大的椰子。
可是回家之后怎么吃是個(gè)問(wèn)題。爸爸打開(kāi)電腦查，電腦上說(shuō)“耶眼”一個(gè)是真的，一個(gè)是假的，只要在“真眼”上扎個(gè)洞，就可以喝了。爸爸在“真眼”上拿錐子扎了個(gè)洞，我拿了吸管插在里面喝了幾口，感覺(jué)像白開(kāi)水，沒(méi)什么味道，和罐裝的椰子汁不一樣。喝完椰子汁，爸爸拿刀把椰子劈開(kāi)，吃里面的`椰蓉，白白的椰蓉緊緊地貼在椰子殼上，我拿了瑞士軍刀費了九牛二虎之力才切下一塊，椰蓉的味道和灌裝椰子汁差不多。
吃椰子汁真不容易。
欣賞的作文300字 篇3
今天天氣晴朗，吃完早餐，我高高興興的去上音樂(lè )課，兩個(gè)小時(shí)的排練課，我們大家都很認真。下課后，我和爸爸媽媽一起去看望爺爺奶奶。下午，我們和爺爺奶奶，小姨，小姨夫，叔叔們去了昆明湖玩。
到了景區，景色迷人，人山人海，到處是花的海洋，有音樂(lè )噴泉，有游樂(lè )場(chǎng)，有很大的湖水，湖面上有美麗的白鷺，湖水里有可愛(ài)的魚(yú)兒游來(lái)游去地玩耍著(zhù)。我們走過(guò)水上長(cháng)廊，來(lái)到了湖上很大的一座雀橋上，遠遠望去，水面上都是劃船玩耍的游客。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我的臉頰仿佛被湖面的冰水撫摸過(guò)一樣冰涼，一只船上的紅旗隨風(fēng)飄揚著(zhù)。天空中的鳥(niǎo)兒拍打翅膀，自由自在的飛翔著(zhù)，樹(shù)枝也隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，好像都在歡迎我們的到來(lái)。正在我玩的高興時(shí)，爺爺奶奶說(shuō)我們回家吧，今天是平安夜！我們大家歡聚一堂過(guò)了個(gè)非常熱鬧的平安夜，我也收到了很多禮物。
今天過(guò)的可真開(kāi)心��！
欣賞的作文300字 篇4
夢(mèng)，是虛幻的也是無(wú)實(shí)的；夢(mèng)，是遙遠的也是近在咫尺的；夢(mèng)，是未來(lái)的也是現在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢(mèng)中……
小時(shí)候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著(zhù)天空，想我未來(lái)的形象�？赡苁谴髁艘桓毖坨R，手中拿著(zhù)書(shū)做孩子王的老師；也可能穿著(zhù)這一身帥氣的警服，為人民服務(wù)的警察；但我想到最多的還是身著(zhù)一身十分神圣的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂(yōu)解難的醫生。
漸漸的，我長(cháng)大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習慣了。每當大人談起上哪所大學(xué)時(shí)，我對未來(lái)都充滿(mǎn)了希望。從此，在我的內心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫的種子。
中國經(jīng)歷了汶川大地震后，我更加堅定了我的信念，在國家需要我的時(shí)候我就要無(wú)私的，毫無(wú)保留的奉獻出我的一切。
人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)。倘若成功了，生活則充滿(mǎn)意義；倘若失敗了，一切則虛無(wú)縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮斗來(lái)證明“我的未來(lái)不是夢(mèng)�！�
欣賞的作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼就快到20xx年了，媽媽去超市回來(lái)了她。走進(jìn)家門(mén)口，我以為她買(mǎi)了什么好東西，就趕緊跑過(guò)去，叫媽媽趕快打開(kāi)她的那個(gè)包，我急著(zhù)想看看媽媽買(mǎi)了什么東西。媽媽沒(méi)有打開(kāi)，我就趕緊湊上去，把它打開(kāi)了。
我打開(kāi)包一看，原來(lái)里面裝著(zhù)的是一個(gè)提包。提包的背面還有一個(gè)開(kāi)關(guān)，里面還有一個(gè)機器人，它正用圓溜溜的眼睛看著(zhù)我，并說(shuō)：你以后就是我的主人了。
一天早晨，我和媽媽、爸爸還沒(méi)起床，機器人就早早的做好了早餐，在等我們。我們起床了，我看見(jiàn)桌子上有我最?lèi)?ài)吃的純牛奶和面包，爸爸看見(jiàn)桌子上有他最?lèi)?ài)吃的油條了，媽媽看見(jiàn)桌子上有她最喜歡吃的蛋心卷面包，我們三個(gè)人看見(jiàn)了都很高興，我們吃的飽飽的，就夸機器人：你真棒！它還朝我們微笑呢！他笑過(guò)后就變成了一把嶄新的椅子，把我帶到椅子邊，我扶著(zhù)椅子，它溫柔地對我說(shuō)：主人，扶好了，我們要走了。然后，它帶著(zhù)我一起飄到空中，結果我們到了一所大學(xué)。
我做題時(shí)，遇到了一道難題，我就說(shuō)：煩死了，煩死了。這一題我不會(huì )做。話(huà)剛說(shuō)完，機器人聽(tīng)到后，就告訴我這題怎么做。
為了實(shí)現未來(lái)的提包，我一定要努力學(xué)習。
欣賞的作文300字 篇6
我的寫(xiě)作老師是張邵祺，我們都親切的叫她張老師。
張老師的頭發(fā)又黑又長(cháng)，圓圓的臉蛋上又一雙會(huì )說(shuō)話(huà)眼睛。要是我們聽(tīng)話(huà)了，張老師就用贊許的眼光表?yè)P我們，要是我們頑皮了，張老師就用那嚴厲的眼光批評我們。
張老師平時(shí)最?lèi)?ài)穿職業(yè)裝了，要是張老師一穿上職業(yè)裝，就顯得更精神了。
因為張老師非常辛苦，每天都沒(méi)有休息的時(shí)候，所以嗓子變啞了，天天用擴音器給我們上課。
張老師對我們的態(tài)度也非常嚴厲，比如說(shuō)，有一天，教室里亂成一片，張老師卻沒(méi)有生氣，只是微微笑，看著(zhù)我們，然后，走到課桌前，叫到＂５．４．３．２．１＂．于是，我們馬上坐好，聽(tīng)今天的課程。
我和張老師雖然認識的時(shí)間不怎么長(cháng)，但張老師卻給我留下了深刻的印象．張老師每天都夸我聰明，以為老師夸我，所以我更加努力。
老師，你是遼闊的大地，我是那脆弱的小草．你是那勤勞的園丁，我是那美麗的花朵。我祝你天天開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )，四季平安，開(kāi)心幸福。
欣賞的作文300字 篇7
睛里閃耀著(zhù)智慧的光芒。他學(xué)習很好，是我們班的“數學(xué)大王”，然而，我最欣賞的并不是他的成績(jì)，而是他樂(lè )于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿經(jīng)常在學(xué)習上幫助我。記得有一次，我遇到一道難題，我左思右想，就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿，剛站起身，我想：如果我向他問(wèn)問(wèn)題，他又會(huì )做，他會(huì )不會(huì )嘲笑我呢？剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在想不出來(lái)了，便硬著(zhù)頭皮向他請教，他看了，耐心的該我講解了那道題，并說(shuō)：“王銘哲，這道題確實(shí)有難度，我也是問(wèn)了父母才會(huì )的，我想，如果你再多思考一會(huì )兒，就一定能解出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，心里暖暖的。他，高高的個(gè)子，俊俏的面容，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的眼
王子睿不僅在學(xué)習上幫助我，在生活上更是樂(lè )于助人。有一次，我和王子睿去打籃球，哪知“天有不測風(fēng)云”，我在和別人搶球時(shí)，被人絆了一下，我一個(gè)趔趄，摔倒在地上，王子睿連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶到石凳上，并帶我去涂了碘酒，還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了，但我永遠也忘不了。
這就是我欣賞的一個(gè)人，我欣賞他的學(xué)習，更欣賞他那種助人為樂(lè )的精神。
欣賞的作文300字 篇8
黃昏時(shí)分，結束了一天的學(xué)習，我站在海邊，欣賞著(zhù)蔚藍的大海。
海面是那樣的潔凈清澈，一朵朵浪花前赴后繼地拍打著(zhù)沙灘，墨藍色的海水被鑲上了一層潔白的花邊，還連帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一陣微風(fēng)拂過(guò)，海水特有的咸咸的味道中夾雜著(zhù)些許濕潤的感覺(jué)，真是美妙無(wú)比，讓人心曠神怡。
干凈細軟的沙子被溫柔的海水浸泡著(zhù)，輕輕踩下，是一種不可思議的細膩與柔和。忽然，一波海浪飛快沖上沙灘，我清晰地感覺(jué)到腳下的沙子在迅速逃逸，差點(diǎn)站立不穩。每當大浪襲來(lái)，總有人嬉笑打鬧著(zhù)，迎著(zhù)大浪沖去，任由海浪將他們從頭到腳地沖刷洗禮，再從舒服清涼的海水中跑出來(lái)。雖然他們渾身上下連頭發(fā)都濕漉漉的，卻總能用他們燦爛的笑容帶給大家一陣歡樂(lè )。
海面是那樣的遼闊，從沙灘上望過(guò)去竟是一片無(wú)邊無(wú)際的寬廣。遠遠地看過(guò)去，還有幾艘小帆船，上面還隱隱約約有幾個(gè)小黑點(diǎn)在手舞足蹈，看起來(lái)十分有趣。
大海的遠處是一座陡峭的山，在晚霞掩映中朦朦朧朧，若隱若現。天盡頭，不知從哪里飛出幾只模樣討喜的潔白的海鳥(niǎo)吸引人的注意力。
我欣賞著(zhù)大海的美景，看著(zhù)潮來(lái)潮去、云卷云舒，真希望時(shí)間能永遠停留在此刻。
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