【精選】欣賞的作文600字七篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的欣賞的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文600字 篇1
城市的喧囂,半夜的霓虹,這燈紅酒綠的生活成了人們的向往;網(wǎng)絡(luò )的虛假,游戲的刺激,這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據了我們的心靈?是什么吸引著(zhù)我們的眼球?
網(wǎng)上惡搞成風(fēng),校園內垃圾成堆,陶淵明筆下的世外桃源早已無(wú)聲無(wú)跡;家庭分分離離,犯罪分子日益狂妄,夜不閉戶(hù)的社會(huì )久久不能到來(lái)。一切的一切,都在不經(jīng)意之間走進(jìn)我們的生活,心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會(huì )現象擠得水泄不通,那一絲潔凈也被日趨復雜的思想弄的馬馬虎虎。
于是,我開(kāi)始追尋,追尋心靈的潔凈,追尋我眼中那一抹最美的空白,一抹沒(méi)摻一絲雜質(zhì),未經(jīng)一點(diǎn)污染的空白。
遙望天際,那兒沒(méi)有人煙,只有一種淡雅的,超俗的寧靜,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有閃爍霓虹,更沒(méi)有車(chē)水馬龍,有的是一種使人拋棄一切雜念的平淡與恬凈;蛟S,那一片素雅,一片空白是我眼中最美的風(fēng)景吧!
一個(gè)個(gè)生命的呱呱墜地,從所有的新生兒的表情中,我看不出喜悲憂(yōu)樂(lè ),也許,也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜,不以已悲”的空白境界。正因為在他們心中,頭腦中有一大片空白,才會(huì )有那無(wú)知但燦爛的笑容,那無(wú)所顧忌的動(dòng)作。
隨著(zhù)歷史車(chē)輪的前進(jìn),社會(huì )形式的發(fā)展,使更多多元化的信息注入了我們的生活,充實(shí)了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著(zhù)素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中,心底里留下一席之地。
不知要待到何時(shí),那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許,等到哪天,我們都厭倦了那凡塵俗世,才會(huì )懂得,最美的依舊是那一身素衣的空白。
欣賞的作文600字 篇2
兄弟是什么?是不管相隔多遠,心還僅僅相連的人!兄弟是什么?是有人說(shuō)對不起,謝謝,不好意思這樣的字眼真的跟你翻臉的人!兄弟是什么?是你煩心的時(shí)候發(fā)泄的沙包,打他罵他,他都抗著(zhù),最后給你一個(gè)擁抱說(shuō)著(zhù)什么都會(huì )過(guò)去的人!
兄弟在你最不無(wú)助的時(shí)候,伸手幫你的人;在你最傷心的時(shí)候,聽(tīng)你聆聽(tīng)的人;在你最高興時(shí)候,和你一起分享的人就是你的朋友就是你的兄弟。
人生苦短珍惜眼前的人,曾經(jīng)老師教導我們:“在家靠父母,在外靠朋友,靠好兄弟”。一個(gè)不自卑的、不自閉的人,那么他就應該學(xué)會(huì )怎樣交到好朋友。
網(wǎng)絡(luò )有句“為兄弟可以插別人兩刀,為女朋友可以插朋友兩刀”,在我看來(lái)這是最不負責的話(huà),為了兄弟你要考慮后果,你是在幫朋友,還是在害朋友,朋友一去不返,就如時(shí)間一樣,在為了女孩和兄弟鬧情緒的人,是最不懂兄弟之情的人,這樣的人不值得一交。
兄弟是在我們發(fā)錯之前好心相勸的人,不讓我們因一時(shí)沖動(dòng)走入誤途;兄弟是我們在心情最難過(guò)時(shí),靜靜呆在我們身邊聽(tīng)我們哭訴的人,讓我們敞開(kāi)心扉,在勇敢站起來(lái)的人;兄弟是我們最無(wú)助時(shí),向我們伸出援助之手的人;兄弟是我們犯錯時(shí)候,還在比責怪還好心的幫我們緩解心情的人。
一生之中,可以不大富大貴,可以做自己不喜歡的工作,可以更換女朋友,但兄弟卻不可以沒(méi)有。
兄弟之間也要相互的謙讓?zhuān)械钠夂艹,有的很則是書(shū)生氣,但這都不是問(wèn)題,最重要的就是西歐各地之間坦白相對就好。
兄弟請珍惜你的兄弟吧。
欣賞的作文600字 篇3
總說(shuō)秋的成熟孕育著(zhù)生命的芬芳,卻不想生命因此多了一層色彩;總說(shuō)秋的金黃豐收了四季的甘甜,卻不知心海因此多了一絲遐想。
秋,行地走著(zhù)。像是在童年里成長(cháng)時(shí)那樣,把一路的鮮花采擷得無(wú)跡可尋。這時(shí),我才知道,花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪,讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹,給心靈一盞孤燈,卻難以照出一份得以慰藉的感懷。秋、愁。那是每個(gè)人心中都有的種子。是秋的月皎潔,引得人們倚欄凝望?還是秋月的清輝,使得人們頓生遐想?那一抹湖光秋月,融入了千年的詩(shī)之中……
“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深鎖清秋”,深陷囹圄之際,亡國之君李后主,面對再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭!鼻锾斓膭(dòng)人與耐人尋味,是一份不需要任何點(diǎn)綴的艷麗與不在意世俗繁華的凄楚之美。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍,夢(mèng)回連營(yíng)”,觀(guān)賞“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的陣勢,親睹“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的場(chǎng)面,又心中奏響的又何止是悲壯。秋以他的素紅與颯爽,賦予了世人一份孤傲與執著(zhù)。、
秋,幽寂,透徹!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,流動(dòng)著(zhù)秋的清幽;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,凸顯著(zhù)秋的淡泊;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,鋪陳著(zhù)秋的偉大。
秋,是愁,亦不是愁。只看人們如何體會(huì ),如何取舍。那秋的點(diǎn)滴,就當是上天的饋贈。秋,總在愁中顯得婉約,正因為如此,才有品不盡的芬芳,飲不盡的甘醇。
有位作家說(shuō)過(guò),秋天是有成績(jì)的人生,絢爛多彩,似朦朧而實(shí)清明,充滿(mǎn)大徹大悟的味道,或許,這就是秋緒釀成的馥郁吧!
欣賞的作文600字 篇4
家鄉的冬天
我的家鄉在里浦鎮盤(pán)山村,雖然是一個(gè)不起眼的小村莊,但它也有獨具特色的一面。
在我眼里家鄉的冬天,是其他地方比不上的
家鄉冬天的氣溫是不穩定的,有時(shí)是溫暖舒適的,有時(shí)是非常寒冷的。大家都知道冬季的時(shí)候正是我們團團圓圓的時(shí)候,在白色中添加紅色,不是更有韻味嗎?
冬季時(shí)家鄉下了幾次雪,都是鵝毛大雪。從第一天開(kāi)始下,直到次日早晨我起床時(shí)還在下。我從二樓往下看,臺階上滿(mǎn)是雪。遠處那一座座連綿起伏的山,仿佛覺(jué)得很冷,都穿上了暖暖的白棉襖。我走下樓去,凝望四周,覺(jué)得自己好像身在一個(gè)大冰窖里,周?chē)慕ㄖ锒际怯帽窨潭傻。多么宏偉!多么壯觀(guān)呀!
吃好早飯,我撐起雨傘像往常一樣向籃球場(chǎng)走去。到籃球場(chǎng)時(shí)我不覺(jué)呀然一斤!昨天還空空如也的籃球場(chǎng),今天就出現了許多“大人物”——雪人。這里的雪人大小不一,形狀不一,連服裝也不一。有的帶著(zhù)帽子,有的拿著(zhù)掃把,還有穿著(zhù)披風(fēng)。不一會(huì )兒,人們陸陸續續從家里出來(lái)了,本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)一下子沸騰、熱鬧起來(lái)了。,有的在玩捉迷藏,有的在玩打雪仗,還有的在堆雪人?,有哪個(gè)地方的冬天比的上我家鄉的冬天!
家鄉的冬天不止多雪而且多雨。
冬天的雨不像夏天的雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,第二天又是烈日高照。冬天的雨正好相反,一下就是二三天,而且還是斷斷續續的,拖拖拉拉的不肯走,好像很留戀這里的風(fēng)景。不過(guò)有時(shí)也挺讓人火大的。
不過(guò)在陰雨連綿的天氣里,寫(xiě)幾篇意味深長(cháng)的文章,不也具有詩(shī)情畫(huà)意嗎?
我剛才在深思:“今年的冬天會(huì )下雪嗎?”
欣賞的作文600字 篇5
時(shí)光如水,水能載舟亦能覆舟。時(shí)光可以結束過(guò)去,開(kāi)啟未來(lái),唯一不能帶走的就是記憶,因為那些來(lái)自親人,來(lái)自朋友的回憶,早已刻在心中,溫暖著(zhù)整個(gè)心房,幻化成揮之不去的繽紛……
記得期末考試前的一次抽考中,我取得了不錯的成績(jì)。班里的幾個(gè)尖子生,統統把矛頭指向了我,在我后面窮追不舍。壓力,在無(wú)形中產(chǎn)生,壓在我的肩頭,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早飯和晚飯的時(shí)間埋在書(shū)中復習。幾次小考失利后,我幾乎到了崩潰的邊緣,看著(zhù)他們洋洋得意的眼神,我感覺(jué)自己仿佛就是他們腳下的失敗者,再也站不起來(lái)。
有一次,我們因為題目而糾紛起來(lái),但后來(lái)結果是我錯了,我頓時(shí)語(yǔ)塞,心中一片茫茫黑暗,靜的令人窒息,仿佛是暴風(fēng)雨即將到來(lái)前的平靜。不知不覺(jué)中,我眼中溢滿(mǎn)了淚水,趴在桌子上嗚咽地哭了起來(lái)。為什么?我付出了這么多努力,還是斗不過(guò)他們,難道我注定了只是風(fēng)光一時(shí)么?外面的陽(yáng)光鉆了進(jìn)來(lái),整個(gè)教室亮堂堂的,而我的心,卻冷得猶如南極一般,站在茫茫白雪中,不知何去何從。壓抑中,給遠在千里之外的父親打了電話(huà)。聽(tīng)見(jiàn)父親熟悉的聲音,我哭得更厲害了。父親有些慌,不知該怎么辦,不斷勸說(shuō)我咱不要第一了。通話(huà)之后,我依然覺(jué)得心口如石頭般沉重。
晚上,我們正在小測試,老班突然喊我出去,難道是爸爸來(lái)了?不可能,那么遠。但是,當父親滿(mǎn)臉焦慮的站在我面前,我驚呆了!父親這么晚趕來(lái),就為了我一個(gè)電話(huà)。這么多天來(lái),我心中得到了第一束陽(yáng)光和慰藉。
那天晚上,爸爸說(shuō)了好多,都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中,我讀懂了父愛(ài)。
溫暖,感動(dòng),不只是電視情節,生活中,各種事情都能溫暖心弦,父親,屬于你的溫暖回憶,女兒永遠珍藏在心中,永遠忘不了!
指導教師:齊玲玲
初二:劉子璐
欣賞的作文600字 篇6
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天值得我欣賞,出淤泥而不染的荷花值得我欣賞……整個(gè)世界值得我欣賞,人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽(yáng)光,照亮著(zhù)人們內心的黑暗。
用欣賞的目光去審視,你會(huì )發(fā)現許多美麗的風(fēng)景。
他高高的個(gè)子,一副忠厚老實(shí)樣。說(shuō)實(shí)在話(huà)。他不老實(shí)得很呀!不管任何人讓他干一件事,他會(huì )說(shuō)三個(gè)字:“我不干!”可那次做值日,讓我對他大大的改觀(guān)。
那一天,我們教室在打掃除,大家各自忙各自的`事情。我是個(gè)對做值日很討厭的人,我也是個(gè)“明知山有虎,偏往虎山行!钡娜。于是,我便去找他,說(shuō):“同志,你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應了,他掃完自己的包干區,便把我的包干區也掃了一遍,一滴滴汗珠從他的額頭上流下來(lái)。他仍然奮力地掃著(zhù)。掃完了,我一看,哇,這么干凈!他又拿來(lái)拖把仔仔細細地拖了一遍。我再一看,哇,可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說(shuō):“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同學(xué)那兒,去“多管閑事”了。大掃除結束了,我發(fā)現他汗流浹背,背上全濕了,可我卻滴汗未流。
我突然發(fā)現他是個(gè)勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他,他的那顆顆汗珠是為了同學(xué)才流下的。我看著(zhù)他那副憨厚樣,發(fā)現他的心中有一顆關(guān)心集體的心。
看著(zhù)他的“表現”,我情不自禁地想起了自己。在學(xué)校,每次做值日的時(shí)候,我都和別人有說(shuō)有笑,根本沒(méi)有專(zhuān)心地掃地,就因為這個(gè)原因我還被老師教訓了一頓。在家里,爸爸媽媽每次讓我做家務(wù),我都和爸爸媽媽開(kāi)始了“舌戰”,可每次都是我敗下陣來(lái)。于是,我極不情愿地掃地、拖地、擦玻璃,可每次這兒不干凈,那兒不干凈。哎,與他相比,我只是星星,他是明月,慚愧呀!
欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!
欣賞的作文600字 篇7
金色。渲染。烏鴉。麥田。小道。
以及騷動(dòng)不安的世界,還有那顆蠢蠢欲動(dòng)的心靈。
藍色墨水的畫(huà)筆暈開(kāi)一圈又一圈,巨大的漩渦覆蓋,像失去了引力的洞穴,只剩下一片深邃后的深邃,一個(gè)無(wú)法抵達的深淵,觸不到邊際,就像你觸碰不到自己。
恐慌。祈禱。牧師。上帝。十字。
以及無(wú)可救藥的念詞,還有那顆被摧殘萬(wàn)千的心靈。
這個(gè)世界不是真實(shí)的,只是一粒飄渺的近似球狀的物體懸浮在宇宙間。不要相信自己的眼睛,不要相信自己的眼睛所看到的世界,不要相信一切,包括自己的眼耳口鼻,還有雙手,于是梵高割下了自己的耳朵,因為它隨時(shí)可以變成一個(gè)無(wú)限的累贅。
相信愛(ài)情嗎?原以為愛(ài)情就是一切,失去后才發(fā)現一切都不是愛(ài)情。愛(ài)上了自己的表妹,愛(ài)上了醫生的女兒,愛(ài)上每一個(gè)錯誤的人選,然后被無(wú)限次的拒絕。愛(ài)情上的打擊,沒(méi)有無(wú)懈可擊。
后來(lái),有了精神病,被稱(chēng)為“患者”,然后被歧視,被嘲笑,被忽略。
梵高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,然后一點(diǎn)一點(diǎn)割下它的神經(jīng)。最后麻痹。
在阿爾的小鎮上,在陽(yáng)光的熾烤下,金色的麥田,小巧的黃房子,一點(diǎn)一點(diǎn)的壓迫,一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎,一點(diǎn)一點(diǎn)的無(wú)奈,然而這里卻永遠充斥著(zhù)梵高的幻想,梵高的希望,梵高對生命的激情。
永遠是金色的麥田,永遠是火熱的太陽(yáng),永遠是放大的燈光,就算是黑夜也抵擋不住那熾熱的火焰。
所以,即使就是這樣的痛苦,卻伸著(zhù)雙手,也會(huì )去想盡辦法觸及那遙不可及的希望。
“燦爛到極致不是黯淡就是死亡”,于是,梵高也只能這樣,毀了自己,卻留下一段對生活的渴望。
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