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欣賞作文

時(shí)間:2024-07-16 18:05:05 志彬 欣賞 我要投稿

關(guān)于欣賞作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于欣賞作文(精選26篇)

  欣賞作文 1

  沒(méi)有人能夠看輕你,除了你自己。第一次接觸這句話(huà)時(shí),心中有點(diǎn)小震撼。并不是每個(gè)人都擁有自信、都會(huì )欣賞自我。

  一個(gè)人最應該爭取的懂得來(lái)自于自己。自己欣賞自己,自己理解自己。也許在某一方面你不如他人,別喪失信心,你只是還沒(méi)找到自己的閃光點(diǎn)罷了;蛟S,你找到了卻并未努力,試一試,也許就成功了。

  找到自己的優(yōu)點(diǎn),然后放大它,做你擅長(cháng)做的事,然后別吝嗇給自己一個(gè)夸獎。也許有人會(huì )說(shuō):“嗨,你這不是自戀嗎?”別在意,因為狐貍總是吃不到葡萄便說(shuō)葡萄酸;也別放棄,記得魯迅曾言:“我覺(jué)得坦途在前,人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢!彼,請相信自己,你總有一個(gè)等待被你挖掘的'卓越的一面,并且你可以做到最好。你,就是最好的自己。

  即使你資質(zhì)平平,相貌平平,是個(gè)再平凡不過(guò)的人,也請用欣賞的眼光看待自己,努力向自己的目標前進(jìn),這樣,即便結果不盡如人意,但努力過(guò),便不后悔。

  希望每個(gè)人都以欣賞的眼光看待自己,活出恣意張揚,活出自信大方。

  欣賞作文 2

  在我成長(cháng)的道路上,頭腦中奇妙的想象,實(shí)際上大膽的追求,都緊緊地圍繞著(zhù)一個(gè)理想—成為一名人民警察。

  小時(shí)候,看到警察叔叔威風(fēng)凜凜的樣子,我心中十分羨慕,要是我也可以當一名警察,那該有多好!從此,這個(gè)理想在我心房扎根萌芽。慢慢的,我床頭上的`那些形態(tài)各異的汽車(chē)模型消失了,取而代之的是一本本關(guān)于法律的圖書(shū)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我還會(huì )去看一些有關(guān)法律的節目,那一條條的法律法規,讓我受益匪淺。那一個(gè)個(gè)被緝拿歸案的犯人,讓我更加堅定了我的這個(gè)理想。

  現在,我學(xué)習上雖然會(huì )累,但我始終沒(méi)有放棄我的理想。因為我知道,做一名警察必須要有堅定的信念。以前,我想做一名警察只是為了耍威風(fēng),現如今,我之所以想做一名警察,是因為我希望我們的祖國可以變得強大起來(lái)。國家內部的和平,是一個(gè)國家存亡的關(guān)鍵。我們的班主任說(shuō)過(guò):“我們的祖國是誰(shuí)也打敗不了的,唯一能打敗它的只有內戰了!”

  有些同學(xué)曾對我這個(gè)理想表示不理解,說(shuō)我一個(gè)女孩子是吃不了苦的。我卻不以為然,以巾幗不讓須眉來(lái)反駁他。

  現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我堅信,有付出,總會(huì )有回報。放飛理想,讓理想展翅高飛吧!

  欣賞作文 3

  跨過(guò)小學(xué)生活的門(mén)檻,邁進(jìn)初中的大門(mén),展現在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了,我已成為了一名初中生!

  回首小學(xué)生活,所有的喜怒哀樂(lè )都已是過(guò)去,走進(jìn)一中,F在,經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我,內心充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!笨墒,萬(wàn)事貴。難道不是貴在開(kāi)頭嗎?我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,做著(zhù)非常充分的準備。

  才上了一周的課,我就大嘆初中與小學(xué)的不同,小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有,可是,初中不光是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè),歷史、地理等課的作業(yè)也都有,這讓我很不適應,感到一陣緊張,因為在這里,會(huì )有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰,這種新穎的感覺(jué),是我前所未有的。

  既然說(shuō)道了初中,就會(huì )想到機遇和挑戰,說(shuō)到了機遇和挑戰,就不能不提到中考。初中,我不能再像原來(lái)一樣貪玩了,要一門(mén)心思的學(xué)習,也不能再像小學(xué)那樣寫(xiě)作業(yè)慢了。上了初中,我要把再小學(xué)那些不好的習慣改掉,努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中,學(xué)習氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖然不是決定人生命運的時(shí)候,但也是人生的一個(gè)非常重要的.轉折點(diǎn),這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗。我想:既然上了初中就應當想著(zhù)去征服它,迎接中考,備戰高考。

  一中的生活,便是我的新起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著(zhù)機遇和挑戰,還包含著(zhù)失敗的痛楚和成功的喜悅,所以我要努力去搏、去拼、去爭取。

  欣賞作文 4

  最近,我的兩顆大門(mén)牙終于開(kāi)始松動(dòng)了,我好開(kāi)心!因為班上好多小朋友早就換過(guò)牙了。我好想讓它快掉下來(lái),于是就不停地扯,拉,推,搖……可它就是不掉,吃東西的.時(shí)候老是疼得要命。媽媽只好帶我去看牙醫,拔掉了兩顆兩門(mén)牙的感覺(jué)一開(kāi)始還真是不習慣!不過(guò)過(guò)了幾天就適應了。

  我看到媽媽將拔下的兩顆牙齒洗干凈放在一個(gè)精致的小盒子里,我問(wèn)媽媽為什么要這么做?媽媽說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷……等你長(cháng)大了,或者是媽媽老了的時(shí)候,看著(zhù)你的幼齒,該是一件多么有意義的事!”原來(lái)是媽媽是想留下牙齒做紀念,我又一次被媽媽深深的愛(ài)感動(dòng)了,并決定一定要保護好現在的牙齒,不讓媽媽擔心!

  欣賞作文 5

  人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。

  花開(kāi)花落,月滿(mǎn)月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會(huì )忘卻塵世間的煩擾。

  生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn),樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì )被人欣賞。

  欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì )提高我們的口才;欣賞別人的`大度,會(huì )開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì )凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

  欣賞是一種互補,是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì )少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì )更近一點(diǎn)。

  人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞,才會(huì )充實(shí)你的人生!

  欣賞作文 6

  屋外,一片燦爛的陽(yáng)光。

  我循著(zhù)鳥(niǎo)鳴,來(lái)到樓下。雖沒(méi)有花香,但伴著(zhù)溫暖又柔和的陽(yáng)光,也讓我倍感愜意。

  我來(lái)到天獅公園,那里綠樹(shù)成蔭,水面波光粼粼,是一個(gè)休息的好地方。前幾天,在我眼中毫不起眼平淡無(wú)奇的一棵柳樹(shù),現在已經(jīng)長(cháng)出了綠色的枝條,宛如少女美麗的長(cháng)發(fā)。風(fēng)一吹,又像舞動(dòng)的手臂。棕色的樹(shù)干顯得格外挺拔,遠遠望去,柳樹(shù)的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  我來(lái)到樹(shù)下,用手撫摸著(zhù)它的枝條:這些枝條碧綠而又柔軟,上面整齊而有規律地排列著(zhù)許多小葉子。它們拂過(guò)我的手掌,癢癢的,又酥酥麻麻的,很舒服。我仔細地瞧著(zhù)它,只見(jiàn)葉子上面的經(jīng)脈排列得十分有序,讓我突然想起了倉頡造字之前的結繩記事法。我覺(jué)得它上面好像甲骨文似的,我覺(jué)得那一定是一個(gè)個(gè)八字吧。

  柳樹(shù)的旁邊是一棵楓樹(shù),它一改秋天時(shí)的面貌,全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的`,像一個(gè)個(gè)小小的手掌,讓我人們小時(shí)候剛出生時(shí)嬌嫩的小手。我偶然發(fā)現,它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇,花怎么也會(huì )是綠色的呢?那花好小好小,我的腦海中不覺(jué)想到了袁枚的《苔》苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

  看著(zhù)柳樹(shù)那嬌嫩的枝條,看著(zhù)楓樹(shù)獨特的樣子,我的內心不覺(jué)一顫:春天,何時(shí)已然悄悄到來(lái)了?

  欣賞作文 7

  我還記得我上小學(xué)二年級的時(shí)候,遇到一個(gè)熱心助人的小女孩,甚至一些雞毛蒜皮的小事,比如丟橡皮或者鉛筆之類(lèi)的。她不僅是我的好朋友,也是一個(gè)值得學(xué)習的榜樣。她就是劉,一個(gè)全校都認識的小女孩。

  那是開(kāi)學(xué)的第一天,我帶著(zhù)興奮和恐懼走進(jìn)教室。班主任微笑的.樣子立刻讓我放下了心,但是面對一張陌生的臉,我有點(diǎn)擔心自己跟不上同學(xué),害怕得連座位都忘了在哪里。

  就在我不知所措的時(shí)候,那個(gè)臉像紅蘋(píng)果的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌!我們一開(kāi)始有點(diǎn)害羞,但過(guò)了一段時(shí)間,我們成了好朋友。

  還有一次,她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次,我和樂(lè )瞳一起參觀(guān)了各種學(xué)校設施。走著(zhù)走著(zhù),突然看到一個(gè)小黑影子蹲在草地前。仔細一看,原來(lái)是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生了什么,卻發(fā)現小姐姐的膝蓋在流血。樂(lè )瞳立即把她扶起來(lái),帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進(jìn)行治療?撮T(mén)人的阿姨拿著(zhù)消毒液幫小姐姐消毒,但不管她怎么咬牙,最后還是忍不住哭了。樂(lè )瞳一直鼓勵她,給她講笑話(huà),但我只看袖手旁觀(guān)和他們,好像這與我無(wú)關(guān),F在回想起來(lái),我真的很慚愧,也不配做樂(lè )瞳的好朋友。

  樂(lè )瞳樂(lè )于助人的精神令人欽佩。我會(huì )以她為榜樣。每當看到別人有困難,我都會(huì )提醒自己一定要幫助他們。俗話(huà)說(shuō)“施比受更有!,這句話(huà)永遠刻在我心里!

  欣賞作文 8

  春去秋來(lái),秋去冬又來(lái),時(shí)光匆匆,三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了,回頭往往,其實(shí)多么有趣!

  夏季酷暑難耐,自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆,壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續續的換上了薄薄的短衫,顏色也是各種各樣的。

  當吃過(guò)了中午飯,雖然覺(jué)得吃得很快,可走到了教室門(mén)口,朝里不經(jīng)意的一瞧,人還是挺多的。走到講臺時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),“哇,多涼快!”上一秒正趴著(zhù)做作業(yè)的,這一秒就抬起頭來(lái),我朝座位看去,!五彩繽紛的`衣衫,正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花,多得像一片花海!同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的歡笑,多么美麗,多么美麗!

  冬天的天氣就截然不同了,寒風(fēng)就如鋒利的刃,直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天,你就會(huì )發(fā)現,課堂上的咳嗽不斷,教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙,”在一些課上,正當你聚精會(huì )神的聽(tīng)課時(shí),忽然一陣陣咳嗽聲,會(huì )讓你覺(jué)得好煩!就會(huì )沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。

  但在無(wú)聊的課上,會(huì )不自覺(jué)的想起其他的事情,不一會(huì )兒就“坐飛機”去了。這時(shí)的咳嗽聲,就會(huì )像一陣優(yōu)美的交響樂(lè ),把你的思緒,帶回課堂上,咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量,以為慈母,喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。

  其實(shí),美就在我們身邊,但需要你有一雙善于發(fā)現,并會(huì )欣賞的雙眼。所以,我們要學(xué)會(huì )欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習慣,這樣我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)美!

  欣賞作文 9

  生活是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),我們生活,就是為了要欣賞這生活中的美麗,上帝給了我們一雙眼睛,就是為了讓我們尋找這世界中的美麗所在。

  生活的美,會(huì )欣賞的人才是真正的智者。欣賞能提高人們的思想修養,隨時(shí)的欣賞能讓人感到心曠神怡,快活的度過(guò)漫長(cháng)的人生旅途是多少人想要追求的!其實(shí)要快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要多欣賞就行了。

  在漫長(cháng)的人生旅行的沿途中,有美妙絕倫的景色在愉悅著(zhù)你的心靈。欣賞美妙的音樂(lè ),它能陶冶人的情操,使人快樂(lè ),使人陶醉其中,而又使人的思想變得格外清晰,曼妙的音樂(lè ),能使人感到一種說(shuō)不出的愉悅感。

  在漫長(cháng)的人生旅行的沿途中,也有感人至深的情感在充實(shí)著(zhù)你的大腦。人與人之間的情感,永遠是感人的,尤其是那種在災難中因為對生存的渴望而顯現出來(lái)的人與人之間無(wú)法消去的情感,特別值得欣賞。

  在漫長(cháng)的人生旅行的沿途中,同時(shí)也有臭魚(yú)爛蝦似的'糟粕在腐蝕你的精神。愚蠢的人總是在湊熱鬧這件事上下很大功夫,有人吵架,他們便當作拉拉團助威;出車(chē)禍了,他們便在一旁看著(zhù)車(chē)主著(zhù)急,以“愉悅”自己……

  所以,我們在欣賞的同時(shí),也要去其糟駁,取其精華。不會(huì )欣賞的人是愚蠢的,但不會(huì )欣賞而又在津津樂(lè )道于生活中糟駁的人,就是蠢上加蠢。

  生活中,欣賞是必不可少的,要欣賞,更要會(huì )欣賞。

  欣賞作文 10

  大樹(shù)欣賞藍天的壯闊,不斷挺拔,使眾人青睞,詩(shī)人懂得欣賞自然,陶冶情操,譜成古今傳誦的詩(shī)歌,我們懂得欣賞詩(shī)中畫(huà),給予心靈的升華,品中華文化的博大精深。

  欣賞小草,領(lǐng)悟小草的堅韌,頑強;欣賞山峰,領(lǐng)會(huì )山峰的巍峨,挺拔;欣賞大海,崇拜大海的洶涌,寬容;欣賞蒼鷹,理解蒼鷹的.放棄、開(kāi)創(chuàng );欣賞太陽(yáng),體會(huì )太陽(yáng)的無(wú)私,溫暖;欣賞風(fēng),懂得風(fēng)的歡樂(lè );欣賞雨,感悟雨的滋潤;欣賞雪,贊嘆雪得寧靜;欣賞霧,幻想霧的浪漫;欣賞春天,品味春天的萬(wàn)物復蘇與生機;欣賞夏天,感嘆夏天的熱烈與狂野;欣賞秋天,感受秋天的蕭瑟高闊與落寞;欣賞冬天,思考冬天的灑脫溫柔與冷酷。

  欣賞自然,欣賞自然天工,欣賞生活,欣賞生活情趣。

  欣賞蠟燭,從蠟燭中懂得了什么是無(wú)私的奉獻,什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;欣賞鏡子,從鏡子中懂得了微笑面對生活并不是一件壞事;欣賞梅,從梅中懂得了超凡脫俗的美才是真正的美;欣賞音樂(lè ),以音樂(lè )中懂得激越。

  從欣賞中感悟,從感悟中懂得,懂得欣賞才會(huì )懂得珍惜;懂得欣賞才會(huì )懂得理解;懂得欣賞才會(huì )懂得抒發(fā)自身情感。

  欣賞旭日清風(fēng)的撫慰,茂林修竹的環(huán)抱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清新,有何胸中塊壘不可化解?有何塵世污穢不可滌蕩?

  欣賞作文 11

  我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現美的眼睛,有一顆無(wú)比純潔美麗的心,而且臉上時(shí)常也會(huì )掛著(zhù)會(huì )心的微笑,因此,我們應該學(xué)會(huì )欣賞。

  《三國演義》中的曹操,是一位家喻戶(hù)曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強人意。他有個(gè)手下叫楊修,是一位德才兼備,十分聰慧的'人,他幾次都猜出了曹操想隱藏的內心世界,旁人都十分贊嘆他的才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對待楊修,不就避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見(jiàn),懂得欣賞別人是多么的重要!

  同樣是《三國演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國之君的他,卻愛(ài)才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無(wú)計安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識謀略,大量采納諸葛亮的建議,使得蜀漢興隆起來(lái)。那是什么原因扭轉了蜀國危急存亡的局面呢?因為劉備自始至終都是用一顆欣賞的心去對待諸葛亮,從未有過(guò)半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見(jiàn),無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì )欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點(diǎn),我們的生活就會(huì )變得多姿多彩。

  讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì )欣賞,讓我們帶著(zhù)欣賞的目光一路前行吧!

  欣賞作文 12

  音樂(lè ),是高山,是流水,是太陽(yáng),是月亮。是凈化心靈的天使,是萬(wàn)物之美的根源。音樂(lè )是能使萬(wàn)人同喜、同悲的魔法。音樂(lè )無(wú)界,讓這跳動(dòng)的旋律走進(jìn)心靈吧!

  去聽(tīng)聽(tīng)《義勇軍進(jìn)行曲》吧!當那雄壯渾厚的旋律響起時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情流入身體?有沒(méi)有看到萬(wàn)人同歌,人民軍隊奮勇殺敵的場(chǎng)面?有沒(méi)有感到槍彈飛射,血光四濺的殘酷?有沒(méi)有感到一股力量充盈于你的身體?讓國歌的雄壯,中華民族的不屈全盈斥于身心吧!讓這音樂(lè )走進(jìn)心靈!

  去聽(tīng)聽(tīng)《黃河頌》吧!當那激昂的旋律響起時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一陣澎渤的,浪花翻涌的.水流入身體?有沒(méi)有聽(tīng)到壺口瀑布似雷電,似萬(wàn)鼓齊鳴的聲音?有沒(méi)有看到似萬(wàn)馬奔騰時(shí)攪起的滾滾黃塵樣的河水?有沒(méi)感到黃河的精魂進(jìn)入你的身心?讓黃河的雄渾,中華民族的龐大力量貫入身心中去吧!讓這音樂(lè )走進(jìn)心靈!

  去聽(tīng)聽(tīng)《長(cháng)江之歌》吧!當那絕美的旋律響起時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體?有沒(méi)有聽(tīng)到長(cháng)江浪涌,滾滾如海時(shí)的震撼人心的聲音?有沒(méi)有看到“長(cháng)江之水天上來(lái),奔流到海不復回”的場(chǎng)面?有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情正注入你的身體?讓長(cháng)江的雄偉,中華民族的精魂貫入你的身心吧!讓這音樂(lè )走進(jìn)心靈!

  去聽(tīng),去聽(tīng)去聽(tīng)中華民族的音樂(lè )吧!去感受那一場(chǎng)場(chǎng)壯觀(guān)的畫(huà)面吧!

  去聽(tīng),去聽(tīng),去聽(tīng)音樂(lè )吧!用身,用心去聽(tīng),讓音樂(lè )和靈魂融為一體!讓音樂(lè )走進(jìn)心靈!

  欣賞作文 13

  總以為那些貼上了美麗標簽的東西才是最美麗的,其實(shí)不然,生活我會(huì )去欣賞,挖掘那最樸實(shí),最真的美。

  高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情…生活中有許多值得紅男綠女,那些不可預測的勾心斗角困惑時(shí),是生活借我一雙慧眼,教我學(xué)會(huì )了欣賞,欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景。

  生活的腳步從不會(huì )停歇,它用最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)告訴我,要學(xué)會(huì )欣賞,就必須用以雙充滿(mǎn)安逸的眼睛去審視這個(gè)世界。是的,發(fā)自?xún)刃牡男蕾p總是建立在喜歡和愛(ài)的基礎上,如果一個(gè)人對一件事物存在偏見(jiàn);何來(lái)欣賞?所以,要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來(lái)念及對世事的不公平,用心去愛(ài)。有了博愛(ài),我才發(fā)現,欣賞到的一切都那么美好。否則那么多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)大漠的惡劣環(huán)境,而為什么王維卻寫(xiě)出了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的美景呢?在對生活的博愛(ài)中,我學(xué)會(huì )欣賞。

  生活的萬(wàn)花筒千變萬(wàn)化,它理智的話(huà)語(yǔ)告訴我:要學(xué)會(huì )欣賞,還要細心的觀(guān)察。世界之大,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)與恨,美與丑。所以生活教我做個(gè)有心人,去分辨欣賞那生活中的.真趣。

  在對生活的細心管擦中,我學(xué)會(huì )了欣賞。

  在生活中我學(xué)會(huì )了欣賞,你會(huì )發(fā)現從前云翳的天空不再陰暗,乏味的生活也閃現光彩。讓我們斬斷人生幽谷中的荊棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!

  欣賞作文 14

  大千世界充滿(mǎn)神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然的神秘一切的一切都值得我們去欣賞,欣賞能讓我們得到美的欣賞。

  學(xué)會(huì )欣賞自己,首先要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛(ài)自己,明白自己想要表達什么。

  學(xué)會(huì )欣賞自己,其次要培養自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作,優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng )造最大的效益”。仔細注意鏡中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對自己品頭論足一番,你如何觀(guān)察別人,就如何觀(guān)察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會(huì )成為別人眼中的'一抹亮色。

  學(xué)會(huì )欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因為使自己完美的另一個(gè)要素就是“自信”。培養自信,你將會(huì )更加清楚地認識自己的價(jià)值,一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì )沒(méi)有魅力呢?但是,要明晰自信和自負之間的區別,自信是相信“我們都可以做到”,自負卻是“只有我能做到”。

  學(xué)會(huì )欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因為他們明了“真、善、美”是一體的,他們決定活在真理當中,同時(shí),他們也活在“美”中。

  當我們欣賞自己的時(shí)候,會(huì )更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì )喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人,還是一個(gè)明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。

  欣賞作文 15

  有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步,母親看到了滿(mǎn)園的玫瑰花,陶醉在其中。于是,母親問(wèn)小女孩她對這里的感覺(jué)時(shí),她回答說(shuō):“糟透了,因為這里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺!倍硪粋(gè)小女孩卻說(shuō):“上帝啊,這兒多么的美啊,雖然每根枝條上都有許多的刺,但它的枝條上又都盛開(kāi)著(zhù)一朵美麗的玫瑰花!

  為什么兩個(gè)小女孩會(huì )出現這樣不同的判斷呢?因為她們兩個(gè)人內心的欣賞角度不同,內心的感受也會(huì )不同。那么,如果是你,你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺,還是利刺上的玫瑰?只有當我們學(xué)會(huì )了欣賞才會(huì )明白——我們該怎樣去選擇。

  在生活中,當我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí),我們必須先反躬自省,不要為了追求完美而去責備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在這塵世中,喧囂早已蒙蔽了人們的心靈,使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細想時(shí),才會(huì )覺(jué)得生活就如酒,只有我們仔細去品味,才會(huì )懂得,那酒是如此的香甜醇厚。

  學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,生活原本是美麗的`,是具有內涵的;學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛,經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。

  同一件事,同一個(gè)人會(huì )因為你的眼光的不同,心境的不同,所給你的感受也會(huì )發(fā)生不同的改變,因此學(xué)會(huì )欣賞這是人生中最重要的一課。

  欣賞作文 16

  一個(gè)人的氣質(zhì)里,藏著(zhù)他走過(guò)的路,讀過(guò)的書(shū),愛(ài)過(guò)的人。向往詩(shī)和遠方的我,不管身在何處,抬頭仰望都有星空。

  我和一個(gè)獨一無(wú)二的女孩一起走過(guò)了4080個(gè)日日夜夜,形影不離,我有時(shí)候是她,而有時(shí)候只能充當她的影子。她大部分時(shí)候都是自信樂(lè )觀(guān)的,但也曾在為數不多的深夜里否定自己,埋怨自己。

  每當這時(shí)她總會(huì )想起那青青的草地,披著(zhù)柔軟翠綠的大衣,即使鏟除其根,卻仍在另一處茫然生長(cháng);傲嬌的薔薇有著(zhù)大紅大紫的裝扮,總是抬頭挺胸,只有秋實(shí)時(shí)分乖乖地低下了頭;微小的蒲公英駕駛著(zhù)輕盈的身體漂流不定,至少它知道在這個(gè)大千世界總有自己的地方,它的心始終不動(dòng)搖。它們或堅強或絢爛或漂流,卻始終保持獨立品格,始終選擇欣賞自己。

  而作為金字塔頂端的人類(lèi)的我們,故事的走向,旁白的贊美,別人的吐槽,或真或假;發(fā)自?xún)刃牡恼鎿,流于表面的祝福,博取利益的追捧,我們也許會(huì )自卑。我們曾會(huì )對自己發(fā)問(wèn):“為什么我不能像她一樣美?為什么我不能比他高?為什么我不如別人?到底是為什么呢?”就像動(dòng)物界的強弱關(guān)系相互比較,有人成為參天的大樹(shù),就有人會(huì )成為渺小微弱的'小草;有人會(huì )是萬(wàn)眾矚目的太陽(yáng),就有人會(huì )是溫柔的星光。而我們又何必一味地羨慕大樹(shù)的強壯,卻忽略自己小草的堅韌;或是只顧望向火熱的太陽(yáng),卻看不見(jiàn)自己星光的璀璨呢?

  大千世界,唯有自己發(fā)現自己的美,我才是獨一無(wú)二的自己。懂得欣賞自己,成為自己宇宙里最璀璨的那顆星。

  欣賞作文 17

  欣賞,是一種美德,是一份快樂(lè ),更是一份對他人的認可。被欣賞其實(shí)是非?鞓(lè )的。記得在幼兒園時(shí),學(xué)校里舉辦講故事比賽,我是中班組的。比賽前的兩個(gè)禮拜,我每天都練習,就是為了比賽。

  終于等到了這一天,所有小朋友和家長(cháng)都來(lái)了,看著(zhù)這么多雙眼睛,我往回縮了縮。輪到我上場(chǎng)了,我松了松,上臺了。我講的故事是《小貓釣魚(yú)》。剛開(kāi)始講,我有點(diǎn)緊張,不太流利,但看著(zhù)同學(xué)們期待的眼神,我不那么慌張了,立馬就鎮定了下來(lái),嘴角微微上揚,微笑著(zhù)對著(zhù)所有人講了起來(lái)。那清脆的聲音立即飄滿(mǎn)了整個(gè)教室,所有人都聽(tīng)得入了神!疤昧,我成功了,非常好!”我在心里大叫著(zhù)。我環(huán)顧了一下,發(fā)現所有人都在笑著(zhù)。我的好朋友在臺下笑成了花,仿佛在對我說(shuō)“你太厲害了!”;媽媽在下面頻頻點(diǎn)頭,又好像在說(shuō)“真棒!”老師的評價(jià)是我最關(guān)心的

  師的笑容和豎起的大拇指,我心里甜滋滋的,像打翻了蜜罐子似的,開(kāi)心極了。我講得更歡了,還不時(shí)地做著(zhù)動(dòng)作。臺下的小朋友看著(zhù)我的'動(dòng)作,笑得前仰后合,有的還捂著(zhù)肚子,什么樣的都有!爸x謝大家,我的故事講完了!”我笑著(zhù)說(shuō)了一聲。突然間,教室里爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我坐回媽媽身邊,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你真是太棒了!真沒(méi)白練!”我聽(tīng)了這句話(huà),也笑了起來(lái),因為我實(shí)在太開(kāi)心了!

  被欣賞的感覺(jué)真好,看來(lái),欣賞真的是快樂(lè )的最基本的條件之一!所有,我們要好好地學(xué)一學(xué)怎樣欣賞別人,讓世界多一份快樂(lè )!

  欣賞作文 18

  曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結疤,留疤中,我學(xué)會(huì )了堅強。

  ——題記

  還是傍晚時(shí)刻,上帝就已經(jīng)放下了幕布,回憶如潮水般涌進(jìn)腦海,那一幅幅畫(huà)面歷歷在目,像是就發(fā)生在昨天,那樣真實(shí),讓人疲備的地不能逃開(kāi)。

  霎時(shí)間頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái),她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“給你聽(tīng)一首曲子!蔽也徽Z(yǔ),點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認。

  樂(lè )曲開(kāi)始播放了。

  激昂的音樂(lè )噴薄而出,讓人的.心靈為之一震,快速和不安的節拍,宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉,一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運操控著(zhù),生命卻在同厄運殊死搏斗。

  只有堅強者,才能沖出重圍。

  音樂(lè )漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對命運的捉弄無(wú)可奈何,放棄了對命運的抵抗?墒,我不甘心!于是,音樂(lè )有激昂了起來(lái)!爱敭敭敗钡统恋男汕脫糁(zhù)我的心靈之門(mén)。心情再一次振奮起來(lái),我不要做命運的奴仆!我要斬斷命運的束縛!書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,夜里還亮著(zhù)的燈……這些,都是我發(fā)奮讀書(shū)的標志。希望的曙光愈來(lái)愈亮,與命運的爭斗愈演愈烈,終于,我勝利了!

  如此反反復復,直到生命的最后一刻。

  “我很喜歡這首曲子!

  “為什么?”

  “因為它詮釋了人的一生!

  欣賞作文 19

  “幾處草鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,西湖的早春亦是如此。四季的交替,時(shí)間的輪回。不知不覺(jué)在生命的進(jìn)程中,那般寧靜的用心欣賞到了四季的美麗。

  欣賞春天,它總是在你不經(jīng)意間帶給我們驚喜。一場(chǎng)春雨一次春雷······還有那萬(wàn)物復蘇的景象,“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似翦刀”。柳條兒在風(fēng)中起舞,小鳥(niǎo)在枝頭盡情地展示著(zhù)她的歌喉······還有那徐徐吹來(lái)的一陣春風(fēng),讓我感受到了春意盎然。

  欣賞夏天,欣賞這個(gè)火熱的季節。當夏日的第一縷赤裸裸的陽(yáng)光高掛在天空是,酷暑席卷而來(lái)?墒钱斪x到楊萬(wàn)里的的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是,不覺(jué)在酷熱中增添了一絲清新的涼意。

  欣賞秋天,這個(gè)忙于收獲的季節。成熟的果實(shí)歷經(jīng)了四季的風(fēng)吹日曬,在這碩果累累的秋季收獲?墒,“蕭瑟秋風(fēng)百花亡,枯樹(shù)落葉隨波蕩”。但事實(shí)并非如此,還記得一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子翩然而下,那是學(xué)校高大的梧桐樹(shù)金黃色的樹(shù)葉,伴隨著(zhù)秋風(fēng)在空中飛舞······落葉鋪滿(mǎn)地面,在陽(yáng)光的'照耀下是那么引人注目,蕭瑟的美油然而起。

  欣賞冬天,這個(gè)冰雪的世界。人們說(shuō)“瑞雪兆豐年”,南方?jīng)]有學(xué),只有冬風(fēng)溫暖的陽(yáng)光。雪萊說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎”?我借著(zhù)冬天的腳步去迎接新年的到來(lái),借著(zhù)冬天的腳步聹聽(tīng)春天的問(wèn)候。

  我愛(ài)繪畫(huà),喜歡用畫(huà)筆勾勒出四季的變化。指縫中流淌的幸福,直到內心深處。

  欣賞作文 20

  欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福。在社會(huì )生活中,無(wú)論人還是物都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。說(shuō)到欣賞,我最欣賞的就是夾竹桃了。

  記得有一次,我放學(xué)回家。只見(jiàn)哥哥手中正抱著(zhù)一盆花,我好奇地走到哥哥身旁,用手觸碰夾竹桃的花,哥哥一見(jiàn),說(shuō):“妹妹,你怎么一見(jiàn)到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀,你自各聞聞你的手!蔽衣劻寺勈,害怕地說(shuō):“哥哥,這個(gè)花的花瓣怎么這么臭呀。你去買(mǎi)花也去買(mǎi)個(gè)鮮花回家嗎,買(mǎi)個(gè)破花干嗎!备绺缫宦(tīng),說(shuō):“夾竹桃,它雖然不是什么名貴的花,也不是最美麗的花,可它就像綠色吸塵器,能幫人們綠化環(huán)境,我可欣賞它了!薄昂,我就不喜歡它!蔽业脑(huà)音剛落,哥哥將他的.夾竹桃放在了我家的陽(yáng)臺上。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我對夾竹桃的感覺(jué)也一天一天地在變化,由討厭逐漸變成了欣賞。

  陽(yáng)臺上,夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開(kāi)出一朵,一嘟;S了,又長(cháng)出一嘟嚕。在春風(fēng)里,在暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時(shí)候,也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候,無(wú)日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無(wú)不奉陪。

  其實(shí),做人也應該像夾竹桃一樣,雖然有缺點(diǎn),但是不自卑不放棄,要盡可能地去完善它。

  欣賞作文 21

  每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì )欣賞。

  剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的`小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪一道道煩人的數學(xué)題上寫(xiě)下美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒(méi)用。當時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認為自己是最厲害了,而忽視了別人的長(cháng)處。

  我走過(guò)去打了她一下肩膀,她抬起頭來(lái)看了看我,又繼續做作業(yè)。我不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì )吧!彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō);“不行,我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成!彼f(shuō)的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓他繼續做她的作業(yè)。

  有一次月考,這次,我的成績(jì)一落千丈,像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候,聽(tīng)到有人喊,那個(gè)人得了第一名!當時(shí)的我像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開(kāi),無(wú)窮的酸楚涌上心頭。

  看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將我包圍。他見(jiàn)我心情不好,便過(guò)來(lái)安慰我。

  看著(zhù)她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長(cháng)處。

  是她讓我學(xué)會(huì )了欣賞,只有學(xué)會(huì )欣賞他人的長(cháng)處,這樣你才會(huì )變得更加優(yōu)秀。

  欣賞作文 22

  富有生命的春天,充滿(mǎn)活力的夏天,沉睡靜寂的冬天,這些都很美,但秋天更耐人尋味。

  秋天一到,翠綠的楓葉一下變紅了,紅得天真、可愛(ài)。風(fēng)兒一吹,又齊刷刷地飄落下來(lái),像給大地鋪了一層紅地毯。我們在“紅地毯”上嬉戲、打滾。秋天,我還會(huì )想起桂花,如果一搖桂花樹(shù),桂花就如金色的雨點(diǎn)般落下來(lái)。淋過(guò)“桂花雨”的'人,身上會(huì )有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下絲毫不動(dòng)搖,真像一排身穿綠色軍裝正在接受?chē)栏裼柧毜、排列整齊的士兵。在秋日柔和陽(yáng)光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著(zhù),有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。我的思緒常常隨著(zhù)白云飄得很遠很遠……

  秋天的果園更美!秋天的果園充滿(mǎn)活力,那些誘人的水果把樹(shù)妝點(diǎn)得異彩紛呈,好不熱鬧,你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,多快活呀!紅紅的蘋(píng)果像個(gè)大燈籠,張燈結彩;橘子黃里透青,顆粒飽滿(mǎn),汁水豐富;樹(shù)上的柿子也忙得不亦樂(lè )乎,一個(gè)個(gè)比著(zhù)誰(shuí)的個(gè)兒大呢!還有那黃澄澄的梨子、青紫的葡萄……

  夏天那悶人的空氣也一下不見(jiàn)了,變得清涼了許多。煩人的蟬也安靜下來(lái),就連夏天夜里的“大合唱團”,也變成“獨唱”了,慢慢地都“隱退”了。

  我愛(ài)秋天美麗的景色。

  欣賞作文 23

  我破殼而出都14年了,我生活在一個(gè)溫暖,幸福的家庭里。生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......

  我擁有一個(gè)讓我煩惱的老媽?zhuān)颐刻旎丶宜驼f(shuō)個(gè)不停。問(wèn)我在學(xué)校飯吃飽沒(méi)?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒(méi)啊考得這樣啊。很多問(wèn)題。

  在家剛煩完到學(xué)校,我就也很煩了,因為我有個(gè)讓人很煩的同桌。他是個(gè)女生,一上課他就說(shuō)個(gè)不停。我本想認真聽(tīng)講但被他他的一起和他說(shuō)話(huà)。他很帥,他可以邊說(shuō)話(huà)邊寫(xiě)作業(yè)。煩死了

  有一次老師叫我們去小區幫忙,我負者打掃完地上的落葉,我就馬上帶著(zhù)掃把上了戰場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )我就掃完了地上的葉子。因為天氣炎熱我就打算去買(mǎi)一瓶水解解渴。剛買(mǎi)完就發(fā)現一個(gè)小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是,我當時(shí)很生氣進(jìn)去叫他小娃給我掃完。他娃哭了,他媽媽一會(huì )就來(lái)了,把我罵了一頓。就散人了。

  星期4我發(fā)燒了在醫院,我睡著(zhù)床上,我被媽媽的聲音給吵醒。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在問(wèn)醫生我的情況,我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的`語(yǔ)氣是幸福的。我也想到了天下哪有個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子啊不嘆服自己的孩子啊。

  第二周我回到學(xué)校,中午去吃飯,因為我沒(méi)帶飯卡,沒(méi)法打飯大家都把我看著(zhù)我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。

  學(xué)會(huì )欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì )欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。

  欣賞作文 24

  欣賞是萬(wàn)能的,一個(gè)人的欣賞可以讓人重樹(shù)信心,一個(gè)人的欣賞,可以讓人繼續追求自己已經(jīng)浮滿(mǎn)塵土的夢(mèng)想,一個(gè)人的欣賞可以讓人的生命流光溢彩……欣賞是一種動(dòng)力,欣賞是一粒種子,是它讓你重新綻放光芒!

  一位年輕的詩(shī)人,出身貧寒,他的詩(shī),總是無(wú)人采納。于是,心灰意冷的他將創(chuàng )作丟棄了,放棄了自己的夢(mèng)想。然而,幾個(gè)月后,他又不禁咀嚼起自己的詩(shī)。他驚喜的發(fā)現,自己的詩(shī)是那么的耐人尋味,于是,他創(chuàng )作的欲望又一次被點(diǎn)燃,通過(guò)不懈的努力。終于,他得到了他人的認可,得到了他人的欣賞。這是欣賞帶給他的機會(huì ),自己的欣賞使他創(chuàng )作的.欲望重新燃起,他人的欣賞使他有了信心,這就是欣賞的奇跡。

  無(wú)論是你在生活中多么的渺小,你身上都會(huì )有閃光點(diǎn),不要讓自卑的口袋罩住了自己的光芒。也許你想成為太陽(yáng),而你卻只是一顆星星,也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草,也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉。于是,你很自卑,很自卑的你總是感嘆命運,欣賞別人時(shí)總是很好,審視自己時(shí)卻總是很糟。其實(shí)你不必這樣,和別人一樣,你也有一片風(fēng)景,也有空氣,也有陽(yáng)光,也有寒來(lái)暑往,甚至擁有別人未曾擁有的一朵小花。一陣蟲(chóng)鳴,做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光,做不了大樹(shù)就做小草,讓綠色裝點(diǎn)希望,不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!

  欣賞是一束光輝,是閃耀著(zhù)的鋒芒,是重新綻放的花朵,欣賞是自信的給補器,你成功的源泉!

  欣賞作文 25

  欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對于那些會(huì )欣賞的人是一種愉快,對于那些不會(huì )欣賞的人是一種遺憾。

  在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會(huì )懂的。不知是怎樣,說(shuō)欣賞,我也是會(huì )一點(diǎn)兒的。但那都只是針對于我的某種東西,我覺(jué)得,只要是好的東西,我就會(huì )欣賞,覺(jué)得它是十全十美的一種。對于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會(huì )留戀、不是我喜歡的,甚至我會(huì )不看它一眼。

  對于大人說(shuō)的那些道理深厚的話(huà),我有時(shí)會(huì )知道其中的意思,因為我欣賞了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不會(huì )欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說(shuō)的話(huà),都是要靠欣賞才會(huì )明白的。

  在我心中,我反復問(wèn)自己:“欣賞是什么?”現在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會(huì )得。

  欣賞是一種美,它會(huì )賜予我們最感人,最受人尊敬的愛(ài)。

  欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會(huì )從別人哪里明白一些深刻的大道理。

  我,是一個(gè)普通人,但是我有與眾不同的`東西,那就是欣賞。一個(gè)人具有欣賞能力是很重要的。在語(yǔ)文方面,賞析的分數是很高的,所以在平時(shí)的作業(yè)中提高和練習賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來(lái)依靠。

  在一個(gè)人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒(méi)有了這種能力,那么這個(gè)人就不太完美了。

  欣賞作文 26

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!泵慨斪x到這首詩(shī),我就仿佛感受到梅花堅強的意念,聞到梅花無(wú)聞的清香,看到梅花高雅的身影。

  雪,如柳絮般紛紛揚揚地落下。遠處山峰上,一支梅花用力伸出枝條,那枝條如黑夜中的白光,如深山中的火焰,如大海中的孤燈,是那么耀眼。紅色的花瓣上落上了幾點(diǎn)零星的雪,如同在桃花上的'露珠,花雪相映著(zhù),是那么美,那么和諧。

  梅花是堅強的。山上一片雪白,唯有那一豆紅光,如同在向冰雪發(fā)出挑戰!耙咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏!边@是梅花最好的寫(xiě)照。梅花是春的使者,無(wú)論多么困難,都堅持報春!罢渲囟嗲殛P(guān)伊令,直和根撥送春來(lái)!彼秊榱水敶旱氖拐,不與百花為友,以孤霜為伴,不與百花爭春,以風(fēng)雪為親,不與百花爭艷,以雨雪相映。自古以來(lái),她留給人們的只有堅強的背影。

  梅花是無(wú)聞的!安灰丝漕伾,只留清氣滿(mǎn)乾坤!币灰癸L(fēng)來(lái),總能聞到清香的味道,與百合不同,那是默默的香氣;與荷花不同,那是無(wú)聞的清香;與牡丹不同,那不是炫耀的傲氣,那只是一縷讓人舒服的,無(wú)聞的香味。

  梅花是高雅的。她不選生機勃勃的春日,不選綠樹(shù)涼陰的夏季,不選果實(shí)累累的秋收,就選銀裝素裹的冬日。她不與世俗同污,堅持自己的信念,這種精神讓人敬佩!

  梅花,我欣賞你,欣賞你的堅強,欣賞你的無(wú)聞,欣賞你的高雅!

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