關(guān)于欣賞的作文匯編5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
在滔滔不盡向前奔騰的歷史長(cháng)河中,涌現出無(wú)數的風(fēng)云人物。而我最欣賞的一位名人,是在千年前的明月下吟誦“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的東坡先生。
我欣賞他“不知廬山真面目,只緣身在此山中”的豁達聰穎。蘇軾出生在四川眉山的一個(gè)文學(xué)世家,他與他的父親和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十歲左右,他便進(jìn)京應試。意氣風(fēng)發(fā),聰穎勤奮的少年郎是被歐陽(yáng)修稱(chēng)贊的“他日文章必獨步天下”之人,一時(shí)聲名大噪,朝堂之上,眾人稱(chēng)好。上天給予了他過(guò)人的天資,但他卻勤奮好學(xué),年紀輕輕思想卻已如此開(kāi)闊深遠,日后才得以在中華詩(shī)壇大放異彩,獨樹(shù)一幟。
我欣賞他“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫。本是有著(zhù)“會(huì )挽弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的赤子之心,但因“烏臺詩(shī)案”被貶受挫。于是蘇東坡傲然從仕途的窄門(mén)走出,以“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”,在缺月掛疏桐之夜如“江海寄余生”般的灑脫離去。試想今天,多少人因眼前的痛苦困難一蹶不振,而東坡先生卻瀟灑地走出官場(chǎng)的淤泥之中,縱情于祖國大好河山,一路歡歌,留下了一篇篇不朽名作。
我還欣賞他留下的中國古典文學(xué)中的筆墨瑰寶。在我的故鄉有一處風(fēng)景名勝——惠州西湖。當年蘇軾被貶至惠州,他絲毫沒(méi)有對功名成就有所不甘與惋嘆,命運如此,不如看破紅塵,瀟瀟灑灑地品嘗嶺南獨一無(wú)二的荔枝,寫(xiě)下“日啖荔枝三百顆,不妨長(cháng)作嶺南人”的美好憧憬。后來(lái)世人為紀念他,在西湖修建了東坡紀念館,在湖光漣漪,花紅柳綠的映襯下,它一如安靜獨立地矗立著(zhù)。而館內東坡先生的書(shū)法,大量詩(shī)詞筆稿等文物穿越千年滄桑展現在世人面前,中國詩(shī)詞的星空因蘇軾的文學(xué)作品而更加璀璨。
當我們今天抬頭仰望夜空時(shí),你會(huì )發(fā)現那輪明月歷經(jīng)歷史風(fēng)云,還是那么皎潔柔和,但也有陰晴圓缺之時(shí)。但當年那個(gè)倚竹杖,踏芒鞋,笑容從容灑脫的人,在月光下吟誦出一生的傳奇……
欣賞的作文 篇2
我是一個(gè)懂得欣賞的人,至少與同齡人相比是這樣的。在我看來(lái),天空的湛藍與白云的潔白無(wú)不各具風(fēng)韻。
大自然是奇妙的,湛藍的天空有海的胸懷,有剛柔并濟之美。湛藍的天空是許多人幻想的境界,因為他總是給人一種神秘感,同時(shí)也給人一種熟悉感。望著(zhù)天空,就像回到了家,回歸大自然。湛藍的風(fēng)韻使我陶醉。
天空的廣闊使人無(wú)法想象的,它的胸懷也是廣闊的,有一種大家風(fēng)范,使我沉迷的望著(zhù)它,似乎看到了一種似海的胸懷,感受到了“把酒問(wèn)青天”的一種暢快!心中升騰起“大鵬一日南飛起,扶搖直上九萬(wàn)里!”的豪情壯氣,甚至讓我一下子明白了古今中外的名人、偉人們的精神與崇高的理想。那種充滿(mǎn)了進(jìn)取性的精神!狼在草原上奔馳著(zhù),他們仰望“騰格里”(天),呼喊著(zhù)野性的聲音,他們的母親“騰格里”催人上進(jìn)!天空的廣闊、野性的精神使我陶醉。
白云的柔美更讓我陶醉。白云給我的第一印象就是多變,他們在廣闊的湛藍天空中變化著(zhù),時(shí)而梅花,時(shí)而無(wú)形狀,變化出中國人多的骨氣與信仰(多變)!它的白,它的多變,它的柔美無(wú)一不震撼與感動(dòng)我。無(wú)瑕的潔白、活潑的多變,母愛(ài)般的柔美使我無(wú)數次心潮澎湃,又一次次的沉醉其中。一次次醉倒,又一次次清醒,又一次次驚嘆。
天空——一幅美麗的畫(huà)卷,銘記我心!令我陶醉!
欣賞的作文 篇3
初夏的輕風(fēng),拂過(guò)了孩子們的臉頰,初夏的陽(yáng)光,照耀在小朋友的心頭上…
明明的故事
熱鬧的教室里,老師正發(fā)著(zhù)試卷,同學(xué)們在底下交頭接耳地議論著(zhù)。
“明明,九十八分!币痪湓(huà)讓原本人聲鼎沸的教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。一個(gè)托著(zhù)頭沉默的小男孩,把頭猛地抬起,兩只大眼睛直瞪瞪地盯著(zhù)老師。過(guò)了一會(huì )兒,從座位上彈了起來(lái),像一只兔子一樣蹦跳上講臺,喜滋滋地從老師手里接過(guò)那張寫(xiě)著(zhù)“98”的試卷,興高采烈地跑回座位,欣賞著(zhù)自己的杰作,大家不約而同地為他鼓起了掌。
“歡歡,一百分!崩蠋煾吲e著(zhù)一張試卷,聲音把全班人的掌聲蓋過(guò)了。這一次,未等歡歡站起來(lái),大家的掌聲就已響起,比上次更響亮,大家紛紛向歡歡祝賀。而明明呢,就像一枚棗子被人吃完了棗肉,只留下棗核。
只見(jiàn)明明把頭一偏,眼一瞟,嘴一撇,不屑地說(shuō)道:“哼,有什么了不起的,不就是考了個(gè)一百分嗎,是不是抄的還說(shuō)不準呢!
歡歡聽(tīng)了,委屈得快哭了,而明明卻不以為然,仍高傲地抬著(zhù)頭。
月月的故事
暖風(fēng)徐徐,吹拂著(zhù)一望無(wú)際的草地,花兒綻放著(zhù)快樂(lè )的笑臉。
幾個(gè)小女孩手拉著(zhù)手一起奔跑在草地上。
中午,月月打開(kāi)了便當盒,聽(tīng)“哇”的一聲,大家沸騰了,月月害羞的低下了頭。
就在這時(shí),大家紛紛圍在朵朵身邊,月月擠過(guò)去一看,朵朵用蔬菜水果擺了一個(gè)可愛(ài)的造型。
可月月并沒(méi)有不開(kāi)心,而是大聲叫道:“朵朵真棒!”而且帶頭鼓起了掌。
在月月鼓掌的時(shí)候,她發(fā)現自己長(cháng)大了。
后來(lái)……
大家都不愿意和明明一起玩,即使有什么好事,大家也不愿祝賀他。而月月的`朋友卻越來(lái)越多。
成長(cháng)包含了許多東西,但永遠也少不了那一份欣賞。
欣賞的作文 篇4
同班同學(xué)畢前程是我的好朋友,我經(jīng)常去他家玩。他媽媽做了好吃的,也常常叫我去品嘗。
記得有一次,我到畢前程家玩,一進(jìn)門(mén),他就把新買(mǎi)的玩具拿給我,我高興地坐在那擺弄起來(lái)。正玩得起勁,一不小心,玩具掉在地上摔壞了。畢前程看見(jiàn)了很生氣,但他什么也沒(méi)說(shuō)?粗(zhù)他失望的眼神,我很后悔,連忙說(shuō):“別生氣,我不是故意的!闭f(shuō)著(zhù)我便去玩電腦了。
畢前程拿著(zhù)弄壞的玩具來(lái)到媽媽面前,他媽媽卻說(shuō):“玩具壞了可以再買(mǎi),你們是好朋友,要講團結、講友誼。男孩子要大度,不能生氣!碑吳俺潭碌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
姑姑也對我說(shuō):“道歉是一種美德,不僅能化解矛盾,還能給自己和對方帶來(lái)輕松與快樂(lè )。每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )面對一些錯誤,在學(xué)習生活中,只要認真、冷靜地對待它們,就會(huì )感受到成長(cháng)的快樂(lè )!
通過(guò)這件事,我明白了:好朋友之間的矛盾,要用真誠與寬容去化解,這樣,友誼才會(huì )天長(cháng)地久。作文
欣賞的作文 篇5
男女一到了彼此欣賞的境界,那種相愛(ài)就到了美的極致,就都不忍心敗壞它。所以有人說(shuō),不要跟你最?lèi)?ài)的人結婚,說(shuō)的就是進(jìn)入了這種境界之后的某種朦屋朧的感覺(jué),并非完全是在發(fā)燒說(shuō)胡話(huà)。而男女一旦進(jìn)入彼此欣賞的境界,倘若還要進(jìn)一步的走近、結合,往往就能造就出愛(ài)的最大愉悅。
大多數的男女,也是在兩情相悅的情形下結合的,但是硬要說(shuō)是進(jìn)入了彼此欣賞的境界,恐怕多半只是自欺而已。一個(gè)女子在一篇文章里寫(xiě)到:一次和準男友去喝咖啡,結賬時(shí)她說(shuō):讓我來(lái)付款,男的連聲說(shuō)“不行不行”,接著(zhù)就是一通男的就該付賬的大道理。這個(gè)女子接著(zhù)寫(xiě)道:我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風(fēng)度而女人付款就無(wú)自尊。我很想告訴他,有時(shí)付款也是一種樂(lè )趣和灑脫。然而我什么也沒(méi)說(shuō),我知道,他欣賞不了一份快樂(lè )和灑脫,欣賞是一種遠離世俗觀(guān)念的眼光,不在乎是不是有人認同或產(chǎn)生共鳴。
懂得欣賞的人必定是有情調的人,他能從在別人看來(lái)索然無(wú)味的言語(yǔ)舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當女孩走近柜臺為他們的早餐付賬時(shí),他不會(huì )想到搶著(zhù)付賬來(lái)顯示男人的風(fēng)度,而是安靜地坐著(zhù),從女孩輕盈的腳步中,欣賞女孩內心的那一份快樂(lè );他會(huì )滿(mǎn)心歡喜地傾聽(tīng)女友在電話(huà)那頭的只言片語(yǔ),或是惡作劇的弄出各種古怪的聲音,感受那當中蘊蓄的一份美麗的牽掛;他像欣賞名家的字畫(huà)一樣欣賞女友的涂鴉之作,品味到一種名家的字畫(huà)里所沒(méi)有的一份溫馨與熨帖。
至于那種把女友的涂鴉之作當成一份公司的文件塞進(jìn)抽屜里的男人,我們也沒(méi)有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。一個(gè)女子可以長(cháng)得不夠漂亮,一個(gè)男子可以潦倒窮困到?jīng)]有一個(gè)女孩子愿意嫁給他,但是不可以從不被別人欣賞,或是從來(lái)不曾欣賞過(guò)他人——因為,有一個(gè)女子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“只要你能欣賞這世界一半的另一半,你就會(huì )毫無(wú)保留地擁抱一個(gè)完整的世界!逼鋵(shí),愛(ài)是一種藝術(shù)。要學(xué)會(huì )這種藝術(shù),還要學(xué)會(huì )欣賞藝術(shù)。
男人和女人之間最重要的是欣賞,只有彼此欣賞才能夠互相理解,才能夠產(chǎn)生愛(ài)情,有一百個(gè)人讀哈姆雷特,就有一百個(gè)哈姆雷特。和讀文學(xué)作品一樣,不同的人對于同一個(gè)人的看法是不會(huì )相同的。要學(xué)會(huì )欣賞,有自己的見(jiàn)地。如果你懂得欣賞,好多事情都會(huì )給你帶來(lái)意想不到的感受。
譬如,女人的啰嗦與嘮叨,如果懂得欣賞就不會(huì )埋怨和厭煩,而會(huì )在其中體會(huì )到真情與關(guān)愛(ài)。有的男人說(shuō)忍受不了女人的膚淺,其實(shí)是他不會(huì )欣賞那淺淺淡淡的真實(shí)。有的男人說(shuō)看不慣女人的浮躁,其實(shí)是他不會(huì )欣賞女人熱情似火的嬌艷。
又如,男人不愛(ài)做家務(wù),如果女人不懂得欣賞就會(huì )埋怨男人懶惰,而懂得欣賞就會(huì )體會(huì )到男人胸懷的寬廣,他們不是因為懶惰而不做家務(wù),而是把精力放在了如何改善生活而使兩個(gè)人都無(wú)需做家務(wù)上。在婚姻生活中更需要彼此間的欣賞,這樣婚姻才能夠美好。這種欣賞不僅意味著(zhù)欣賞對方的優(yōu)點(diǎn),還要包容對方的不足。
在朝夕相處的生活中,無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)都會(huì )盡顯無(wú)遺。如若不能夠欣賞和理解,特別是對缺點(diǎn)的包容,就容易產(chǎn)生分歧,讓相愛(ài)的兩個(gè)人對愛(ài)情產(chǎn)生懷疑,對婚姻造成不利影響。欣賞是相愛(ài)的前提,不會(huì )欣賞就不會(huì )擁有真正的愛(ài)情。而欣賞也不應有固定的模式。飯后的AA制并不說(shuō)明男人有失風(fēng)度,女人的獨立更是應該值得我們欣賞和贊同的。只有能夠欣賞,你才能夠看到世界的另一半,你才能夠理解,才能毫無(wú)保留地擁有一個(gè)完整的世界。
只有能夠欣賞,你才能平淡地面對一切得失,才能在平淡的生活中體會(huì )愛(ài)的浪漫,才能夠擁有天長(cháng)地久的愛(ài)情。要想擁有愛(ài)情,就先從學(xué)會(huì )欣賞開(kāi)始吧。要培養經(jīng)營(yíng)感情的能力。
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