【精選】欣賞的作文400字9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的欣賞的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文400字 篇1

　　在銀湖大橋旁有一個(gè)銀湖公園，那里空氣清新，景色怡人，是人們休閑的好地方。

　　走進(jìn)銀湖公園，映入眼簾的是一排排明艷和整齊的花壇，芬芳撲鼻，色彩鮮艷，有赤紅色，有嫩黃色，有淺藍色，有粉紅色等，一叢叢，一片片。公園右側有一棵高大、茂密、蔥翠的榕樹(shù)，威嚴地站在那。從遠處看像個(gè)大將軍。樹(shù)下那綠油油的草坪，遠遠望去像鋪了一層綠地毯，給公園增添了幾十分的生機和活力。

　　再往里走，正面是一個(gè)大大的噴水池，它會(huì )在星期六或星期天的時(shí)候噴出水花，美麗極了。噴水池前面是個(gè)廊子，只要有精彩的表演都會(huì )在這演出。

　　銀湖公園最美的時(shí)候要數晚上了。每當夜幕的時(shí)候，公園變成了燈的海洋，光的世界。小朋友在滑冰，老人在跳舞，房子上和樹(shù)上的彩燈都亮起來(lái)了，像無(wú)數顆星星閃閃發(fā)光。最引人注目的要數噴水池，伴隨著(zhù)音樂(lè )，一股股水柱瞬間直沖云霄，慢飄灑而下，時(shí)而像火把，時(shí)而像辮子，時(shí)而像蝴蝶，在燈光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了。人們高興歡呼的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水慢慢的消失了，擴散出一道道水紋。

　　銀湖公園真美��！

欣賞的作文400字 篇2

　　去年暑假，我參加了一次軍訓。雖然只有短短的七天時(shí)間，卻成了我永遠的回憶。

　　打起背包，一臉興奮的我跨入了綠色的軍營(yíng)，也意味著(zhù)軍訓的第一天開(kāi)始了。我們的教官是一位年輕的小伙子，長(cháng)得壯壯的，大概二十來(lái)歲。別看他表面上有說(shuō)有笑，對我們可是嚴厲得很，私下里我們都叫他“笑面虎�！�

　　開(kāi)始練站了。教官用他那三寸不爛之舌說(shuō)了一籮筐的規矩，聽(tīng)得我們都打呼嚕了。站，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都有這么多的規則。還別說(shuō)，按這種方法站，我還真站不了多久。更倒霉的是一片葉子不偏不倚地落在了我的頭上。樹(shù)葉呀！我的老祖宗，你早不掉晚不掉，偏偏現在掉下來(lái)，弄得我怪癢癢的。怎么還沒(méi)有到時(shí)間��？到這種地步，只能用腦子了。有了，就這么辦。我裝作尿急的樣子“報告教官，我要上廁所�！苯坦倥鷾柿�，我如釋重負。走進(jìn)廁所，我故意在那里多呆了幾分鐘。就算臭氣熏天，也比那樣站著(zhù)強。等我出來(lái)后，大家都解散了，我懸著(zhù)的心也放下了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的訓練，我的肚子早就唱起了空城計。好不容易盼到了中午，開(kāi)飯嘍！向食堂出發(fā)。剛想坐下大飽口福，耳旁傳來(lái)教官?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)：“全體起立，等吹了哨子才開(kāi)始吃�！卑�喲，我的媽呀！怎么吃飯也有規矩��？過(guò)了好一會(huì )兒，我們才開(kāi)始動(dòng)手。大伙兒有坐下就狼吞虎咽起來(lái)，轉眼間，飯菜一掃而光。

　　七天軍訓就這樣結束了。雖然事隔已久，但是它卻成了我心中不可磨滅的記憶。

欣賞的作文400字 篇3

　　古人云：“書(shū)中自由黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)能使人快樂(lè )，把一切煩惱拋開(kāi)，暢游在書(shū)的世界。

　　我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，她把讀書(shū)看作是樂(lè )趣。而我那時(shí)很不喜歡看書(shū)，覺(jué)得坐著(zhù)是浪費時(shí)間。姐姐知道后笑了笑，對我說(shuō)：“其實(shí)看書(shū)能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你將會(huì )受益無(wú)窮�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，心不甘情不愿地坐著(zhù)讀了起來(lái)�？戳艘粫�(huì )兒，我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了，它真的像姐姐說(shuō)的`那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。

　　比如，星星為什么眨眼睛？原來(lái)是調皮的大氣層遮擋著(zhù)星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見(jiàn)月亮？原因是白天的光線(xiàn)較強，月亮的光線(xiàn)較弱，擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我在大自然與人類(lèi)科技間遨游，懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識。

　　從那以后，我愛(ài)上了讀書(shū)，并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書(shū)。原來(lái)我空空如也的書(shū)柜也擺上了一本有一本書(shū)。這，就是讀書(shū)得了樂(lè )趣。

　　讀書(shū)改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來(lái)的調皮變成了現在安靜讀書(shū)，從原來(lái)的從不看書(shū)變成了愛(ài)上看書(shū)，這就是讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。

欣賞的作文400字 篇4

　　我最想改正的壞習慣

　　眾人皆知，粗心是個(gè)壞朋友，可是我呢，卻從一年級到現在一直和它做朋友，盡管我很想和它絕交，可它卻一直跟著(zhù)我，形影不離，可把我害慘了。

　　那個(gè)星期一的早晨，我放下書(shū)包，急忙交作業(yè)。當我把寫(xiě)著(zhù)作文的稿紙交給語(yǔ)文組長(cháng)時(shí)，卻發(fā)現大家都寫(xiě)在了作文本上�！鞍�？”我尖叫一聲，翻開(kāi)作業(yè)登記本，只見(jiàn)上面清楚地寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在作文本上”。

　　我立馬拿出作文本，希望在老師發(fā)現以前把我寫(xiě)的作文抄到作文本上�？墒�，盡管這樣，還是被肖老師發(fā)現了。

　　肖老師把我叫到辦公室，氣得眉毛都豎起來(lái)了，訓斥道：“陳悅涵，你這都是第三回了，能不能長(cháng)點(diǎn)記性呀，300字反思書(shū)，放學(xué)前交！”

　　我邁著(zhù)沉重的步子，有氣無(wú)力地走出辦公室，回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上，唉，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！我萬(wàn)般無(wú)奈地抄好作文，寫(xiě)好深刻的反思，交給肖老師。肖老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，要記住教訓�！边@件事才算結束了。

　　回教室的路上，我腸子都悔青了，要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細心一點(diǎn)，注意一點(diǎn)，就不會(huì )釀成這樣的“悲劇”，總之，都是因為我粗心大意，才會(huì )這樣。

　　我下定決心，從這個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，做任何事情都要認認真真，一絲不茍，改正粗心大意的壞毛病。粗心，你可聽(tīng)好了，以后你別想再跟著(zhù)我，我要把你甩得遠遠的。

欣賞的作文400字 篇5

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走的腳步來(lái)到我的童年，童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡離不開(kāi)我的親人們。小伙伴在一起，啟蒙的校園里，街道上，馬路邊，戲院里。

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走過(guò)的足跡來(lái)到我的童年，童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡在那滿(mǎn)山開(kāi)著(zhù)山花和長(cháng)著(zhù)果實(shí)累累的小山上。碧綠的菜園和金黃色的稻田中，水流不息的小河邊。魚(yú)游來(lái)游去的池塘邊，魚(yú)蝦的水溝里，鳥(niǎo)蟲(chóng)叫著(zhù)不停地數下邊，騎在牛背上綠油油的草地上。

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走過(guò)的腳步來(lái)到我的童年，童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡天空飄著(zhù)一朵朵彩云下，日出日落彩霞邊，明耀星月中，烏云滾滾雨來(lái)臨時(shí)，雨過(guò)天晴天邊出現彩虹一剎那，滿(mǎn)天紛紛飄飄的雪花里。

　　走進(jìn)我的童年，我一步一步地沿著(zhù)我的人生走過(guò)的足跡來(lái)到我的童年，童年里的一個(gè)個(gè)童年足跡充滿(mǎn)著(zhù)我的歡樂(lè )聲和啼哭聲，一個(gè)個(gè)童年足跡是那么的可愛(ài)，多么的淘氣，一個(gè)個(gè)童年足跡成為一篇篇優(yōu)美的篇章，一個(gè)個(gè)童年足跡是一盞盞明亮的燈照亮在我那家鄉那片美好塵土上。

欣賞的作文400字 篇6

　　這個(gè)故事發(fā)生在一萬(wàn)年前。

　　一個(gè)下午，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，海在很遠的地方翻騰怒吼。

　　一個(gè)小蒼蠅剛睡完午覺(jué)醒來(lái)，它飛出洞外，展開(kāi)柔嫩的綠翅膀伸懶腰。

　　在一片松樹(shù)林里，一只蜘蛛正在一棵松樹(shù)上織網(wǎng)。這只小蒼蠅飛累了，正好落在蜘蛛的那棵松樹(shù)上。這時(shí)，蜘蛛看見(jiàn)了蒼蠅，正準備撲上去，可怕的事情發(fā)生了，一大滴松脂從樹(shù)上滴了下來(lái)，正好包著(zhù)蜘蛛和蒼蠅，又一滴。

　　幾十年，幾百年，幾千年，很多只小蟲(chóng)來(lái)了又去了，但都沒(méi)發(fā)現松脂球。

　　后來(lái)，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來(lái)。

　　松脂球被卷到了海里。海浪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，把海里的東西一下子卷到了沙灘上，一下子又卷回了海里。

　　又來(lái)了一個(gè)大浪，把松脂球埋進(jìn)了沙子里。

　　慢慢地那些松脂球變成了琥珀。

　　有個(gè)漁民帶著(zhù)兒子走海灘。那孩子赤著(zhù)腳。

　　“爸爸，你看！這是什么？”他快活的叫起來(lái)。

　　“這是琥珀，孩子�！彼�爸爸說(shuō)。

　　“有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢，一個(gè)蒼蠅，一個(gè)蜘蛛，這是很少見(jiàn)的�！�

　　在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著(zhù)。

欣賞的作文400字 篇7

　　每個(gè)小學(xué)生都會(huì )有一個(gè)欣賞的老師，我最欣賞的一個(gè)老師就是我的語(yǔ)文老師邱老師，大家一定會(huì )問(wèn)為什么吧，那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　她是個(gè)運動(dòng)方面很強的老師。記得有一次，我們正在下課，有一些同學(xué)正圍在老師身旁，有一個(gè)大膽的同學(xué)叫了一聲：老師，“你來(lái)跳繩，聽(tīng)說(shuō)你可以一口氣跳七八百個(gè)�！崩蠋熆戳丝此�，輕輕笑了一下，溫和地說(shuō)：“好��！”我們都圍著(zhù)她來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方。老師拿起了跳繩，先換了一口氣，只見(jiàn)她雙臂風(fēng)一般地搖動(dòng)，許多同學(xué)驚嘆道：哇�。�！老師真是厲害�。�！”我連忙拍手。過(guò)了許久，她停了下來(lái)，有人說(shuō)老師跳了八百個(gè)，有人說(shuō)跳了九百個(gè)，看來(lái)老師的速度真快啊，許多同學(xué)都數不清�。�！

　　老師不僅運動(dòng)強，而且是個(gè)很負責的老師，有一次，我們都在早讀，只見(jiàn)老師穿著(zhù)拖鞋，腳腫得像泡爪，她走起路來(lái)一瘸一拐，她慢慢地走上講臺，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你們知道老師為什么腳那么大個(gè)嗎？？”所有人都迷惑不解，老師說(shuō)：“我的腳是因為不小心崴了一下，有一個(gè)朋友說(shuō)用草藥有用，可誰(shuí)知道我對這種草藥過(guò)敏，當天晚上我感覺(jué)腳很熱，我還以為是藥起作用了，誰(shuí)知早上一起來(lái)看，腳像長(cháng)了水泡一樣��！”許多同學(xué)都感到了歉意，我想了想：我一定要好好學(xué)習，不辜負老師對我們的期望！”

　　邱老師真是一個(gè)負責任的老師��！

欣賞的作文400字 篇8

　　幾天前，我正走在自家小區里。路邊的植物茂盛地生長(cháng)著(zhù)。一些低矮的灌木叢從道路兩旁滋長(cháng)出來(lái)，各種顏色的花兒爭奇斗艷。我還記得初春時(shí)道路兩旁的樹(shù)上鮮綠的嫩芽，小草從濕潤的泥土中吐露出新綠的樣子。而現在，那些樹(shù)早已披上了墨綠色的外衣，而原來(lái)的土地也已被層層綠草覆蓋了。

　　正當我贊嘆夏天旺盛的生命力時(shí)，我走到一個(gè)地下水井前。它不是用井蓋蓋上的那種，上面只有幾根縱橫欄桿。令我驚奇的是，從欄桿里竟長(cháng)出一株綠色的植物來(lái)。它那纖細的身子從陰暗的水井里向外探出十幾公分長(cháng)。葉子也長(cháng)得很茂盛，一副生機勃勃的樣子。

　　這小小的一株植物令我震驚了。難以想象它是怎樣在水井里的穢物中生根發(fā)芽的，供給它的只有斷斷續續的雨水和井下吝嗇的陽(yáng)光。命運不公地將它的種子拋在這最陰暗最骯臟的角落里�？墒�，這粒小小的種子沒(méi)有向命運屈服。它仰望著(zhù)井欄外的藍天，頑強地向上生長(cháng)著(zhù)。就這樣，它一寸又一寸地接近著(zhù)頭頂上的藍天，每一分每一厘都充滿(mǎn)了傷痛。

　　終于，它沖破了黑暗，從井中探出嬌小的身軀。它擁抱著(zhù)這得來(lái)不易的陽(yáng)光，擁抱著(zhù)這五彩繽紛的世界。它那充滿(mǎn)生機的樣子，是對命運的譏諷與嘲笑。

　　頓時(shí)，我感到路旁的那些植物全都黯然失色了。那些長(cháng)在松軟的土壤中，受著(zhù)人工精心呵護的植物看著(zhù)這株頑強的生命，都羞愧地退避到了一邊。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，這株植物輕輕擺動(dòng)著(zhù)。它是如此柔弱，可又是如此堅強。

欣賞的作文400字 篇9

親愛(ài)的菲菲弟弟：

　　你好！

　　去年暑假，我到你們上海那兒玩，感受到上海大都市的熱鬧場(chǎng)面，現在，我想請你來(lái)我們鹽城做客。

　　我的家鄉靠著(zhù)海邊。所以鹽非常多，因此鹽城的“鹽”便是這個(gè)意思。

　　靠著(zhù)海，自然而然就會(huì )有灘涂，所以鹽城又稱(chēng)“濕地之都”。灘涂意味著(zhù)丹頂鶴的到來(lái)。每年的十二月份，大群大群的丹頂鶴會(huì )飛向這里，到了一月， 這里就布滿(mǎn)了丹頂鶴，丹頂鶴除了紅色的冠，全身上下潔白無(wú)瑕，從遠處望去，宛如顆顆紅寶石鑲嵌在雪峰之中。說(shuō)到丹頂鶴，便會(huì )想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在一個(gè)大霧朦朧的早晨，一個(gè)小女孩在橋上散步，忽然，她看見(jiàn)橋下的沼澤地里有一只幼年丹頂鶴在掙扎，于是，這個(gè)小女孩奮不顧身的跳入沼澤地里，救起了丹頂鶴，犧牲了自已年青的生命。另有一個(gè)傳說(shuō)，丹頂鶴是神仙的座騎，所以人們又稱(chēng)丹頂鶴是“仙鶴”。

　　我們這有個(gè)古老的風(fēng)俗。在谷雨的前三天與后三天去便倉看可枯枝牡丹，會(huì )給我們帶來(lái)不少福氣。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定很想來(lái)吧！我和我的家人在鹽城等著(zhù)你哦！

　　最后，祝你學(xué)習進(jìn)步！

　　你的哥哥：

　　20××年11月7日

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