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【精華】欣賞作文600字25篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的欣賞作文600字,希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 1
春光明媚,百花爭艷,我們在歡聲笑語(yǔ)中坐上了前往巢湖的大巴車(chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的等待,終于來(lái)到了美麗的巢湖。
進(jìn)入巢湖紫薇洞風(fēng)景區后,導游阿姨首先帶我們來(lái)到了神秘的王喬洞。走進(jìn)洞內,我驚奇的發(fā)現,左右兩邊的洞壁上有許許多多的佛像,而每個(gè)佛像卻都沒(méi)有了頭,后來(lái)導游阿姨告訴我們,這些佛像的頭都被那些貪財的`人給偷走了,只有一個(gè)最大的佛像的頭沒(méi)有被偷,因為這尊佛像保佑著(zhù)人間的平安,所以才得以保存,原來(lái)小偷也有怕的啊,真可笑!
參觀(guān)完王喬洞后,我們又來(lái)到了著(zhù)名的紫薇洞。它給我的第一感覺(jué)就是冷。一進(jìn)洞,一下子就像從春天瞬間來(lái)到了冬天,同學(xué)們紛紛把帶來(lái)的厚衣服穿上。而第二個(gè)感覺(jué)就是神奇啦,洞內有許多自然形成的景象:海豚戲水、母子情深、猴子撈月……每一處都是那么的逼真,像是人工堆砌或雕刻的。第三個(gè)感覺(jué)就是驚險。紫薇洞很長(cháng),洞內一片漆黑,只有片片燈光,而且洞內冷颼颼的,到處是水,我們不時(shí)要左閃右躲,以防洞頂不時(shí)滴下的小水珠,真像是一場(chǎng)神秘的探險。紫薇洞給我的最后一個(gè)感覺(jué)就是有趣。在洞內,我們還坐上了小船,小船順著(zhù)狹窄的溶洞蜿蜒而下,伸出雙手就能觸到兩側的石壁,而洞頂就緊貼著(zhù)我們的頭皮。同學(xué)們個(gè)個(gè)低頭斜眼,那情形有趣極了!
從洞里出來(lái),溫暖的陽(yáng)光照在身上,我不禁瞇起了雙眼,肚皮開(kāi)始咕咕地叫著(zhù),快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,原來(lái)已經(jīng)到中午啦!同學(xué)們紛紛拿出各自精心準備的美食。我喜歡參加學(xué)校的春游活動(dòng),因為可以欣賞到美麗的景色,開(kāi)闊視野;我更喜歡旅行的過(guò)程,因為有分享,有驚喜!
欣賞作文600字 2
在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已!}記落葉飄零,總有人認為平淡無(wú)奇;滿(mǎn)園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開(kāi)花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?有人說(shuō),人生的道,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的.,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。
學(xué)會(huì )欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話(huà)已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對待別人,即使他把這些話(huà)當成耳旁風(fēng),也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話(huà)語(yǔ),畢竟,你開(kāi)始以一種賞識的眼光來(lái)對待他人,不是嗎?記得一次在上看到過(guò)這個(gè)故事:一對兄妹天天針?shù)h相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪,就融化了兄妹間的隔膜?梢(jiàn),賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。學(xué)會(huì )欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認為:“四季是化了妝的。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人……”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。
春披著(zhù)一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情了我們的眼睛。學(xué)會(huì )欣賞,便學(xué)會(huì )了享受!學(xué)會(huì )欣賞,便學(xué)會(huì )了快樂(lè )!
欣賞作文600字 3
我注定要過(guò)一個(gè)充實(shí)、高尚、精彩的新年。因為,新年伊始,我在——藝術(shù)之都維也納看了新年音樂(lè )會(huì )。欣賞音符和旋律的天使舞蹈。
音樂(lè )是神圣的,它的殿堂也是神圣的。維也納金色大廳,小提琴和大提琴散發(fā)著(zhù)高貴和深邃。即使是調皮的小男孩也會(huì )被他們打動(dòng),不要坐立不安,安靜虔誠的聽(tīng)著(zhù)。
音符在跳動(dòng)。我突然被神圣的聲音攫住了,童話(huà)世界飄來(lái)的天籟之音,就像剛吃過(guò)的溫熱的'酥油茶。我漸漸從動(dòng)心變成癡迷,一點(diǎn)一點(diǎn)跟著(zhù)天使,生怕驚動(dòng)其他生物,慢慢來(lái)到了她的音樂(lè )王國。
這里,潘多拉魔盒是密封的,沒(méi)有任何污穢的痕跡。我仿佛看到了美麗的北海,海浪在那里嬉戲,陽(yáng)光流淌著(zhù)金色,沙灘溫暖如沙被。過(guò)了一會(huì )兒,雷電來(lái)了,沖著(zhù)他們獨特的歌聲尖叫,氣勢洶洶地來(lái)了。我趕緊躲在一個(gè)森林里,那里好安靜,到處都是樹(shù),花草茂盛,各種植物都很迷人。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了森林的盡頭,看到了一座歐式城堡。一個(gè)害羞、害羞、自由的年輕人在城堡外徘徊。我想他一定是在等他的心上人——,一位美麗的公主。公主穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白紗,輕輕地走著(zhù),悄悄地來(lái)到王子面前。王子找到了公主。驚喜過(guò)后,他們緊緊擁抱在一起,伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱,鮮花的掌聲,海浪的笑聲。他們瘋狂地跳著(zhù)。
音樂(lè )戛然而止,我被驚醒,回到現實(shí)。我聽(tīng)到爸爸輕微的鼾聲,看到媽媽安靜的織毛衣。在這神圣的音樂(lè )沐浴后,我心中的污穢被沖走了。我突然發(fā)現,這也不是另一種音樂(lè )。只要你用心去聽(tīng),努力去尋找,生活中就會(huì )有美好的東西讓你去欣賞。
欣賞作文600字 4
欣賞是一門(mén)美的藝術(shù),更是一種心靈的享受,他能更有效地陶冶你的情操,使你的身心更加健康愉悅。
人們總是討厭逆境,但彩虹何嘗不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪才出現的嗎?滄海,因為身處低位,它才浩瀚而博大;巔峰,因為置于嶺上,它才能岸而崇高。人不可能總是處于逆境,逆境總歸是短暫的。逆境過(guò)后,人才會(huì )更堅強,活得更精彩。我們?yōu)楹尾恍蕾p逆境,美化逆境呢?
人們總希望能得到更多,自己卻不愿放棄一定能取的利益?v觀(guān)歷史長(cháng)河,我們不能發(fā)現,名人的成就也離不開(kāi)他們的小舍。王昭君舍棄了錦衣玉食,得到了一世的太平河后世的稱(chēng)贊;禮拜舍棄了富貴,留下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏“的千古絕唱”,這就是小舍而大得的辯證法。我們?yōu)楹尾幌裢跽丫、李白,那樣欣賞“舍“而擁有“得“呢?
人們總是害怕黑暗,渴求光明,可是如若不能面對陰影,就不能迎接光明。人生如花,盛為明,敗為滅。日升日沉,百花應冷暖興衰;春秋代序,千木隨四時(shí)枯榮。人生漫旅,如同賞望三月的'鶯飛蝶舞,若花長(cháng)蕾不開(kāi),何處良辰美景一醉春風(fēng)。人們?yōu)楹尾幌窨是蠊饷髂菢有蕾p陰影呢?
人們總是認為幻想是不且實(shí)際的空想,可我卻認為幻想能推動(dòng)現實(shí);孟氲臒舯K,著(zhù)涼了生活。李太白仕途不暢,幾經(jīng)波折,他的生活可能就此暗淡無(wú)光,不見(jiàn)天日,中日與頹廢相伴。但他沒(méi)有,是幻想將他拉出現實(shí)的泥,讓他且歌且醉,且聽(tīng)且呤。銀河的星子為他而墜,匯成了美麗的瀑布;皎潔的明月因他而動(dòng),伴隨著(zhù)他起舞。李白的幻想,如同晶瑩的水晶時(shí)時(shí)輕嘆著(zhù)他的生活,為他注入豪放而張揚的力量,為他掛起橫渡滄海的、高攀的云帆。我們又為何不像他這樣看待如此美好幻想呢?
學(xué)會(huì )欣賞,放松自己。
欣賞作文600字 5
一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值,贈送給懂得欣賞的人。因此,我們要學(xué)會(huì )欣賞。
一朵花,一片葉,一首歌,一個(gè)人,都值得我們欣賞。我們在生活中也要用欣賞的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。
欣賞,即享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。在生活中,我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹(shù)葉,從它那精致的.紋理中,我看到了它生命的奧秘;欣賞野花,從它那積極的精神中,我看到了它曾經(jīng)的歷程;欣賞雄鷹,從它那矯健的翅膀下,我看到了它生命的蓬勃;欣賞彩虹,從它那美麗的色彩里,我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……
我們欣賞的不只是物,人也一樣值得去欣賞,當然,不只是去欣賞人的外表,更重要的是欣賞內在的美,畢竟外表只是一個(gè)偽裝,一個(gè)代表罷了,而內在的往往才是真實(shí)的。其實(shí),在日常生活中,當我們的心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí),當我們的心靈在受到極大的震撼時(shí),就是我們所在欣賞的同時(shí)帶來(lái)的一種感受。
但有句古話(huà)說(shuō)的話(huà):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我們要用欣賞的眼光去看待,去品味,只有懂得欣賞的人才能發(fā)現美,正因如此,我們對待事物要拋棄絕對,欣賞時(shí)不感情用事,要正確對待事物的不足,用欣賞的眼睛去看事,你會(huì )發(fā)現一切都如你所愿。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自?xún)刃牧w慕的態(tài)度。當你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調,神韻悠然的國畫(huà),你不能不激動(dòng),不能不佩服。此時(shí),你心中必會(huì )有一淌清水流過(guò),不要問(wèn)這是為什么,這正是你欣賞時(shí)的感受。
欣賞作文600字 6
欣賞是做人的一種美德,是禮物,是芬芳,是溝通,是理解,是依賴(lài),是祝福。欣賞會(huì )讓我們成年后快樂(lè )、有愛(ài)、美麗。所以要從小學(xué)會(huì )欣賞。
培根曾說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,有露珠,有終年盛開(kāi)的花朵!笔堑,如果你學(xué)會(huì )欣賞一種風(fēng)景,你就會(huì )有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時(shí),清新的水霧撲面而來(lái),頓時(shí)讓你神清氣爽;欣賞花海時(shí),彌漫的方向讓人感到輕松,有一種漂浮的感覺(jué);欣賞日出或日落時(shí)的壯麗景色使人開(kāi)闊眼界,擁抱自然?傊,學(xué)會(huì )欣賞美麗的風(fēng)景可以培養人的心情。
其實(shí)欣賞藝術(shù)也能讓人感到輕松愉快。在提升優(yōu)雅溫柔的旋律時(shí),欣賞音樂(lè )的人總會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )逐漸放松;當歡快的旋律響起,我相信所有人都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )起舞,除了不懂藝術(shù)的人.
欣賞,最重要的是學(xué)會(huì )欣賞人。我在道德書(shū)上看到過(guò),欣賞人是欣賞藝術(shù)的`最高境界,的確,欣賞人可以使人進(jìn)步,開(kāi)闊心胸。當一個(gè)人學(xué)會(huì )欣賞別人的時(shí)候,他很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn),這樣,他也可以發(fā)現自己的缺點(diǎn),讓自己知道山外有山,山外有人的道理,這樣他就可以取長(cháng)補短,取得進(jìn)步。一個(gè)人不欣賞別人,發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )心花怒放,但一旦發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )長(cháng)出惡性腫瘤。但是,學(xué)會(huì )欣賞別人的人不會(huì )這樣。當他們發(fā)現別人的缺點(diǎn)時(shí),會(huì )盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯誤;發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)后,會(huì )努力追趕,不會(huì )吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區別。
就是這樣。學(xué)會(huì )欣賞事物,會(huì )讓你變得更完美,更優(yōu)秀。
欣賞有很多好處,所以欣賞是做人的一種美德。
欣賞作文600字 7
大千世界,神秘莫測,精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無(wú)意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
以前,我曾在書(shū)中讀到一則故事:一個(gè)小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她,膽小并不是缺點(diǎn),它能讓人更謹慎。女孩一時(shí)又認為膽小是缺點(diǎn),心理醫生告訴她,膽小和膽大都不是缺點(diǎn),在適合的地點(diǎn)、機遇中,都會(huì )發(fā)揮它們的作用。比如,愛(ài)喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說(shuō):“當然了,我們鄰居就是,他每天都動(dòng)手打人!薄安,你理解錯了,我國古代,不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng )作出聞名天下的古詩(shī)!毙∨⑹艿接|動(dòng),低頭想了想,兩眼對上醫生的目光,欣然一笑。
欣賞,使生活充滿(mǎn)自信;欣賞,讓你在黑夜中不會(huì )迷失方向。
萬(wàn)物復蘇的春天里,隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹(shù)木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的`冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)?
欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。
我曾在一次考試中,敗給了朋友。當同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí),我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來(lái),母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應該學(xué)會(huì )欣賞他人的閃光點(diǎn),取長(cháng)補短,激勵自己勇往直前。母親的話(huà)給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。
欣賞,讓自己向上前進(jìn);欣賞,讓一切負情緒煙消云散。
這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美、欣賞美的眼睛。
欣賞作文600字 8
從教以來(lái),曾無(wú)數次地運用表?yè)P或批評的手段來(lái)教育學(xué)生,經(jīng)驗告訴我:表?yè)P的作用絕對大于批評。
蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)的藝術(shù)!苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達能力,這就給教師的語(yǔ)言修養提出很高的要求。有經(jīng)驗的老師對自己的用語(yǔ)非常的敏感,在處理班級里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語(yǔ)的觸犯,日常的沖突,以及突發(fā)的危機等等的時(shí)候,會(huì )在對話(huà)中傳達對孩子的尊重和理解,摒棄語(yǔ)言上的暴力,比如訓話(huà)、責難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對孩子提供及時(shí)恰當的幫助。我們班上學(xué)期新轉來(lái)一個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始他對學(xué)習毫無(wú)興趣,學(xué)習態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒(méi)有幾道題是對的,上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢?魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰(shù)立他的自信心,我抓住一切機會(huì )鼓勵他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了,我批閱著(zhù)他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現他的作業(yè)只錯了一道題,而且有一道題的想法還比較特別?粗(zhù)他的`作業(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”,并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好!加油!”。
在數學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受,我認識到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵、歡樂(lè )、信心和力量。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )收到意想不到的效果。
欣賞作文600字 9
當你獨自一人在深山老林行走時(shí),在你的眼里是否有的只是害怕與失望呢?當你與十分討厭的人相處時(shí),你是否把缺點(diǎn)當成了別人的全部呢?當你面對著(zhù)比你弱小的對手時(shí),你是否會(huì )把頭抬得高高的呢?朋友,你錯了,你應該要學(xué)會(huì )怎樣去欣賞這世上的一切。
一個(gè)懂得如何欣賞的人,必須有寬廣的胸懷,定然不會(huì )因為別人的缺點(diǎn)而沾沾自喜。一個(gè)懂得如何欣賞的人,定然不會(huì )因為獨自一人走在深山老林中而感到害怕與失望,他們一樣能露出贊賞的目光。一個(gè)懂得如何欣賞的人,定然不會(huì )因為對方曾經(jīng)失敗過(guò)而把頭抬得高高的,他們會(huì )把對方的優(yōu)點(diǎn)一一找出來(lái),讓自已吸取更多成功的經(jīng)驗。學(xué)會(huì )欣賞的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我們應該怎樣學(xué)會(huì )欣賞呢
學(xué)會(huì )欣賞應先學(xué)會(huì )寬容,只有這樣你才能全面的多角度的看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),才能從欣賞的角度與他人交往。如果你不能以欣賞的目光與他人交往,那么在你的生活空間里就會(huì )錯過(guò)許多與朋友交往的機會(huì ),不要因為心胸狹窄而失去與朋友交往的機會(huì )。
懂得欣賞也需要知識和修養做基礎。比如欣賞音樂(lè ),要具備一些音樂(lè )的常識,這樣才能從唱歌者的語(yǔ)言和聲音中讀出美來(lái)。欣賞景觀(guān)時(shí),你需要有大量的人文知識和自然知識儲備,你需要有悟性,才能思考景物所包含的美麗,所包含的生活哲理,不然你看到的就只是景觀(guān),就只是個(gè)空殼罷了。從現在起我們要把握好學(xué)習的每一分鐘,讓更多的知識鉆進(jìn)我們的.腦袋,做一個(gè)有知識有修養的人。
欣賞 ,使人與人之間的關(guān)系更融洽,更密切,欣賞,使學(xué)習工作環(huán)境更和諧。朋友,請打開(kāi)你狹窄的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著(zhù)欣賞的目光一路前行,學(xué)會(huì )欣賞的生活會(huì )更加的美好。最重要的前提——學(xué)會(huì )欣賞!
我們一起努力吧!
欣賞作文600字 10
欣賞,是一種美德,是一種機遇,更是一種鼓勵,如果沒(méi)有了欣賞,那世界將會(huì )百年的平淡無(wú)奇。
回憶起往事,印象還是那么深刻:學(xué)了兩年琴的我已經(jīng)學(xué)前班了,但是我的鋼琴進(jìn)度卻很慢。有一次,我去老師那學(xué)琴,下課時(shí),老師嘆了一口氣:”你得勤奮練琴!你在這樣下去是不行的,或許,你不是和彈琴!拔业男南癖皇^砸了一下,痛不欲生,難道我真的不適合彈琴嗎?不,不能因為老師的'一句話(huà)就前功盡棄,我要繼續學(xué)下去!我繼續在琴室練琴。
大概過(guò)了十五分鐘,不知什么時(shí)候,在我的旁邊站著(zhù)一位小哥哥,他嘲笑我,說(shuō):”那么簡(jiǎn)單的曲子呢竟然談了一個(gè)星期還不會(huì ),我看一眼就會(huì )了!“聽(tīng)了他這一番話(huà),我傷心的淚水盈滿(mǎn)了眼眶,以最快的速度收好東西,像箭一樣飛回了家;氐郊液,正在掃地的媽媽看到我臉上未干的淚痕,好奇極了:”哎呀!怎么了呀?”媽?zhuān)也贿m合彈鋼琴!拔页樘橹(zhù),眼淚又泳了出來(lái),媽媽打開(kāi)琴蓋,擦去我臉上的淚水,拉著(zhù)我坐在了琴椅上:”來(lái),彈一首我聽(tīng)聽(tīng)!皨寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。我絕不能辜負媽媽對我的期望!手不知不覺(jué)的放在了琴鍵上,動(dòng)情的彈起了《獻給愛(ài)麗絲》,這一邊我談得十分流暢,媽媽笑了笑:”這不彈得挺好的嘛,我仿佛身臨其境呢!“看著(zhù)么么欣慰的笑容,我也開(kāi)心笑了。
到現在,我鋼琴已經(jīng)考過(guò)了五級,我永遠不會(huì )忘記當時(shí)媽媽對我的欣賞,讓我重拾信心,把這門(mén)愛(ài)好堅持了下來(lái)。
要學(xué)會(huì )欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量的源泉,生活中多一些欣賞,世界就會(huì )更加和諧、美好。
欣賞作文600字 11
奔流不息的黃河水,溝壑縱橫的黃土高坡,養育了忠厚的人兒,造就了值得人們欣賞的美麗心靈。
飛機上的我耳邊仿佛又響起了安塞腰鼓的隆隆聲,朦朧的睡眼前仿佛又浮現了黃土飛揚下載歌載舞的人兒。我,在飛往黃土高原的飛機上。
一下飛機,叔叔就說(shuō)要帶我去吃飯,我又被裝到了叔叔的車(chē)上。一上車(chē),我就扶著(zhù)車(chē)門(mén)。極力睜大我那雙小小的眼睛不停地張望。
撲通!一聲巨響驚到了我,我急忙下車(chē),一看,!車(chē)子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里!正當我和叔叔都手足無(wú)措時(shí),突突的聲音敲擊了我的鼓膜,聞聲望去,一位四五十歲的男子下了拖拉機,一邊手腳麻利地從拖拉機上取下一根足足有嬰兒手腕粗的麻繩,栓到拖拉機的一端,一邊讓叔叔把另一端栓到車(chē)上。當他低下頭的時(shí)候,我第一次細細地打量他:和其他黃土高原的'人們一樣,他也是黑黑的皮膚,不同的是,他的皮膚,更加無(wú)光,歲月在他臉上留下的痕跡更深。他粗糙拉住把手,飛快地跳上了拖拉機,耳邊又想起了突突的聲音。一會(huì )兒,車(chē)子在震動(dòng)中被拉了上來(lái),而那根繩子,也在強力拉拽之下斷了。他蹲下身去,拾起那根繩子,嘆息道:唉,又斷了一根。說(shuō)完,轉身就要走,叔叔一把拉住他,一邊道謝,一邊忙著(zhù)從錢(qián)包里掏錢(qián)給他?伤麉s按住叔叔說(shuō):大兄弟,你這是干啥?這種事兒有的是不足掛齒!說(shuō)完,跳上拖拉機,耳邊再次響起了突突的聲音。
望著(zhù)哪位叔叔開(kāi)著(zhù)拖拉機遠去的背影,眼前浮現的卻是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和那雙青筋突起的粗大的手,一種異樣的感覺(jué)在心里浮現:他,竟是那么的美!
我欣賞他的美,一個(gè)素不相識的人,再別人遇到困難時(shí)毅然出手相救,難道不值得我們欣賞嗎?
欣賞作文600字 12
欣賞是一個(gè)人應有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現一片新的天地。因此,學(xué)會(huì )欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞,而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們?吹,兩位家長(cháng)在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對方對自己的孩子表示贊許,卻忘記應贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒(méi)有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚長(cháng)避短,更健康地成長(cháng)和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的.雜志,翻看幾眼后發(fā)現一篇極好的文章,文章的作者當時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽(tīng)這個(gè)年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫(xiě)了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續寫(xiě)作的動(dòng)力,最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì )欣賞別人。這樣,生活才會(huì )暖意融融。
一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉局勢,反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰勝了對方的勇氣。
但學(xué)會(huì )欣賞并不是全盤(pán)肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì )欣賞吧,學(xué)會(huì )欣賞,便懂得了生活的真諦。
欣賞作文600字 13
漂泊于茫茫人海中,如諾飛撲的蒲公英,駕駛著(zhù)輕盈的身體,漂泊不定?偸情_(kāi)朗的想著(zhù),世界之大總有欣賞自己的人,而在人生飄擺不定的我明白了想要別人欣賞你,便要自己學(xué)會(huì )欣賞自己。
還記得六年級的一次故事比賽,我十分的踴躍參加,可是計劃趕不上變化,本來(lái)決定的事突然變了卦——我不能參加比賽了。我整個(gè)人呆了,麻木的我跑去問(wèn)老師可回答卻是我成績(jì)太差的緣故,準備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑,慌亂的我一時(shí)不知該如何是好,“為什么,為什么要把我換了,就是應為我成績(jì)不好么?‘‘我在心底無(wú)聲的.吶喊,不知不覺(jué)便走到了場(chǎng)外,淚水悄無(wú)聲息的劃過(guò)臉龐,而這時(shí)音樂(lè )老師走過(guò)來(lái)時(shí)看到了我一邊問(wèn)我原因,一邊帶我到了辦公室。
在辦公室時(shí)我將事情的原因告訴了他,并向她傾述了我心中的不滿(mǎn),她笑了說(shuō):”就是因為這個(gè)所以才這么難過(guò)么?“我頭低的低低的不敢直視她,而她和藹的說(shuō):”有一句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò)’每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果‘所以沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的人,如果你因為不足而自卑自棄那么就是一個(gè)爛蘋(píng)果,所以要他人欣賞你,就要先學(xué)會(huì )自己欣賞自己,而這欣賞并不是說(shuō)自負,是要你去認清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),去取長(cháng)補短!斑@些話(huà)如雷貫耳直擊我心,一個(gè)自己都看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人又如何使他人欣賞自己?
勿忘心安,仰望心空。用心,尋找并欣賞自己。
欣賞自己,就可以認清自己。
欣賞自己,就可以使自己更加大度闊達。
欣賞自己,只要是充滿(mǎn)真誠,便會(huì )是閃亮的明星。
相信這點(diǎn),欣賞自己,就是幸福的開(kāi)始。
欣賞作文600字 14
很多人都有欣賞的目光,欣賞大自然,欣賞動(dòng)植物,欣賞自己,也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的蠟燭。
我欣賞蠟燭,要從多年前的那個(gè)夜晚說(shuō)起。我清楚的記得,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚,爸媽都在工作崗位上堅守著(zhù)。唉!一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),無(wú)聊!突然,停電了,我猛然一驚,環(huán)顧四周,漆黑一片。
一會(huì )兒外面有刮起了風(fēng),雨“噼里啪啦”的打在了窗戶(hù)的玻璃上。這時(shí),我感到黑暗就好似一個(gè)大口,吞沒(méi)了光明,我一氣之下,對著(zhù)桌子就“咣”的一腳,不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來(lái)。
啊哈,有救星了!可是,無(wú)法點(diǎn)燃蠟燭呀?對了,我想起放爆竹用的打火機在窗戶(hù)外面呢!我打開(kāi)窗戶(hù),把三個(gè)打火機拿在手里。第一個(gè)沒(méi)火,第二個(gè)沒(méi)火,第三個(gè)是新買(mǎi)的,我用力一打,“呼”的躥出了火苗,我點(diǎn)上蠟燭,滴蠟油,放穩。
正當我坐下準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,那蠟燭好像變成了一個(gè)人。那蠟燭油,就是流下的淚。它好像再說(shuō):“趕快寫(xiě)作業(yè)吧!”看著(zhù)帶來(lái)光明的蠟燭,引起了我的深思,是呀!想想我平時(shí)是對待它的,摔、扔、捏,使它折斷了腰,可它怨恨過(guò)我嗎?沒(méi)有!
“唉!生生世世都是這樣,有什么好怨恨的!蔽颐靼琢,蠟燭把自己的一生都貢獻了。正如前輩所說(shuō):“蠟燭給予了世間光明,自己卻悄然離去,燃燒了自己,照亮了別人!眮(lái)電后,我吹滅了蠟燭,把它放在了最顯眼的地方,讓它時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我。
蠟燭,一支小小的蠟燭,它的“光明”閃爍著(zhù)無(wú)私奉獻的光輝,!蠟燭,你令我欣賞!
欣賞作文600字 15
欣賞如同快樂(lè )源泉,通過(guò)欣賞你會(huì )發(fā)現每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì )感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識的寶庫,通過(guò)欣賞你會(huì )發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。 我們要學(xué)會(huì )欣賞別人,發(fā)現別人的閃光點(diǎn)。同時(shí)讓自己受益無(wú)窮,能更好的完善自己。不要總是抱怨身邊的人,也許自己還沒(méi)別人做的好。
有的人會(huì )因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的漆黑而氣憤;學(xué)會(huì )欣賞吧,欣賞因深夜的`漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來(lái)的那份特有的寧靜;學(xué)會(huì )欣賞吧 !你會(huì )發(fā)現每個(gè)事物都有美好的一面。有的人會(huì )因出門(mén)時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì )因生病時(shí)的指責而氣憤,會(huì )因做錯事時(shí)的教導而不滿(mǎn);學(xué)會(huì )欣賞吧,欣賞出門(mén)時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)指責中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時(shí)教導中包含的濃濃的愛(ài);學(xué)會(huì )欣賞吧!你會(huì )感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。有的人會(huì )因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì )因小小的失敗而一蹶不振,會(huì )因困難而埋怨上天的不公;學(xué)會(huì )欣賞吧,欣賞難題解開(kāi)時(shí)所帶來(lái)的喜悅,欣賞因失敗而帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗,欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練;學(xué)會(huì )欣賞吧!你會(huì )發(fā)掘出無(wú)限的驚喜。生活中隱藏著(zhù)無(wú)數的美好,無(wú)數的溫暖,無(wú)數的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì )找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會(huì )欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學(xué)會(huì )欣賞將會(huì )少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑; 帶著(zhù)欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì )發(fā)現空氣是那么清新,天空是那么美好,陽(yáng)光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!很多時(shí)候欣賞會(huì )讓我們認識很多,所以我們要學(xué)會(huì )欣賞。
欣賞作文600字 16
我還記得一年級的一個(gè)早上,溫暖的陽(yáng)光像一個(gè)淘氣的男孩,闖入我們安靜的教室,讓我的心溫暖。講臺上,老師雙手捧著(zhù)一摞試卷,一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們昨天舉辦的書(shū)法比賽成績(jì)出來(lái)了!接下來(lái),我宣布獲獎?wù)!蓖瑢W(xué)們都坐直了,眼巴巴地等著(zhù)宣布獲獎結果,我卻毫無(wú)信心地低下頭,不敢奢望自己獲獎!叭泉劔@得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎:首詩(shī)和笑笑!崩蠋煷舐暤匾粋(gè)接一個(gè)地朗讀獲獎學(xué)生的名字。一切都在我的預料之中。老師沒(méi)說(shuō)我的名字?粗(zhù)獲獎的學(xué)生,他們高興地走到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎。我的自卑感瘋狂增長(cháng),我把頭壓得更低了!耙坏泉劦弥魇恰崩蠋熡们逦陌l(fā)音和圓潤的聲音念出了我的名字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!突然,我突然抬起頭,不可置信地看著(zhù)老師。這時(shí),老師贊許的看了我一眼。在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我欣喜若狂地走上講臺。老師說(shuō):“接下來(lái)我們來(lái)欣賞一下一等獎獲得者的書(shū)法作品!崩蠋煱盐业臅(shū)法作品放在投影上,同學(xué)們歡呼“哇”。老師接著(zhù)說(shuō):“你看,她寫(xiě)的每一個(gè)字都那么正確、清晰、優(yōu)美,大家都應該向她學(xué)習!甭(tīng)了老師的表?yè)P,我突然覺(jué)得臉一熱。沒(méi)有內心的喜悅,比吃蜂蜜還甜!我的心里充滿(mǎn)了前所未有的'自信和自豪。下課后,所有的學(xué)生都擠到我的座位上,“哇!你寫(xiě)的字真好看!”“你真偉大!”.同學(xué)們的贊不絕口,我感到高興和滿(mǎn)意,我笑著(zhù)對他們說(shuō):“你們寫(xiě)得很好!”我一直很膽小,很傷心,很孤僻。從獲獎開(kāi)始,我就開(kāi)始積極的和同學(xué)交流玩耍,漸漸的我變得自信樂(lè )觀(guān)起來(lái)。是老師對我的表?yè)P,同學(xué)對我的表?yè)P改變了我的性格。從此,我走出了孤獨,變得更加自信、活潑、開(kāi)朗。衷心感謝老師和同學(xué)們的欣賞和鼓勵!
欣賞作文600字 17
我不知道古人獨坐品雨軒,欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞,品茗聆聽(tīng)雨聲,是一種心境,偶爾面對時(shí)間緩緩流逝,嗅碧綠的茶葉飄散的香味,便開(kāi)始羨慕古人品雨聲的字根表和超凡脫俗的清逸,一如香茗化開(kāi)在心泉里。夜雨敲窗,我擰滅最后一盞燈,輕輕拔開(kāi)橫亙在雨和我之間的窗簾,唯恐驚醒儒雅的雨。
學(xué)會(huì )欣賞。雨撫拍著(zhù)屋檐,仿佛婦人慈月微閉,撫人入睡聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,叩擊夜朦朧的扉門(mén)。夜涼如水呵,一幽幽之情競悄悄循跡在我心靈空曠的野谷,滴下一串串尋夢(mèng)的足音!耙皶缣斓蜆(shù),江清月近人!弊匀慌c人的靈魂的相通,就如天與地一般,在葛色蒼茫中竟也如此貼近。莫非雨此刻也如我欣賞它的風(fēng)格一樣體會(huì )我的心境嗎?
學(xué)會(huì )欣賞。有些懊悔不通琴瑟之聲。處在這天籟之音的夜,倘若握一支深色的洞簫,溢出一曲曲攝人心魄的曲調,定會(huì )是世間極致的浪漫。而今夜卻只能唱嘆可惜,終不能感受“二十四橋”笙簫夜的靜謐與清靜。
學(xué)會(huì )欣賞。我不知道仿效仁人雅士品味雨聲感懷,是否會(huì )被譏為附庸風(fēng)雅。但接受上天對繁華和庸俗的洗滌,已成一道獨特的風(fēng)景。其間的生趣卻是值得細細品味的,只是這種情調已不大被人所容納了。不然雕龍刻鳳,古跡斑駁的品雨軒為何就銷(xiāo)聲匿跡了?那唯一矗立江邊的古塔為何早已蛛絲疊疊?而如我一樣愿意要一襲白衣,讓遠寺的鐘雨交錯聲傳入耳中的又有幾個(gè)?古典高雅的`望月橋上又有誰(shuí)擎一柄油傘,看水面微小波點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)會(huì )欣賞。雨聲如織,安逸地合奏著(zhù)我的心曲。我于是明白,雨之所以不再成為文人騷客的筆墨情懷,并不是因為它的處所的消失或是美好形象的改變,而因為人世間這股越刮越濃的庸俗渾濁之氣。
學(xué)會(huì )欣賞。在寂靜的深夜。學(xué)會(huì )欣賞,在這喧囂的社會(huì )。
欣賞作文600字 18
學(xué)會(huì )欣賞每一個(gè)事物,我們就會(huì )發(fā)現超出事物本身之外的樂(lè )趣。學(xué)會(huì )欣賞每一個(gè)人,我們便可以從那個(gè)人的身上看到許多的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì )欣賞,會(huì )讓我們受益無(wú)窮。
我喜歡欣賞事物,仔細觀(guān)察,細細品味,常常會(huì )發(fā)現事物比我們自己的想象更加的可愛(ài)美麗。我十分的.愛(ài)曇花。記得那年的春天,我哥哥給我帶回來(lái)一株小小的曇花的花苗,是種在小花盆里的,我看了高興極了!
不久后,我便按照哥哥的方法,把這株曇花移植種在了花盆里,每天都回去給它澆澆水,松松土?墒撬鼌s長(cháng)得很慢。我有一點(diǎn)心急了,但是著(zhù)急又有什么用呢?時(shí)間過(guò)了很久了,我卻從未看見(jiàn)曇花結出花骨朵?墒撬拈L(cháng)勢卻還好,葉子變得寬而厚了,綠油油的。我心想:開(kāi)不開(kāi)花隨便它。
可是就在今年放暑假的前幾天,我發(fā)現了那株曇花長(cháng)出了花苞。過(guò)了三四周再去花盆邊觀(guān)察,只見(jiàn)那嫩粉的花苞已含苞待放了。我有了預感:今天晚上曇花可能會(huì )開(kāi)放。我便在花盆邊開(kāi)始守候,大約到了晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候,曇花便開(kāi)始開(kāi)放了,先前柔軟下垂的鄂部,微微上翹了,像小天鵝一樣抬起了頭。隨后花瓣慢慢展開(kāi),像一位美麗的小姑娘提起裙子跳舞一樣,花兒的清香撲面而來(lái)。
過(guò)去我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)曇花的開(kāi)放,一直想去親眼目睹一下。如今我終于如愿以?xún),真是讓人高興!這朵曇花,高雅潔麗;▋旱姆枷闱逍抡T人,真是太美麗了。我從這株曇花欣賞到了它的品性:不求爭寵于群芳中,只求一時(shí)的綻放就已經(jīng)滿(mǎn)足了。
我欣賞到了曇花綻放這美麗的一幕!這一幕真讓我永生難忘,只要我們學(xué)會(huì )欣賞,每一件事物都會(huì )讓我們大開(kāi)眼界!
欣賞作文600字 19
“天生我材必有用!敝皇敲總(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )自?shī)首詷?lè ),學(xué)會(huì )自我鼓勵,例如星星,雖然做不了太陽(yáng),但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著(zhù)比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數量多得多的草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開(kāi)始不停地思考這個(gè)問(wèn)題:如果沒(méi)有這些草的襯托,人們還會(huì )注意這些花嗎?是的,如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì )注意這幾朵零零星星的花,更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問(wèn)題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當你感到疲憊時(shí),你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺(jué)只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。
一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的`小草,它沒(méi)有花的漂亮,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒(méi)有怨言,因為它知道,人類(lèi)需要它,自然需要它,它并不是孤獨地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!
這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,當你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候,你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪?當你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀(guān)察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫?當你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學(xué)會(huì )欣賞,對你來(lái)說(shuō),每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì )欣賞。
欣賞作文600字 20
今天,我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品,有兔子,有鯉魚(yú),還有“囍”字和漂亮的“孔雀開(kāi)屏”等等,真是令人嘆為觀(guān)止。
我看過(guò)后,也想剪一些剪紙,但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來(lái),不過(guò)我想,既然剪不出比較高超的,那亂剪也會(huì )有比較好看的吧。于是,我把卡紙折疊成一個(gè)三角形,然后又用剪刀在邊上亂剪了一些,結果打開(kāi)一看,還挺像樣的。
受此啟發(fā),我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng )的作品后再一個(gè)一個(gè)地拆開(kāi)。這時(shí),我的心都提到嗓子眼上了,我好緊張,不知它們會(huì )是什么奇形怪狀的模樣。幸運的是,還誤打誤撞剪出了一架飛機,扔出去還能滑翔一會(huì )兒。于是,我覺(jué)得越剪越好玩兒,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“戰利品”,有的好看極了,有的不太好,還有的“慘不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。
這時(shí),我往周?chē)磺,天?比我剪得好看的太多了!簡(jiǎn)直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我頓時(shí)覺(jué)得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙,看別人剪的,那叫一個(gè)細致啊!像機器印出來(lái)的一樣!我覺(jué)得自己有點(diǎn)沒(méi)太認真對待。
通過(guò)這次剪紙活動(dòng),我覺(jué)得那些剪紙的'手藝人太了不起了,他們的手藝十分精湛,但沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的,并且,他們對待工作的認真態(tài)度值得我們學(xué)習。同時(shí)我也體會(huì )到了人無(wú)完人這個(gè)道理。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),所以,我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,要善于欣賞別人的長(cháng)處,發(fā)現自己的短處,取人之長(cháng),補己之短,以提高自己的觀(guān)察力和欣賞力,幫助自己不斷進(jìn)步。
欣賞作文600字 21
欣賞,不是可以用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的;也不是可以去偷來(lái)的;更不是可以搶來(lái)的。只要你學(xué)會(huì )欣賞,便可以看出它的美麗與否。我們應該學(xué)會(huì )欣賞,讓自己活在快樂(lè )的包圍圈之中!
我們要學(xué)會(huì )欣賞了身邊的事物,人物與花草。欣賞不只是只看它外在的美,最重要的是它的內心。
比如兩個(gè)人,一個(gè)是很漂亮但內心卻很惡毒的女人,她也許會(huì )獲得人們一時(shí)對她的贊嘆、掌聲?扇藗儗λ恼坡暱傆幸惶鞎(huì )變成責罵。另一個(gè)是長(cháng)得不怎么么樣但內心卻很善良的人,她也許不會(huì )獲得人們對她外貌的贊美,但是她也許會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)獲得大家一致的好評。
又好比兩件一樣的東西,價(jià)錢(qián)可能一樣,但兩個(gè)的質(zhì)量可能卻遠遠不同,又一個(gè)可能外表比較華麗,價(jià)格便宜。你買(mǎi)回來(lái)正當沉醉其中的時(shí)候,它可能早已損壞,這時(shí)候它再也沒(méi)有任何的欣賞的價(jià)值;另一個(gè)也很漂亮,而它的價(jià)格卻十分的昂貴,你或許會(huì )經(jīng)過(guò)很多人的思考,才會(huì )決定是否買(mǎi)下它。而當你買(mǎi)下它的時(shí)候可能不會(huì )去欣賞它。而是沉醉在花費太多錢(qián)的痛苦中,而當你度過(guò)了這段時(shí)間之后,靜下心來(lái)去觀(guān)賞它時(shí),你可能才會(huì )發(fā)現它很牢固。它真正的美——它很牢固。
更好比兩朵鮮花,有鮮艷的,也有顏色暗淡?赡芪覀兇蠖鄶等藭(huì )選擇一些顏色鮮艷的,而我選的不是顏色鮮艷的`花而是顏色比較暗淡的鮮花。你們可能很不理解我,為什么有美麗、顏色鮮艷的鮮花你不要卻要那些顏色暗淡的花呢?讓我來(lái)告訴你吧!你們或許聽(tīng)過(guò)顏色越鮮艷的花毒性越大,而顏色暗淡的花沒(méi)有多大的毒性,所以我會(huì )選擇顏色比價(jià)暗淡的花。
讓我們學(xué)會(huì )欣賞,欣賞世界上的每一樣東西,不僅要學(xué)會(huì )欣賞它外在的美,更重要的是學(xué)會(huì )欣賞事物內在的美,這樣的欣賞才是真正的欣賞!
欣賞作文600字 22
成功與失敗是生活中每個(gè)人都不可避免的。如果我們以欣賞的眼光去看待成功與失敗,就會(huì )有收獲。
成功會(huì )帶給人喜悅,失敗會(huì )帶給人煩惱,我有個(gè)朋友,她學(xué)著(zhù)去折千紙鶴。她試著(zhù)折了十幾次千紙鶴,但都失敗了,她很沮喪,悶悶不樂(lè ),于是,我勸她:“你應該學(xué)著(zhù)欣賞失敗,失敗對你來(lái)說(shuō)或許是一種經(jīng)驗,如果你從你這十幾次的失敗中吸取經(jīng)驗,找到正確的方法,你就會(huì )成功!彼苡眯牡芈(tīng)著(zhù),把那十幾次千紙鶴擺出來(lái),很用心地去思考,結果,她成功了。她的臉上洋溢著(zhù)幸福的表情。而我的幾句祝賀的話(huà)語(yǔ)讓她更加高興,這時(shí)我不禁在想:其實(shí)成功很容易,只是平時(shí)我們不太注意罷了,我們所注意的只是那些被別人所羨慕的成功,比如說(shuō)像考試成績(jì)等,而一旦失敗了就會(huì )垂頭喪氣。
其實(shí)成功與失敗是密不可分的,有失敗就會(huì )有成功,俗話(huà)說(shuō)失敗是成功之母,每個(gè)人的.成功后必然會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗。俗話(huà)說(shuō):“臺上十分鐘,臺下十年功!逼鋵(shí)失敗并不可怕,每個(gè)人都注定要經(jīng)歷一些磨難、歷練、坎坷、曲折才會(huì )成功。有一句歌詞說(shuō)道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人隨隨便便成功!笔前!陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后。我們其實(shí)不用去羨慕別人的成功。自己總會(huì )有一方面的優(yōu)點(diǎn),只要好好利用自己的優(yōu)點(diǎn),就一定會(huì )成功的。相信自己,不會(huì )錯。
成功其實(shí)并非高不可攀,失敗了也不用太沮喪,跌倒了又能怎樣,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),失敗了又能怎樣,從哪里失敗就從哪里重新開(kāi)始,只要自己努力,你光彩照人的一面一定會(huì )被別人發(fā)現。被別人欣賞。
欣賞作文600字 23
其實(shí)懂得一個(gè)人欣賞是一種美德,在我們的生活中有許多值得我們欣賞,去發(fā)現,用你那明亮眼睛去發(fā)現,去探討。
我們有許多事應該去欣賞,去發(fā)現,去創(chuàng )新,還有太多太多的是讓你去觀(guān)察。去從中領(lǐng)悟它的好處。
在人生道路中有些人在遇到一些事時(shí)總會(huì )抱怨,總會(huì )責怪埋怨上天,其實(shí),這些挫折是不可避免的,那么我們應該去學(xué)會(huì )欣賞,欣賞你喲啊用心去欣賞,面對這些困難時(shí),我們應該從另一個(gè)角度去發(fā)現它,其實(shí)這些挫折會(huì )帶給你許多幫助,它會(huì )使你在困難面前不斷增強你的意志,磨練你的身心,讓你學(xué)會(huì )面對困難克服它。其實(shí)在人生的道路有許許多多的偉人也遇到了許多困難。
在日長(cháng)生活中也有許多成功的事物,比如考試考了100分時(shí),它會(huì )讓你鼓起快樂(lè )的源泉,讓你在快樂(lè )中感受成功,成功了是一種美好的`感覺(jué)它會(huì )讓你樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,讓你的人生更光彩跟有意義。然而有了成功它會(huì )不斷的讓你前進(jìn)。
欣賞是無(wú)比的快樂(lè )啊,要讓你去發(fā)現它。
在我們的日常生活中你時(shí)不時(shí)的發(fā)現你的身邊有許多趣事,有了這些事它會(huì )讓你從中感受到快樂(lè ),當你欣賞快樂(lè )的時(shí)你會(huì )發(fā)現,快樂(lè )是現實(shí)生活中是經(jīng)常發(fā)生的,你從快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中感受到希望,感受的人生的樂(lè )趣,其實(shí)你這些快樂(lè )是可以分享,你把這些快樂(lè )分享給他人的時(shí)后同時(shí)你也感受到其中的樂(lè )趣。
只有懂得欣賞的人你才會(huì )懂得很多,也從中取得新知識與智慧。在現實(shí)的社會(huì )中你會(huì )發(fā)現生活中的人有許多你身上沒(méi)有的發(fā)光點(diǎn),欣賞他人,從別人的身上發(fā)現你身上的不足,應加以改正,別人身上好的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習,俗話(huà)說(shuō),擇其善則而從之,其不善者而改之。
其實(shí),欣賞是無(wú)處不在,只有你靠你那亮麗的眼睛從日常生活中,去探討,去發(fā)現。
欣賞作文600字 24
“欣賞”可能點(diǎn)亮你心中前進(jìn)的燈,也有可能在生活的剪影中轉瞬即逝!靶蕾p”并不是一成不變的,人們卻往往把它理解為夸贊,我卻不這么認為。
一次書(shū)法比賽中,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得了冠軍,那是我的字最出彩的時(shí)候。一點(diǎn)點(diǎn)墨跡勾勒成了線(xiàn)條,它是紙上的舞蹈,無(wú)聲的音樂(lè )。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時(shí),一個(gè)嚴肅、面無(wú)表情的撲克牌人出現在了我的眼前,嚴厲的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)一絲氣憤卻又夾著(zhù)一絲傲慢!當時(shí)我被嚇傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父親。剎時(shí),憤怒、委屈、不理解充滿(mǎn)了我的全身,頭頂冒著(zhù)火一樣的'走出了房間。腦子里不斷循環(huán)著(zhù)父親說(shuō)的話(huà):“你這次寫(xiě)得也就一般,要是你不努力,拿什么去和別人比!”我就這樣帶著(zhù)對書(shū)法的厭惡和憤怒停了兩天。
第三天,聽(tīng)到父母對話(huà)的時(shí)候,我才知曉事情的原委。
那一刻,我像停滯的機器人一樣,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)幡然醒悟的“罪犯”一樣,后悔著(zhù),反思著(zhù)。因為我知道了一件“爆炸性的新聞”——“你以后別老是打擊她,多鼓勵鼓勵她,她不是寫(xiě)得挺好的嗎?”媽媽責備地說(shuō)!拔也皇桥滤唤渎,想刺激一下她,讓她變得更努力!备赣H說(shuō)。明白了父親的苦心后,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起毛筆寫(xiě)起了字,因為我懂得了,爸爸打擊我是為了激勵我能做得更好。這以后,我爸爸變得愛(ài)夸我了,而我也更加努力了。
“欣賞”不僅僅是口頭夸贊,有時(shí)打擊也是一種“欣賞”,而且可能更有用。珍惜身邊人對你的“欣賞”吧!因為那是一種特別的贊美,能讓你在不論什么時(shí)候都能保持清醒的贊美!
欣賞作文600字 25
欣賞是道德的培養,是情操的培養,是靈魂的凈化;欣賞是一種智慧。
欣賞,就像踩樓梯一樣,我們對別人的欣賞也會(huì )一步一步加深。我欣賞她的.自信和積極。我很欣賞她既懂文學(xué)又懂技術(shù)。她是我們班最有文化的舞蹈演員——朱玉潔。
我記得那堂語(yǔ)文課:鈴聲響了,學(xué)生們陸續回到教室,老師不停地講知識點(diǎn),直到這節課的難度——感受:人類(lèi)的確需要求實(shí)的人,他們在工作中獲得了巨大的回報。然而,人類(lèi)也需要夢(mèng)想家.看到這句話(huà),同學(xué)們很迷茫,面面相覷。經(jīng)過(guò)幾次思考,我沒(méi)有得到結果,在座位上撓頭,用茫然的眼神盯著(zhù)盧野。大家都像聽(tīng)天書(shū)一樣,不知所措,細長(cháng)的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那只輕盈的小手,高高地捧著(zhù),好顯眼。她有力地站了起來(lái),露出喜悅的表情,大聲說(shuō)道:“‘現實(shí)的人’指的是通過(guò)工作獲得物質(zhì)利益,而夢(mèng)想家指的是為了孩子和夢(mèng)想而學(xué)習,忽視物質(zhì)利益.’‘她的回答就像一條流動(dòng)的河流,無(wú)邊無(wú)際,美妙無(wú)比。學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),用肯定和欣賞的目光看著(zhù)他。我嘀咕道:朱昱。
經(jīng)過(guò)她的鼓勵,同學(xué)們紛紛舉手,她不驕不躁,不甘示弱,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
欣賞是一種智慧。善于欣賞,敢于欣賞的人,智慧很大,可以通過(guò)欣賞別人來(lái)建立自信,所以欣賞是有回報的,也是明智的。我們應該相信自己,做任何事情都要積極向上!
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