關(guān)于欣賞作文600字集錦九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
今天下午，天氣炎熱，太陽(yáng)刺眼的光芒，讓大家的眼睛瞇成一條縫。但這都阻擋不了大家興奮的心情，因為今天下午我們要去菊花園里欣賞菊花。
大約過(guò)了20分鐘，我們來(lái)到了目的地。在菊花園的門(mén)口，有一個(gè)用菊花拼成的造型，走進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的景象給迷住了：有著(zhù)紅色菊花拼成的“龍”，有著(zhù)粉紅色菊花拼成的“鳳凰”，再配上周?chē)木栈�，讓人�?jiǎn)直以假亂真。拍完了照，我們來(lái)到了菊文化展覽館，里面的作品數不勝數，讓我印象最深的是，“西游菊花園”，“孫悟空”、“唐三藏”、“豬八戒”，貼在了紙板上，周?chē)瞧G麗的菊花。還有用菊花做的生日蛋糕造型，用積木拼成的作品，用菊花拼的船造型……走出菊文化展覽館，我還看到了，用菊花拼成的美麗造型，：“連年有余”、“花開(kāi)盛世”、“奮楫爭先”、“龍騰盛世”等等。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了小木橋，踏上小木橋，望著(zhù)水里面的小金魚(yú)。金魚(yú)只有手掌那么大，都是黑色的，他們的頭時(shí)而躍出水面，嘴巴張得大大的，等著(zhù)游客們丟下的食物。在往前走了一會(huì )兒，就到了花海區，里面的花爭奇斗艷，招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶�；êＪ墙o游客們欣賞的勝地，但對于蜜蜂和蝴蝶這些偉大的“舞蹈家”們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的舞臺！
爬上小山丘，花海里的一切景物都收進(jìn)了眼里：用花拼成的大蝴蝶，用菊花拼成的龍舟，還有一些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出的造型。這時(shí)，我看見(jiàn)山丘下方有一個(gè)小水潭，周?chē)�有一些小石頭，于是，我想到了一個(gè)好玩的游戲：打水漂。于是，我拿起旁邊的小石頭，壓低了身子，用力往水潭一丟，彈起了兩個(gè)小水花，我不甘心，重新拿起一個(gè)小石子潮水潭里用了一丟，彈起了五個(gè)小水花。正當我看得入迷的時(shí)候，這時(shí)，老師讓我們集合，我只好依依不舍離開(kāi)了花海區。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉眼間我們就要離開(kāi)了，我一步三回頭，這么美的景色，誰(shuí)會(huì )舍得離開(kāi)呢？
欣賞作文600字 篇2
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，而中國的剪紙更是聞名中外，令人贊不絕口。而今天，我們即將去參觀(guān)一場(chǎng)“剪紙藝術(shù)展”。你是不是也跟我一樣已經(jīng)迫不及待了呢?那就讓我們一起出發(fā)吧。
一來(lái)到教室，這里就極其安靜，安靜得就連針落下來(lái)也聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們靜靜地坐在位置上，緊接著(zhù)，大屏幕緩慢地降落下來(lái)，在老師的操控下，出現一張張栩栩如生的剪紙，有活潑可愛(ài)的兔子;有調皮可愛(ài)的猴子;有活靈活現的魚(yú)兒，你瞧!那只“老虎”正朝我們張開(kāi)血盆大口，好似即將馬上撲過(guò)來(lái)一樣。喲，這張《龍鳳呈祥》可謂是鬼斧神工呀!這時(shí)，同學(xué)們也七嘴八舌地討論起來(lái)，一名同學(xué)說(shuō)：“這只兔子剪得可真好呀!”另一名同學(xué)反駁道：“切，老虎這張剪紙才是最好的呢!虎虎生威嘛�！薄澳銈儍蓚�(gè)的算啥，這張《龍鳳呈祥》才叫真正地精湛呢!”
而在這眾多的剪紙中，我卻唯獨欣賞這張《四季農家樂(lè )》。整幅剪紙分為四大部分：春、夏、秋、冬。分別將農民一年四季從播種到耕田再到豐收最后到獲利的全部過(guò)程給仔細地剪了出來(lái)，讓人贊嘆不已。第一幅春季圖，兩名農民在田地里播種，柳樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù)身姿，燕子在天空中竊竊細語(yǔ)，讓人感受到春天的氣息就在自己的身旁。第二幅夏季圖，一頭老牛正在拉犁，后面的人不停地趕著(zhù)牛，在陽(yáng)光劇烈的照射下，汗水一直在流淌。仿佛夏天熱烈的氣氛就在你的眼前，第三幅秋季圖，農民們在豐收自己的果實(shí)，臉上發(fā)出從未有過(guò)的笑容�？粗�(zhù)這幅豐收圖，我的心中感覺(jué)到了那份喜悅，第四幅冬季圖。農民在自己一年辛苦和勞累，用汗水換來(lái)了許多糧食。準備在初春進(jìn)開(kāi)始下一輪的播種，好像也讓人感受到了那無(wú)比的快樂(lè )。四個(gè)部分組成起來(lái)，便就是現在的《四季農家樂(lè )》。
剪紙藝術(shù)不僅是中華民族的愧寶，也是我們中國的象征。
欣賞作文600字 篇3
人，作為獨特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓?zhuān)械男攀刂Z言，有的積極樂(lè )觀(guān)………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強堅強。
愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報一邊作化學(xué)實(shí)驗。一次，不慎在火車(chē)上引起了火災，被車(chē)長(cháng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩(shī)人泰戈爾早年喪父，靠兄長(cháng)養大。由于他發(fā)憤治學(xué)，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。
作家老舍早年喪父，三歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。
他們哪個(gè)不好似同命運搏斗的強者？
事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè )觀(guān)環(huán)境的好壞，而取決于是否有堅強的意志。
意志堅強的人，對自己行動(dòng)的動(dòng)機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會(huì )退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。
意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。
意志堅強的人，在碰到挫折的時(shí)候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿(mǎn)。
意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實(shí)現自己的目標。
總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強者的熔爐，更是砥磨人才的句石。
同樣，挫折和失敗都是引你成長(cháng)的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長(cháng)，只有在實(shí)踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅強，才能實(shí)現人生的目標…~~
讓我們?yōu)閳詮姾炔剩。。。?/p>
欣賞作文600字 篇4
信任有五大圍度：正直、能力、責任、溝通、約束。信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。但信任人也是有學(xué)問(wèn)的。倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無(wú)意義的；倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人，那你就是一個(gè)傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個(gè)人，那你就可能也會(huì )那么快地被你所信任的那個(gè)人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人，那么接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人，那永遠不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會(huì )因此而黯淡無(wú)光。當兩人能在戰斗中把后背交給對方，那就是最高的信任。信任是一種有生命的感覺(jué)，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。你有責任，有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)你不值得那個(gè)人信任�！冻鰩煴怼防镉羞@樣的一句話(huà)：“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以?xún)A頹也�！敝T葛亮從兩種截然相反的結果中為我們提供了信任對象的品格。這條賢臣與小人的定律應用到現實(shí)生活中也無(wú)不可。當然，“小人”與“賢臣”不會(huì )寫(xiě)在臉上，還要我們用心去判斷。信任，其實(shí)也是一種責任，把自己的約定當做一種大事，那你也做到了“信任”二字的含義�；ǘ湟驗橛写禾斓男湃�，才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任，才屹立得巍峨壯觀(guān)；小溪因為有大海的信任，才獲得更廣闊的生命。信任，是架設在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。我們不應帶著(zhù)有色眼光看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎？
欣賞作文600字 篇5
對于寄宿制學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，回家是無(wú)比美好的事情。
家，總有一盞燈為你亮著(zhù)，總有愛(ài)你的人等著(zhù)，總有廚房里的熱氣騰騰和臥室里溫暖的被窩。
又是一次星期五，一周一度的回家兩日游正一點(diǎn)一點(diǎn)地拉開(kāi)帷幕。我那么期盼，好像未央的理想，僅剩一步之遙。
被將要回家的興奮沖昏了頭腦，我便忽略了回家路的上一山放過(guò)一山攔。
星期四，我就開(kāi)始亢奮又浮躁。將上課的心拋到九霄云外，認真聽(tīng)講的志向也不曉得堆在什么地方。作業(yè)的質(zhì)量也如飄零的落葉，緩慢又敷衍。吃著(zhù)飯，萬(wàn)般嫌棄食堂的手藝，回味母親手下簡(jiǎn)單的“山珍海味”，就連夢(mèng)里，都是蹦跳著(zhù)走在回家的路上。
家于我，是再美好不過(guò)的地方，我拼命地往前擠，直到公布留校名單時(shí)，聽(tīng)到了自己的名字。我居然上了那個(gè)地獄一樣的名單。數學(xué)沒(méi)過(guò)完，語(yǔ)文字寫(xiě)得是要飛起來(lái)的，我想要回家，卻忘了拾起沿途的垃圾，放任它們隨風(fēng)輕旋在自己回家的路上。
“啪！”一滴淚，浸濕了桌子上平鋪的卷子，蔓延，蔓延，像心中的悔意，蔓延不停。
我還是把回家當理想，一個(gè)正在努力中的理想，一道長(cháng)跑終點(diǎn)的紅線(xiàn)。這是我一個(gè)人的賽道，我必須把跑道上的石頭挑出來(lái)，才能順利到達終點(diǎn)，這些事，只有自己親手做。
那一周，我拖到很晚很晚，并不是還在任性，只是想為自己曾經(jīng)的放縱責任。其實(shí)，之前并不是寫(xiě)不好，而是沒(méi)有寫(xiě)好，也不是不愿寫(xiě)好，只是在著(zhù)急時(shí)，我根本無(wú)心管他精益求精，甚至無(wú)心看看它是不是合格。換句話(huà)說(shuō)，就是不夠努力。
事情從來(lái)都是這樣，你是不是努力，看結果就知道。如果努力還沒(méi)有好的結果，那么就是你不夠努力。
欣賞作文600字 篇6
那縷炊煙從老屋緩緩升起，穿過(guò)我的童年，載著(zhù)樸實(shí)無(wú)言的愛(ài)，來(lái)到我的面前。
很久很久沒(méi)有瞧見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家的屋頂上還環(huán)繞著(zhù)縷縷炊煙了。一幢幢高聳的樓房甚至豎不起一根煙囪，又哪里去尋找縷縷不散的炊煙。
那悠長(cháng)、環(huán)繞的炊煙在這絢麗的霓虹燈下是沒(méi)有容身之處的，它只適合老屋破敗的屋頂與外婆蒼老的笑臉。那才是一張完整的畫(huà)，一張飽含鄉下人質(zhì)樸善良的鄉村水墨。
兒時(shí)的我與外婆同住在鄉下。那里有蔚藍的天空與眼前大片大片的金黃色；那里有甜到心坎的甜酒和酸到牙根的酸棗，當然，那里還有像外婆一樣樸實(shí)、善良的鄉下人。
鄉下的空氣里有一種在城市難以找到的踏實(shí)感，我用我的一顆童心努力與鄉下的一切相融合，試圖將時(shí)間停在這里，好讓我能免去沾染城市俗氣的噩運。
但我畢竟沒(méi)有鄉下人的特有的品質(zhì)，全然忘卻童年的生活，現在的我只記得環(huán)繞著(zhù)老屋的縷縷炊煙和外婆喚我回家的響亮嗓門(mén)。
還記得每逢夏日的中午，我光著(zhù)腳丫，坐在村頭那棵歪脖子樹(shù)上向遠方張望，望著(zhù)望著(zhù)，遠處自家的屋頂上便會(huì )升起裊裊炊煙，那煙彌散開(kāi)來(lái)，將老屋的屋頂整個(gè)包裹起來(lái)，每到炊煙最濃郁時(shí)，外婆就會(huì )從老屋門(mén)口走出來(lái)，解下圍裙，搓搓沾滿(mǎn)爐灰的手，站在門(mén)前的臺階上，扯開(kāi)嗓門(mén)喚我的名字。
而我，從望見(jiàn)炊煙時(shí)就等著(zhù)外婆喚我回家，她那樸實(shí)無(wú)華的粗嗓門(mén)像一雙大手，拍拍我的肩膀，催促我快些回家。
年復一年的花開(kāi)花謝，歪脖子樹(shù)已綠了一季又一季。我在炊煙裊裊和外婆日復一日的呼喚聲中逐漸長(cháng)大。
外婆喚大了我，卻蒼老了自己。
我終于明白自己終究不能將時(shí)間停在這里，因為我并不真正如外婆一般是完整的鄉下人。
但我知道，那縷散不去的炊煙是外婆對我無(wú)言的愛(ài)。為了它，我會(huì )珍惜很多很多的過(guò)去。
欣賞作文600字 篇7
人人都希望被欣賞，享受欣賞給你帶來(lái)的快樂(lè )和自豪，被欣賞的理由很多，可是被欣賞往往是來(lái)之不易的。而在我眼里敢于擔當的人最應該被欣賞，他們有著(zhù)一顆美好的心，也非常勇敢，不喜歡逃避�？們嚎偠灾谒麄冃睦镏挥幸痪湓�(huà)：一人做事一人當，自己犯下的錯不需要別人來(lái)?yè)酰?/p>
我記得我也做過(guò)一件敢于擔當的事情，自那以后我對自己十分佩服。
那天晚上，寢室的所有人都很乖乖地的睡覺(jué)沒(méi)有講話(huà)，可是我翻來(lái)覆去的就是睡不著(zhù)，最終忍不住在寢室里喊了一句：“everbody，嗨起來(lái)！”大家就一廂情愿地開(kāi)始了熱聊，我們聊得的十分開(kāi)心，聲音也很響，但是厄運還是來(lái)了，我們的聊天被語(yǔ)文老師抓到了，并說(shuō)要告訴班主任，當時(shí)我就十分慌張，生怕老師問(wèn)是誰(shuí)開(kāi)的'頭。果不其然，第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評，并且追問(wèn)我們是誰(shuí)開(kāi)的頭，大家都沒(méi)說(shuō)話(huà)，后來(lái)老師說(shuō)：“如果你們不說(shuō)的話(huà)，那么你們今天課都別上了，給我操場(chǎng)跑步去！”這下我心里暗想：“怎么辦？怎么辦？要不要站出來(lái)還是算了吧！站出來(lái)肯定會(huì )受到嚴重的處罰，但我不能因為自己的過(guò)錯把別人也拉下水��！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，我最終決定還是站出來(lái)，老師讓其他人回去了，我被狠狠地教育了一番，跑了好幾圈，也認識到了自己的過(guò)錯。雖然跑了很累，也被罵得很慘，但最起碼我心中的坎總算是過(guò)去了，也感到很愉快。我后來(lái)又想了想，如果我當初沒(méi)有站出來(lái)的話(huà)，估計心里會(huì )難過(guò)上好久，會(huì )成為一生的遺憾呢！想到這里我不禁為自己感到自豪，也對自己的所做所為感到無(wú)比的欣賞。
從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔當的人，樹(shù)立一顆勇敢擔當的心！
欣賞作文600字 篇8
當“哇哇”的啼哭聲傳來(lái)之時(shí)，預告了一個(gè)新生命的來(lái)臨。也預示了這個(gè)新生兒即將接受來(lái)自生命歷程的洗禮與考驗。
初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵護，就如同花圃的園丁細心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般，無(wú)論寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，傾注畢生心血，只為這些新生命能健康、活潑、快樂(lè )的成長(cháng)。
當這些幼小的生命開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的世界，那一刻對于他們而言意味著(zhù)什么渾然不知，但他們的生身父母此時(shí)的心里卻滿(mǎn)是欣喜，因為這意味著(zhù)孩子已然開(kāi)始了人生新拐點(diǎn)，雖然這條路很漫長(cháng)。
當伴隨著(zhù)“讀書(shū)郎”的歌聲步入學(xué)堂汲取知識的時(shí)候，初時(shí)的嬰兒已然是接受“三字經(jīng)”傳遞出的中國傳統文化中“仁，義，誠，敬，孝�！钡木璧膶W(xué)子。是非曲直，敬老愛(ài)幼……等等人生中所涵括的倫理說(shuō)教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教，一步一步引導著(zhù)孩子們走上正確的人生道路。
當金榜題名、學(xué)業(yè)有成，踏入社會(huì )之時(shí)，人生歷程又開(kāi)啟了新的篇章，而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀，雙親那經(jīng)歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪，兩鬢業(yè)已漸漸霜白，卻傾心通過(guò)豐富的人生閱歷來(lái)教導成人的子女如何在未來(lái)的人生道路中學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)大的群體，懂得取舍。
當孩子們?yōu)槿烁改赣瓉?lái)他們的子女的時(shí)候，養育他們的雙親卻也漸漸蒼老，此時(shí)就仿佛輪回到了最初時(shí)的場(chǎng)景，當初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經(jīng)歷雙親最開(kāi)始的人生腳本，難免曲折、荊棘，風(fēng)風(fēng)雨雨，但也仍然會(huì )成為那顆最為堅實(shí)的大樹(shù)去給予新生命一切的關(guān)愛(ài)與呵護。
無(wú)論是誰(shuí)，何時(shí)何地，是否都應從心底里真摯的為陪伴我們成長(cháng)的父母道一聲：感謝！感謝他們給予我們生命的同時(shí)，也感謝他們教會(huì )了我們閱讀人生。
欣賞作文600字 篇9
沒(méi)有了藍天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執著(zhù)，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞;晚風(fēng)殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì )在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海，會(huì )在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級里，我是同學(xué)的好伙伴，是教師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，教師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給教師，教師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔心，教師自己選。我立馬去找音樂(lè )教師幫我們班編排舞蹈。最終我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，教師說(shuō)這次，功勞最大的就屬你了。教師這些話(huà)說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自己用創(chuàng )新思想欣賞自己的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬;我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對歡樂(lè )的向往。
欣賞自己，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣;欣賞自己，是百轉周折后仍會(huì )胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采!不要蜷縮在陰暗的角落里，打開(kāi)天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自己，會(huì )讓你與歡樂(lè )同行，相信你自己是最棒的!
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