學(xué)會(huì )欣賞作文600字匯編九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )欣賞作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇1
古城的斷壁垣留露出寶石的美,月的陰晴圓缺寄予了詩(shī)意的美,維納斯的斷肢殘壁體現了藝術(shù)的美。沒(méi)有什么事物能十全十美,不要因為殘缺而感到傷感,睜大發(fā)現美的眼睛,因為殘缺,所以美麗。
殘缺是一種凄涼的美,,梁;骠嫫鹞,劉焦變成孔雀東南飛去,牛郎織女隔著(zhù)銀河遙遙相望,他們的故事沒(méi)有像西方“從此公主和王子過(guò)著(zhù)幸福的日子”,卻千百年來(lái)被人傳揚歌頌,悲傷的結局更能打動(dòng)人心,結局的不完善更彰顯了他們愛(ài)情的忠貞和美麗。不要因為殘缺而傷感,學(xué)會(huì )欣賞這種殘缺的美麗。殘缺是一種遺憾的美,一張畢業(yè)照把我們定格在六月的夏天,還有一些話(huà)沒(méi)來(lái)得及對他說(shuō),還有一些事沒(méi)來(lái)的及同他一起做,昨天還一起吹著(zhù)晚風(fēng),望著(zhù)火燒云,幻想著(zhù)遙遠的未來(lái)今天就各奔東西,就這么倉促又慌亂的讀過(guò)青春這本書(shū),就這么被推著(zhù)擁擠著(zhù)走過(guò)二十歲,慌亂之中,從會(huì )有一些告白忘了說(shuō),從有一些事情沒(méi)來(lái)得及做,日后想起卻不會(huì )因為這些遺憾而后悔莫及,嘴角彎起微笑,略帶殘缺的青春是一種遺憾的美。
殘缺是一種奮發(fā)的美,貝多芬在失聰的時(shí)候創(chuàng )作出命運交響曲;羅斯福在輪椅上肩負著(zhù)國家的重任;霍金僅靠?jì)筛种赴l(fā)表了一篇又一篇的科學(xué)論文。他們并沒(méi)有因為身體上的殘缺而放棄追求,他們沒(méi)有用身體上的殘缺去博取別人的同情,他們用他們的頑強、分發(fā)、樂(lè )觀(guān)描繪出壯麗的美,他們奏響了生命的樂(lè )章,他們站得如同巨人一般穩健愛(ài)你,他們展翅飛向更高的宇宙,殘缺則更突顯了他們奮發(fā)的美。
學(xué)會(huì )欣賞殘缺的美麗,珍珠上的一顆小斑正使得這顆珍珠與眾不同。珍珠如此。人生也如此。一味的追求完美,一層層的磨掉珍珠外衣,斑點(diǎn)依然存在,可這顆珍珠卻失去了原有的美麗與價(jià)值。學(xué)會(huì )欣賞殘缺的美麗,最初帶有小斑點(diǎn)的珍珠才是最有價(jià)值的珍珠,略帶殘缺的生活才是最真實(shí)美麗的生活。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇2
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲,碰到一位老先生,年輕人問(wèn):“這里如何?”老先生反問(wèn):“你的家鄉如何?”年輕人答“糟透了!我很討厭!崩舷壬又(zhù)說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老先生也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉很好,我很想念家鄉的人,花,事物……”老先生便說(shuō):“這里也是同樣的好!迸月(tīng)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢?老先生說(shuō):“當你以欣賞的態(tài)度去看一件事。
你便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評的態(tài)度,你便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)! 而著(zhù)名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿(mǎn),抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐 就像, 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì )發(fā)現它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì )面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當你戴著(zhù)有色眼鏡觀(guān)察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè )暧?巴結諂媚的丑態(tài)畢露的寫(xiě)真。
一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì )領(lǐng)略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著(zhù)植物的生長(cháng)。冬天雖然寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著(zhù)雪地下那些等待了芽的種子 生活中會(huì )有各種各樣相同的景致,在不同的人的眼里會(huì )呈現出不同的色彩。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現美就在身邊!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇3
紫藤蘿開(kāi)花了,那花純凈,無(wú)暇,晶瑩剔透的白中有透著(zhù)淡淡的紫色?諝庵袧M(mǎn)是淡淡的花香,坐在離紫藤蘿不遠的椅子上,呆呆地望著(zhù)。
昨日,悶悶不樂(lè )地走在回家的路上。以前對于我來(lái)說(shuō)是溫馨的小屋,今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著(zhù)一步步地前行,我的心跳在加快。我輕輕地打開(kāi)門(mén),我點(diǎn)著(zhù)腳尖流進(jìn)房間。卻不曾想到,媽媽竟在我的背后!盎貋(lái)了!今天考的怎么樣?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō),我看了看媽媽?zhuān)闹胁唤蛄艘粋(gè)寒戰:“考的不好下次一定會(huì )努力的,76分”“才考了76分!你平時(shí)怎么學(xué)的!上課怎么聽(tīng)講的?你們的老師那么優(yōu)秀,你怎么這么不爭氣?媽媽整天給你做飯,你對得起我嗎?”“媽----”“什么也別說(shuō),出去!”
我走了出去,當我跨出大門(mén)的那一刻,等了許久的淚水,一下子流了下來(lái),還沒(méi)等淚水流到地上,一被結了霜你自己怎么那么沒(méi)用啊!你看別的同學(xué)一個(gè)個(gè)平時(shí)不怎么認真學(xué),怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑!皠e玩了!我現在的心情不好著(zhù)呢!”我用力扒開(kāi)她的手!凹,今天心情不好嗎?”“姐姐!我這次考試又沒(méi)考好,可我認為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分,我真沒(méi)用!一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有!”姐姐沉思了一下說(shuō):“你怎么那么自卑,看!那紫藤蘿花的花朵很小,所以常常無(wú)人注意它!但它依舊努力開(kāi)放,自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣,自己欣賞自己,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),不斷給自己加油,你終有成功的一天”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跋嘈抛约,欣賞自己!”
我回了家對媽媽說(shuō):“下次一定會(huì )努力的!”翻開(kāi)卷子,看看上面正確的題,對自己說(shuō):“你還是有優(yōu)點(diǎn)的!”
當無(wú)人欣賞你時(shí)你為何不學(xué)會(huì )欣賞自己!發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇4
獎勵,態(tài)度;獎勵,習慣;補償是一種境界。補償是一種財產(chǎn)。學(xué)會(huì )欣賞,欣賞,品味,欣賞是每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,也是我們人生的真諦。。
利用春天的好時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著(zhù)名花卉公園,有數百種耀眼的花,其中包括從荷蘭進(jìn)口的郁金香、從法國進(jìn)口的藍玫瑰等。所以我懷著(zhù)非常興奮的心情賣(mài)掉了房子。
但是,在這三個(gè)小時(shí)的車(chē)里,所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞,當我幾乎忍不住的時(shí)候,我看到媽媽一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊望著(zhù)窗外。我忍不住問(wèn)她:“媽媽?zhuān)隳芸吹绞裁?“媽媽笑?zhù)指著(zhù)路邊的一株海棠和梨樹(shù)!蹦憧,海棠,一棵樹(shù)掛滿(mǎn)了,搖曳著(zhù),有白色和紫色。還有那邊的梨樹(shù)也開(kāi)花了“我看到了過(guò)去,的確,慢慢開(kāi)的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外,一棵樹(shù)笑著(zhù)的可愛(ài)梨花就像精靈一樣。。
所以我意識到旅行不再無(wú)聊,堵塞的交通也不能再忍受了?粗(zhù)只屬于這生機勃勃的春天的生物,我的心似乎也越來(lái)越平靜,越來(lái)越興奮和遺憾。希望這條路能長(cháng)一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的風(fēng)景。。
事實(shí)上,人生為什么不是這樣?成功的道路很長(cháng)。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后,旅程開(kāi)始變得索然無(wú)味。而此時(shí),你不能再回去,只能繼續走下去,那么,為什么不欣賞沿途移動(dòng)的風(fēng)景呢?這次旅行不能重復。錯過(guò)這風(fēng)景就再也沒(méi)有了。
當我們到達公園時(shí),我看到各種人工精心種植的昂貴花朵,但感覺(jué)路邊的海棠、梨花好像還沒(méi)有,梨花又美又感人。這可能等于成功。當你成功的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。
學(xué)會(huì )欣賞,欣賞,品味,欣賞。不要在無(wú)法挽回之前發(fā)現沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí),不要回頭看黑暗過(guò)去的路。什么都不記得,抓不到。
真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì )欣賞是一個(gè)人成長(cháng)的唯一途徑。欣賞是我們一生的財富,是我們生命的珍貴之地。。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇5
欣賞同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵,而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空,有的人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節等候花開(kāi)的人,是最會(huì )欣賞的人。學(xué)會(huì )欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn);學(xué)會(huì )欣賞,你的生命將金光四溢。
學(xué)會(huì )欣賞,你看見(jiàn)的小池是“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)情柔!比舨欢眯蕾p,你看到的將是一片死水;面對冰天雪地,懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的詩(shī)情,而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”在會(huì )欣賞的人看來(lái)是一幅渾然天成美妙無(wú)比的畫(huà)卷,而不懂得欣賞的人看到的只不過(guò)是幾個(gè)單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
欣賞東坡,欣賞他的才高八斗,欣賞他因烏臺詩(shī)案被貶謫異地,仍樂(lè )觀(guān)豁達的精神,欣賞他“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。欣賞韓信,雖遭胯下之辱但心寬似海,功成名就后,不但沒(méi)有找當年欺辱他的人報仇,反而以美食佳肴相待,欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛,欣賞他用歌聲點(diǎn)亮希望,把生命獻給社會(huì )的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。欣賞是一種修養,舉手投足之間綻放的是善的火花。
欣賞人間最美、最純潔,最寶貴的愛(ài)。學(xué)會(huì )欣賞母愛(ài)、父愛(ài),感受親情,感受的是家人的溫暖與關(guān)懷,不要總是只會(huì )記起父親那嚴肅的臉和母親責備的話(huà)語(yǔ),而要更多地體會(huì )那濃濃的愛(ài)。學(xué)會(huì )欣賞人間真情,汶川地震,鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉,我們欣賞那種人間真情和全國人民團結一心,眾志成城的精神,欣賞解放軍那布滿(mǎn)灰塵的臉上的焦慮,我們欣賞的是一道道美麗的風(fēng)景。欣賞是一種本色,它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和附庸風(fēng)雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇6
“假如你作為圣潔的天使而存在,你將如何看待魔鬼那邪惡的靈魂?”上帝突然這樣問(wèn)我。
我不確定我一定會(huì )怎么做,但我覺(jué)得,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們不能總是用有色眼睛給予評價(jià),要學(xué)會(huì )站在另一個(gè)角度去欣賞。
天空告訴我,要欣賞大地的生機勃勃;
飛雪告訴我,要欣賞落葉的紛飛散落;
水草告訴我,要欣賞游魚(yú)的自由灑脫。
如果我是麻雀,我不會(huì )取笑燕子的懦弱,而是佩服它有勇氣長(cháng)途跋涉。
如果我是燕子,我不會(huì )羨慕黃鸝那華麗的外衣,而是把筆挺的西裝當作唯一的穿著(zhù)。
如果我是黃鸝,我不會(huì )嫉妒百靈擁有清脆的嗓音,而是側耳傾聽(tīng),用掌聲附和。
如果我是百靈,我不會(huì )蔑視鸚鵡的媚態(tài),而是稱(chēng)贊它對“外語(yǔ)”的不斷探索。
如果我是鸚鵡,我不會(huì )譏諷蒼鷹好高騖遠,而是學(xué)習它在碧藍的天空翱翔,沒(méi)有被關(guān)在金絲囚籠的困惑。
如果我是蒼鷹,哦不會(huì )嘲笑麻雀目光短淺,而是帶它分享貼著(zhù)蒼穹滑翔的快樂(lè )。
如果我是 ……
其實(shí),無(wú)論我是什么,任何事物都有值得欣賞的一面。即便是轉瞬即逝的流星也罷;即便是夜空隱約的殘月也罷;甚至是依靠地下的尸體,才得以爛漫的櫻花 ……它們同樣散發(fā)著(zhù)值得欣賞的另一種美。
當東方升起第一輪太陽(yáng),我放下?lián)踉谘矍暗氖直,讓?yáng)光透進(jìn)心底。我確定,世間萬(wàn)物都有值得去欣賞的一面,只要不被世俗的烏云遮蔽,換個(gè)角度,換種心情,不論是別人還是自己都會(huì )有意想不到的發(fā)現。
假如我作為圣潔的天使而存在,我想,我會(huì )寬恕魔鬼的靈魂,不再逼迫他換上潔白的羽翼。在每一個(gè)天國之門(mén)大開(kāi)的日子里,我都會(huì )微笑著(zhù),向著(zhù)上帝,祈禱;我學(xué)會(huì )欣賞,魔鬼獨特的另一面!
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇7
有時(shí)候,欣賞是一個(gè)過(guò)程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過(guò)之后,成熟了的我發(fā)現了它獨特的魅力,爾后不覺(jué)地欣賞起來(lái)。
又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現出了那一樹(shù)芳華,耳畔又回想起爸爸的話(huà)……
七歲的我,第一次在老家看到了杏樹(shù)。走進(jìn)院子,迎面便是一棵杏樹(shù),胭脂紅的花瓣中間簇擁著(zhù)金黃的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當時(shí)并沒(méi)有多喜愛(ài)它,原因很簡(jiǎn)單——它沒(méi)有葉子。在我看來(lái),碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動(dòng)人。比如家里的'絨線(xiàn)花,蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機。而這棵樹(shù),未免也太突兀了,無(wú)法讓我感受到春的勃勃生機。
爸爸在一旁,看出了我的心思,說(shuō)道:“它有它的美,你會(huì )慢慢欣賞到的!蔽覍⑿艑⒁。
去年的早春,爸爸帶我去到一個(gè)小村落。那是一個(gè)清晨,我們沿著(zhù)迤邐的山路驅車(chē)到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風(fēng)光吸引了:天邊滲出一線(xiàn)曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴展,不一會(huì )兒,晨曦便輕撫著(zhù)蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿(mǎn)山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無(wú)比憐愛(ài)。它純凈,不染纖塵,又與晚開(kāi)的梅花交織在一起,融融泄泄地構成一個(gè)美妙絕倫的世界!爸爸突然問(wèn)道:“你發(fā)現它們的獨到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒(méi)長(cháng)葉子!”
“是啊,這就與做人相似!”看我不解,他又道:“這些花,整個(gè)嚴冬,樹(shù)枝都光禿禿的,可是在蘊蓄著(zhù)能量,卯足了勁兒要開(kāi)出最絢麗的花,而沒(méi)有一絲雜念。因此,我以為,先開(kāi)花后長(cháng)葉的才是佼佼者!”
我領(lǐng)悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學(xué)習,一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長(cháng)葉也不遲!不然,葉子在秋天看著(zhù)一地落紅,空留遺憾。
這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學(xué)習態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱,但現在又了我欣賞的為我撥開(kāi)迷霧。
我學(xué)會(huì )了欣賞,并從欣賞中感悟點(diǎn)滴。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇8
學(xué)會(huì )欣賞風(fēng)景,身邊無(wú)處不美麗;學(xué)會(huì )欣賞社會(huì ),人生無(wú)處不溫情;學(xué)會(huì )欣賞生活,心情無(wú)時(shí)不愉悅……生活在這個(gè)五彩斑斕的世界里,每一個(gè)角落都值得我們去欣賞。在這樣的世界里,學(xué)會(huì )欣賞,我們的生活會(huì )更加豐富,更加快樂(lè )!
學(xué)會(huì )欣賞周?chē)娘L(fēng)景
在我們的周邊,有著(zhù)許多優(yōu)美的風(fēng)景。晨有朝陽(yáng)夕有晚霞,春天有花夏季風(fēng),秋天有月冬季雪。李白曾欣賞到“床前明月光,疑是地上霜”的景象而抒發(fā)出自己憂(yōu)傷的思鄉之情。凄清的風(fēng)景,使人觸景生情,觸目傷懷,讓人可以抒發(fā)自己的憂(yōu)傷。美麗的風(fēng)景則會(huì )使人心曠神怡,讓內心的愁云隨著(zhù)一縷縷清風(fēng)飄遠。學(xué)會(huì )欣賞風(fēng)景,我們的身邊處處有美麗。
學(xué)會(huì )欣賞身邊的社會(huì )
很多人在抱怨社會(huì ),抱怨它的復雜多變,抱怨它的黑暗,抱怨它給我們帶來(lái)太多磨難……學(xué)會(huì )欣賞社會(huì ),你會(huì )發(fā)現,一切并沒(méi)有那么壞:社會(huì )的復雜多變,構成了社會(huì )的豐富多彩;社會(huì )給我們帶來(lái)的磨難,使我們積累了更多的社會(huì )經(jīng)驗,讓我們更自信去面對將來(lái)。社會(huì )并不黑暗:乘客主動(dòng)給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,為他人指路……這一幕幕的場(chǎng)面告訴我們,社會(huì )是熱情的,是有愛(ài)心的。學(xué)會(huì )欣賞社會(huì ),你將會(huì )感受到社會(huì )如此美好。
學(xué)會(huì )欣賞生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
學(xué)會(huì )欣賞生活,你會(huì )發(fā)現,我們的生活充滿(mǎn)愛(ài):母親每天為我們做好早餐,同學(xué)們的關(guān)愛(ài),老師的嚴愛(ài)……我們的生活充滿(mǎn)喜悅:成功的喜悅,勝利的喜悅,歡聚的喜悅……學(xué)會(huì )欣賞生活,生活的每一個(gè)角落都是一種美,學(xué)會(huì )欣賞生活讓我們能開(kāi)開(kāi)心心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天!
學(xué)會(huì )欣賞,使我們的生活更加豐富多彩。學(xué)會(huì )欣賞將成為我們生活的第一門(mén)必修課。
學(xué)會(huì )欣賞作文600字 篇9
生活中常有這樣的事情:兩位媽媽在聊天,她們都欣賞對方的孩子,贊美別人的孩子,而從不表?yè)P自己的孩子;班級里,同學(xué)取得進(jìn)步,期待著(zhù)贊許,大家卻漠然以對。。。。。。人們總是太吝嗇了。
其實(shí),欣賞的力量是神奇的,你只說(shuō)了幾句贊譽(yù)的美言,發(fā)出了幾下掌聲,甚至一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,別人就能從你這里得到快樂(lè )和信心,對你來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力,小的動(dòng)作,但別人得到的卻是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)讓他們走向成功的動(dòng)力。有了欣賞,即使很平凡的事都會(huì )變得不平凡;有了欣賞,即使很小的穿儀都會(huì )變得偉大發(fā)明;有了欣賞,簡(jiǎn)單的言行,淡淡的肯定,也能使人暖到心底。
欣賞,需要的是一顆正直,善良的心。心正眼正,才能分清真,善,美與假,惡,丑;心善行才善,才能在與人為善中帶給別人快樂(lè ),也帶給自己快樂(lè )。
學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞。只有欣賞才會(huì )使你的世界折射出奇彩奪目的巡禮。
南 國 的 雨
雨我們常?匆(jiàn),我想你們平常沒(méi)仔細察看,不知南國的雨有多美,讓我來(lái)告訴你吧!
南國的雨是迷人的,下雨的時(shí)候,從高空直瀉,像一掛掛珠簾似的,我聽(tīng)人說(shuō),下雨的時(shí)候,用電筒一照,便映出五顏六色的彩雨來(lái)。好象彩虹似的,多神奇呀!
南國的雨很清,清澈的雨水灑向大樹(shù),樓房,河流等,景物煥然一新,讓你感覺(jué)到親切,舒服。雨流在河流里,雨變成河水,清清的,可以看見(jiàn)河底里的沙石,小魚(yú)兒也出現在水里,它們在水里嬉戲,玩耍,你看,多開(kāi)心啊!太陽(yáng)照射到河水里,照到魚(yú)兒身上,波光粼粼的,美麗極了!
南國的雨也很涼,下雨的時(shí)候,如果剛剛遇上夏天,下一場(chǎng)南國雨。雨后,一陣威風(fēng)吹來(lái),爽極了!讓你感覺(jué)到多么親切,舒服。
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