關(guān)于音樂(lè )欣賞作文300字三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的音樂(lè )欣賞作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂(lè )欣賞作文300字 篇1
當我聽(tīng)到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí),渾身的細胞似乎被激活了,音樂(lè )把我帶到惡劣一望無(wú)際的俄羅斯白樺林,我仿佛看到了白樺林里生機盎然的生靈:奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥(niǎo)兒……尤其是連續八度的彈奏,那火熱的激情表現了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力,催人奮進(jìn)。
當輕快的《鈴兒響叮當》奏響時(shí),我的眼前出現了一組鏡頭:在冰雪覆蓋的北國,幾輛由馬拉著(zhù)的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著(zhù)歡樂(lè )的年輕人,他們唱著(zhù)奔放的歌曲,趕著(zhù)馬兒,馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。
當延長(cháng)、漸弱的高音DO結束全曲時(shí),仿佛雪橇已漸漸遠去,而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩,讓人回味無(wú)窮!妒ツ疙灐纺莾(yōu)雅、舒緩的旋律,自然、流暢,似乎把我帶到了天堂:美麗、溫柔的圣母瑪利亞抱著(zhù)圣子耶穌,臉上呈現著(zhù)慈祥、幸福的微笑,圣子耶穌沉睡在母親懷里,極其安詳。平穩流動(dòng)的豎琴扣人心弦,委婉動(dòng)人,全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂(lè )曲都把我帶入不同的`境界。音樂(lè )豐富了我的童年、少年生活,陶冶了我的靈性,滋養著(zhù)我成長(cháng)。感受音樂(lè )的同時(shí),我發(fā)現了生活的美好!
音樂(lè )欣賞作文300字 篇2
今天下午,我們班舉辦了一個(gè)小型的音樂(lè )會(huì )。
音樂(lè )會(huì )上,第一個(gè)上場(chǎng)的是張曉涵,她演奏樂(lè )器,這個(gè)樂(lè )器是二胡,拉奏那首著(zhù)名的二胡曲――《賽馬》。這歌曲一會(huì )兒快,一會(huì )兒慢,仿佛真有一群勇士正在廣闊的大草原上賽馬呢!
然后,王瑞宵自信地走向講臺,他也演奏樂(lè )器,只不過(guò)是小提琴。我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)小提琴是四大提琴中的“女皇”,可真還沒(méi)聽(tīng)過(guò)這“女皇唱歌”呢,這回可以大飽耳福了!他演奏的歌曲名字叫《劃船曲》,是個(gè)熟悉的名字,我們靜靜地聽(tīng)著(zhù),也好像自己就在那平靜是小湖上劃船,習習的微風(fēng)正輕輕地吹吹向我……
也許是太陶醉了,或者是鄭奇方的電子琴太普通了,我并未感到他的到來(lái)。
我非常喜歡這次音樂(lè )會(huì ),好多是歌曲都這么優(yōu)美,陶冶了我與同學(xué)們的情操。
音樂(lè )欣賞作文300字 篇3
音樂(lè ),是小學(xué)開(kāi)設的一門(mén)必修課程。它是培養學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對于建設社會(huì )主義精神文明,進(jìn)步整個(gè)就是運用教唱歌曲、演奏樂(lè )曲、欣賞音樂(lè )等形式,使學(xué)生受到音樂(lè )藝術(shù)形象的感染來(lái)進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過(guò)高低
音樂(lè )離不開(kāi)聲音,沒(méi)有聲音也就是沒(méi)有音樂(lè ),音樂(lè )就是用聲音來(lái)反應自然現象,社會(huì )生活和人的思想感情的一門(mén)藝術(shù),聲音具有高低,是非,強弱,音色。音樂(lè )是表達情意的藝術(shù),有著(zhù)啟迪聰明,教化人類(lèi)種種了不起的功能,開(kāi)始我也不喜歡音樂(lè ),由于我唱歌不好聽(tīng),所以我不喜歡唱歌。
寫(xiě)文章沒(méi)必要遵循什么模式,文章之所以能感動(dòng)人,是由于每個(gè)人的風(fēng)格不同,寫(xiě)的都是自己內心想說(shuō)的,假如你熱愛(ài)音樂(lè ),就把音樂(lè )認認真真的聽(tīng)進(jìn)往,感動(dòng)你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開(kāi)釋出來(lái)。
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