關(guān)于《欣賞》作文500字錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的《欣賞》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
《欣賞》作文500字 篇1
今天，我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品，有兔子，有鯉魚(yú)，還有“囍”字和漂亮的“孔雀開(kāi)屏”等等，真是令人嘆為觀(guān)止。
我看過(guò)后，也想剪一些剪紙，但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來(lái)，不過(guò)我想，既然剪不出比較高超的，那亂剪也會(huì )有比較好看的吧。于是，我把卡紙折疊成一個(gè)三角形，然后又用剪刀在邊上亂剪了一些，結果打開(kāi)一看，還挺像樣的。
受此啟發(fā)，我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng )的作品后再一個(gè)一個(gè)地拆開(kāi)。這時(shí)，我的心都提到嗓子眼上了，我好緊張，不知它們會(huì )是什么奇形怪狀的模樣。幸運的是，還誤打誤撞剪出了一架飛機，扔出去還能滑翔一會(huì )兒。于是，我覺(jué)得越剪越好玩兒，便又多剪了一些。剪完后，我看了一下自己的“戰利品”，有的好看極了，有的不太好，還有的“慘不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。
這時(shí)，我往周?chē)磺�，天�?比我剪得好看的太多了!簡(jiǎn)直是高手如云!真是人外有人，天外有天哪!我頓時(shí)覺(jué)得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙，看別人剪的，那叫一個(gè)細致啊!像機器印出來(lái)的一樣!我覺(jué)得自己有點(diǎn)沒(méi)太認真對待。
通過(guò)這次剪紙活動(dòng)，我覺(jué)得那些剪紙的手藝人太了不起了，他們的手藝十分精湛，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的，并且，他們對待工作的認真態(tài)度值得我們學(xué)習。同時(shí)我也體會(huì )到了人無(wú)完人這個(gè)道理。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，所以，我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，要善于欣賞別人的長(cháng)處，發(fā)現自己的短處，取人之長(cháng)，補己之短，以提高自己的觀(guān)察力和欣賞力，幫助自己不斷進(jìn)步。
《欣賞》作文500字 篇2
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現。大千世界，美無(wú)處不在，學(xué)會(huì )發(fā)現非常重要。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，不能只單單關(guān)注別人丑陋的一面，其實(shí)他的另一面也許很美。美麗的玫瑰下有刺，這讓人為玫瑰的美大打折扣；而刺上有美麗的玫瑰，這樣是否又有相同的感受呢？
三國時(shí)期的劉禪，被后人稱(chēng)為“扶不起的阿斗”，在世人眼中，他是個(gè)吃喝玩樂(lè )，昏庸無(wú)能的“敗家子”。而我卻不這么認為，細細品讀，你也許也會(huì )欣賞到他那獨特的美。問(wèn)歷史中的無(wú)數個(gè)君王中，誰(shuí)愿意將手中的政權拱手相讓?zhuān)恳苍S只有劉禪吧，并不是因為他沉迷于嘻戲打鬧中，而無(wú)心關(guān)注朝政。而是他認識到自身才能的不足，才將政權讓足智多謀的諸葛亮管理。也許正是這一份寬容的心胸和勇于正視自己錯誤的情懷，才延長(cháng)了蜀國的壽命。
也許世人還會(huì )批判劉禪“樂(lè )不思蜀”的行為，然而劉禪真是“樂(lè )不思蜀”嗎？在面對曹軍的大舉進(jìn)攻，蜀國的大勢已去，戰敗只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。如果劉禪做困獸之斗，與蜀國共存亡，也許會(huì )換回后人的一致好評。但如果這樣，受苦的是誰(shuí)？當然是百姓，劉禪就是認識到這一點(diǎn)，才會(huì )投降而被冠上“樂(lè )不思蜀”的罵名。敢問(wèn)能不計個(gè)人得失，而一心一意為百姓而著(zhù)想的君王能有幾個(gè)？
看待每一件事物，不能只關(guān)注對方直接程現的好與壞，只有從多方面的去品味、去欣賞，你才能發(fā)現真正的美。
《欣賞》作文500字 篇3
還記得第一次月考考砸的我，滿(mǎn)心失望，很不爭氣地掉下了眼淚，在宿舍哭了好久好久，把眼睛都哭紅腫了，當時(shí)心里很迷茫，什么都沒(méi)想，就是一直很想哭。當時(shí)是一個(gè)初三學(xué)姐安慰我，我才慢慢好受一點(diǎn)�，F在想起來(lái)，我好像忘了跟她說(shuō)一聲謝謝。
謝謝？我好像欠了好多句謝謝，不是欠學(xué)姐的，是爸媽的。
上小學(xué)，我手被門(mén)夾著(zhù)了，爸爸立刻放下手頭的工作，急急忙忙地把我送進(jìn)醫院。我從醫院回家后，爸爸狠狠地把我批了一頓：“你能不能讓我們省點(diǎn)心，不要再做這么危險的事，懂事一點(diǎn)，行嗎？”當時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼睛里有著(zhù)血絲。我很害怕，很害怕，那雙眼睛好像動(dòng)畫(huà)片里的壞人�？涩F在我才知道，我當時(shí)的想法是多么幼稚，他才不是什么壞人。我欠他一句謝謝，謝謝他為我的那份焦急與擔憂(yōu)。
上初中，父母突然不那么對分數敏感，我惴惴不安地將試卷遞給他們的時(shí)候，他們只說(shuō)了一句：“繼續加油吧�！彼麄冊趺戳�，是我考得太差，他們已經(jīng)放棄我了嗎？突然有一種失落感漫上心頭，我哭著(zhù)將我的想法告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)：“并不是我們不管你，只是想給你一點(diǎn)空間，我們覺(jué)得你長(cháng)大了，應該有自己的想法。我們相信你會(huì )努力的，加油！”我欠父母一句謝謝，謝謝他們對我的理解與鼓勵。
“倘若星座一千年才出現一次，那么，星座的出現是一樁多么激動(dòng)人心的事;可正因為星座每夜都掛在天上，人們才很少去看上一眼�！�
也許正是因為這些經(jīng)常發(fā)生，過(guò)于普通，過(guò)于平常，所以我們才會(huì )忘記去說(shuō)一聲謝謝。
謝謝！謝謝那些幫助我的人，謝謝父母，謝謝那些細致的幫助。這個(gè)世界因為感恩才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，在感恩的路上，欣賞說(shuō)謝謝的我。
《欣賞》作文500字 篇4
早已習慣每逢下雨出去散步，早已習慣在細雨中任由雨珠的洗禮，早已習慣在雨中呼吸……因為，在那一刻，我校的靈魂變得十分純凈。
———題記
天空中又飄起了絲絲細雨縷縷清涼，剛被誤會(huì )的我又躲入了潔白無(wú)瑕的雨簾中。這世界變了模樣，我疲乏的心也漸漸有了點(diǎn)靈性。
漫步在這雨中，聆聽(tīng)著(zhù)雨水的“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”，這世界靜得令人心醉神迷。雨水滴落在湖面上，渙起一層層漣漪；滴落在樹(shù)葉上，放出微小的聲音；滴落在地上，讓大地吸吮了去；也滴落在我身上，讓我洗滌我校的靈魂。這飽受挫磨的靈魂��！也該回到原本的模樣了。
雨水如神水般洗刷著(zhù)我身上所有的污點(diǎn)。我的眼睛在欣賞它，我看到了它純潔如天使般的身影，我的手在觸摸它，我感受到它如雪般白滑的肌膚，我的心在領(lǐng)會(huì )它，我聽(tīng)到它在跟我說(shuō)話(huà)，它向我娓娓地講述動(dòng)聽(tīng)的故事。
這個(gè)雨季是如此美麗，我欣賞它，感謝它！它讓我懂得了許多，也忘掉了許多，它給予我誰(shuí)也不能給的安靜，閑適。在雨中，似乎我的心才能真正釋放。
我喜歡獨自一人欣賞如針般的細雨，它總是帶給萬(wàn)物以滋潤，世間上的一切有生命的事物都那么地渴望它的到來(lái)，它的滋潤。當一切都靜止時(shí)，它來(lái)了，它帶來(lái)了生機，帶來(lái)了希望，它讓紅花更紅，它讓綠葉更綠，它讓鳥(niǎo)兒更歡樂(lè )，它讓魚(yú)兒更幸福，它讓我校更加純潔。
我欣賞它，因為它是我的朋友，它是我唯一傾訴的對象，我們之間有共同的語(yǔ)言，有只屬于我們之間的語(yǔ)言，我就像對待朋友那樣對待它，欣賞它，而它也一樣。有了它，我校才明白什么是友情；有了它，我才懂得了欣賞；有了它，我的身心才得以釋?xiě)�；有了它，我校有了生存下去的真正意義，因而我欣賞它！
《欣賞》作文500字 篇5
人性是復雜的'，他有思想有想法，大自然是神奇的，他創(chuàng )造了人類(lèi)這個(gè)物種，并賦予了他感情。你會(huì )發(fā)現大自然的一切都有共通之處，就是寬容，而其源泉是欣賞。
海之所以大，是因為它容納百川，懂得寬容的對待百川，之所以寬容，是因為它會(huì )欣賞。森林之所以為林，是因為它容納了千萬(wàn)棵樹(shù)，懂得以寬容之心對待它們，之所以寬容，是因為它會(huì )欣賞。
唐代著(zhù)名君主唐太宗李世民因創(chuàng )造了貞觀(guān)之治而名流千古，很大的原因是因為他招攬了房玄齡，杜如晦，魏征等天下名士，其中以魏征最為著(zhù)名。魏征本是李世民哥哥門(mén)下的謀士，后來(lái)李世民發(fā)動(dòng)了玄武門(mén)之變奪取了皇位，魏征也成了他的俘虜，而魏征剛開(kāi)始并不愿效忠于李世民，還十分的仇視他，但李世民看中魏征的才華，一再的寬容魏征的行為，在李世民的努力下，魏征終于感動(dòng)了，決定效忠于他，并多次勸諫李世民，輔助他成為一代英主。從這方面來(lái)說(shuō)，李世民之所以能創(chuàng )造貞觀(guān)之治是因為他寬容了魏征，前提是他懂得欣賞魏征的才華。
劉備三顧茅廬的故事想必大家并不陌生吧，聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮的才華，劉備十分的欣賞，不顧當時(shí)的地位多次屈尊請諸葛亮出山。正是因為劉備懂得欣賞，所以換來(lái)了諸葛亮的忠心耿耿，甚至是以后的天下。
有人說(shuō)過(guò)：“欣賞是一切美德的源泉”，但不是所有的人都會(huì )欣賞，所以韓愈才會(huì )在《馬說(shuō)》中感嘆：“其真無(wú)馬邪，其真不知馬也�！崩畎撞艜�(huì )“拔劍四顧心茫然”，杜牧才會(huì )感嘆：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！�
一個(gè)成功的人，必定會(huì )欣賞，一個(gè)會(huì )欣賞的人，必會(huì )寬容。我們應從小培養欣賞，學(xué)會(huì )寬容，因為欣賞不只是一種品質(zhì)，也是一種能力。
《欣賞》作文500字 篇6
生活是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們生活，就是為了要欣賞這生活中的美麗，上帝給了我們一雙眼睛，就是為了讓我們尋找這世界中的美麗所在。
生活的美，會(huì )欣賞的人才是真正的智者。欣賞能提高人們的思想修養，隨時(shí)的欣賞能讓人感到心曠神怡，快活的度過(guò)漫長(cháng)的人生旅途是多少人想要追求的！其實(shí)要快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要多欣賞就行了。
在漫長(cháng)的人生旅行的沿途中，有美妙絕倫的景色在愉悅著(zhù)你的心靈。欣賞美妙的音樂(lè )，它能陶冶人的情操，使人快樂(lè )，使人陶醉其中，而又使人的思想變得格外清晰，曼妙的音樂(lè )，能使人感到一種說(shuō)不出的愉悅感。
在漫長(cháng)的人生旅行的沿途中，也有感人至深的情感在充實(shí)著(zhù)你的大腦。人與人之間的情感，永遠是感人的，尤其是那種在災難中因為對生存的渴望而顯現出來(lái)的人與人之間無(wú)法消去的情感，特別值得欣賞。
在漫長(cháng)的人生旅行的沿途中，同時(shí)也有臭魚(yú)爛蝦似的糟粕在腐蝕你的精神。愚蠢的人總是在湊熱鬧這件事上下很大功夫，有人吵架，他們便當作拉拉團助威;出車(chē)禍了，他們便在一旁看著(zhù)車(chē)主著(zhù)急，以“愉悅”自己……
所以，我們在欣賞的同時(shí)，也要去其糟駁，取其精華。不會(huì )欣賞的人是愚蠢的，但不會(huì )欣賞而又在津津樂(lè )道于生活中糟駁的人，就是蠢上加蠢。
生活中，欣賞是必不可少的，
要欣賞，更要會(huì )欣賞。
《欣賞》作文500字 篇7
平靜的生活里難免總是有一些乏味的，有些時(shí)候試著(zhù)放下心靈的包裹，去欣賞去享受一番生活，也未必不是一件樂(lè )事吧！其實(shí)有些時(shí)候應該試著(zhù)給自己的心靈下場(chǎng)春光般的雨雪吧！
去欣賞音樂(lè )，享受它那如詩(shī)一般的旋律，如雨一般的微潤。靜靜聆聽(tīng)，聆聽(tīng)這個(gè)世界美麗的音律，精心享受，享受那能讓你如癡如醉，即物起興的歌詞，品味生活如同音樂(lè )一般那輕松優(yōu)美的節奏，領(lǐng)略它不同音符跳動(dòng)的那份色彩，去沉醉在其境，去欣賞那不平凡的美。
去欣賞書(shū)籍，品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來(lái)的芳香，與作者一起交流，與文字一同對話(huà)，與心一起交流，去書(shū)籍的宇宙中暢游一番，去書(shū)海閑靜地走走，去欣賞，去感受不同人物的命運，去書(shū)寫(xiě)那一個(gè)個(gè)完美的樂(lè )章。
去欣賞藍天，去凝望它一望無(wú)際的胸懷，感受它那寧靜所書(shū)寫(xiě)的美麗，深思那一個(gè)又一個(gè)不完美的故事，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)年少的心聲，勾畫(huà)一副又一副充滿(mǎn)天馬行空的畫(huà)卷。
去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧！欣賞即是一種美好的心象。欣賞著(zhù)沿路曾欣賞過(guò)的風(fēng)景，人生并不完美，難免總會(huì )留下遺憾，試著(zhù)欣賞，學(xué)會(huì )欣賞，在樸實(shí)、寧靜的世界里，在漫漫的人生道路中，記下自己曾經(jīng)欣賞過(guò)的那些最美好的回憶。
音樂(lè )的旋律回響在耳邊，是誰(shuí)在彈奏著(zhù)它動(dòng)人心弦的人生？哪怕斷弦也隱隱動(dòng)聽(tīng)，哪怕悲傷也觸景生情。
那一個(gè)又一個(gè)如癡如醉的下午，沉浸在書(shū)海中，忘我地翻讀，忘卻了時(shí)間所凝固的那一刻，我究竟是誰(shuí)呢？
充滿(mǎn)希望與新奇的天空，總使人對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想，去觸摸，很遙遠，去欣賞，眼前的風(fēng)景似乎是在無(wú)意中停止了腳步的浮云，讓我感受到了欣賞的美味與溫馨！
《欣賞》作文500字 篇8
樂(lè )觀(guān)，這詞它蘊含了許多意思，打個(gè)比方用白居易的詩(shī)句就是：樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。
在我上中學(xué)之前的小學(xué)生涯中，我曾是個(gè)靦腆的孩子，不管是在親人還是陌生人面前，都很拘束，從不與不認識的人講話(huà)。靦腆的我也很要面子，我與家人也達成共識，在外不兇我，回家隨便怎樣。甚至，跟別人借東西，我也得自己排練半天如何去說(shuō)，這可能是種病，我自己也發(fā)現了，改了好久，這是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。
記得在中學(xué)的時(shí)候，有次一個(gè)同學(xué)，哭的很傷心，我也不知如何開(kāi)口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后來(lái)我才得知是因為他家里人過(guò)了世，我用我最樂(lè )觀(guān)的一面去安慰他，因此我和他成為了好朋友。
我們倆互相敞開(kāi)心扉，說(shuō)自己的秘密和不滿(mǎn)說(shuō)完后我們倆感覺(jué)很舒服，我們就彼此相信彼此，就這么一來(lái)二去，我們的家長(cháng)也就熟了，我媽和他媽之間也成功成為了好朋友，一起逛街一起玩。這樣我總結了一個(gè)經(jīng)驗，樂(lè )觀(guān)可以感化他人。
樂(lè )觀(guān)的我也能幫助別人，同時(shí)只要有同學(xué)有問(wèn)題都回來(lái)找我，我也會(huì )積極地去幫助，如果是小事的話(huà)，我就當舉手之勞了，如果是大事，我就會(huì )和他人一起坐下商量，凡事能解決的事我都會(huì )去解決的。樂(lè )觀(guān)自由的好處就是可以讓我們去幫助他人，俗話(huà)說(shuō)得好：“贈人玫瑰手留余香”。樂(lè )觀(guān)可以消除一切煩惱，自從我想開(kāi)了后，同學(xué)們都夸我，我謙虛的說(shuō)是，都以為那同學(xué)啊，是他，謝謝你
樂(lè )觀(guān)的我也非常喜歡與樂(lè )于助人的人一起玩，我也非常喜歡我和我一樣的人。
《欣賞》作文500字 篇9
吉堯光可謂是個(gè)其貌不揚的人。甚至當我們了解人生的四大悲時(shí)，竟有人說(shuō)：“人生的第五大悲哀就是見(jiàn)了吉堯光�！边@下足以證明吉堯光之丑了吧！
可是我卻很欣賞他，欣賞他的自信、瀟灑、不以外貌丑而自卑，不以學(xué)習好而自傲。他的守信、寬容、樂(lè )觀(guān)都是我所敬佩的。就把他最突出的特點(diǎn)講給你們聽(tīng)吧！
上學(xué)期時(shí)曾與吉堯光打賭，說(shuō)誰(shuí)的總分高，就讓分低的人請喝可樂(lè )。他竟欣然應充，還說(shuō)了一句：“要是沒(méi)你分高就買(mǎi)兩瓶給你�！蔽覒�(zhù)卻也沒(méi)太在意，我與他打賭，并不是非是要爭個(gè)“你死我活”只不過(guò)是要給自己點(diǎn)壓力與動(dòng)力而己。便就自己好好復習一下，一轉眼考完了，分數下來(lái)了，考得不錯，自己就高興了一寒假。開(kāi)學(xué)時(shí)吉堯光遞給我兩瓶可樂(lè )，我先是一愣，看看可樂(lè )，又看看吉堯光，然后恍然大悟似的說(shuō)：“哦，你心情好，請我喝可樂(lè )，謝謝��！”吉堯光說(shuō)：“什么呀，上學(xué)期打賭我輸了，輸你的可樂(lè )，忘了？”我嘴上說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！弊约盒睦飬s想：有這事嗎？怎么樣吉堯光夠守信吧！
開(kāi)始時(shí)說(shuō)了吉堯光很丑，于是便有許多人笑他，說(shuō)他的頭是月球表面，還有甚者竟說(shuō)是東施�？伤看螀s只是一笑置之從不生氣。我曾問(wèn)過(guò)他怎么不發(fā)火呢？他說(shuō)：“長(cháng)相是改不了的，而且長(cháng)得丑又不能怎么樣，更代表不了什么的，說(shuō)就說(shuō)吧！”怎么樣，夠開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)吧？
這就是吉堯光，一個(gè)守信、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人。
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