【精選】欣賞作文600字七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的欣賞作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文600字 篇1
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,就如同世上沒(méi)有絕對的正確與錯誤一樣。再優(yōu)秀的人,也會(huì )有一兩個(gè)小缺點(diǎn),到這并不代表我們沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),或許只是沒(méi)有發(fā)現而已。
或許你也曾經(jīng)被人討厭過(guò),那個(gè)跑去跟老師報告班級不良風(fēng)氣的背影,一旦被人發(fā)現,等待你的,或許是班里同學(xué)的厭煩,亦或許只是一個(gè)玩笑。
猶記得,剛認識的我們,天真、活潑,小打小鬧從來(lái)不會(huì )破壞我們的快樂(lè )?呻S著(zhù)時(shí)間的流逝,我們之間的關(guān)系,仿佛變得微妙起來(lái),到底是我變了,還是你們變了。
大概是我變了吧。我從原先與你們在一起的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,變成了現在的小心翼翼,生怕自己的一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作會(huì )讓你們不高興,可最終也沒(méi)有改變什么。有時(shí)我也會(huì )問(wèn)自己,真的是自己不招人喜歡嗎?還是因為我變了,與以前不同了,因此,我和你們也不再似從前般那么親密了。
因為這個(gè),我曾經(jīng)一度改變自己,看見(jiàn)你們在和別人聊天時(shí),我總會(huì )把自己口中的話(huà)咽下去,就為了不打擾到你們;看到你們在與別人歡聲笑語(yǔ)時(shí),總是會(huì )自己壓著(zhù)心中的嫉妒,自己一個(gè)人坐著(zhù);更甚至在看見(jiàn)你們沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到學(xué)校補作業(yè)時(shí),只為了不讓你們生氣,我隱瞞了這個(gè)欺騙了老師許久的謊言,只為了自己心底的那一點(diǎn)私心。
為此,我內心爭斗了許久,到底該不該告訴老師呢?告訴了老師,得罪了全班人,不告訴老師,自己心里又總是怪怪的。但是沒(méi)多久,我釋然了,既然別人不欣賞自己,不在乎自己,那為什么我自己還要因為別人而委屈了自己!內心我選擇了把這件事告訴老師,即使換來(lái)的是你們的離開(kāi),也無(wú)所謂。
人人都曾經(jīng)羨慕過(guò)、欣賞過(guò)別人,覺(jué)得別人學(xué)習又好,家庭又好,簡(jiǎn)直是一個(gè)完美優(yōu)秀的人。把他與自己相較一下,覺(jué)得自己一無(wú)是處,處處不如別人。但往往有這種想法,都忘了最重要的一點(diǎn),自己也是優(yōu)秀的,也是有人羨慕的,只是自己不知道而已。
學(xué)會(huì )欣賞自己,因為你與別人不一樣,你就是你,我就是我,二者皆不同。只因,你是你,我是我,僅此而已!
欣賞作文600字 篇2
你好!
我知道你有很多苦惱,也十分矛盾,可是不能逃避,不能憂(yōu)傷,其實(shí)我也有很多煩惱,我也想扔去分數,踹開(kāi)排名,不要友情,可是我不能,你也不能,所以,只能去尋找快樂(lè ),或者,創(chuàng )造快樂(lè ),它,將會(huì )照亮你那雙昏暗的眼。
甜甜,你知道嗎?大氣壓是多么大,可是人卻能抵擋住,那么,你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢?我也同你一樣,壓力很大,在高手如云的學(xué)校中,惟恐落后,接連幾次的考試都與別人相隔甚遠,我也很困惑,可我也并沒(méi)有不快樂(lè )呀!你可以在心中裝一個(gè)自己,裝一個(gè)真實(shí)的自己,與自己聊聊,找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(cháng),在繪畫(huà)中找到快樂(lè )。你可以做你喜歡做的事,那樣,就會(huì )忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”,去尋找快樂(lè ),你會(huì )發(fā)現天那么藍,草那么綠,你是多么幸福。也要學(xué)會(huì )熱愛(ài)學(xué)習,去喜歡上學(xué)習,漸漸地,也會(huì )發(fā)現去探索科學(xué)的神奇,去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當你努力思考,終于做出一道題目時(shí),是多么成功,多么快樂(lè )呀!當你大筆一揮,又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí),是多么幸福!讓你的細胞跳動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習并不是枯燥而又無(wú)趣的,只是你沒(méi)發(fā)現它的樂(lè )處何在而已,崛起吧,你一定會(huì )成功的!遇到的挫折又算什么,只是驅使你更進(jìn)一步,所以,請不要畏懼,不要逃離,只要有希望,有快樂(lè )在,你一定能夠劈波斬浪的!
另外,活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友,讓好友幫忙,向好友傾訴。還可以保持一顆自信心,認真努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習,學(xué)會(huì )堅持,也無(wú)需擔心自己的排名,只要和自己比,就足夠了。
好了,我也說(shuō)了這么多,那么,請忘記一切的不愉快,從現在開(kāi)始改變自己,做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你?窗,太陽(yáng)正沖你微笑呢,加油吧!
笑容永駐,學(xué)習進(jìn)步!
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
欣賞作文600字 篇3
下雪了,我站在窗前,靜靜地欣賞著(zhù)外面飄動(dòng)著(zhù)的雪花。一片片潔白無(wú)瑕的雪花從我面前落下,將我心中的記憶喚醒了。
一年前,我和父母剛搬來(lái)這個(gè)古色古香的江南小鎮,對這兒的人和物都不熟悉,我卻被安排插班。我本是一個(gè)不善言辭的人,這兒的同學(xué)也沉默寡言,因此我漸漸不愛(ài)上學(xué)了,常常上課時(shí)也走神。有一次放學(xué)時(shí),我把書(shū)包整理好,便慢吞吞地最后一個(gè)走出了教室。心中有心事的我,走路時(shí)沒(méi)看著(zhù)前頭,一路上踢著(zhù)小石子兒,一抬頭竟不知走到了何處。正巧不遠處有一位農民模樣的老伯伯正站在河邊,目視遠方,貌似也是在想心事。我正煩悶無(wú)事可做,便過(guò)去一探究竟。那位老伯伯聽(tīng)到了腳步聲,循聲望來(lái)。我歪著(zhù)腦袋,天真無(wú)邪地問(wèn):“老伯伯,你在想什么呀?”“我呀,我沒(méi)在想什么,我只是在看風(fēng)景而已!崩喜χ(zhù)回答我!帮L(fēng)景?這兒哪有什么風(fēng)景呀?”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦!昂呛,風(fēng)景可多呢。瞧,對面的稻田金燦燦的,稻子都笑彎了腰;這邊的小河可清了,你看,上面還有小鴨子在游泳呢……多美啊,人生中的樂(lè )趣莫過(guò)于靜靜地欣賞了。其實(shí)欣賞的不一定是風(fēng)景,還有許許多多的事物可以欣賞。像你這樣的學(xué)生呀,最使人賞心悅目的不就是考卷上鮮紅的高分嗎……”我默默地聽(tīng)著(zhù),靜靜地欣賞風(fēng)景,內心里卻浮想聯(lián)翩。是呀,這里真美,考卷上的高分可不是更美嘛……
從那天起,我便一改平時(shí)內向的性格,主動(dòng)與同學(xué)們說(shuō)起話(huà)來(lái)。過(guò)沒(méi)多久,就與大家成了好朋友。在學(xué)習上,由于有了朋友的幫助,成績(jì)提高得更快了,不到一學(xué)期,就已排到了年級前三名,考卷上也常常出現鮮紅的、美麗的“風(fēng)景”。
是呀,努力綻放自己固然令人高興,可靜靜地欣賞難道不是一種無(wú)聲的美麗嗎?
欣賞作文600字 篇4
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù),有千千萬(wàn)萬(wàn)的果,有千千萬(wàn)萬(wàn)的花;ǖ昀,窗臺上,馬路邊,一朵朵叫得出名字、叫不出名字的花,都會(huì )久久地吸引我的目光,讓我為之深深陶醉,而最最讓人欣賞的我卻是那多數人覺(jué)得不足為奇的向日葵。
為什么?為什么不喜歡那堅忍不拔的青松——它們在大雪下也能昂首挺胸?為什么不喜歡那青翠欲滴的楊柳——它們在高原上也能生機勃勃?為什么不喜歡那潔白如玉的百合——它們在節日總能為別人送去祝福?為什么不喜歡那金光閃閃的菊花——它們在寒秋的舞臺上也能露出笑容……為什么我偏偏要喜歡那平淡無(wú)華的向日葵呢?
是!上天催生了萬(wàn)事萬(wàn)物,也賦予了它們傲人的品質(zhì):紅玫瑰有她的熱情奔放,廣玉蘭有她的潔白如玉,薰衣草有她的香氣撲鼻,白荷花有她的亭亭玉立……向日葵有什么呢?
我讀懂了向日葵——
春天,她們落地生根,把身子死死抓著(zhù)泥土,吮吸著(zhù)甘甜的露水;夏天,她們萌出了葉片,高高的豎起葉子,接受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤;秋天,她們開(kāi)出黃艷艷的花朵,滿(mǎn)懷期待的迎著(zhù)朝陽(yáng),直到奉獻出豐碩的果實(shí);冬天,她們化作春泥,繼續培育新的一代。
向日葵的一生總是早上滿(mǎn)懷期望的面對著(zhù)朝氣蓬勃的朝陽(yáng),傍晚溫柔留戀的告別五彩斑斕的夕陽(yáng),堅持不懈,始終如一。她們決非傻傻的望著(zhù)太陽(yáng)期待著(zhù)美好未來(lái)的降臨,而是用自己的行動(dòng)告訴人們要堅守,要付出,要奉獻。她們沒(méi)有五光十色的花瓣,沒(méi)有香氣撲鼻的氣味,沒(méi)有千嬌百媚的.姿態(tài),卻默默的用自己的身軀榨出必不可少的葵花油,用自己的果實(shí)炒出美味可口的葵花籽,用自己的花瓣做出令人嘖嘖贊嘆的裝飾品……她們堅信,付出總比索取快樂(lè )!望著(zhù)向日葵,我總會(huì )不由自主地想起南宋劉克莊的《葵》:“生長(cháng)古陰墻,園荒草木深?稍从曷,不改向陽(yáng)心!
我欣賞你——向日葵,我要和你一樣帶著(zhù)夢(mèng)想追逐朝陽(yáng),和你一樣奉獻著(zhù),堅持著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。
欣賞作文600字 篇5
一天,我做完作業(yè)后,隨手翻開(kāi)了以前媽媽為我做的成長(cháng)冊,看著(zhù)這些照片、這些文字,想著(zhù)我就是這樣一天天變化、一天天長(cháng)大,真是神奇,這時(shí)在這本成長(cháng)冊中,我看到了自己一歲半時(shí)的一張照片,我頭上梳著(zhù)“朝天小辮”,胖嘟嘟的可愛(ài)極了!
我便想起了我那酷愛(ài)攝影的老媽。老媽給我拍照的次數多得比天上的星星都多,一出去玩,媽媽必不可少攜帶的東西就是照相機,“咔嚓”,“咔嚓”,這種聲音我都聽(tīng)膩了,甚至,我還會(huì )大聲地抱怨,媽媽聽(tīng)了才會(huì )“適可而止”。
現在,我手里捧著(zhù)這一本本的成長(cháng)日記,還真覺(jué)得有點(diǎn)慚愧啊。因為,我感受到了,媽媽拍這些照片的不易。只有對兒女無(wú)私的愛(ài),才會(huì )讓媽媽無(wú)怨無(wú)悔地做這些事情。
從我呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ),再到蹣跚學(xué)步,媽媽總是用她的那個(gè)相機為我記錄著(zhù)我成長(cháng)中的一點(diǎn)一滴,包括一次郊游,一次公開(kāi)課,一次旅游,一場(chǎng)比賽、一場(chǎng)晚會(huì )……只要媽媽有時(shí)間,就從不落下。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們小時(shí)候沒(méi)條件,能留下的值得紀念的東西太少太少了,到了我這個(gè)年齡,感覺(jué)很后悔,現在有條件了,就一定要給你留下這童年美好的回憶!彼說(shuō),每一個(gè)人的童年都是不能復制的,她一定不能讓我也感到后悔,這是她送給我的一份寶貴的財富。
如今,我看著(zhù)這一幅幅成長(cháng)的照片,有時(shí)會(huì )捧腹大笑,有時(shí)會(huì )把我帶回美好的回憶中,還有時(shí)會(huì )讓我有一種非常甜蜜的感覺(jué)。我越來(lái)越覺(jué)得這份禮物的難得,它是媽媽帶給我的而且只屬于我的精神財富,比物質(zhì)禮物要寶貴得多。
欣賞作文600字 篇6
有人討厭黑暗,但我欣賞它的靜謐;
有人討厭風(fēng)雨,但我欣賞它的激昂;
有人討厭大浪,但我欣賞它的澎湃。
我用心去感受身邊的事物,用欣賞的眼光去看待身邊事物。于是,我學(xué)會(huì )了欣賞。
我欣賞自然。我欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮;我欣賞“千錘百煉都不怕,任爾東西南北風(fēng)的竹“;我欣賞”遙知不是雪,惟有暗香來(lái)“的梅。我欣賞風(fēng)的烈,雨的柔,雪的純潔;我欣賞云的變,日的曖,星的璀璨;我欣賞春的綠,夏的狂,秋的深沉。我欣賞自然。
我欣賞文化藝術(shù)。我欣賞氣勢雄偉的長(cháng)城和金碧輝煌的故宮;我欣賞神秘一笑的《蒙娜利莎》和熱情奔放的《向日葵》;我欣賞激昂的《命運交響曲》和婉轉的《小夜曲》;我欣賞絢麗多枝的中國戲劇。我欣賞浩如煙海的文化典籍;我欣賞行云流水的中國書(shū)法;我欣賞文化藝術(shù)。
我欣賞他人。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,同時(shí)也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有他所擅長(cháng)的東西,也就是他的閃光點(diǎn),第個(gè)人都有。別看有的人外表丑陋,但卻有著(zhù)美麗的心靈;有的人相貌平平,但卻有著(zhù)淵博的才學(xué);有的人身體殘疾,但卻有著(zhù)上進(jìn)的心。我欣賞他人。
我欣賞我自己。別光顧著(zhù)去欣賞外界,其實(shí)我們自己身上也有閃光點(diǎn),也值得欣賞。當自己遇到挫折時(shí),我會(huì )奮力拼搏,沖破荊棘;當別人遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手,當自己應承擔責任時(shí),我會(huì )盡心盡力,爭取做到最好。我的額頭很寬,但那是思想駿馬馳騁的地主;我身體很胖,但我體質(zhì)強健,很少得;我長(cháng)的不帥,但我平易近人,容易交往。這不都是閃光點(diǎn)嗎?我欣賞我自己。
我學(xué)會(huì )了欣賞,于是我的生活絢麗多彩,我的生活中處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
欣賞作文600字 篇7
草必枯干,花必凋殘。我,是枯了還是殘了?
許久已未寫(xiě)文,或許是腦細胞不夠用了吧。頭腦不用也會(huì )生銹,經(jīng)常思考才會(huì )反應敏捷。我的腦子,或許已然生銹吧?除了悲哀,還有什么?日日夜夜無(wú)所事事,閑!真的很閑。不是悠閑,是閑得煩悶。玩也玩夠了,瘋也瘋狂了。歸于平靜之后,又是什么?
我開(kāi)始懷念早早的起床只為奔去學(xué)校趕作業(yè)的日子,我開(kāi)始懷念自己DIY出入證只為出校門(mén)吃一頓冒菜的日子,我開(kāi)始懷念和同學(xué)打打鬧鬧的日子,當然,還有我的初戀。那是一個(gè)高高瘦瘦的男生。不過(guò)也不必多提,過(guò)去了就罷了。
其實(shí),一直想寫(xiě)一篇文,可是腦袋真的真的一片空白。以前看過(guò)的,寫(xiě)過(guò)的那些經(jīng)典詞句不知道被我放在了大腦里的哪個(gè)角落,怎么搜也搜不出來(lái)。我自知這篇寫(xiě)得很糟糕,很沒(méi)有主題。各位看官見(jiàn)笑了。
我只是想說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn),我未讀普高就是一個(gè)錯誤。原本初中的我成績(jì)很好,乃班里尖子。為什么今天會(huì )落到如此地步?對,初戀,就是因為他。他改變了我的命運。我一直以為我會(huì )把感情與學(xué)習分開(kāi),可當我陷進(jìn)去時(shí)我才知已難以回頭。我沒(méi)有我想象中的那么理性,從而導致了我無(wú)心學(xué)習,無(wú)心思考,無(wú)心做任何事,只想與他在一起。一片癡心卻不能和一部游戲相比。對,他選擇了游戲,放棄了我。我不是心有怨恨,也不是對他藕斷絲連。只是心有不甘。為了如此一個(gè)男人拋棄了我的大好前程,值嗎?女孩,還是要自愛(ài),獨立。以前,是我太軟弱,太幼稚。而現在,雖然我一切想通了,想好好學(xué)習,可環(huán)境已經(jīng)不允許了。我不是出淤泥而不染的圣人,學(xué)校的環(huán)境改變了我的外在。而且,對于初中都未讀完的我,那些高中的字字句句只會(huì )讓我更加煩躁。上課,那是上課嗎?不,是聽(tīng)天書(shū)。反正聽(tīng)了也聽(tīng)不懂,我又何必聽(tīng)呢?于是,還是渾渾噩噩的混日子,一混就是兩年?飚厴I(yè)了,我的操行分已經(jīng)是負三了。我為我的前途感到迷茫。
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