【精選】欣賞作文匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的欣賞作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

欣賞作文 篇1

　　你認識我嗎？我是一個(gè)大大咧咧的女生，有一雙大大的雙瞳，紅潤的嘴，挺挺的鼻梁，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)生日了。

　　我愛(ài)笑，但很恐怖，誰(shuí)也不愿聽(tīng)我笑。因為我不像別的女生，有著(zhù)甜美，的笑聲。有時(shí)我笑的如一位奸商“呵呵呵呵”，有時(shí)我笑的如一陣雷“哈哈哈哈”。

　　有一次，我們全家在看《烏龍院》，看著(zhù)里面滑稽的動(dòng)作和表情，我就忍不住笑起來(lái)：“哈哈哈哈哈哈哈”，爸爸實(shí)在忍不住了說(shuō)：“瑤瑤，是女生就要有女生的樣子，像你那樣的笑聲遲早也要把別人的心臟病嚇出來(lái)，幸好我的心臟好哦！”不管這樣，我還是愛(ài)笑。

　　我的愛(ài)好是：洗眼睛—看日本動(dòng)畫(huà)、看書(shū)；洗耳朵—聽(tīng)音樂(lè )、聽(tīng)海、聽(tīng)笑聲洗胃—吃吃喝喝、有好吃的記得call我，鍛煉肺活量—唱歌、找朋友聊天。

　　自我介紹：我是一個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧、愛(ài)幻想的女生，每一天都期待是假期，都是一份奇跡和一份快樂(lè )。喜歡沉入在自己的劇情中，快懷大笑，悲傷痛哭。

　　這就是我！

欣賞作文 篇2

　　印象中，我家門(mén)前的樹(shù)和藤總是相依相偎：樹(shù)給藤依靠，藤給樹(shù)纏綿的愛(ài)戀。樹(shù)挺立著(zhù)，葉子一團濃綠，藤纏繞著(zhù)，一圈又一圈，柔細孱弱的身姿，柔弱無(wú)骨地依偎在大樹(shù)懷里。它們好像在訴說(shuō)前世今生的愛(ài)戀。

　　然而，一夜暴風(fēng)驟起，雨拍打著(zhù)窗戶(hù)，肆虐地侵襲著(zhù)萬(wàn)物。我擔心樹(shù)被暴雨壓垮，連忙出去查看。在雨霧中，我隱約看見(jiàn)了樹(shù)努力撐起傘蓋為藤遮擋風(fēng)雨，一向溫順無(wú)害的藤死死地纏著(zhù)樹(shù)。樹(shù)的虬干被藤勒出了一條條細線(xiàn)，樹(shù)葉嘩嘩響著(zhù)，似乎在安慰藤不要害怕，放松些。藤依然緊緊纏繞著(zhù)，一圈又一圈，它收緊著(zhù)多年來(lái)隱藏的身姿。藤昔日與樹(shù)纏綿悱惻的假象被狠狠揭開(kāi)，暴露出它原本兇惡的秉性，隱忍了幾十年，只為樹(shù)編織了一張令人窒息的藤網(wǎng)。當樹(shù)醒悟過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，它被藤絞殺了，那是它幾十年來(lái)一直呵護、悉心照顧的藤啊……

　　第二天，我氣憤地說(shuō)出藤的可怕，家人竟然不相信。是藤的謊言太完美了嗎？奄奄一息的樹(shù)木，依舊向樹(shù)嬌嗔的藤，難道只是我亦真亦幻的一個(gè)夢(mèng)？

　　即便是夢(mèng)，那也是真實(shí)的夢(mèng)。世上不乏陰險狡詐的人，習慣于善良真誠的偽裝，甚至我們一向信任依賴(lài)的人，便是越想“毀滅”我們的人。

　　樹(shù)的死亡，讓我看到了人性之惡！

欣賞作文 篇3

　　星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過(guò)，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂(yōu)心忡忡地嘆了口氣說(shuō)：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來(lái)越臟了，我現在的葉子越來(lái)越黃了�！�

　　荷花在微風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我也為我們生活的這片池塘在擔心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過(guò)氣來(lái)，我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類(lèi)現在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說(shuō)不定以后連我們蓮藕家族也無(wú)法生存了�！�

　　蓮葉擔憂(yōu)地說(shuō)�！�…池塘里的對話(huà)還在繼續，夜色中的我卻感覺(jué)到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過(guò)垃圾，心里非常后悔。想到如果人類(lèi)再這樣下去的話(huà)，說(shuō)不定以后我們再也領(lǐng)略不到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。

欣賞作文 篇4

　　誰(shuí)不羨慕青春不衰？

　　誰(shuí)不希望才華橫溢？

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我所陶醉的是情涵意蘊的散文。每當讀散文時(shí)，我總抑制不住自己內心的澎湃。因為它言語(yǔ)平平淡淡，事件普普通通，物平平凡凡，內容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。此時(shí)，我才真正了解“作家永遠是現實(shí)生活的衛道士”這句話(huà)的真正內涵。

　　一次，朋友問(wèn)我：“你讀散文的感覺(jué)是什么？”我不假思索地回答：“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的幽靜，甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續著(zhù)�！迸笥颜f(shuō)：“噢。又引起你多愁善感了�！蔽艺f(shuō)：“感動(dòng)的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒，更易喚起人的悟性�！�

　　佚名的《心靈的小站》有段是這樣說(shuō)的：“生活是燦爛的，每一個(gè)灰色的世界里都有不肯敞開(kāi)的窗戶(hù)�；ú輼�(shù)木都是美的，正由于人間有美、丑之分，心境善惡之別，才把自然分出美丑，生活才有好壞�！边@本是作者在曠野中觸景生情的感嘆，卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣，自由的感嘆，任意的抒發(fā)。我們閱讀散文，不必為其負擔太大的精神負擔，它就能使我們心靈既舒暢，又能散發(fā)芳香。

　　細品散文，你會(huì )慢慢地從中體會(huì )出“把贊美贈給他人，讓心中的真誠溫暖人心，便能領(lǐng)略友愛(ài)溫馨最濃。海有容而納細流，胸懷博大方能領(lǐng)略萬(wàn)物有情人間有愛(ài)”的真切。

　　德是高的，心是誠的，愛(ài)是純的，心便會(huì )永遠是年輕的。這一切都是散文的饋贈。

欣賞作文 篇5

　　小紅個(gè)子高高的，一雙大眼睛黑黑亮亮的，炯炯有神。小小的嘴巴紅紅的，很健康的樣子。遇到什么開(kāi)心的事，兩個(gè)漂亮的小酒窩就展現出來(lái)了。她的腿長(cháng)長(cháng)的，跑起步來(lái)像“飛”一樣。

　　小紅的學(xué)習十分優(yōu)秀，老師們都很喜歡她。這次小考，小紅細心考試，又考了90分以上的好成績(jì)：數學(xué)94分，語(yǔ)文90分。她每次都沒(méi)下過(guò)90分，總是班上的'前十名。有一天，老師要我們做科學(xué)剪報。有的同學(xué)不當成作業(yè)沒(méi)有用心思做，而是隨便用剪刀亂剪、用膠水亂粘，而小紅呢，按照她一貫的作風(fēng)用心用意把手抄報做得十分精致完美。

　　小紅不僅學(xué)習十分優(yōu)秀，而且對工作十分認真負責。有一回，老師讓她當衛生委員，負責檢查我們各個(gè)同學(xué)桌子底下的衛生情況。記得有一次，因為同學(xué)們上課時(shí)沒(méi)有做完課堂作業(yè)，一直到12點(diǎn)20分才放學(xué)。等同學(xué)們都走了，小紅才不嫌麻煩地低下頭來(lái)，一個(gè)座位一個(gè)座位地檢查。直到全部檢查完了以后，才快速地走路回家。每天如此，風(fēng)雨無(wú)阻從沒(méi)有忘記檢查一次。

　　這就是我最喜歡的同學(xué)----小紅。

　　尊重與欣賞 尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠的微笑。 但有人說(shuō)：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻給身邊的人。 這樣說(shuō)對嗎？

　　我們從小都受到過(guò)“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車(chē)上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時(shí)候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了？為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切？ 其實(shí)真正的道理在這兒：尊重與欣賞別人就是尊重與欣賞自己。

　　有句話(huà)叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說(shuō)別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來(lái)，在人類(lèi)的社會(huì )中，你付出一分便會(huì )有一分的回報，不會(huì )多不會(huì )少，總有一天一定實(shí)現。這是規則。

　　規則在大多數時(shí)候對大多數人都是平等的，所以你對他人的尊重與欣賞會(huì )在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會(huì )如你所做般對待你。

　　不是沒(méi)有這樣的反例吧，試問(wèn)哪見(jiàn)過(guò)一個(gè)憤世嫉俗目中無(wú)人的狂小子會(huì )贏(yíng)得別人發(fā)自?xún)刃牡淖鹬啬�？最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來(lái)吸引大眾好奇的目光罷了。

　　更不要說(shuō)能得到欣賞了。 尊重與欣賞是一種大智慧，因為懂得，所以慈悲。尊重與欣賞旁人與己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重與欣賞”那平實(shí)些微的光芒。難的是尊重與欣賞旁人與己的相異之處。

　　你認為吸煙有害健康且污染環(huán)境他卻將其視作一種調劑，他說(shuō)人生要積極進(jìn)取鮮活濃烈而你只求平淡安祥恬然舒適一輩子，每個(gè)人都不盡相同差異何止千千萬(wàn)，尊重便是守著(zhù)自己的人生信條而從客觀(guān)的角度用以欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，而是正視相異。 所以，懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。

　　所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會(huì )為旁人所尊重，因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引與被人欣賞。 尊重會(huì )讓人心情愉悅呼吸平順，欣賞可以改變陌生或尖銳的關(guān)系，若是有對彼此足夠的尊重與欣賞，戰爭都不是不可避免的。 古人云愛(ài)人者人恒愛(ài)之，重人者人恒重之。 尊重與欣賞，并不只是做給別人看的。 從自己開(kāi)始吧。

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