精選欣賞作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的欣賞作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
欣賞作文 篇1
黃昏時(shí)分,我不經(jīng)意的走到了一扇朝西的窗前,不經(jīng)意的坐下,不經(jīng)意的向窗外望去,卻意外的欣賞到了夕陽(yáng)的美景。
此刻的太陽(yáng)已經(jīng)西斜,它那刺眼的陽(yáng)光已經(jīng)微微的暗淡,只在它的周?chē)髦?zhù)一圈金光,光亮耀眼。我坐在窗前,目不轉睛地注視著(zhù)太陽(yáng)。時(shí)間漸漸流逝,我看著(zhù)它,慢慢地,乖乖地西沉。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!薄闹杏行┦。
眼前的高樓遮住了太陽(yáng)的半邊臉。慢慢的,慢慢的,它的身影隨著(zhù)時(shí)光的流逝也在慢慢地消失,忽隱忽現,只在西邊的天空留下了一片紅光。透過(guò)薄薄的云層,它折射出各種顏色。天空變成了彩色的天空,美極了。
我透著(zhù)擦的锃亮的玻璃,暗暗嘆息這難得一見(jiàn)的美景,就這樣,離我慢慢遠去,就再也覓不會(huì )來(lái)了。只有靜靜地等待著(zhù)、默許著(zhù)。詫異也好,欣賞也罷,總覺(jué)得這夕陽(yáng)走的太匆忙,時(shí)間流的抓不住。真不愿這一切的一切,都隨著(zhù)時(shí)間,走啊走,越走越遠……
夕陽(yáng)一去不復返,就像友情,或是更多我所愛(ài),多少美好東西就像夕陽(yáng)一般離我們遠去——心中一陣刺痛。
欣賞作文 篇2
正月初三,我們一家去東莞觀(guān)音山拜佛。
進(jìn)入觀(guān)音山國家森林公園,坐上觀(guān)光車(chē),順著(zhù)盤(pán)曲的山道上行。一路的近山突兀,遠山逶迤;一路的蒼翠滿(mǎn)眼,清風(fēng)拂面;更有一路的車(chē)來(lái)車(chē)往,行人絡(luò )繹。
距山頂約一公里,到達停車(chē)場(chǎng),我們下車(chē)徒步登山。一家人停停走走,大約花了半小時(shí),終于遠遠望見(jiàn)一尊偌大的佛像屹立山頂。
走到廣場(chǎng),瞻觀(guān)音佛像,須極力仰視。佛像高達33米,由999塊3300多頓花崗石雕刻而成。菩薩端坐須彌蓮座之上,頭戴寶冠,身著(zhù)天衣,左手持凈瓶于胸腹,右手結成無(wú)畏之印。
廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),煙霧彌漫。不管是白發(fā)蒼蒼的老人,還是面若桃花的少婦,亦或是黧黑的青壯之漢,莫不手持香火,或望佛禱告,或閉目祈福,亦莫不是一臉虔敬滿(mǎn)懷寄望。
敬完香火,我便去讀刻寫(xiě)在佛像底座之上的《般若波羅蜜心經(jīng)》:
觀(guān)自在菩薩,行深般若波羅蜜多時(shí),照見(jiàn)五蘊皆空,度一切苦厄。舍利子,色不異空,空不異色,色即是空,空即是色,受想行識,亦復如是……
佛經(jīng)的意思說(shuō),宇宙間的一切,包括日月星辰、天地山河、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)以及我們的發(fā)膚身體,都是有形有相的,我們身體的感受、思想、行為、意識(所謂受想行識),卻是無(wú)形無(wú)相的,這些外在的有相和內在的無(wú)相蘊合一起,就是色。
而無(wú)論是外在的有相或內在的無(wú)相,都是因緣合和成的,是沒(méi)有獨立自性實(shí)體的空幻,所以佛說(shuō)色與空沒(méi)有兩樣,色本身就是空,空也是色。舉例說(shuō)一塊有相的布,是由紗線(xiàn)紡織而成的,但紗線(xiàn)本身不是布;紗線(xiàn)要靠棉花來(lái)紡成,棉花本身又不是紗線(xiàn);棉花不能自有,要靠種子;種子不能自種,要靠人工天時(shí)地肥等等。布是由天時(shí)地肥種子人工眾多因緣和合而成的,布本身不過(guò)是一個(gè)空幻的名稱(chēng)而已。所以布這個(gè)色體不過(guò)是一個(gè)無(wú)自性的空幻的不實(shí)之體,所謂色即是空,但也不是絕對的空,而是有著(zhù)眾多因緣的空,這個(gè)空中也有色,是謂空即是色。又舉例說(shuō)一人睡在夏天的涼席上甜美至極,無(wú)我無(wú)心。忽而被蚊蟲(chóng)叮咬而醒,心便有了叮咬的覺(jué)得。這個(gè)無(wú)相的'覺(jué)得之色便是由我身與蚊蟲(chóng)集合的因緣而起,是一個(gè)因緣而生的無(wú)形的空幻,但這個(gè)色空也不是絕對的空,里面有著(zhù)我與蚊蟲(chóng)的因緣。
佛經(jīng)說(shuō),有著(zhù)受想行識和色身的我們由四大合和而成。地成就了我們的毛發(fā)和骨肉,水成就了我們的血液和分泌,火成就了我們的體溫,風(fēng)成就了我們的呼吸。而我們因有眼耳鼻舌身意六根而生出色聲香味觸法六塵來(lái),又因眼根貪色、耳根貪聲、鼻根貪香、舌根貪味、身根貪細滑、意根貪樂(lè )境,貪且不知滿(mǎn)足而又生嗔、癡,從而使人生長(cháng)出無(wú)數的煩憂(yōu)墮入苦海。
佛與肉眼凡胎的我們區別在于佛是參透一切的,知道一切皆是鏡中花一般的不實(shí)之相,放下一切所有,得了了然自在。而我們卻把一切空幻看作實(shí)在,企盼唯我所有,終究得到的只是滿(mǎn)心的掛礙。
似懂非懂地默念著(zhù)《般若波羅蜜多心經(jīng)》,從龐大的佛像底座上拾級而下,走遠了,抬起頭,再看觀(guān)音佛像,便從她極靜的眼中和慈悲的面容上看出一絲笑意來(lái)。佛笑我心中滿(mǎn)滿(mǎn),不知放下,反來(lái)求取,許下種種的心愿。
在觀(guān)音山頂禮完佛,小憩,而后隨著(zhù)接踵的香客沿著(zhù)極陡的石階下行。
觀(guān)音在身后,在頭頂,仿佛隨我而來(lái),駐進(jìn)心里。
欣賞作文 篇3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!蔽覍@句話(huà)一直保持懷疑的態(tài)度,直到真正見(jiàn)到彩虹,我才對這句話(huà)深信不疑。
暑假七月的一個(gè)中午,似火球的太陽(yáng)高高地掛在高空,酷暑難耐。到了下午,狂風(fēng)拌著(zhù)雨聲響個(gè)不停,天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動(dòng)中心上電腦課,我的心中難免有一些埋怨,抱怨道:“這是什么鬼天氣,變臉比翻書(shū)還快!
說(shuō)也怪,一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。天空中真的出現了一條彩虹。彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樓房,一直通到那邊的草地;又像一個(gè)大拱門(mén),在歡迎我們似的。過(guò)了一會(huì ),突然又出現了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔,又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時(shí)在小河里、池塘里、小溪里也倒映著(zhù)美麗的彩虹,與天上的合起來(lái)形成了一個(gè)大圓,一個(gè)讓天空和陸地相連的大圓,讓魚(yú)在地上走,讓人在水中游,這真是一個(gè)神奇美好的世界呀!
我拿起手機,“咔擦”幾下,一連拍了好多張照片,看著(zhù)美麗的彩虹,頓時(shí)想起剛才下雨時(shí)雷聲大作的情景,猛然覺(jué)悟,每一道彩虹只會(huì )出現在風(fēng)雨之后的道理。雖然每一場(chǎng)風(fēng)雨后不一定會(huì )出現彩虹,但是只要抱有美好的心態(tài),一定能遇見(jiàn)更加完美的彩虹。
欣賞作文 篇4
與天比,遙不可及。
與地比,渺小無(wú)痕。
與人比,與天地比。
你,誰(shuí)也比不過(guò)。
——題記
人往往到一定的時(shí)刻時(shí),會(huì )發(fā)現人與人之間,你與他之間,有很大一段距離,那一刻,你會(huì )感到一股無(wú)力感……
期中考成績(jì)出來(lái)了,各個(gè)學(xué)霸總是會(huì )以各種方式碾壓我們的自信心,好比懊悔自己差兩分拿不到滿(mǎn)分,怎么這么差,當時(shí)應該檢查的。死了,這會(huì )扣了好分……然而,我們就在那里懊悔,差二十分就拿到滿(mǎn)分了,當時(shí)為什么不檢查呢,怎么這么差。
這時(shí),我們就以各種方式思考人生。有的人埋頭苦干做作業(yè),以此忘記,尋求麻木。有的人開(kāi)始備戰期末考,把希望放在未來(lái)。有的人在自我開(kāi)導,制定更好的學(xué)習計劃,規劃未來(lái)的學(xué)習生涯。除了學(xué)霸,沒(méi)有誰(shuí)能笑出來(lái)。
當發(fā)現我們的成績(jì)和學(xué)霸對比時(shí),我們發(fā)現我們肯定少考了一科,肯定是這樣的,不然怎么會(huì )我們在這頭,他在那頭,中間隔著(zhù)個(gè)太平洋。
可是這樣也并沒(méi)使我們傷心很長(cháng)一段時(shí)間,兩天,我們開(kāi)始分析了,分析我們差的原因。
所以我們決定以后要好好學(xué)習。
人真的或許與其他事物比的時(shí)候,誰(shuí)都比不過(guò),可是當你看清你們之前的差距的時(shí)候,你就會(huì )開(kāi)始努力地縮短你們之間的距離,甚至決定超越他。所以沒(méi)有永遠的第一名。
雖然你誰(shuí)都比不過(guò),但是努力拼搏,找對方向,你誰(shuí)都比得過(guò),成為最頂峰的人。
欣賞作文 篇5
女孩在圖書(shū)館讀書(shū),總是流鼻涕。也許是昨晚著(zhù)涼了吧,女孩想。
突然,她想出了一個(gè)很孩子氣的想法,把紙揉作一團,塞進(jìn)鼻孔里,就接著(zhù)讀書(shū)了。
這個(gè)方法好像不太管用,憋得女孩喘不過(guò)氣來(lái)。女孩一氣之下,抽出紙團,仰起頭“欣賞”起天花板來(lái)。
她聆聽(tīng)著(zhù)旁邊人們的翻書(shū)聲,心里涌上了一股莫名的悲涼。
過(guò)了一會(huì )兒,她聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。好奇心驅使她看了那人一眼。那是一個(gè)很帥氣的男孩,上身穿著(zhù)一件藍色的T恤衫,下身穿著(zhù)一條洗得發(fā)白的牛仔褲。他遞給她一個(gè)紙條。
她定神一看,上面寫(xiě)著(zhù)“喂,你是不是流鼻血了?這里有兩種止血的方法,很管用哦!
1、左鼻孔流鼻血舉右手右鼻孔流鼻血舉左手。
2、用力捏對側手掌心。一定要盡快試試哦!”
看完后,她抬起頭,對著(zhù)男孩笑了笑。
女孩想,他誤會(huì )了!不過(guò)女孩不想捅破這層關(guān)懷,于是假裝試了試。
又過(guò)了一會(huì )兒,女孩見(jiàn)男孩走了過(guò)來(lái),就拿了一張寫(xiě)有“謝謝”的紙條給了他。
男孩看了,也笑了。
女孩的心不禁動(dòng)了一下,這回涌上的不是悲涼,而是感動(dòng)。
一個(gè)善意的謊言,有時(shí)會(huì )帶給你莫名的感動(dòng);一個(gè)善意的謊言,有時(shí)會(huì )帶給你深深的感悟;一個(gè)善意的謊言,有時(shí)會(huì )帶給你強烈的震撼!這樣的謊言,其實(shí)是特別值得我們品味和享受的————因為它可以帶來(lái)一種美的感受。
善意的謊言是值得我們享受的,它帶給我們的是感動(dòng),帶給別人的是感謝,帶給社會(huì )的是感恩!
往往不會(huì )是刻意,而是偶然的隨機,我們邂逅了善意的謊言,并且在她面前,懂得了這也可以是一種享受。讓我們盡情享受這充滿(mǎn)溫情的謊言吧!
后記:
這個(gè)社會(huì )上有些微不足道的,正是我們最值得享受的,例如,善意的。一一迪馬斯
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