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欣賞的作文

時(shí)間:2021-05-18 16:17:42 欣賞 我要投稿

【精選】欣賞的作文合集九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的欣賞的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】欣賞的作文合集九篇

欣賞的作文 篇1

  春天的校園,綠樹(shù)吐出了新芽,小草探出了嫩綠,教室里書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上生機勃勃。處處都是美景,但我獨愛(ài)至善廣場(chǎng)。

  我愛(ài)它的壯觀(guān)。至善廣場(chǎng)位于進(jìn)校最顯眼的位置。每次走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的便是一塊近似三角形的巨石,它底座約1.5米,高約2米,有好幾噸重,上面刻著(zhù)兩個(gè)紅色的大字――“至善”,這塊大石頭是我們的校訓石,也是至善廣場(chǎng)最顯著(zhù)的標志。

  我愛(ài)它的蔥郁。至善廣場(chǎng)被許多花草樹(shù)木妝點(diǎn)著(zhù),校訓石兩旁有好幾棵筆直茂盛的大樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)士兵,無(wú)論烈日炎炎,還是風(fēng)吹雨打,都守護著(zhù)我們的校訓石,守護著(zhù)我們的校園,也給我們典雅的校園增添了一份綠意,給全校師生增添了一份美麗心情。

  我愛(ài)它的朝氣。至善廣場(chǎng)里有很多用石頭做的長(cháng)凳,它們位于校訓石后面的道路兩旁。如果你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現石凳上還刻著(zhù)鼓勵師生積極向上的語(yǔ)句,比如“善思”、“善教”、“善講”、“善行”等等。這兒是同學(xué)們的幸;▓@,經(jīng)常有同學(xué)三三兩兩的坐在石登上,有的大聲朗讀,有的默默看書(shū),有的激烈爭論,有的竊竊私語(yǔ)。于是,至善廣場(chǎng)頓時(shí)就像出生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃。

  我愛(ài)它的意境。從至善廣場(chǎng)通往操場(chǎng)的道路盡頭處是一塊看似木質(zhì)的展示板,大約四塊黑板大小,上面刻著(zhù)朗朗上口的“金山賦”!懊利愔貞c,攬山城勝景繁星點(diǎn)點(diǎn),魅力金山,挾兩江江流風(fēng)帆片片……”讀來(lái)頓覺(jué)氣勢磅薄,唇齒生香。金山賦不僅道岀了山城重慶的美麗,道岀了金山小學(xué)的迷人,還告訴了我們怎樣愛(ài)家人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師,感恩每一個(gè)關(guān)心愛(ài)護自已的人。

  我愛(ài)它的厚重!爸辽啤背鲎浴抖Y記大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”!爸辽啤笔墙逃覀冏鲆粋(gè)品德高尚的人,能看到自己的問(wèn)題并改掉它,處處精益求精,事事追求完美!爸辽啤边@一校訓時(shí)刻提醒我們,要好學(xué)善思,不斷迎接挑戰,做最好的自己。

  這就是我最?lèi)?ài)的至善廣場(chǎng),一個(gè)壯觀(guān),蔥郁,充滿(mǎn)朝氣,擁有厚重文化的廣場(chǎng),我要時(shí)時(shí)以校訓“至善”來(lái)提醒自己,堅定理想信念,踏實(shí)上進(jìn),實(shí)現心中的夢(mèng)想。

欣賞的作文 篇2

  當我第一次看到他主持的節目《荒野求生》時(shí),就被他給深深吸引住了。我永遠不會(huì )忘記他是怎樣津津有味地吃著(zhù)從樹(shù)皮里找到的蟲(chóng)子;不會(huì )忘記他在懸崖峭壁上攀爬時(shí)的動(dòng)作;更不會(huì )忘記他總是一臉微笑地面對生存環(huán)境中的種種困難。他就是全球最著(zhù)名的野外生存探險家——貝爾.格里爾斯。

  在讀完他所寫(xiě)的十幾本著(zhù)作后,我知道他是專(zhuān)門(mén)為超越危險死亡而生的野外生存大師。他曾搭乘一個(gè)小艇橫跨北大冰洋;他曾登上過(guò)萬(wàn)年冰封的珠穆朗瑪峰;他也曾在穿越夏威夷鯊魚(yú)成群出沒(méi)的水域……我記得他說(shuō)過(guò)的一句至理名言:“永遠不要放棄希望,這時(shí)生存技能的基石,只要你活著(zhù)就還希望”。

  這句話(huà)就體現了他樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,而我所欣賞的就是他身上的處處體現出來(lái)的樂(lè )觀(guān)主義的精神。你想,一個(gè)人只身處在如此艱苦的荒野中,竟然還能表現得如此樂(lè )觀(guān),并用自身的經(jīng)歷向世人傳授野外生存的技能,寫(xiě)下十幾本野外冒險的著(zhù)作,這怎能不讓人吃驚、讓人震撼呢?

  貝爾.格里爾斯的另一品質(zhì),也令我非常的欣賞,那就是他英勇頑強、堅持不懈的品質(zhì)。我清晰地記得在他所主持的節目里,他曾赤手空拳捉住一條大蟒蛇,曾以常人無(wú)法達到的耐力成功的將帶鹿角爪的繩子從懸崖的一端扔到另一端,他至少扔了十幾次才成功。我記得他第一次失敗后說(shuō)過(guò):“再來(lái)一次就說(shuō)不定成功了,如果不成功就再來(lái)一次,因為成功往往是在你就要放棄的那一刻的出現”。最終他成功了,如果是我們,可能早就選擇放棄了吧,可他卻堅持了下去,這一點(diǎn)也是讓我十分欣賞。

  我認為,只要像貝爾.格里爾斯那樣保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,擁有英勇頑強、堅持不懈的精神。那么,你最終就會(huì )戰勝任何困難,走上成功的道路。

欣賞的作文 篇3

  人都有自己的特長(cháng),并且每個(gè)人的特長(cháng)都各不相同,畢竟尺有所短,寸有所長(cháng)。

  我欣賞自己的奧數方面,作文方面等特長(cháng)。

  在奧數方面的特長(cháng)我還真不是吹出來(lái)的,而是一步步積累起來(lái),并不是像“砌墻的磚——后來(lái)居上!”

  由于我在低段年級時(shí)打下了好的基礎,所以現在奧數才會(huì )越學(xué)越簡(jiǎn)單,現在,對于我而言,奧數幾乎是小菜一碟。別人做一張試卷的時(shí)間,我可以做三張。因為我掌握了一些方法:

  20xx年的那一天,我在奧數班寫(xiě)著(zhù)奧數作業(yè),忽然,我遇到了一只“攔路虎”——數據龐大、題目復雜,難找單位“1”的一道題。我左思右想,抓耳撓腮,怎么冥思苦想,我都解不出來(lái)。正當我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我疑惑不解的樣子,老師提示了我一番。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),這真是“柳暗花明又一村”。根據老師的方法,我得出了一個(gè)結論:面對復雜的應用題,要適當刪去一些無(wú)用的信息,再根據精粹部分中的信息,找對單位“1”,進(jìn)行解答,關(guān)鍵要認真仔細,一絲不茍。

  后來(lái),為了驗證這個(gè)結論是否正確,我詢(xún)問(wèn)了老師,結果證明我這想法是對的,只是要到期中后才要教到。

  知道了結論是正確的,我就反復進(jìn)行溫故,因為溫故而知新。后來(lái),只要老師一提到XX題型的結論,我就兩眼發(fā)光,就像孩子吃棉花糖一樣,將它牢牢地記住。

  正是因為我抱著(zhù)這種態(tài)度在學(xué)習,所以在學(xué)校中,數學(xué)成績(jì)幾乎是滿(mǎn)分,即使沒(méi)滿(mǎn)分,差不多也就是差一兩分了,并且?jiàn)W數也名列前茅。

  我十分欣賞我自己的特長(cháng),尤其是奧數。

欣賞的作文 篇4

  夜深了,我望著(zhù)沙發(fā)上胖胖的書(shū)包,深深的吸了一口氣,我累了,漸漸的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我懷著(zhù)忐忑不安的心情坐上了校車(chē),因為我沒(méi)完成作業(yè);因為我沒(méi)完成作業(yè),老師在學(xué)校里罵我,使我成為班里的恥辱;因為我沒(méi)完成作業(yè),媽媽在家里嘮叨,埋怨我。原本是媽媽驕傲的我瞬間變成了在親戚面前只字不提的不懂事的壞女兒;猶如一個(gè)成功者在山頂上拿到了旗幟又忽然跌入了深淵。這是一種什么樣的感受?不用說(shuō),當然是一種悲傷的感覺(jué)。

  老師每天布置的作業(yè)呢么多,一周下來(lái),那書(shū)摞起來(lái)能與我的身高做比較。老師,您知道嗎?您每天布置那么多作業(yè),您知道我們多累嗎?您的一句話(huà)就能使我們晚上少睡一個(gè)小時(shí);您的一句話(huà)甚至能壓得我們“喘不過(guò)氣”來(lái);您的一句話(huà),讓我在家長(cháng)、親戚面前丟了不少臉。

  當然,您這也是為了我們,為了我們能成為祖國棟梁之材。但是,您們應該想想我們的`感受,我們的感受!親愛(ài)的老師!我們每天看老師的“臉色”,家長(cháng)的“臉色”,我們憑什么,我們是您們的機器嗎?我們也需要自由,我們也需要有自己的世界,我們不可能永遠關(guān)在籠子里,總有一天我們會(huì )想盡一切辦法出來(lái)。您們可以想一下,如果我們有了自己的自由,對您們的印象是什么,會(huì )感恩?仇恨?還是敬仰?我多么想離開(kāi)這塵世的喧器,多想,多想。

  哦~~這還好是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了,感覺(jué)輕松了許多。同學(xué)們,以后心里要有什么不愉快的事就睡上一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),把什么不痛快的事都拋至腦后,然后用新的心情干新的事情。深吸一口氣,自己給自己加油一下!嘿嘿

  每個(gè)人的生活中都有喜怒哀樂(lè ),它們就像美妙的音符,演繹著(zhù)一段精彩的人生故事,令我們的生活變得豐富而充實(shí)。我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。

  小時(shí)候,我因活潑好動(dòng),調皮搗蛋,給人留下的都是壞印象,因此做壞事別人總會(huì )懷疑有我的份。久而久之,大家都習慣了。

  在一個(gè)周末里,我在房間里認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。屋外時(shí)不時(shí)的傳來(lái)伙伴嬉戲的聲音和歡快的笑聲。忽然,“咔嚓”一聲,劃破了歡笑,進(jìn)而是一陣寂靜和沉默。我也沒(méi)有多大的在意,繼續寫(xiě)我的作業(yè)。過(guò)了不久,奶奶生氣地跑進(jìn)我的房間,用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō):“外面的花盆是你打碎的嗎?”我頓時(shí)心生疑惑,問(wèn):“什么花盆呀?”奶奶說(shuō):“你跟我來(lái)!蔽覀兛觳阶叱龇块g,來(lái)到了門(mén)前。我不禁大吃一驚。只見(jiàn)雕著(zhù)青龍的花盆被打碎成幾塊,零落的分布在地上,肥沃的土壤翻倒在地,一棵美麗嬌媚的桂花樹(shù)靜靜地躺在地上,幾顆含苞欲放的花被打落,地上一片狼藉?墒,伙伴都去了哪呢?目光從桂花樹(shù)轉移到鄰居身上,只見(jiàn)鄰居惋惜的端著(zhù)花盆的碎片,看著(zhù)那棵桂花樹(shù),百般無(wú)奈的嘆了一口氣。奶奶帶著(zhù)我來(lái)到鄰居面前,用手示意我道歉,我仰著(zhù)頭,看著(zhù)奶奶堅定的臉色,我知道這是不容爭辯的,只是默默地低著(zhù)頭,心里委屈極了。奶奶再次示意我,她一慣慈祥的臉色此時(shí)已經(jīng)變得十分嚴厲。我勉強說(shuō)了一句:“對不起”,然后飛奔回房間。

  這件事并不是我做的,為什么要我道歉呢?為什么奶奶沒(méi)調查清楚整件事情的來(lái)龍去脈就咬定是我干的呢?難道一個(gè)人一時(shí)的習慣就決定一個(gè)人的一生的結果嗎?我強忍著(zhù),沒(méi)讓自己流下委屈的眼淚。窗外的麻雀唧唧喳喳地唱著(zhù)宛轉的曲子,風(fēng)兒快活地掠過(guò)我的耳朵,顯得瀟灑自在,而我渾然不覺(jué)。

  這件事已經(jīng)過(guò)了四年,事實(shí)已經(jīng)無(wú)從考究,但我是不會(huì )忘記那一天奶奶那堅定的臉色,永遠永遠……

欣賞的作文 篇5

  現在的科技可真發(fā)達呀!電話(huà)又多了“未來(lái)鍵”和“過(guò)去鍵”,還有現在的書(shū)不是用紙做的了,而是用大理石做成的書(shū),只有一個(gè)本子的重量。

  在火里燒,在水中泡,都不會(huì )爛。

  還有一個(gè)超級機器人“小靈通”為我服務(wù),需要什么服務(wù),就能得到。

  我一起床,“小靈通”的工作就會(huì )繁忙起來(lái),直到忙到我進(jìn)了溫暖的被窩。

  為什么會(huì )這么發(fā)達呢?因為現在是20xx年嘛,下面我帶你去看看我從早到晚的事。

  清早,“小靈通”用歌聲把我從夢(mèng)中喚醒,幫我把環(huán)保衣服穿好,環(huán)保衣服有幾個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是蘭色的,一個(gè)是黃色的。

  紅色鍵的功能是只要到了冬天,按一下紅色鍵身體就會(huì )覺(jué)得很溫暖。

  蘭色鍵只要一到夏天,按一下蘭色鍵衣服內部空調為我把熱去掉,如果我要出席酒會(huì ),只需按一下黃色鍵就可以變成一套豪華的晚禮服,而且是我心里想的是什么款式的衣服,按一下就成我心里想的衣服了,這樣我就可以不用洗衣服了。

  “小靈通”用漱口機幫我漱了口,把早餐給我端上來(lái),用自動(dòng)叉子和自動(dòng)刀把面包送進(jìn)我的嘴里,機械手把牛奶喂進(jìn)我的嘴里,吃完早餐后,機器人會(huì )把叉和刀放入綠色清潔柜里。

  我和“小靈通”乘坐太空公用汽車(chē)180航班到了我的房地產(chǎn)公司,機器人“小靈通”和我進(jìn)了無(wú)污染電梯上了辦公室,機器人“小靈通”,在外面給他們介紹我公司的房子,我呢,就在設計種種房子,有吊在半空中的大型別墅,用鋼鐵繩吊起來(lái),如果有一天,鋼鐵繩斷了,房子的頭頂就會(huì )在出現一個(gè)鋼鐵繩,把房子吊起來(lái)。

  有像手提包的房子,房子是專(zhuān)門(mén)為女士設計的房子,門(mén)是手提包型的,進(jìn)門(mén)以后,把拉鏈似的房門(mén)拉上,外面的人不管用什么辦法都打不開(kāi),這樣女士住在里面很安全。

  還有像電腦型的超級小型別墅,有許許多多機器人為你服務(wù)。

  “丁冬”,時(shí)鐘敲了6下了,“小靈通”和我進(jìn)了太空公用汽車(chē)1524航班,車(chē)上,空中小姐為我們準備了日本料理。

  回到家,自動(dòng)燈自動(dòng)亮了,“小靈通”和我洗了香噴噴熱水澡,洗完澡,我和“小靈通”吃燭光晚餐,按摩床幫我穿上睡裙,躺在按摩床上按一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān),頭頂上就會(huì )出現一個(gè)屏幕,可以聽(tīng)音樂(lè ),可以看電影,還可以收集房地產(chǎn)的最新資料,我睡著(zhù)了,燈自動(dòng)關(guān)掉了,屏幕也關(guān)掉了。

  你覺(jué)得未來(lái)的我棒嗎?

欣賞的作文 篇6

  四季的變幻,詩(shī)詞的經(jīng)典,英雄的氣節,女子的柔美。在這世間,有太多太多令人驚嘆,值得欣賞的事物,或贊許,或崇拜,或留戀。

  美人·傲骨

  身為婉約派一代詞宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲瓏,為后人留下一篇又一篇值得欣賞的詞作。在她陷入如何救父的困境時(shí),丈夫趙明誠的父親趙挺之坐視不理,李清照悲情萬(wàn)千,寫(xiě)下了“炙手可熱心可寒”的詩(shī)句;當她憶起西楚霸王項羽時(shí),聯(lián)想到自己國破家亡的遭遇,她揮筆題下“至今思項羽,不肯過(guò)江東”;當看清新任丈夫張汝舟的真實(shí)面目后,毅然決然的將張汝舟告上朝廷,只為離婚。以至于她重回獨守空閨之時(shí),悲傷痛苦難以消退,只能用詞來(lái)消愁!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”道出李清照無(wú)依無(wú)靠的境遇。

  欣賞李清照,只是因為她的傲然風(fēng)骨,與歷代美女詞人不同,無(wú)可替代。

  帝王·謀斷

  歷代學(xué)者認為,明成祖時(shí)期的《永樂(lè )大典》是中國古代涉及領(lǐng)域最廣,最全面的百科全書(shū)。也許是因為《永樂(lè )大典》太耀眼,蓋過(guò)了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一樣偉大。作為朱元璋的次子,他與王位擦肩而過(guò),可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,奪下寶座,再現唐時(shí)“玄武門(mén)之變”時(shí)的驚心動(dòng)魄。即位后,他不顧世人的眼光,編輯《永樂(lè )大典》并遷都北京,修建紫禁城,給后人留下了一筆豐富的古建筑寶藏,令后人引以為豪。

  欣賞朱棣,只因為他的堅定決斷,與歷代帝王不同,受人敬仰。

  貴族·沒(méi)落

  《紅樓夢(mèng)》的故事,耳熟能詳,婦孺皆知。故事中的賈寶玉與林黛玉皆是封建時(shí)代的犧牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社會(huì )的荼毒:在曹雪芹年幼時(shí),家境殷實(shí),生活是披金帶銀,吃香喝辣,好不快活?珊镁安婚L(cháng),官場(chǎng)變動(dòng),家道中落,曹雪芹漸漸失意,頹廢不堪從仙境跌入人間,生活對他的打擊擊垮了他,他悲痛欲絕之時(shí)寫(xiě)下中國古代最優(yōu)秀的小說(shuō),一下子化腐朽為神奇,驚為天人。

  欣賞曹雪芹,只是因為他的細膩文筆,悲慘遭遇,才被歷史銘記。

  這大千世界,有太多美,太多情感需要欣賞。用贊賞,用崇拜,用留戀欣賞世界,總會(huì )有不同,總會(huì )賦予你更多,而你,只需學(xué)會(huì )欣賞。

欣賞的作文 篇7

  黃昏時(shí)分,結束了一天的學(xué)習,我站在海邊,欣賞著(zhù)蔚藍的大海。

  海面是那樣的潔凈清澈,一朵朵浪花前赴后繼地拍打著(zhù)沙灘,墨藍色的海水被鑲上了一層潔白的花邊,還連帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一陣微風(fēng)拂過(guò),海水特有的咸咸的味道中夾雜著(zhù)些許濕潤的感覺(jué),真是美妙無(wú)比,讓人心曠神怡。

  干凈細軟的沙子被溫柔的海水浸泡著(zhù),輕輕踩下,是一種不可思議的細膩與柔和。忽然,一波海浪飛快沖上沙灘,我清晰地感覺(jué)到腳下的沙子在迅速逃逸,差點(diǎn)站立不穩。每當大浪襲來(lái),總有人嬉笑打鬧著(zhù),迎著(zhù)大浪沖去,任由海浪將他們從頭到腳地沖刷洗禮,再從舒服清涼的海水中跑出來(lái)。雖然他們渾身上下連頭發(fā)都濕漉漉的,卻總能用他們燦爛的笑容帶給大家一陣歡樂(lè )。

  海面是那樣的遼闊,從沙灘上望過(guò)去竟是一片無(wú)邊無(wú)際的寬廣。遠遠地看過(guò)去,還有幾艘小帆船,上面還隱隱約約有幾個(gè)小黑點(diǎn)在手舞足蹈,看起來(lái)十分有趣。

  大海的遠處是一座陡峭的山,在晚霞掩映中朦朦朧朧,若隱若現。天盡頭,不知從哪里飛出幾只模樣討喜的潔白的海鳥(niǎo)吸引人的注意力。

  我欣賞著(zhù)大海的美景,看著(zhù)潮來(lái)潮去、云卷云舒,真希望時(shí)間能永遠停留在此刻。

欣賞的作文 篇8

  我的同桌頭扁扁的,臉長(cháng)長(cháng)的,黃黃的,在他黃黃的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,有時(shí)地滴溜滴溜地轉,他的鼻子高高的,挺挺的,他的眉毛彎彎的,像一雙彎彎的月牙,他的嘴巴小小的,很會(huì )說(shuō)話(huà)。

  我的同桌早自修,有時(shí)認真,有時(shí)不認真,他不認真的時(shí)候,喜歡跑來(lái)跑去管閑事,到星期二和星期四就認真了,他的成績(jì)有點(diǎn)差,不過(guò),到現在進(jìn)步了。

  我的同桌脾氣很差,你只要輕輕捉弄他一下,他就會(huì )大發(fā)雷霆。

  我最難忘的一件事是:有一次我的一枝鉛筆找不到了,我找來(lái)找去找不到,我只好垂頭喪氣地回到座位上,同桌看見(jiàn)了就問(wèn):“你怎么啦?”我告訴他后,等到下課了,他也幫我一起找鉛筆,我們倆一起找,最后,他在活動(dòng)室門(mén)口找到了我不小心丟失的鉛筆,我接過(guò)鉛筆后,急忙感激地對他說(shuō):“謝謝你我的好同桌,以后你的筆找不到,我也會(huì )幫你找的!蓖绤s滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

欣賞的作文 篇9

  溫順的青年人在圖書(shū)館里長(cháng)大,他們相信他們的責任是應當接受西塞羅,洛克,培根發(fā)表的意見(jiàn);他們忘了西塞羅,洛克與培根寫(xiě)這些書(shū)的時(shí)候,也不過(guò)是在圖書(shū)館里的青年人!獝(ài)默生

  我們在學(xué)習的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )忘了自我,我們學(xué)習的任何東西都是為了自己而服務(wù)的,人應該接受自己,相信自己是對的,而且要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)習是必要的,我們要去學(xué)習對自己有益的東西,不管是在什么時(shí)候。多讀書(shū)可以讓自己的腦子更加靈活,能夠更好的去處理生活中的事情,讀書(shū)有這樣的作用就夠了。有時(shí)候讀完一些東西,沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么,其實(shí)還是會(huì )有收獲,至少你發(fā)現那沒(méi)有什么。

  只要是人的意見(jiàn),就有不完美的地方,社會(huì )是如此,形形色色的人。就好像一個(gè)話(huà)題拿去搞辯論,有正方,有反方,哪邊贏(yíng)了只能說(shuō)明哪一邊的人強一些,事情沒(méi)有絕對的正確或者錯誤。世界上方法的事情最難,找到了好的方法,往往就容易成功。人有時(shí)會(huì )限制自己,讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時(shí)候,才會(huì )去做,獲得好處便是動(dòng)力。

  學(xué)習是重要的,思考同樣很重要?磿(shū)是學(xué)習,寫(xiě)東西是思考。如果不想學(xué)習,不想思考,那也可以不去學(xué)習,不去思考,沒(méi)有必要去強迫自己做什么。自己有什么樣的需求,就去做什么樣的事情,這樣學(xué)習最有效率。不要覺(jué)得一些事情很難,只有自己去行動(dòng)了才會(huì )知道其實(shí)也不是那么難。不一定每一次嘗試都要成功,重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的,人生會(huì )有很多十字路口,自己的一切皆由自己負責,走到哪都不要忘了,路是自己選的。

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