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【推薦】信任話(huà)題作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的信任話(huà)題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任話(huà)題作文 篇1
信任是中華民族的傳統美德,是應該被發(fā)揚光大的。但卻有人忘記了信任本該存在的意義。
大家應該都或多或少的了解商鞅,他也有一個(gè)故事,叫立木為信。
商鞅變法之初,恐民不信,商鞅把一根三丈之木立于國都之南門(mén),然后宣布能將此木徙置北門(mén)者賜10金。搬動(dòng)一根木頭,何須如此重賞,人們自然不信,于是他又下令,將賞金加至50。
有人將信將疑把木頭搬到北門(mén),即賞50金,以示不欺。于是商鞅在人們心目中樹(shù)立了令出必信,法出必行的印象。
商鞅通過(guò)這種巧妙的方法,讓人們從此對他的印象就是言出必行,讓大家都對他有了極致的信任感,也對以后治國有了更好的'基礎。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。
褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢(jiàn),“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)非常重要的作用。
如果所有的人都對彼此一些信任,我們的世界會(huì )無(wú)限美好,就讓信任充滿(mǎn)我們所有人的內心!
信任話(huà)題作文 篇2
與人相處,忠誠信義最為珍貴。與信義交友,人字是大寫(xiě)的。情誼是純真的;以信義用人,才能安定人心,不讓猜疑大行其道。
我記的小時(shí)候。有一次哥哥帶我去看電影,電影是一個(gè)馬戲團的表演,見(jiàn)那些在空中飛來(lái)飛去的人抓對方送過(guò)來(lái)的秋千。萬(wàn)無(wú)一失,我佩服極了。
“他們不害怕嗎?”我問(wèn)哥哥。
這時(shí)坐在我旁邊的哥哥轉過(guò)頭對我說(shuō):“弟弟,他們不害怕,他們知道對方靠得住!
此后,每逢想到信任別人這件事,我就會(huì )想起那些在空中飛的人。生死間不容發(fā),彼此都要顧到對方的安全。我又想到勇敢,并且訓練有素,要是沒(méi)有信任別人的心,絕演不出那么驚人的節目。
舞臺上演雜技需要人與人之間的信任與合作,我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人,猶如需要空氣和水一樣。我們如果不信任別人,對人無(wú)法誠懇。我們如果戴了面具,不能對人坦誠,會(huì )有多么拘束難受!一天到晚都提防別人,會(huì )害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛(ài)戴,就得先信任別人!坝辛诵湃尾庞袗(ài)!
在人生的旅途中,難免會(huì )遇到各種各樣的智慧的',還有考驗人的能力的如此等等,無(wú)論有何種考驗,被考驗者只有經(jīng)得起考驗,才能為考驗者喜歡和信任。
總之,無(wú)論是在生活,還是工作上,人與人處的融洽全靠信任。人常說(shuō)“理解萬(wàn)歲”,其實(shí)只有相信了才能理解,信任是理解的前提。所以,我們也可以說(shuō)“信任萬(wàn)歲”!
信任話(huà)題作文 篇3
姑家的表弟為人豪爽,仗義疏財,幾年前借給朋友1萬(wàn)元錢(qián),可是這個(gè)朋友始終沒(méi)還,F在日子過(guò)得有些緊巴,表弟媳婦就催著(zhù)他去向朋友要這筆錢(qián)?杀淼軓埐婚_(kāi)這個(gè)嘴,兩個(gè)人就為這個(gè)事常常拌嘴,最后鬧到了離婚的地步。
那個(gè)朋友不知道有沒(méi)有想過(guò),就因為他的不守信用,害得人家夫妻倆離了婚。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)和表弟的經(jīng)歷類(lèi)似的故事:
一個(gè)德行不好的人,好吃懶做不算,還有偷偷摸摸的習慣,所有人都很討厭他,因為他借了人錢(qián)不還不算,還總是拿去賭博。所以,周?chē)娜藥缀鯖](méi)有人再借錢(qián)給他,即使想做個(gè)小買(mǎi)賣(mài)都沒(méi)有錢(qián)。于是他跑到一家遠房親戚家借錢(qián),那是他第一次向她張口,他以為她還不知道自己的底細。
他很順利地拿到了錢(qián),在轉身要走的一剎那,她叫住了他:“曾有人打電話(huà)告訴我說(shuō)你不會(huì )還錢(qián),讓我不要借給你,但我相信你不是那樣的人,也許他們對你有誤解!
在聽(tīng)到這句話(huà)之前,他是準備拿這1000塊錢(qián)去賭博的.,贏(yíng)了就吃喝玩樂(lè ),輸了再找人借。但這句話(huà)給了他很大的震動(dòng),他沒(méi)有說(shuō)話(huà),關(guān)上門(mén)走了。然后他離開(kāi)了家鄉,去了深圳。
半年后,他的親戚收到了他從深圳寄來(lái)的1000塊錢(qián)。三年后,他開(kāi)著(zhù)私家車(chē)從深圳回來(lái),把從前欠的錢(qián)全部還清了。
是從那次借錢(qián)開(kāi)始,他知道自己應該有另一種人生,他要讓人家對他信任,他再也不愿做騙子了,因為是那個(gè)親戚的信任讓他從此翻開(kāi)了人生的另一頁(yè)。
大哥亦是一個(gè)豪爽的人。有一次,礦上來(lái)了一個(gè)男人,模樣落魄。他說(shuō)他叫大升,要下井掙錢(qián),回去給妻子看病。他在礦上附近,找到了一個(gè)窩棚,就在那里住。第二天傍晚,大哥要找他去開(kāi)工,看到他手里握著(zhù)一個(gè)干巴巴的饅頭,連個(gè)咸菜都沒(méi)有。大哥看他可憐,拽起他就回了家,做了熱乎的飯菜給他吃。大升倒也沒(méi)有過(guò)多拘謹,飽飽地吃了一頓熱乎飯。
升了井,大哥吃過(guò)飯后就呼呼睡去。醒來(lái)后,發(fā)現零亂的院子被打掃得干干凈凈。他正納悶呢,看到大升走進(jìn)來(lái),大升憨厚地說(shuō),吃了哥做的飯,沒(méi)啥報答的,就幫你拾掇拾掇院子。
大哥感動(dòng)得不行,他說(shuō),你這朋友我交定了,有什么難處盡管和我開(kāi)口。還把西邊的那個(gè)空屋子拾掇出來(lái),讓大升以后就住在這里。
大升也就不客氣了,他說(shuō)他身無(wú)分文,讓大哥去批發(fā)部替他賒點(diǎn)米面油啥的,大哥二話(huà)沒(méi)說(shuō),去批發(fā)部給他賒了一些生活用品,總共花掉了近500塊錢(qián)。大升說(shuō),這些錢(qián)等下了井開(kāi)了資就還給大哥。大哥說(shuō),不著(zhù)急。
可是大升只干了幾天,就因為老家有事著(zhù)急找他,大升就要走了。臨走沒(méi)有路費,大哥又給了他500元做路費,大升握著(zhù)大哥的手,很有力地握著(zhù)。大哥拍拍他的肩膀,說(shuō)沒(méi)事,回去把家安頓好了再回來(lái),隨時(shí)回來(lái),隨時(shí)有活干。
大升這一走就是一年,沒(méi)有音訊。嫂子常常借此數落大哥:“看你交的好朋友!贝蟾缰皇切π,并不十分介意。
大哥分幾次還清了在批發(fā)部賒欠的錢(qián)款,嫂子揶揄道:“這錢(qián)打了水漂,連個(gè)響兒都沒(méi)聽(tīng)到!
一年后的某一天,大哥家來(lái)了一個(gè)人,穿得很體面,大哥仔細打量了一下,原來(lái)是大升。大升從口袋里拿出一張卡來(lái),對大哥說(shuō),這里面有2萬(wàn)塊錢(qián),是報答你的。
大哥死活不肯收,他不明白這一年里發(fā)生了什么,大升怎么一下子變成有錢(qián)人了呢?
大升說(shuō)他回去后,妻子就撒手人寰了,傷痛了一段時(shí)間后,他決定干點(diǎn)事兒,來(lái)填補那顆傷痛的心。他變賣(mài)了所有的家當,破釜沉舟,找準時(shí)機,購進(jìn)了一批糧食。就這樣,積少成多,短短一年時(shí)間就積累了不少財富。
他說(shuō)他時(shí)時(shí)刻刻都惦記著(zhù)大哥,大哥為他所做的一切,讓他懂得了人世間有一種珍貴的情感,叫信任。
給心靈一份信任,那信任就開(kāi)了花。
信任話(huà)題作文 篇4
一抹金色的陽(yáng)光撫摸萬(wàn)物,水面微波漾起。纏著(zhù)衣角掠過(guò)夕陽(yáng),復稍入紅簾深帳。我走在鵝卵石路上,伴著(zhù)水波,回憶……
五年級的那個(gè)復習階段,媽媽帶我去補習。就在家附近。那時(shí),我不太會(huì )交往,補習班的同學(xué)也不太理會(huì )我,這樣一來(lái),少言寡語(yǔ)就在我臉上和同學(xué)們的.心中貼下了這個(gè)標簽。
仍是夏季,太陽(yáng)侵蝕著(zhù)大地,幾縷微風(fēng)不時(shí)吹過(guò),卻緩解不了烈日的酷刑。陸老師給我們倒果汁喝,以前,我總會(huì )抿住嘴推辭說(shuō)不用了?墒沁@一次,不知是哪根筋繃斷了,我卻希望讓他們認為我不是個(gè)不易親近的女生。我便彎嘴一笑,接過(guò)玻璃水杯,說(shuō):“謝謝陸老師!”這時(shí)他們忽然用詫異的眼光看著(zhù)我——我是不是做錯了什么。我確實(shí)不該改變,想罷,我一口燜了杯里的果汁。
后來(lái),又看見(jiàn)同學(xué)們在課堂上積極的表現,我忍不住靈機一動(dòng),轉過(guò)身,對后面的巧兒說(shuō):“那個(gè)……巧兒,可,可不可以,借我一下橡皮?”聲音再小不過(guò)了,可仍是被在爭論問(wèn)題的同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了。他們再一次用異樣的眼光看著(zhù)我,空氣突然凝固,我干瞪眼,心里一陣傷心:要知道是這樣,干嘛要去爭取信任!巧兒給了我橡皮,一切,繼續……
“葵!和我一起走嗎?”我驚訝地回過(guò)頭。巧兒笑著(zhù)看著(zhù)呆呆的我,她馬上跑來(lái),牽住我的手,說(shuō):“走啦!”徑直往前走,我的心里馬上涌起一陣甜蜜。
信任,像是黑夜里一盞明燈,照亮我們前行;又像冬日里的一團火焰讓我們收獲永久的溫暖。
信任話(huà)題作文 篇5
信任創(chuàng )造完美境界。
——題記
剛入學(xué)的時(shí)候,我很調皮,也很搗蛋,每節課都吵吵鬧鬧個(gè)不停,批評欄里我的名字已成為?,我也總是在辦公室里“喝茶”,你從不放棄我,一向鼓勵我,幫忙我改正缺點(diǎn),我卻從來(lái)不放在心上,似乎那從不關(guān)我的事。
有時(shí)候你苦口婆心的教導,我當成了耳邊風(fēng);有時(shí)你提出了要求,我表面答應,背后全忘在腦后;有時(shí)你溫柔地表?yè)P一下我,我就“燦爛”起來(lái),條條框框的'班規對我是一種束縛,過(guò)不了幾天我又原形畢露。
直到有一天——“楊晟,你來(lái)一下!”你說(shuō)道,威嚴的聲音似乎有一種不可抗拒的力量。和往常找我談話(huà)明顯不一樣,我似乎感覺(jué)到暴風(fēng)雨要來(lái)了。我的心緊張起來(lái),我顫顫抖抖地走了出來(lái),我以為你會(huì )很?chē)栏竦嘏u我。你卻只淡淡地說(shuō)了一句令我毛骨悚然的話(huà):“你跟你媽媽回家吧!”我聽(tīng)了,面如土色,差點(diǎn)嚇暈。緊之后,我媽也來(lái)了,把我接走了,我眼巴巴地望著(zhù)你,但是那已毫無(wú)用處。
那天晚上,我回想起我之前的做法與的、態(tài)度等等一些方面,發(fā)覺(jué)自己做的很不好,腦袋像要炸掉了一樣,十分難受,到了最后,我決定改掉這些毛病。
從此以后,我上課時(shí)刻都叮囑自己,努力克制自己,不要講話(huà),要認真聽(tīng)課。這樣,我每節課都能表現得很好,你看到我的好表現,也表?yè)P我,這下子,辦公室“疏遠”了我。
可之后,又有一段時(shí)間我經(jīng)常出入辦公室。
那次,我是值日班長(cháng),和以前的值日班長(cháng)一樣,我去打值日報表,打完之后,我心里又不知怎樣地冒出個(gè)念頭,把這張表發(fā)到班級網(wǎng)頁(yè)去。我來(lái)多了辦公室,經(jīng)常能看到你在辦公室把報表發(fā)到班級網(wǎng)頁(yè)上去,于是我也能夠熟練地將報表發(fā)到網(wǎng)上去。
從那天早晨以后,你就讓我天天去打表,我明白這是您對我的充分的信任。我當時(shí)那高興的樣貌,簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。只覺(jué)得心里有個(gè)聲音在歡呼雀躍。每一天下晚自習之后我就會(huì )到辦公室打報表,我從受表?yè)P的同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),看到被批評的同學(xué)也時(shí)刻提醒自己別犯同樣的錯誤。慢慢地,同學(xué)們和老師越來(lái)越喜歡我了,數學(xué)老師和生物老師還經(jīng)常表?yè)P我,我心里樂(lè )開(kāi)花了。
此刻我雖然有些小毛病了,但我必須會(huì )盡我全力去改正,因為,您的信任,在我心中留下了深深的印痕,我不能辜負您!
信任話(huà)題作文 篇6
星期四下午,我們又開(kāi)展了新一輪的實(shí)踐體驗活動(dòng)。這次可跟平常的體驗活動(dòng)不一樣,活動(dòng)規則是:兩人一組,一人帶上眼罩扮演盲人,一人扮演明眼人,明眼人要攙扶盲人安全地走完今日的路程,而且路途中不能說(shuō)一句話(huà),只能靠肢體語(yǔ)言來(lái)給盲人帶路。
我扮演的是盲人,當我帶上眼罩,無(wú)邊的黑暗就向我襲來(lái),一陣恐懼涌上我的心頭。我站在那里,靜靜地等待張老師分組。一會(huì )兒,一只手握住了我,從她細膩的手指間,我感到自己跟一位女孩分到了一組。她先是用一只手抓住我的一只手慢慢地走。雖然我的一只手被抓住了,可我心里還是很惶恐:黑暗中,我會(huì )不會(huì )跌倒?于是,情不自禁地,我用另一只手在空中盲目地揮舞著(zhù),好象要抓住空氣中的一根救命稻草。她似乎看出了我心里的不安,趕緊用另一只手緊緊地抓住我,就像姐姐拉弟弟一樣溫柔,我不安的心潤進(jìn)了一絲安寧。
跌跌撞撞地走了好久,我覺(jué)得有些累了,不時(shí)地用手拍拍背。她大概看出了我的累意吧,默契地把我扶到一塊大石頭邊上讓我坐下,還給我扇扇風(fēng),拍拍背,我很是愜意。
休息了一會(huì )兒,又上路了,F在我對她更信任了,只管跟著(zhù)她大步流星地向前走。在上階梯的時(shí)候,我差點(diǎn)摔倒了,她歉意地拍拍我手背,好象在問(wèn):“有沒(méi)有事?”我很感動(dòng),也趕忙拍拍她的手,作為回答:“沒(méi)事!放心!”
后來(lái),薛老師說(shuō):“接下來(lái)的時(shí)間,明眼人要扶著(zhù)盲人爬上坡!蔽乙宦(tīng)驚訝極了,明眼人不光要自己爬上坡,還要扶扮作盲人的`我們爬坡,這能行嗎?我都開(kāi)始為她擔心了。上坡之前,她提提我褲腳,我意識到這是要我抬腳,我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。該我們爬坡了,她又一次輕輕提了提我的褲腳,我便明白了要爬坡了。在她的攙扶下,我兩手摸地,一腿在后,一腿在前,憑感覺(jué)踩著(zhù)坡上凸起來(lái)的地方爬上了前兩個(gè)坡。在爬第三個(gè)坡的時(shí)候,我不小心踩滑了,摔倒了,膝蓋猛一下跪在了地上。她連忙拉起我,然后一個(gè)勁兒地拍拍我的肩向我道歉。我沒(méi)有一絲責怪她的意思,行路像人生,哪有不跌倒的?重要的是跌倒了爬起來(lái)。更何況,這哪能怪她呢?我站了起來(lái),信任地跟著(zhù)她繼續前行。
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