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信任的作文集合(7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的信任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
信任是一種力量,信任是一種快樂(lè )。人與人之間的信任是很重要的,得到別人的信任后,你會(huì )感到很高興,也會(huì )獲得無(wú)窮的力量。
一天晚上,媽媽對我輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“兒子,你現在已經(jīng)上三年級了,放學(xué)后,你應該自己回家了!蔽蚁仁且汇,然后歡呼起來(lái),愉快地答應了媽媽。心想:“媽媽終于放心讓我自己回家了,終于可以信任我了!
第二天,我一整天都沉浸在激動(dòng)和喜悅當中。好不容易盼到了放學(xué),我獨自走出學(xué)校,沿著(zhù)馬路右側往家走,一邊哼著(zhù)歌,一邊看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛。一些小巷很容易就過(guò)去了,但我家門(mén)前的那條又長(cháng)又寬的馬路,讓我心里有點(diǎn)兒發(fā)慌,這條馬路車(chē)水馬龍,而且來(lái)往的車(chē)輛跑得飛快,看得我有些眼花繚亂。但想起昨天晚上媽媽充滿(mǎn)信任的眼神,還有我對她的.承諾,我一下就增添了不少勇氣。我鎮靜了一下,看看前后左右都安全了,便飛快地跑過(guò)馬路。到了小區門(mén)口,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,終于“成功”到家了!
晚上,當媽媽下班回到家后,看到我安然無(wú)恙、靜靜地在桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí),喜悅之情馬上綻放在她的臉上,連連夸我表現勇敢。我蹦蹦跳跳地來(lái)到她身旁,自信而堅定地對她說(shuō):“老媽?zhuān)憧次疫行吧,是你的信任幫助了我,給了我勇氣!
放學(xué)自己回家,我得到了成功的快樂(lè )和被信任的喜悅。今后,我要做一個(gè)值得別人信任的好孩子。
信任的作文 篇2
以前,我們家的電腦沒(méi)有密碼。因為爸爸、媽媽信任我沒(méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著(zhù)玩,所以學(xué)習查資料很方便,而且資料查完還能玩會(huì )兒游戲。爸爸信任我,是我不會(huì )偷著(zhù)玩,我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下,可以隨時(shí)查閱資料,所以作業(yè)做的`又好又快。但查閱資料后玩游戲的習慣被爸爸發(fā)現了。爸爸給電腦設置了密碼,使我心中有一種特別別扭的感覺(jué),使我總覺(jué)得少了些什么,經(jīng)過(guò)思考,發(fā)現少了爸爸、媽媽的信任。
原來(lái),爸爸設置了密碼后是對我不信任的表現,所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現象。因此,我只能找書(shū)查不會(huì )的題,這樣時(shí)間用的很多,作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái),我向爸爸、媽媽保證,我只查閱資料,不玩游戲,我只安心查作業(yè)上不會(huì )的題,很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。
我的行動(dòng)不被爸爸信任,是因為我一邊查資料,一邊玩游戲。因此,我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任,就必須老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能被人信任。
信任的作文 篇3
第一次參加家長(cháng)會(huì ),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了, 你最好帶他去醫院看一看!盎丶业穆飞,兒子問(wèn)媽媽?zhuān)蠋煻颊f(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽?zhuān)驗槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!澳翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(cháng)會(huì )上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫院查一查!白叱鼋淌,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對你充滿(mǎn)了信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細心些,會(huì )超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名! 說(shuō)這話(huà)時(shí),她發(fā)現,兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現,從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長(cháng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(cháng)會(huì )。她坐在兒子的座位上,等著(zhù)老師點(diǎn)她兒子的名字,因為每次家長(cháng)會(huì ),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預料,直到家長(cháng)會(huì )結束,都沒(méi)聽(tīng)到他兒子的名字。她有些不習慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現在的`成績(jì),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險!奥(tīng)了這話(huà),她驚喜地走出校門(mén),此時(shí),她發(fā)現兒子在等她。走在路上,她扶著(zhù)兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達時(shí),學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預感,她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因為在報考時(shí),她對兒子說(shuō)過(guò),相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然,就轉身跑到自己的房間里大哭起來(lái),兒子邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話(huà)!奥(tīng)了這話(huà),媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…
看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺(jué)----信任的力量會(huì )是如此龐大,那么,我們該怎么做呢。我覺(jué)得我們應該互相信任,信任是獲得成功的階梯!!
信任的作文 篇4
通過(guò)他人的信任去騙取錢(qián)財,應該算得上是現代社會(huì )上最常見(jiàn)的得錢(qián)手法了吧,但一般情況下,這種得錢(qián)手法都是觸碰了法律邊緣的?捎幸环N得錢(qián)方法卻不同,即使你被發(fā)現了也不會(huì )有任何處罰,那就是在購物網(wǎng)站上發(fā)假評論。
這種現象在我們生活中處處可見(jiàn),也許你的身邊也會(huì )有這種人,但在我眼里這種行為可以說(shuō)得上是十分可恥的。是的,因為你仔細想想一個(gè)陌生的人或是一個(gè)與你沒(méi)有任何交集的`人,卻如此的信任你,這不應該是一件非常值得人高興,非常值得人珍惜的事嗎?有時(shí)甚至是你的伙伴,你的家人都會(huì )不信任你,一個(gè)陌生人卻愿意相信一個(gè)同樣對他來(lái)說(shuō)也十分陌生的你,但即使是這樣,還會(huì )有一些人去利用這份如此珍重的信任來(lái)兌換,那只有一時(shí)之用的金錢(qián),我們要知道金錢(qián)是靠努力就可以獲得的,但如果信任沒(méi)了就再也回不來(lái)了,到了那時(shí)不論你如何努力都再沒(méi)人會(huì )信任你,就如同《狼來(lái)了!》故事中的那個(gè)小孩,他為了自己的私欲去騙別人,最后卻因無(wú)人再相信他,而落得了羊全被狼吃掉的下場(chǎng)。我們的父母從小就教育我們誠信是有多么重要,但有多少人將這苦口婆心的教誨真正聽(tīng)進(jìn)去的呢?
記住“誠信很重要”這句話(huà)不是一個(gè)騙小孩的幌子,不要再做寫(xiě)假評論這種無(wú)趣的愚蠢的行為了,因為你不會(huì )知道,一旦一個(gè)人失去了信任會(huì )有多么可怕。
信任的作文 篇5
在工作中,每次看到孩子們受到表?yè)P后,臉上洋溢著(zhù)光彩,我便知道:信任,使他們如魚(yú)得水;鼓勵,使他們的理想插上翅膀。孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的信任與鼓勵。學(xué)校開(kāi)展的進(jìn)步榜樣教育活動(dòng),為班主任工作注入了新的活力,使我深深體會(huì )到:榜樣的力量是無(wú)窮的。
我班的學(xué)生劉永濤,自上學(xué)以來(lái),一直是班級中默默無(wú)聞的一類(lèi)學(xué)生,成績(jì)不突出,很少給班級惹事,這樣的學(xué)生在班級中受老師的關(guān)注是比較少的。但上了二年級以后,我發(fā)現劉永濤變了,變成了班級中的“活躍分子”,上課注意力不集中,特別喜歡和同桌以及周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑,作業(yè)應付不能按時(shí)上交,字跡潦草,批評教育多次也不見(jiàn)效果。記得在選拔少先隊員的時(shí)候,劉永濤一開(kāi)始沒(méi)有被選上,他放學(xué)回家后傷心地哭了,對媽媽說(shuō):“沒(méi)被選上真丟人!彼膵寢尠堰@一情況及時(shí)地通過(guò)電話(huà)反映給我,可見(jiàn)他有進(jìn)取心,自己想做好,但自己沒(méi)有恒心和毅力去改正錯誤。正在我為教育他而絞盡腦汁時(shí),學(xué)校開(kāi)展了“廣樹(shù)進(jìn)步榜樣”教育活動(dòng),我抓住這一契機,找到劉永濤,對他說(shuō):“老師知道你是個(gè)要強的孩子,但光心里想好不行,關(guān)鍵是要有行動(dòng),這樣同學(xué)才會(huì )信服你!彼(zhù)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,我也從他的淚光中看到了希望。進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)的開(kāi)展,使他有了目標和方向。他自己找到了身上的不足,并把遵守自習課紀律做為第一個(gè)目標,我對他制定的目標給予了肯定,對他說(shuō):“能認識到自己的錯誤就改了一半。老師相信你能行!”
劉永濤在第一周的表現非常出色,自習課能安靜自習,得到了全
班同學(xué)的認可。在進(jìn)步榜樣認定時(shí),大家給了他熱烈的掌聲,劉永濤的臉上露出了燦爛的笑容。接著(zhù)他又一個(gè)接一個(gè)地完成了五個(gè)目標。在這個(gè)過(guò)程中,我常用“劉永濤真是個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的男子漢”、“劉永濤的`字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮”、“劉永濤坐姿真端正”這樣的話(huà)鼓勵他,他在我的信任和鼓勵下成為了進(jìn)步榜樣教育活動(dòng)中進(jìn)步最大的一名學(xué)生。正是因為我及時(shí)地給予了劉永濤充分的信任與鼓勵,使他表現的有了質(zhì)的飛躍。
著(zhù)名哲學(xué)家塞內加說(shuō)過(guò):“教誨是條漫長(cháng)的路,榜樣是條捷徑!睂W(xué)生在發(fā)展成長(cháng)的過(guò)程中,可能會(huì )養成許多不良習慣,作為教師應該多留心,多觀(guān)察,多了解,面對學(xué)生,不能一味地去批評、指責,更多的是給予關(guān)注、引導、鼓勵、信任,只有這樣,才能樹(shù)立起學(xué)生的自信,燃起學(xué)生戰勝困難的決心,促使學(xué)生一步步走向成功。
信任的作文 篇6
信任是人與人之間形成良好溝通的橋梁,信任是最好的通道。
以前不知道信任的重要性,后來(lái)才知道,如果人和人之間沒(méi)有信任,簡(jiǎn)直就是寸步難行。
對于自己來(lái)說(shuō),新人就是自信。你會(huì )發(fā)現,那些擁有自信的人,他們總是像太陽(yáng)一般渾身散發(fā)著(zhù)光芒,甚至那種自信的感覺(jué),可以感染到身邊其他人。
而沒(méi)有自信的人,會(huì )感覺(jué)表現的很怯弱,很多東西都是可以從外表看出來(lái)的,只是當初的我們自己,根本就不懂得,這些其實(shí)都是在我們生命中感慨的,信任的。
我想,直到我們有了一個(gè)自己登上舞臺的機會(huì ),你才會(huì )懂得,自信有多么重要。
當然,別人對自己的信任也是如此重要,因為當別人信任你的時(shí)候,很多事情都顯得特別容易,哪怕是做起來(lái),都感覺(jué)這些是讓人心情愉悅的`。
如果你真的有過(guò)一些感慨,那么這些時(shí)候的全部修改都會(huì )變成了一場(chǎng)免費的義務(wù),就好像我們浪費掉的全部時(shí)間,都可以在自己的身邊,突然看懂全部的道理。
這些,自然而然都是因為你一個(gè)人的信任。
當然,當你從一個(gè)忙碌的地方走過(guò)來(lái)的時(shí)候,有人信任你,你會(huì )從眼神和笑容中感受到那種被信任的快樂(lè )。
當然都是不一樣的。
信任的作文 篇7
“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床!”可惡的鬧鐘打斷了我和高老頭的對話(huà)。我伸出手又想去拿那本耗費了我一夜卻仍沒(méi)看完的(高老頭)。桌上沒(méi)有,我瞇著(zhù)眼又在地板上尋找,還是沒(méi)有。
難道“孔乙己”來(lái)過(guò)了?我一下子爬了起來(lái),睡意全無(wú),天!
昨天還滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜,今天卻幾乎空空如也了!孔乙己還留下了“筆墨”—女兒:書(shū),爸爸先幫你收起來(lái),我給你買(mǎi)了幾本復習資料,你慢慢看。
看著(zhù)那幾本資料,又想想我的“嘉麗妹妹”,我失望地坐在地板上:他怎能這么不信任我!
想象中今后的'中國孩子,一個(gè)個(gè)都要做書(shū)法家、大作家……大街上很臟,大人們會(huì )這樣教育孩子:你要是成不了X X家,今后就去掃馬路!這個(gè)時(shí)候,任何一個(gè)孩子都不會(huì )懷疑這句話(huà)的真實(shí)性。牛奶的營(yíng)養價(jià)值很高,可我們不能因為這個(gè)。而天天喝牛奶卻不吃別的東西!
中午,爸爸又坐到客廳去抽煙,桌上留有一張紙條:“爸,您的煙,女兒先幫您放起來(lái),吸煙對身體不好,我買(mǎi)了兩條口香糖幫您戒煙!
爸爸沉默了……
這孩子真是的,我把書(shū)收起來(lái),還不是為了讓她好好復習,迎接中考。她也太不懂事了!
其實(shí),我只是想讓爸爸明白,我和書(shū)的關(guān)系就如同他和煙的關(guān)系,何況煙又怎能同書(shū)相比呢?
晚上,爸爸抱著(zhù)書(shū)進(jìn)了我房間!敖o你!”他假裝發(fā)怒的樣子,“我不是因為你拿了我的煙,才把書(shū)還給你的,而是我信任你。女兒!
信任?我激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)……
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