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信任的作文

時(shí)間:2023-09-13 12:57:26 信任 我要投稿

信任的作文匯總(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的信任的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

信任的作文匯總(7篇)

信任的作文 篇1

  賣(mài)報、賣(mài)報’。步步高前不時(shí)傳來(lái)一聲聲賣(mài)報聲,這是誰(shuí)在賣(mài)報呢?噢!原來(lái)這是我們小記者正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢!

  我手握報紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著(zhù)‘顧客’,這時(shí),我突然發(fā)現了一個(gè)‘目標’--一位個(gè)子高高的姐姐,她身穿校服,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,‘試試看’我想著(zhù),我大步走過(guò)去,說(shuō)‘姐姐,你買(mǎi)報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過(guò)去,說(shuō)‘這有什么好看的內容嗎?’我說(shuō)‘內容可多了,有笑話(huà)、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!這份報紙,你看完了以后絕對還想看,讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說(shuō)‘好吧!看在你這么能說(shuō)會(huì )道的份上,就買(mǎi)一份吧!”“什么!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當我沾沾之喜的時(shí)候,,意外發(fā)生了,“糟了!我沒(méi)帶零錢(qián)!最少只有5元”。姐姐驚訝地說(shuō),糟了,只怪我經(jīng)驗不足,身上沒(méi)帶零錢(qián),可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對姐姐說(shuō)“姐姐,我去換零錢(qián),你等我一下,好嗎?”話(huà)一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識,她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著(zhù)說(shuō),于是,我大步跑著(zhù),嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點(diǎn)找到同學(xué),讓他給我換零錢(qián),蒼天不負有心人,終于,讓我找到了一個(gè)同學(xué),換開(kāi)了錢(qián),于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會(huì )不會(huì )生氣了呢,會(huì )不會(huì )不買(mǎi)了呢?于是,我又加快了腳步,沒(méi)想到,我跑到那里的時(shí)候,那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)了關(guān)系,完全沉浸在報紙的世界里,我對姐姐說(shuō)‘姐姐,你的錢(qián)!’于是姐姐接過(guò)了那些錢(qián),這時(shí)我終于忍不住了,說(shuō)‘姐姐,你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說(shuō)‘怎么會(huì )呢,你這不是回來(lái)了嗎?’說(shuō)完,姐姐合上報紙,正準備離開(kāi),我對她說(shuō)‘姐姐,謝謝你的`信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。

  耶!報紙賣(mài)掉了,可我卻覺(jué)得那5毛錢(qián)是那么的沉,因為它記錄了一個(gè)故事,故事的題目叫信任。

信任的作文 篇2

  我著(zhù)急的站在學(xué)校門(mén)口,嘴里不斷的念叨著(zhù):來(lái)不來(lái)?思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。

  那天我帶著(zhù)十五元錢(qián),去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。正在書(shū)架上左挑右撿時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門(mén)口一望,龍龍正笑瞇瞇的看著(zhù)我。

  “嘿,你來(lái)買(mǎi)書(shū)嗎?”龍龍進(jìn)了書(shū)店,走到我的跟前說(shuō),“你可以借我15元嗎?”他的話(huà)音剛落,我想“他可以信得過(guò)去嗎?他會(huì )還我嗎?他用錢(qián)干什么呢?”可看著(zhù)龍龍那紅暈的臉,我還是借給他了。

  龍龍握著(zhù)我的手說(shuō);:“謝謝你,明天在學(xué)校等我,一定還給你!

  我在學(xué)校門(mén)口呆呆的站著(zhù),不禁后悔起來(lái),因為天已經(jīng)陰了起來(lái),要下雨了怎么辦,我沒(méi)帶傘。轉眼間已經(jīng)下起了傾盆大雨,在雨中我我看到了一張熟悉的.面孔——龍龍撐著(zhù)傘,手里握著(zhù)15元錢(qián)。他真的來(lái)了!斑給你的,對了,那我的傘回家吧!”龍龍把錢(qián)遞給我,轉身沖進(jìn)了雨中。

  龍龍,你就是我最信任的同學(xué)!

信任的作文 篇3

  讀《巧克力餅屋》有感 最近,我看了《向著(zhù)太陽(yáng)歌唱》一書(shū),我被書(shū)中的一篇篇美文所震撼。

  它們仿佛像前輩們播下的種子,前輩們期望這一粒粒種子種出我們美好的未來(lái)。

  在這許多的美文中,童話(huà)故事《巧克力餅屋》深深的印在我的腦海里。

  故事的`四個(gè)主人公是:乖乖(小熊)、笨笨(小豬)、嘰嘰(老鼠)和吱吱(老鼠)。

  故事講述了乖乖的媽媽出去有事,給乖乖做了許多巧克力。乖乖請來(lái)笨笨和他做伴,他倆決定將巧克力餅做成小屋。奇特的小屋做成了,整個(gè)森林都彌漫著(zhù)濃濃的甜香味兒。這小屋在森林中人間人愛(ài),誰(shuí)都想睡進(jìn)去做個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。一向令人討厭的嘰嘰和吱吱也不例外,他們想借機進(jìn)去偷吃巧克力餅。正當它倆暗自竊喜即將勝利之時(shí),卻被門(mén)外的對話(huà)驚呆了:乖乖擔心它倆秉性難改,笨笨對乖乖保證并要乖乖一定要信任它們。屋內的嘰嘰和吱吱臉紅了,他們不敢相信世上還有誰(shuí)相信它們?盡管巧克力的甜香味一股股地往鼻腔灌,可它倆無(wú)法忘記笨笨對乖乖的保證。它倆同大伙一樣在巧克力餅屋里做了個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。

  讀罷此文我長(cháng)舒了一口氣,寬容是多么的偉大、信任是多么的神圣、守信是多么的崇高。動(dòng)物間是這樣,我們人類(lèi)何嘗不也是這樣呢?我深信:一顆美好的心靈有一種無(wú)形的力量,它會(huì )進(jìn)化人的心靈。

  此時(shí)的我仿佛也睡在巧克力餅屋里,正在做甜甜的、香香的夢(mèng)?梢(jiàn)信任的魔力是多么大!

信任的作文 篇4

  美國的福蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回!边@句話(huà)講得非常對,我也遇到過(guò)這列事,但最讓我深刻的是那件事。

  一天,爸爸和媽媽都不在家,讓我自己照顧自己,我一蹦三尺高,我整天被困在家里就像籠子里的小鳥(niǎo),今天“小鳥(niǎo)”要飛出去了。

  我騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē),奔騰萬(wàn)里,我吸取著(zhù)大自然的新鮮空氣,感受著(zhù)大自然的溫暖,我的臉上露出了無(wú)比歡樂(lè )的笑容。突然,一不小心,被大石頭絆倒,車(chē)子爆胎,自己也摔了一跤,真痛!看著(zhù)心愛(ài)的'自行車(chē)“毀容”,可憐埃我一拐一拐的推著(zhù)自行車(chē),天黑蒙蒙的,哪里有修單車(chē)的的?哦,找到了,在小屋里,破破爛爛的木板下,有一位老人在修自行車(chē),我推車(chē)過(guò)去,對老人說(shuō):“幫我補胎!彼煜さ氖址ㄅ梦已刍ǹ潄y,很快就補好埃

  我摸著(zhù)自己的口袋,遭殃,忘記帶錢(qián),我開(kāi)始變得很尷尬起來(lái),我不好意思的對老人說(shuō):“老爺爺,對不起,我忘記帶錢(qián)出來(lái)了!蔽冶疽詾樗麜(huì )罵我,可是我錯了。他對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天再來(lái)吧!”

  一路上,我很后悔,心里特別難過(guò)。

  第二天,我起得早早的,騎著(zhù)自行車(chē)沖過(guò)去,并把錢(qián)交給了老爺爺,我問(wèn)了老爺爺一個(gè)問(wèn)題:“昨晚你為什么放我走,叫我今天還錢(qián)?你本可以捉我的?”

  “因為我信任你!崩先说脑(huà)讓我更后悔。

信任的作文 篇5

  老師為了讓同學(xué)們更多更方便的讀古詩(shī),交給我一個(gè)任務(wù),就是往班級的小黑板上抄古詩(shī)。我感到驚訝,老師怎么選擇我寫(xiě)古詩(shī)呢?我想這是老師對我的信任,我感到十分的.開(kāi)心。同時(shí)也忐忑不安,怕寫(xiě)不好。開(kāi)始工作了,我寫(xiě)一遍一看不整齊,就擦了又寫(xiě),因為我沒(méi)寫(xiě)過(guò),所以粉筆不聽(tīng)我的指揮,總是寫(xiě)不整齊。我心里正著(zhù)急,怎么辦呢?這時(shí),外公來(lái)接我了。外公說(shuō):“你忘記打格子了呀!”說(shuō)著(zhù)便打起了格子。我在格子里抄古詩(shī)就很省事了,字的大小,間隔都很均勻,一首四句的古詩(shī)顯得格外的整齊,這時(shí)我長(cháng)出了一口氣,更加有信心了。很快,小黑板的正反兩面都寫(xiě)完了。這件事已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,我每周五都堅持在小黑板上寫(xiě)古詩(shī)。同學(xué)們都放學(xué)了,教室里只有我和外公,雖然回家很晚,但是,看到小黑板上整齊的古詩(shī),想到周一早晨同學(xué)們能高聲朗讀古詩(shī),豐富同學(xué)們的語(yǔ)文知識,我心里就無(wú)比的快樂(lè ),我辛苦一點(diǎn)又算得了什么呢?今后我要更努力的做班級工作,決不辜負老師的信任。讓同學(xué)們豐富閱讀,我以后可要更加油!

信任的作文 篇6

  在我成長(cháng)的道路上,信任給了我成功的力量。在成功的道路上,是它在默默的幫助我。

  每當在各種比賽和考試前,爸爸媽媽總會(huì )這樣說(shuō):“孩子,我們相信你。你一定能取得好成績(jì)!眿寢屵找了關(guān)于這方面的書(shū)給我看。正因為爸爸媽媽給了我信任的力量,這使我心中產(chǎn)生了一個(gè)信念“我能行!”

  今年“六一”前夕,學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),本來(lái)我就報了兩項運動(dòng)項目,臨時(shí)老師卻說(shuō):“蘇學(xué)梅,這還有一項200米接力賽少一個(gè)人,你來(lái)吧!”我勉強的答應了。但我心里很害怕,怕自己跑不好,拖了班級的后腿。這時(shí)我最好的朋友程思雨走過(guò)來(lái)說(shuō):“你不必害怕,我們支持你。你放開(kāi)膽子跑吧就行了,不要想的太多!

  到了比賽的那一刻,我已有些疲憊,心里沒(méi)有底,難免有些緊張。我是第四棒,我回過(guò)頭來(lái)等著(zhù)接棒,等棒到我手里時(shí)我就想著(zhù)同學(xué)們對我的.支持和鼓勵,我竭盡全力去跑。沒(méi)想到紅繩是我第一個(gè)穿過(guò)的,我們是第一名!

  信任是我成功的指明燈,我非常需要它!

信任的作文 篇7

  有一位賣(mài)饅頭的老奶奶,她賣(mài)饅頭的方式很特別,她對人有著(zhù)充分的信任,她賣(mài)饅頭時(shí),人不在現場(chǎng),讓人們自覺(jué)的買(mǎi)完饅頭把錢(qián)留下。

  饅頭老太賣(mài)饅頭的方式被人知道后,大家紛紛前來(lái)買(mǎi)饅頭,并把錢(qián)留下來(lái)了,可是小偷聽(tīng)說(shuō)了有人這樣賣(mài)饅頭的事情,他會(huì )不會(huì )來(lái)偷錢(qián)呢?這是我最擔心的。

  饅頭老太一直以這樣的方式賣(mài)著(zhù)饅頭,一天有個(gè)小偷看到這個(gè)無(wú)人看管的攤位,牌子上寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)饅頭請留錢(qián)的字,小偷看了看說(shuō):“這樣賣(mài)饅頭,那還不虧死呀!”就離開(kāi)了。饅頭老太繼續著(zhù)這樣的方式,有一天,還是這個(gè)小偷剛去偷完別人家的東西,得意的正準備去買(mǎi)酒喝,路上又路過(guò)這個(gè)饅頭攤,又看了一眼說(shuō):“是哪個(gè)笨蛋,這樣賣(mài)饅頭!本透吒吲d興的去買(mǎi)酒了。有過(guò)一些天這個(gè)小偷去偷一戶(hù)人家的錢(qián),被這戶(hù)人家給抓著(zhù)了,讓人打的半死,小偷鼻青臉腫的嘆著(zhù)氣說(shuō):“真倒霉,現在的人防小偷防的也太過(guò)分了,像我這樣有經(jīng)驗的慣偷都被打得這么慘,唉,這小偷越來(lái)越難做了!

  小偷在馬路上走著(zhù),正準備回家療傷,就又看到了這個(gè)饅頭攤,心里想:今天偷東西失敗了,總不能毫無(wú)收獲吧,你這樣賣(mài)饅頭也太不把我們這些小偷放在眼里了吧,我今天就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的.厲害。小偷正準備向饅頭攤進(jìn)軍,這時(shí)來(lái)了買(mǎi)饅頭的顧客,顧客拿了饅頭便把錢(qián)放在箱子里,小偷打算直接向箱子下手,這時(shí)又來(lái)了幾位客人,也是按規矩把錢(qián)放在了箱子里,小偷想現在人的道德都提高了,小偷是做不下去了,于是小偷從身上拿出1塊錢(qián)放在箱子里,拿了一袋饅頭正準備走,這時(shí)賣(mài)饅頭的主人來(lái)了,對小偷說(shuō):小伙子買(mǎi)饅頭啊,兩個(gè)怎么夠吃,大媽把這最后兩個(gè)也送給你吃,小偷拿著(zhù)大媽給的兩個(gè)饅頭,心理十分溫暖,決定以后好好做人,再也不做小偷了。

  不知道這個(gè)故事會(huì )不會(huì )發(fā)生,但饅頭老太對人的信任是值得肯定的,因為人與人之間就是要互相信任,這樣我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧。

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