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信任的作文常用（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的信任的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
上五年級的時(shí)候，楊老師幫我們訂的戲服到了，便讓我們上節目的人去試服裝，試完了回來(lái)肖佩佳說(shuō)她的五十幾元錢(qián)不見(jiàn)了。
她急得像熱鍋上的螞蟻，頭上的汗珠像斷了一的珠子一樣掉下來(lái)，有人提議說(shuō)同桌互相翻書(shū)包，可楊老師并不同意，她說(shuō)這樣做會(huì )傷了那個(gè)人的自尊心。她相信那個(gè)同學(xué)只是一時(shí)糊涂，做了傻事，現在一定也很后悔。如果翻書(shū)包的話(huà)，若真的翻出來(lái)是哪個(gè)同學(xué)拿的錢(qián)，那這個(gè)同學(xué)會(huì )一輩子抬不起頭。無(wú)論是誰(shuí)拿了錢(qián)，明天把錢(qián)悄悄的還回來(lái)或放學(xué)了找她談一談，明天把錢(qián)還給別人，但她不會(huì )告訴任何人是誰(shuí)拿了同學(xué)的錢(qián)。說(shuō)完，我們便放學(xué)回家了。
一路上我在想那個(gè)人是誰(shuí)？為什么拿別人的錢(qián)？明天那個(gè)人會(huì )把錢(qián)還回去嗎？如果明天那個(gè)人還沒(méi)把錢(qián)還回去怎么辦？楊老師為什么那么信任他？
第二天早上，錢(qián)還沒(méi)找回來(lái)。我們全班都在討論這個(gè)事情，有人說(shuō)那個(gè)人肯定把錢(qián)放到了家里；有的人說(shuō)肯定是那個(gè)人不想承認；還有人說(shuō)她的錢(qián)可能沒(méi)丟。同學(xué)們的`答案五花八門(mén)，把我腦袋弄得暈乎乎的，關(guān)鍵是那個(gè)人到底找楊老師說(shuō)了沒(méi)有？晚托時(shí)，肖佩佳驚喜地說(shuō)她的錢(qián)找到了，就在抽屜里。
從這以后我們懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。
楊老師用她對那個(gè)人的信任換來(lái)了他一次改正錯誤的機會(huì )，挽救了一個(gè)因一時(shí)糊涂而犯錯的同學(xué)。這就是信任的力量。請相信信任的力量吧！
信任的作文 篇2
信任，是無(wú)盡黑暗里的一根蠟燭；是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐；是炎炎夏日中的一片樹(shù)蔭。
在一個(gè)陽(yáng)光充足的日子里，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)發(fā)人深省的紅色牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：草莓——自摘——前面10米。我的心非常癢，所以就興奮至極地走了過(guò)去。
到了草莓園的門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)箱，上面寫(xiě)著(zhù)一行工工整、大大方方的字：“請投八元錢(qián)，謝謝！”我走進(jìn)草莓園，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、紅潤光澤的草莓吸引住了我的眼球，我拿出書(shū)包，經(jīng)過(guò)一次次精挑細選才讓書(shū)包鼓起了皮球般的大酒肚。
交完錢(qián)，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包往家走，回家的路上，我恍恍惚惚想出了很多名詞，最后盤(pán)局不散的只有一個(gè)：信任。
我往回走了十多米，不近回過(guò)頭去，久久注視的.那片草莓園那個(gè)錢(qián)箱那一行工工整整的大字——一個(gè)充滿(mǎn)信任和陽(yáng)光的地方，在那兒，我學(xué)到的是人與人之間信任和被信任的喜悅！
信任的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，嵐瑟正提著(zhù)箱子準備去小伙伴那里玩。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現，自己有些東西忘記拿了。正當他感到著(zhù)急的時(shí)候，一位打扮的像書(shū)生的人走了過(guò)來(lái)。
“你這是怎么了？”
“我把一些重要的東西落在家里了�！�
“那你為什么不去拿？”
“我也想呀，可關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)手推車(chē)壞了，而且這個(gè)東西很重，提不回去�！�
“那，要不這樣吧，我沒(méi)什么事，幫你看著(zhù)些東西，你呢，去把重要的東西和工具拿過(guò)來(lái)，怎么樣？”
“那要是真的可以的話(huà)，就太謝謝你了�！�
道完謝，嵐瑟就跑回家去了。
他在家里東找找，西找找，找到那些重要物品。正準備找工具時(shí)，嵐瑟的小伙伴來(lái)找他了。因為他耽擱了太長(cháng)時(shí)間，他們等不急，就過(guò)來(lái)找他。
還沒(méi)等嵐瑟向他們解釋?zhuān)捅恍』锇橐涣餆煹乩?zhù)一起跑走了。
到達了目的地，嵐瑟就被眼前的美景陶醉了：一條清澈的小溪，清的可以看到水里的沙石，水不是很深，剛好沒(méi)過(guò)了他的腰。兩岸的青草綠油油的，在草與草之間，有著(zhù)許多像星星散落在人間的野花�？粗�(zhù)這美麗的景色，嵐瑟也就忘記了那個(gè)約定。
嵐瑟和小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒在河里游泳，一會(huì )兒在草地上打滾，一會(huì )兒在旁邊的'小樹(shù)林里捉迷藏。
到中午，準備回去吃中飯了。嵐瑟突然想到，自己與一位書(shū)生還有約定，可是已經(jīng)這么長(cháng)時(shí)間了，他應該已經(jīng)走了吧。他這么想著(zhù)，便與小伙伴們一起吃中飯啦。
吃完中飯，他們在一起表演節目，玩得不亦樂(lè )乎，一直到了下午。
嵐瑟一看天要暗下來(lái)了，自己也該去把東西拿回來(lái)了。便拿上工具出了門(mén)。
到達了地方，嵐瑟望見(jiàn)那位書(shū)生還等在那里，一想到，他等了那么久，嵐瑟感到非常的羞愧。
走到書(shū)生面前，嵐瑟低著(zhù)頭問(wèn)到：“你怎么不走��？”
“因為我在等著(zhù)你�！�
“但是已經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間了，也應該走了吧�！�
“因為，我信任你，你一定會(huì )來(lái)的。好了，現在你來(lái)了，我該走了，我們有緣再見(jiàn)�！�
那位書(shū)生漸漸走遠了，嵐瑟望著(zhù)書(shū)生漸漸遠去的背影，嵐瑟流下來(lái)感動(dòng)的淚水，在這里，站了很久，很久……
信任的作文 篇4
有一次，我在操場(chǎng)上玩，突然，我的同桌跑來(lái)了，他說(shuō)要借我的一件東西我最喜歡的一支筆。這件事喚醒了我沉睡的信任心。
他說(shuō)借三天就還給我，我當時(shí)沒(méi)想太多，就答應借給他。第一天我想到：“那么好的筆，早知道就借給他了，萬(wàn)一他不還給我怎么辦？那我不就得失去我心愛(ài)的筆嗎？”第一天我就心煩意亂，后悔至極。
第二天，我想：“不是吧怎么還不還？都兩天了，他肯定不還了！”于是，我氣沖沖地拿起手機，用力踩著(zhù)地板說(shuō)跟他說(shuō)：“你還不還呀？！”“不是還有一天嗎？”他說(shuō)。他的.一句話(huà)就噎地我啞口無(wú)言，我無(wú)奈地放下手機，感覺(jué)心神不定。
第三天上午，我飛似的給他打電話(huà)，他說(shuō)：“怎么了？”我吼道：“你什么時(shí)候還筆呀？”“今天……”顯然，他被我嚇到了。我掛斷電話(huà)。我的氣憤擋住了一切快樂(lè )。嘩杯子被我摔碎了就在杯子破碎一眨眼的工夫我的信任心也醒了，然后我把筆送給了他。
從此，我變成了一個(gè)有信任心的好學(xué)生。
信任的作文 篇5
信任的喜悅（一）
有一次，媽媽想給我做一個(gè)冰淇淋，可是家里沒(méi)有牛奶了，媽媽從錢(qián)包里拿出了10元錢(qián)，讓我買(mǎi)牛奶，小學(xué)作文信任的喜悅。
我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙�！�，一種是“伊利”，一問(wèn)價(jià)，“蒙�！币淮�5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話(huà)不是說(shuō)：“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜嗎？我說(shuō)：“阿姨，我還差一元嗎！”阿姨二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把11袋牛奶塞進(jìn)了我的懷里說(shuō)：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢(qián)，雨停了，你再來(lái)還那一元錢(qián)吧”！
到了家，我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢(qián)，我打著(zhù)傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說(shuō)：“你這么快就送來(lái)了，真是個(gè)守信的孩子呀”！我心里比吃了蜂蜜還甜呢！
被別人信任是一種快樂(lè )，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開(kāi)在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
最近我學(xué)了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的丈夫到一個(gè)無(wú)人看管的桃林采摘桃子，并自覺(jué)付錢(qián)的故事，作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。
我認為信任是朋友間友誼的基礎，失去了這個(gè)基礎那就不是真正的友誼。
你有義務(wù)信任另一個(gè)人，除非你能證明那個(gè)人不值得你信任，你也有權利，受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見(jiàn)證。
記得有一次，我與一個(gè)伙伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎么辦？去還是不去，這時(shí)我的腦子里就像有 兩個(gè)小人在拔河。一個(gè)細聲音說(shuō)：“你快去吧，不是約好了嗎�！币粋�(gè)粗聲音連忙說(shuō)道：“別去，別去，身體要緊�！贝致曇粼�(huà)音剛落，系聲音反駁道：“雖然生病了，可你答應過(guò)人家，不能做一個(gè)不守信用的人吶�！贝致曇魬嵟耍骸澳阍趺茨苓@么說(shuō)，今天雨下這么大，那個(gè)人可能不會(huì )來(lái)了，你去了不是白去了嗎！”細聲音平靜地說(shuō)：“既然有約定在先，別人就不會(huì )反悔，你要對她有信心，要信任她。
在世界上，我們需要別人的信任，別人也需要我們的信任，在彼此信任中得到喜悅。
有一天，我在三樓值周時(shí)，看見(jiàn)了思品老師，她向我走來(lái)，我以為是上次上課不注意聽(tīng)講被發(fā)現了，我緊張的'心都快跳出來(lái)了。沒(méi)想到，老師把一個(gè)資料包遞給了我，并對我說(shuō)：“這個(gè)很重要，幫我保管一會(huì )兒�！蔽野胩煲矝](méi)有去接。老師明白了我的心思，說(shuō)：“你能做好�！闭f(shuō)完，就匆匆上樓去了。上課鈴響了，我要回班級上課了，我又想：“我走了，老師就會(huì )找不到我，不然上課又會(huì )遲到，小學(xué)生作文《小學(xué)作文信任的喜悅》�！蔽要q豫了一會(huì )，決定留下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老師從樓上下來(lái)了，她拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“做得好，謝謝你�！�
雖然，上課遲到了，但我體會(huì )到了被信任的喜悅。
在世界上，愿每個(gè)人都能體會(huì )到信任和被信任的喜悅。
上個(gè)月，學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時(shí)都加倍認真，把每個(gè)動(dòng)作做好，爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著(zhù)跳著(zhù)，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時(shí)候，老師好象有些著(zhù)急起來(lái)，這一套操做完后，只聽(tīng)老師在廣播里說(shuō)：“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來(lái)�！蔽曳浅ｓ@詫?zhuān)B做夢(mèng)都沒(méi)想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操。
我懷著(zhù)既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺上，隨著(zhù)廣播操的音樂(lè )認真地做了起來(lái)。雖然我很小心，但是還是做錯了一個(gè)動(dòng)作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見(jiàn)老師微笑著(zhù)，還告訴我“加油‘”我又恢復了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時(shí)間里，我認認真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑‘充滿(mǎn)動(dòng)感的廣播體操能生動(dòng)的體現出來(lái)。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿(mǎn)意。
這件事使我明白了一個(gè)道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個(gè)人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任，讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵，鼓勵我勇敢前進(jìn)，鼓勵我克服困難，鼓勵我踏上曲折的人生道路。
信任的喜悅（二）
被人信任是一種快樂(lè )。你被人信任過(guò)嗎？我有過(guò)這樣的感受，下面就給你講講吧！
去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我５元錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)西瓜。
轉過(guò)了一個(gè)街口就到了水果店，進(jìn)了水果店，就看到一個(gè)穿著(zhù)短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過(guò)去對阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一個(gè)西瓜�！蔽姨袅艘粋�(gè)又大又好的西瓜，一稱(chēng)，正好８斤要６元多，我頓時(shí)傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢(qián)呢！我不好意思地說(shuō)：“阿姨，我只帶了５元錢(qián)，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說(shuō)：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時(shí)間再給我那一元錢(qián)吧�！蔽壹t著(zhù)臉小聲說(shuō)：“謝謝阿姨�！闭f(shuō)完，我拎起西瓜，走出店門(mén)往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說(shuō)：“被別人信任是一種快樂(lè )。你不要讓別人失望��！”于是媽媽給了我一元錢(qián)，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿…… 姨，給你一元錢(qián)�！卑⒁滔渤鐾獾卣f(shuō)：“這么快就來(lái)了，你可真是一個(gè)守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：信任是一朵花，一朵開(kāi)在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任的作文 篇6
信任，多么溫暖的一個(gè)詞匯，如同一束光，照亮了我的心田。
信任，是無(wú)盡的黑暗中的一根蠟燭；是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐，是炎炎夏日中的'一片樹(shù)蔭……
在那個(gè)考試的下午……
我語(yǔ)文成績(jì)一向很好，可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣，正是因為他是學(xué)渣，鬧出了一場(chǎng)烏龍事件。
語(yǔ)文老師發(fā)試卷了，我的心里仿佛有一只兔子在撓癢，聽(tīng)說(shuō)這次考卷挺難的，希望我能及格。開(kāi)始考了，考場(chǎng)里非常安靜，除了紙上寫(xiě)字的“唰唰”聲音，不一會(huì )兒，考卷就做完了，聽(tīng)著(zhù)旁人在說(shuō)一大題的一小題是選Ａ還是選Ｃ時(shí)，我暗暗慶幸媽媽給我買(mǎi)了一套考題，題目有百分之六十撞了，但是，我沒(méi)想到……
幾天后，老師發(fā)了試卷下來(lái)，八十九點(diǎn)五分？加油，下次還是得好好復習。
但是，我無(wú)意間看到同桌小明的分數也是八十九點(diǎn)五時(shí)，我嚇了一跳，這時(shí)老師對我說(shuō)：“湯悅，下課后，你來(lái)我辦公室一趟�！鞭k公室！那可是老師懲罰我們的地方，我犯了錯？
下課時(shí)，老師問(wèn)我：“湯悅，你有沒(méi)有把試卷給你的同桌看？”我一聽(tīng)，我蒙了，眼淚不爭氣地流了出來(lái)：“崔老師，我沒(méi)有�！�
崔老師見(jiàn)我哭了，立馬用紙巾擦掉我的眼淚說(shuō)：“你沒(méi)有給他看就好，老師相信你，好了，別哭了�！边@句話(huà)，如同一束陽(yáng)光，照射進(jìn)了我的心田。
回教室后，很多同學(xué)都知道了這件事，但是，并沒(méi)有人說(shuō)我，而是給予了我信任，安慰，鼓勵……
不久后，真相大白了，原來(lái)是同桌在午睡時(shí)，偷偷溜到了老師的辦公室，拿走了試卷，但因時(shí)間匆忙，并沒(méi)有把考題抄完，所以才沒(méi)得滿(mǎn)分。
雖然，我經(jīng)歷了一場(chǎng)誤會(huì )，但是我也感受到了信任。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們給予了我信任。
信任的作文 篇7
第一次是我來(lái)當“貓”，該抓“老鼠”了，我不費吹灰之力“老鼠”就束手就擒了!秋天，因為我們，而變得更美麗。一個(gè)信任的微笑作文但是，在我那幼小的記憶里，它并不象今天這樣美麗、可愛(ài)。 “噼里啪啦?我要告訴您。我家有兩只小鳥(niǎo)，它們是兩只牡丹鸚鵡。當我們上學(xué)上班時(shí)，她早已把樓道打掃得干干凈凈；
初見(jiàn)您，娃娃臉，掛著(zhù)甜甜的笑，宛如畫(huà)中走出的美人。曾記否，您教我們識第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì )了我大笑也就能會(huì )讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運動(dòng)會(huì )上，我們一起奔跑在塵土飛揚的操場(chǎng)上，帶著(zhù)淚花的笑臉是我們對勝利的慶祝。
那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要舉行迎新朗誦比賽，我班準備推選四名同學(xué)參加比賽。大家七張八嘴推薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既高興又擔心，我怕......
我鼓足勇氣走到老師辦公室，手不自覺(jué)地攥著(zhù)衣角，低著(zhù)頭怯怯地說(shuō)：“老師，我能不參加朗誦比賽嗎？我聲音不夠響亮，在人多時(shí)會(huì )緊張�！崩蠋熭p聲慢語(yǔ)地說(shuō)到：“你普通話(huà)很標準，聲音很好聽(tīng)，鍛煉鍛煉就有膽量了，老師相信你�！蔽姨痤^看到老師明亮的眸子里閃爍著(zhù)光芒，那是信任的微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內心的猶豫，我無(wú)法拒絕老師發(fā)自?xún)刃牡男湃巍?/p>
懷揣著(zhù)老師信任的微笑我開(kāi)始了認真的準備。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢。在空空的房間里我大聲朗誦著(zhù)，我憋著(zhù)一股勁，似乎要讓全世界都聽(tīng)到我的聲音。
比賽的日子終于到了，我在后臺看到下面坐著(zhù)黑壓壓的一片，頓時(shí)心頭一緊，手又不自覺(jué)地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的`心思，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“別緊張，象平常練得那樣就可以了，來(lái)，笑一個(gè)�！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳緊張的心。
嘴角上揚，露出燦爛的笑容，面對上千個(gè)觀(guān)眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起使勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，艷麗如同露珠。
那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。
那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長(cháng)河。
信任的作文 篇8
人生本是一條有始有終的長(cháng)旅，它的珍貴就在于它的不可逆轉。如果我是那個(gè)年輕人，我會(huì )拋棄“金錢(qián)”“榮譽(yù)”或者“美貌”，我會(huì )用生命去捍衛“信任”，因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的：“我把世俗的東西都拋開(kāi)，只求一顆不受紛擾的心靈�！痹囅胧チ恕靶湃巍�，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢？
金錢(qián)這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活，許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們在越來(lái)越富足的同時(shí)，精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅守著(zhù)“信任”二字作為人生的準則和信條呢？
人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著(zhù)“信任”，如同看一位不合時(shí)宜的美女，滿(mǎn)目的驚詫和不可理解�？吹竭@一幕，我還能說(shuō)什么呢？
于是，我把“信任”拉過(guò)來(lái)，與我一同上路。
我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒；我給他我的面包，給他喝我的`水。然而待他體力恢復之后，卻一把搶過(guò)我的錢(qián)袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅信他有一天會(huì )內疚，并為此感到深深的不安。
我繼續往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠而友善了。他們帶著(zhù)明凈的微笑，真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事��！”
在布撒“信任”的人生之旅中，我疲憊甚至暈倒過(guò)，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。
盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有，但我快樂(lè )而且滿(mǎn)足。
人生之旅的終點(diǎn)到了，長(cháng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂：這里歡迎“信任”的人。
與此同時(shí)，我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊�！澳愕男湃文�？”“我丟了�！薄澳菍Σ黄�，天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人，你將‘信任’找回來(lái)吧�！�
人們啊，請不要忘記帶著(zhù)“信任”上路！
信任的作文 篇9
她輕聲地對他說(shuō)：先生你能為我把門(mén)嗎？
�。}記
這是我在書(shū)上看到的一則故事：有個(gè)犯人越獄了，在亡命生涯中大肆搶劫錢(qián)財。等到錢(qián)欲滿(mǎn)足后，他便逃上了開(kāi)往邊境的火車(chē)。由于車(chē)上人多很擁擠，他只好站在廁所旁。
這時(shí)，一位漂亮的小姐走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現門(mén)扣壞了。她走過(guò)來(lái)輕聲地對他說(shuō)：“先生你能為我把門(mén)嗎？”他愣住了，看著(zhù)她純潔的眼神，絲毫沒(méi)有半點(diǎn)污點(diǎn)。他感到心底有一股熱流涌了心頭，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，他便像一位忠誠的衛士一樣嚴嚴地守著(zhù)門(mén)。在那一剎那，他突然改變了主意。在下一站下車(chē)之后他便去投案自首了。
不知道大家對這個(gè)故事的真實(shí)性會(huì )不會(huì )產(chǎn)生懷疑。我開(kāi)始也不太相信這個(gè)故事，但就是在我嘲笑這個(gè)人的行為時(shí)，我一下子醒悟了。因為這個(gè)故事反映著(zhù)遺留在人們心底最彌足珍貴的東西----信任。
信任是人與人之間最真摯的感情交流，是無(wú)法用任何物質(zhì)來(lái)權衡她存在的價(jià)值。信任來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是凈化靈魂的`清泉，是挽救靈魂的靈丹妙藥。同時(shí)，信任也是架設在人心間的橋梁，是傳遞真情的扭帶。
不知道你是否得到的周?chē)说男湃�，或者說(shuō)你是否信任你周?chē)娜�。俗�?huà)說(shuō)：防人之心不可無(wú)。小時(shí)候家長(cháng)和教師就告誡我們不要與陌生人交談，不要接受別人的東西，我們一直就在這樣的"非100%信任"環(huán)境中成長(cháng)。是不是早在我們的意識中便開(kāi)始排斥外人呢?
在這樣的一個(gè)世界里要想得到別人100%信任好像不太容易，換句話(huà)說(shuō)：讓你去百分之百的相信一個(gè)人你也很難做到．
我承認，我很難做對我身邊的人做到完全的相信，即使是我的親人，我也會(huì )對他們設有不易發(fā)現的防備．那為什么我還要提倡大家信任別人呢？我要說(shuō)的是我們應努力的做到讓別人去信任，同時(shí)也要試著(zhù)去相信我們身邊的人。需要要以誠待人，對人要善良，做任何事都要認真，負責。這樣還有人會(huì )懷疑你嗎？
現在的社會(huì )是屬于那些有誠信的人的社會(huì )，誠信是信任的必修課。如果你不想做一個(gè)落伍者，就努力朝著(zhù)之個(gè)目標奮進(jìn)吧。讓我們大家都做一個(gè)新世紀的“時(shí)髦”人吧。
那位先生在心中對她輕聲的說(shuō)：謝謝你！
�。灿�
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