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信任的作文

時(shí)間:2023-07-22 16:40:59 信任 我要投稿

信任的作文[精品4篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的信任的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

信任的作文[精品4篇]

信任的作文 篇1

  老師,你是一顆照亮前方的慧星,教導我們,我們班同學(xué)都信任你,喜歡你,你對我們不僅好,也為我們操心,可我們已經(jīng)長(cháng)大了,松開(kāi)你的雙手,讓我們像你信任張詩(shī)霓一樣,在美好的未來(lái)奔跑。張詩(shī)霓有著(zhù)一頭松軟的長(cháng)發(fā),鐮刀一般的眉毛,細膩的雙手,紅潤的臉上,有著(zhù)小酒窩,胖胖的。唉,看她老老實(shí)實(shí),戴個(gè)大隊長(cháng)的.標志,要不是老師信任她,她早就“下崗”了!

  說(shuō)她被老師信任,其實(shí)也不是浪得虛名的,就是因為她愿意幫忙,才被信任。一個(gè)清香裊裊的早晨,鳥(niǎo)兒們吟誦著(zhù)詩(shī),花兒們聊著(zhù)天,小草們享受這美好時(shí)光!皬堅(shī)霓,快去幫我拿幾張考試試卷,記得拿答案!”周老師(班主任)滿(mǎn)臉堆笑,嘴巴如同一艘小船,在大海中乘風(fēng)破浪,搖來(lái)?yè)u去,時(shí)兒有,時(shí)兒無(wú)。張詩(shī)霓以閃電般的速度站了起來(lái),又像有獵豹一般的欲望沖向目標。我心想:哼,我也會(huì )呀,憑什么請她去拿試卷,我還怕她偷看試卷哩!我心中憤憤平,腦海里出現她偷看試卷的樣子,邊跑邊看邊氣喘吁吁,同學(xué)們也十分反對,可敢怒不敢言吶!一些同學(xué)在背后罵她陰險,一些同學(xué)氣得直跺腳,還有一些同學(xué)敲著(zhù)桌子,表示他們的憤怒……時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固,我如同一匹餓狼看著(zhù)張詩(shī)霓走進(jìn),對她虎視眈眈,懷恨在心,而老師面部微笑豎起大拇指,連連稱(chēng)贊道:“你真!”你果然是老師最信任的人!”張詩(shī)霓得意洋洋,而我們垂頭喪氣,如同關(guān)在牢籠中的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有了逃生的希望。

  她不僅愿意為老師幫忙,有時(shí),也幫助同學(xué)呢!“哎喲,疼死我了,誰(shuí)來(lái)幫幫我!一名陌生人同學(xué)躺在地上,雙手捂住左膝蓋上,血不斷流出,如同一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭。我們從他身邊悄然經(jīng)過(guò),卻都視而不見(jiàn)。天氣炎然,他無(wú)助落淚,眼淚如同一顆顆珍珠一般晶瑩剔透,這時(shí),張詩(shī)霓面對這種場(chǎng)景,大步流星地走上前,扶起陌生同學(xué),問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”陌生同學(xué)一邊一瘸一拐地站起身,小聲回答道:“還好,有點(diǎn)痛!”看他說(shuō)出這句話(huà)時(shí),是多么吃力而又痛苦,就在這剎那間,老師走了過(guò)來(lái),連連夸贊張詩(shī)霓道:“你太棒了,樂(lè )于助人,我選你當大隊委,是因為你的品質(zhì)好!”張詩(shī)霓低下頭,不好意思抬起頭,我默默地看著(zhù)他們走遠……

  張詩(shī)霓不但幫助了許多人,還幫助我們班獲過(guò)獎呢!一個(gè)個(gè)學(xué)期如流水一般過(guò)去,她的一舉一動(dòng),都記在大家的腦海里。一次跳繩運動(dòng)會(huì ),因為運動(dòng)員葉展旭腿扭了,所以必須找一位替補隊員,“誰(shuí)原意代替葉展旭去跳繩?”教室中鴉雀無(wú)聲,突然,一雙堅定的雙手舉了起來(lái),那不是張詩(shī)霓呢!老師臉上終于擠出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。教室里一下子像炸開(kāi)了鍋一樣騷動(dòng)著(zhù)。張詩(shī)霓是多么自告奮勇,我心想:全班的希望只好寄托于她了。比賽即將開(kāi)始,張詩(shī)霓舉起繩子,鉤在腳后跟,“各就各位,預備”張詩(shī)霓胸有成竹,我們滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)她,“三、二、一!”比賽開(kāi)始了,這振奮人心的時(shí)刻到了,“加油,加——油——!”我們吶喊為張詩(shī)霓助威,她如同兔子一般活蹦亂跳,跟隨著(zhù)我們的心跳怦怦直跳,她連蹦帶跑,“一、二、三、四……”她越跳越起勁,臉上面目輕松,我心想:這么吃力也不表現出來(lái),我為你點(diǎn)贊!我們你推我擠,就在這生死攸關(guān)的倒計時(shí)“三、二、一,停!”我嚇了一大跳,這么大的數兩百二十九個(gè),老師興奮得眼珠子都快蹦出來(lái)了,第一名!老師鼓勵道:“我為你驕傲——張詩(shī)霓!”同學(xué)們更是三個(gè)一團,五個(gè)一群抱在了一起。

  老師,你對她如此信任,而對我們呢?我希望你也能信任我們,鼓勵我們,你要知道大家都信任你,可在你眼里,張詩(shī)霓才是你最信任的人,你要知道,我們長(cháng)大了!

信任的作文 篇2

  很多人都知道拓展訓練,很多人也參加過(guò)拓展訓練,很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓練項目,可是了解拓展的人卻不多。

  什么叫做拓展訓練?每一次節假日我都會(huì )來(lái)到這邊采訪(fǎng)一些游客,問(wèn)一個(gè)同樣問(wèn)題“你認為拓展訓練是什么?”;旧系挠慰投及淹卣褂柧毊斪魇且环N旅游,目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識和增進(jìn)感情。這是對拓展的錯誤的認識。拓展真正目的通過(guò)一些高強度的拓展訓練去激發(fā)一個(gè)人潛在的能量。通過(guò)外界的一些事和物鋪助,引導一個(gè)人去挑戰自己,去突破自己,從而得到進(jìn)步。

  拓展訓練一般情況下都是成團隊形式展開(kāi),目標是提升個(gè)人和團隊的素質(zhì),其核心在于對參訓者的提升。拓展訓練通過(guò)遠離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài),通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓者營(yíng)造一種更加投入參加培訓的氣氛,更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。

  拓展訓練是一種體驗式的拓展訓練,是一種由內至外的自我教育。拓展訓練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機構,對現在久居城市的人進(jìn)行的一種生存訓練。通過(guò)挑戰高難度的拓展訓練項目,使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓練激發(fā)一個(gè)人的潛能,使之有所進(jìn)步。鍛煉人們的身體,讓人在精神上都得到極大的滿(mǎn)足。

  拓展訓練心得體會(huì ):信任是成功的開(kāi)始

  很高興參加了這次公司組織的拓展訓練活動(dòng),在笑翻天樂(lè )園讓我們真正體會(huì )到了戶(hù)外拓展的生活。拓展訓練不但增強了我們之間的信任,還讓我們團隊更加團結一致,樹(shù)立了工作中互相幫助的精神。

  來(lái)到了笑翻天樂(lè )園內,可以看到這邊山勢雄偉、綠樹(shù)成蔭、細水長(cháng)流,是個(gè)旅游的好地方。園內的教練帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)之中,跟我們講了一些拓展訓練的.注意事項以及活動(dòng)紀律,然后就開(kāi)始了維持一天的拓展。

  “信任背摔”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,“小游戲、大道理”通過(guò)一些簡(jiǎn)單的親身體驗去引導團隊思維的感悟,促使形成團結精神和積極進(jìn)取的良好習慣,同時(shí)拓展訓練還可以磨練一個(gè)人精神意志。站在一米二的木板上,背靠著(zhù)團隊,然后往下倒下去讓團隊接住。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,團隊要想順利完成任務(wù)就必須絕對相信團隊、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試,不斷地總結失敗的經(jīng)驗,最后我們順利完成任務(wù)。它讓我們明白了,在工作中我們要相互幫助、彼此信任,這樣團隊合作起來(lái)才能達到最好的效果。

  “信任是團隊合作的開(kāi)始,也是管理團隊的基礎”,一個(gè)不能相互相信的團隊,是一支沒(méi)有凝聚力的團隊,也是一支沒(méi)有戰斗力的團隊,就是一支失敗的團隊。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,團隊的協(xié)調默契才能形成強大的團隊,才能在社會(huì )立足于不敗之地。

  笑翻天樂(lè )園的教練帶領(lǐng)著(zhù)我們參加各種各樣的拓展訓練項目,有水上的、也有陸地的、同時(shí)也有高空的!爱厴I(yè)墻”是令我最難忘的,那最后的場(chǎng)面一直在我們腦海中呈現。面對那個(gè)4。5米高墻我們不知如何是好,只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次,我們始終相信我們團隊一定可以的!“皇天不負有心人”,最后我們組成了疊人陣,將一個(gè)又一個(gè)的人送“畢業(yè)墻”。

  “相信”讓這個(gè)團隊變得更加堅強、更加勇猛,“相信 ”讓這個(gè)團隊變得齊心協(xié)力,也是“相信”讓這個(gè)團隊堅持到底獲得最后勝利!

信任的作文 篇3

  一個(gè)溫暖的午后,我獨自來(lái)到樓下玩。那一輪暖融融的太陽(yáng)正溫柔地將陽(yáng)光灑向大地。不知過(guò)了多久,我正享受著(zhù)冬日的溫暖,突然從樓道口傳來(lái)了一陣粗重、極不和諧的喘息。

  我尋聲望去。原來(lái)是一個(gè)骨瘦如柴、面黃肌瘦的老奶奶拖著(zhù)一大袋米。她那羸瘦的身子明顯快撐不住了,一邊抹著(zhù)頭上不時(shí)滾落的汗珠,一邊倚著(zhù)墻大口喘氣。我見(jiàn)狀忙走過(guò)去:“奶奶,您累了吧,我幫你拎吧!”誰(shuí)知,她原來(lái)放松的手立刻緊繃起來(lái),瘦骨嶙峋的'手背上青筋隆結,眼中充滿(mǎn)了疑問(wèn),那皺紋竟刻得更深了。奶奶急忙將米摟在懷中,連聲說(shuō):“不用,不用,你……你……”我滿(mǎn)以為老奶奶會(huì )答應,怎落得這樣的下場(chǎng)!我只好走到不遠處。老奶奶以為我走了,自言自語(yǔ)道:“現在的小孩連米都要來(lái)拿,別看這么小,心思可真……”

  我頓時(shí)愕然!原來(lái)……我原本一顆火熱的心像進(jìn)了冰窟,一股寒氣從褲管鉆進(jìn)來(lái),直凍得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我!為什么?怎么現在人人都那么冷漠?

  細細想起來(lái),把這信任丟掉的,不止有她,還有我!

  一天上公開(kāi)課,我們組正討論老師的三個(gè)問(wèn)題。小張——一個(gè)成績(jì)最差的同學(xué)好幾次想發(fā)表意見(jiàn),都被我們阻止了。組長(cháng)輕蔑地說(shuō):“你一個(gè)差生,有什么資格說(shuō)?”我也附和著(zhù):“等下你可別舉手!”

  討論完畢,小張竟不顧反對,高高舉起了手。偏偏老師剛好叫到他。我們都閉上了眼睛,不忍看到老師失望的表情。誰(shuí)知他說(shuō)的比我想的還要好!我和組長(cháng)羞愧地低下了頭。

  我明白老奶奶為什么不信任我了。連我自己也不信任同學(xué),有什么理由讓別人信任我?!擁有信任,就像擁有了美好,只有信任才能讓人與人之間架起友好的橋梁!

  小張,我不會(huì )再因為不信任而不讓你舉手了;同學(xué),我不會(huì )再因為不信任而不借給你東西了;朋友,我不會(huì )再因為不信任而不向你敞開(kāi)心扉了。因為我懂得了信任的重要!它是世界上最美的品質(zhì)!

  我決定將丟失的信任找回來(lái)!

信任的作文 篇4

  我,從小到大總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù),不曾有過(guò)煩惱的事,全然是個(gè)“快樂(lè )的公主”。

  在許多同學(xué)擔心自己的日志和信會(huì )被父母偷看時(shí),我卻又暗自慶幸,幸虧了個(gè)了解我的爸爸。

  在一個(gè)美麗的黃昏,爸爸溫和的對我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,也應該有屬于自己的天地了!庇谑撬o我騰出了個(gè)抽屜——掛了鎖的.抽屜。

  我接過(guò)那鑰匙,激動(dòng)得就想撲進(jìn)他的懷里,就像小時(shí)候那樣以為他。

  這個(gè)抽屜簡(jiǎn)直成了我的世界。各式各樣的小玩意,各科的成績(jì)單,還有幾張珍貴的照片和我心愛(ài)的日志本。就這小小的抽屜給我帶來(lái)了歡樂(lè )和自豪。

  沒(méi)想到,有個(gè)朋友對我說(shuō):“你大概被你爸被騙了,你爸身邊肯定還有一把鑰匙!

  我愣住了,哎,我怎么沒(méi)想到呢?不,爸爸是個(gè)光明磊落的人,應該不會(huì )做出怎樣的事,不敢再往下想了。我決定試探爸爸,把每個(gè)東西上都做上記號,過(guò)了一個(gè)星期后,我發(fā)現沒(méi)有任何痕跡。

  原來(lái)有個(gè)對自己女兒真誠的爸爸,而我卻懷疑他。幸虧我當時(shí)沒(méi)有魯莽地問(wèn)爸爸,否則他會(huì )有多么傷心。爸爸對我多么真誠我還需要有秘密嗎?

  又到了一個(gè)美麗黃昏,我把鑰匙還給了爸爸。

  爸爸問(wèn):“怎么啦?

  “一把鎖掛在中間,我覺(jué)得別扭!

  爸爸似乎明白我的意思。

  “女兒到底是長(cháng)大了,不愧是我的女兒!

  我像兒時(shí)那樣甜甜地依偎在父親的懷中,甜甜的笑了。

  在人生中,信任是多么的重要!信任還在我心中激蕩。

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