有關(guān)信任的力量作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的信任的力量作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的力量作文 篇1
在這個(gè)世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級了,換了一位語(yǔ)文教師。同學(xué)們都議論紛紛,這個(gè)老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個(gè)星期下來(lái),我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說(shuō)起。她是從來(lái)不做家庭作業(yè)的,經(jīng)過(guò)新老師一個(gè)星期的接觸,她徹底改變了,學(xué)習的勁頭足了,好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉變的呢?是信任的力量。
她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的媽媽說(shuō),媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒(méi)有一點(diǎn)兒用,她總是抱著(zhù)破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說(shuō)她,成了我們班三不管的自由人。
新老師來(lái)的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說(shuō),我初來(lái)乍到,想看看我們班同學(xué)們寫(xiě)的字咋樣?大家聽(tīng)了后,回到家里都認認真真寫(xiě)了作業(yè),想在新老師那里表現表現,可是崔文潔絲毫不為所動(dòng),第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節課是語(yǔ)文課,新老師抱著(zhù)家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚,興高采烈地說(shuō):“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學(xué),作業(yè)……”我們聽(tīng)了都偷偷的笑,都等著(zhù)看新老師怎么懲罰崔文潔。誰(shuí)知新老師沒(méi)有批評她而是走到她跟前,摸著(zhù)她的頭說(shuō):“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的!贝尬臐嵞樇t紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了她。從此,崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大!
信任的力量作文 篇2
信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。
“eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jì)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著(zhù)陳老師將把椅子抽掉。
第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人,他們準備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。
第二組,我也成了幸運兒,我飛快地跑上去,準備好了,長(cháng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因為她很瘦小,所以我沒(méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉念又想:有高大的丁佳林撐著(zhù)我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負她的信任。我在死撐著(zhù)。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現很滿(mǎn)意。
接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅持著(zhù),還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng )造的奇跡!!
信任,是一種強大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。
信任的力量作文 篇3
說(shuō)起運動(dòng)會(huì ),大部分同學(xué)都會(huì )想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動(dòng)會(huì ),腦海里只有兩個(gè)字:真好!可是,我現在一想起運動(dòng)會(huì ),腦海里只剩兩個(gè)字:郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動(dòng)員的名單定了下來(lái),老師給我們念著(zhù),一會(huì )兒就念到了800米。我不禁想著(zhù):?這次運動(dòng)會(huì )沒(méi)有我。太棒了。想著(zhù)想著(zhù),不由自主地笑了起來(lái)。接著(zhù)往下聽(tīng)。只聽(tīng)老師說(shuō):“800米,張碧瑩!蔽毅读,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
只聽(tīng)老師,接著(zhù)說(shuō):“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個(gè)有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來(lái),就是好樣的!崩蠋熗nD了一會(huì )兒,目光轉向了我,說(shuō):“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺(jué)得怎么樣?”看著(zhù)老師信任的目光,我不好說(shuō)些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放了學(xué)以后,我回到了家,放下書(shū)包就要到樓下訓練。我繞著(zhù)樓跑了起來(lái),在心里默數著(zhù)圈數:一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來(lái),但想到老師對我的信任,同學(xué)對我的期盼,我有努力跑了起來(lái)。終于熬過(guò)了三圈,我現在已經(jīng)渾身發(fā)熱了,想停下來(lái)的念頭又一次出現了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負老師的期望呀!我有勉勉強強撐過(guò)了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點(diǎn)奔去……
到了終點(diǎn),我已經(jīng)累得不行了,渾身無(wú)力,汗流滿(mǎn)面,一步一步挨上樓去。
這次訓練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來(lái)。同時(shí)我也明白了長(cháng)跑運動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了,也不應該責怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!
信任的力量作文 篇4
有人說(shuō)過(guò)對待科學(xué)要持懷疑的態(tài)度,對此我不置可否,可是當有人把這種觀(guān)點(diǎn)運用在人際交往中,我就不敢茍同了。
匈奴草黃馬正肥
長(cháng)河落日,大漠孤煙,蕭索的寒風(fēng)肆虐著(zhù)漢家的軍旗,浩浩蕩蕩的隊伍族擁一位少年:未滿(mǎn)十七歲的冠軍候一去病,試想如此年輕的將軍是如何征沙場(chǎng),斬將奪旗的?如果不是漢武帝用人不疑,霍去病又怎能封狼居胥,發(fā)出“甸敘未滅,何以家為”的壯志豪情?
怒發(fā)沖憑欄處
同樣的內憂(yōu)外患,不同的面孔,這是紹興十一年的深秋,臨安城依舊歌舞升平,靡靡之音不減,而郊外的風(fēng)波亭,卻寒意襲人。
南宋小朝偏安一隅,處于風(fēng)雨飄搖之中,而趙構卻以“莫須有”的罪名將一代名將賜死于風(fēng)波亭,寒風(fēng)蕭瑟,淫雨霏霏。南宋小朝廷還在垂死掙扎,而造成這一切的不是別人,正是趙構。
我們假設岳飛沒(méi)死,或許歷史就會(huì )改變,可借歷史不能重來(lái),試問(wèn)那些害怕功高蓋主,高高在上的人,曾幾問(wèn)時(shí)何曾想到過(guò)我們。
且把風(fēng)流唱少年
我們常說(shuō)年輕是我們最大的資本,不知何時(shí),這種優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無(wú)存,年輕的力量,年輕的力量,青春的活力也早已煙消云散,留下的只有因為年輕帶來(lái)的質(zhì)疑。
當那些懷疑我們的人,開(kāi)始因為他們的資歷,而質(zhì)疑我們的能力時(shí),我想說(shuō):“給我們一個(gè)機會(huì ),不要因為資歷束縛了自己!
信任的力量作文 篇5
信任的力量是無(wú)窮的。在生死關(guān)頭,只有相信別人,才能一起生存下去。
今天,陳老師給我們開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲:抽椅子。游戲的規則是這樣的:首先,我們端四張凳子上去,然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐,接著(zhù)要躺在對方身上。而陳老師會(huì )將凳子抽掉,最后看哪一組支撐得最久。
第一組幸運兒上場(chǎng)了,是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開(kāi)始游戲了,劉禧他們按規則做好姿勢,陳老師開(kāi)始抽凳子了,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著(zhù)。抽完凳子,我發(fā)現劉禧的腳踮了起來(lái),很吃力的樣子,看來(lái)快要撐不住了。果然,不多會(huì ),他們就敗下陣來(lái)。
尹伊一隊上陣了,如法炮制,當陳老師抽完凳子時(shí),他們堅強地支撐住了。教室里沸騰了,同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁:“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽(tīng)到他們不斷地在相互鼓勵:“尹伊,你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上,他怕尹伊吃不消!拔,我還行”,尹伊用微弱的聲音回答,“徐琛,你呢?”“沒(méi)問(wèn)題!”徐琛的聲音透著(zhù)自信。我看到尹伊的腳顫抖著(zhù),但是她像不倒翁一樣,頑強地支撐著(zhù),臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅定的表情,但憑著(zhù)對同伴之間無(wú)比的信任,他們贏(yíng)了!“哇,1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!
信任,唯有信任,才能成功!才能堅持到底!通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇氣和智慧,才能勇往直前,旗開(kāi)得勝!
信任的力量作文 篇6
第一次參加家長(cháng)會(huì ),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了, 你最好帶他去醫院看一看!盎丶业穆飞,兒子問(wèn)媽媽?zhuān)蠋煻颊f(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現最差;惟有對他,老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表?yè)P你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽?zhuān)驗槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!澳翘焱砩,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長(cháng)會(huì )上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫院查一查!白叱鼋淌,她流下了淚。然而,當她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對你充滿(mǎn)了信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細心些,會(huì )超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第21名! 說(shuō)這話(huà)時(shí),她發(fā)現,兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現,從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長(cháng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。
孩子上了初中,又一次家長(cháng)會(huì )。她坐在兒子的座位上,等著(zhù)老師點(diǎn)她兒子的名字,因為每次家長(cháng)會(huì ),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預料,直到家長(cháng)會(huì )結束,都沒(méi)聽(tīng)到他兒子的名字。她有些不習慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績(jì),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險!奥(tīng)了這話(huà),她驚喜地走出校門(mén),此時(shí),她發(fā)現兒子在等她。走在路上,她扶著(zhù)兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達時(shí),學(xué)校打電話(huà)讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預感,她兒子被第一批重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因為在報考時(shí),她對兒子說(shuō)過(guò),相信他能考取重點(diǎn)大學(xué)。兒子從學(xué);貋(lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突然,就轉身跑到自己的房間里大哭起來(lái),兒子邊哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……盡管那是騙我的話(huà)!奥(tīng)了這話(huà),媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信封上…
看了這段文字相信大家都有一個(gè)感覺(jué)----信任的力量會(huì )是如此龐大,那么,我們該怎么做呢。我覺(jué)得我們應該互相信任,信任是獲得成功的階梯!!
信任的力量作文 篇7
在預習六年級語(yǔ)文書(shū)時(shí),我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已,也使我感受頗深。
感人的故事情節一直在我眼前浮現:軍營(yíng)里有一條叫黑子的狗,極其聰明。有一次,訓導員為了訓練它,找來(lái)了十幾個(gè)人,讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來(lái),讓黑子去辨別,它不一會(huì )兒就找到了東西和那個(gè)人。訓導員騙它說(shuō)找錯了,黑子非常相信訓導員,經(jīng)過(guò)幾次辨認,它都認為自己找對了,但訓導員一再堅持,黑子的自信最終被擊垮,不再相信自己,找出另一個(gè)人。最后當它明白人們都在騙自己時(shí),“嗷——”的大叫一聲,熱淚滂沱,垂著(zhù)頭走向了營(yíng)外……此后,黑子再也不信賴(lài)所有人,性情變得和以前截然相反,訓導員只好安排它退役。
讀完這個(gè)故事,我感受很多:
1、信任是相互的,你信任我,我也一定會(huì )信任你。朋友間的相互信任可以增強友誼,家長(cháng)和孩子之間的信任使親情更加濃厚,社會(huì )上人與人的信任可以增加社會(huì )的和諧氣氛……
2、干什么事都要相信自己,向自己的目標堅定不移地走,一定會(huì )成功的!黑子錯在:應該堅持自己的判斷,堅持下去,這其中,自信是很重要的。
寫(xiě)到這里,我想起了那件事:期中考試我的語(yǔ)文考的十分不理想,老師認為我退步了,就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的問(wèn)號:我真的退步了嗎?難道以后我就考不好了嗎?回到家,媽媽看到我這么沮喪,說(shuō):“一次考不好代表不了什么,只要后半學(xué)期努力,向自己的理想奮斗,豐收的果實(shí)會(huì )向你招手。我相信你,一定能行!一定!一次落后沒(méi)有關(guān)系,我們還會(huì )加油趕上去的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵,鼓起信心,認真學(xué)習,走好每一步,終于,在期末考試中取得了好成績(jì),從那以后,每當遇到這種時(shí)候,我都會(huì )在心里暗暗的吶喊:“我能行!我一定能行!”然后就會(huì )干勁十足的走下去。
由此可見(jiàn),信任的力量可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì )到:動(dòng)物也是有感情的,他們也有喜怒哀樂(lè ),我們不要欺騙他們,既然它們信任人類(lèi),我們也要相信它,讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚!
信任的力量作文 篇8
有位美國作家曾說(shuō)過(guò):“你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任!毙湃问且环N溫暖的感覺(jué),信任是一種高尚的`情感,信任更是鏈接人與人之間的紐帶。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德。在信任的過(guò)程中,快樂(lè )而全面地認識這個(gè)世界,架起信任的橋梁,同時(shí),信任所具備的力量是強大的。
公元前四世紀時(shí),在意大利有一個(gè)叫皮斯阿斯的年輕人,觸犯了國王,皮斯阿斯被判絞刑,在某個(gè)法定日要被處死。皮斯阿斯是個(gè)孝子,在臨死之前,他希望能與遠在百里之外的母親見(jiàn)最后一面,以表達他對母親的歉疚,因為他不能為母親養老送終了。他的要求被告知了國王,國王感其誠孝,決定讓他回家見(jiàn)母親最后一面,但條件是皮斯阿斯必須找一個(gè)人來(lái)代替他坐牢。茫茫人海沒(méi)有人不怕死,但他的好友達蒙竟答應了。
皮斯阿斯離開(kāi)了,達蒙安然的呆在監獄里替好友坐牢。距離行刑日越來(lái)越近了,可是皮斯阿斯卻杳無(wú)音信,人們都認為達蒙上了皮斯阿斯的當。行刑日當天是個(gè)雨天,當達蒙將要被行刑的千鈞一發(fā)之際,在淋漓的風(fēng)雨中,皮斯阿斯飛奔而來(lái),他高喊著(zhù):“我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”人們歡呼起來(lái),只有達蒙始終從容,因為他始終堅信朋友一定會(huì )回來(lái)的!這就是信任的力量!這一情形傳到國王耳中,也以為是癡人說(shuō)夢(mèng),國王親自到刑場(chǎng)去看自己的優(yōu)秀子民并赦免了皮斯阿斯的罪。
信任的力量是如此之大,同時(shí)失去了他人對自己的信任也是一件可怕的事情。有令人贊嘆的商鞅立木取信,更有令人啼笑皆非的周幽王“烽火戲諸侯”流傳至今。一個(gè)帝王為博妃子的一笑,使他失去了臣子對他的信任,結果自取其辱,身死國亡?梢(jiàn)信任對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
國家如此,個(gè)人亦如此,有曾子殺彘,以不辜負孩子的信任;也有“狼來(lái)了”的孩子最終自食惡果,可見(jiàn),信任具有巨大的力量。
信任具有如此大的魅力。在這個(gè)復雜的世界里,我們要努力讓自己變得簡(jiǎn)單。一杯香茗,你可以品味出茶葉的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。背起信任的行囊,即使是一根小小的火柴,也可以照亮一片夜空;即使一片小小的落葉,也可以?xún)A倒一個(gè)季節;即使一朵小小的浪花,也可以飛濺起整個(gè)浩瀚的海洋……
信任的力量作文 篇9
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,令我非常感動(dòng),名字叫做《信任的力量》……
“他”是一個(gè)殺人犯,為了逃避警察的追捕,躲到了一處深山老林,靠幫人種樹(shù)、護林為生。每一個(gè)寂靜的夜晚,他都感到驚恐不安,靈魂都會(huì )受到痛苦的折磨。三年來(lái),他沒(méi)有交過(guò)一個(gè)朋友,感到自己孤獨得要瘋了。一個(gè)偶然的機會(huì ),他得到了一臺收音機,從電波里認識了“她”。
一天黃昏,他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,終于想辦法給她留了言:我是一個(gè)殺人犯,想去自首,你能陪我去嗎?她的心一顫,一下子牢牢記住了這個(gè)陌生的手機號碼。他說(shuō):“這樣的日子我不想再過(guò)下去了,我想去自首,希望你能陪我,好嗎?”他終于不再僅僅滿(mǎn)足短信聯(lián)系,而是開(kāi)始給她打電話(huà)了。
一天早晨,他坐上了開(kāi)往北京的火車(chē),明天就要到了,他在車(chē)上顯得無(wú)比興奮。她和同事來(lái)車(chē)站接他,一見(jiàn)面他說(shuō):“我來(lái)了,很感謝你能信任我,沒(méi)有現在就帶著(zhù)警察來(lái)抓我!彼阉麕У礁浇男〕缘,給他要了兩大碗餛飩,看著(zhù)他狼吞虎咽地吃著(zhù),她的淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。吃完餛飩,警察來(lái)了,他把手一伸:“來(lái)吧,我等這一天已經(jīng)很久了,”說(shuō)話(huà)時(shí)他的臉上無(wú)比坦然。他又回過(guò)頭來(lái),對她說(shuō)了聲:“謝謝你!
這個(gè)故事一檔電視節目中也曾經(jīng)播出過(guò)!八痹且粋(gè)樸實(shí)善良的農民,一次偶然的失足讓他成了殺人犯!八笔侵醒肴嗣駨V播電臺《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪(fǎng)向菲時(shí),我幾次看到了她紅紅的眼圈里閃動(dòng)著(zhù)淚水,那是一種因被信任而感動(dòng)的淚水。那一天,我也哭了。
因為信任,“他”的心靈又開(kāi)始復蘇了;因為信任,“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大,也許只是幾句坦誠的話(huà)語(yǔ),便能打開(kāi)一扇緊閉的心靈大門(mén),改變一個(gè)人的一生。
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