有關(guān)信任的作文600字匯編七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的信任的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任的作文600字 篇1
因為你信任的目光一直陪伴著(zhù)我，如影隨形，我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
題記
在那如火的日子里，迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首，曾經(jīng)的回憶中的美好，你過(guò)得如此之快。今天，人生的另一個(gè)階段由此展開(kāi)。
我來(lái)到了初中校園。我跟著(zhù)一大隊像我一樣的人來(lái)到了文化櫥窗前，也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開(kāi)學(xué)，就中彩了，看來(lái)以后的生活可不平凡��！感嘆之余，無(wú)意中看到了信任的目光，那是你，我看得很清楚。從此，我記住了這個(gè)目光。
對著(zhù)那張班級成績(jì)排名，我看著(zhù)那名字來(lái)到了屬于我的班級�？吹搅四�。無(wú)意的注意，無(wú)意的目光，讓我們成了朋友。
天空中下著(zhù)雨，無(wú)力地我在仰望天空，就讓雨水沖洗我的陰霾�？粗�(zhù)那可憐巴巴的分數就像是別人施舍的可憐。原來(lái)挫折也不分時(shí)候，在你興高采烈時(shí)澆盆冷水。想起以往的努力，伴著(zhù)雨水與眼淚的凝聚，我快要失掉信心了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了有人在叫我。��！是你，為什么，為什么你總是在我無(wú)助時(shí)，失去信心時(shí)，你來(lái)安慰我？看到你雨中的你，心中不知是苦還是甜。我真的不行嗎？為什么，也許是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里這時(shí)充滿(mǎn)了信任。你說(shuō)塞翁失馬焉知非福。那時(shí)，你給我說(shuō)了好多大道理。我只是埋頭。忽然，我看到你焦急的目光里布滿(mǎn)著(zhù)信任。我知道，我有了敢于超越的勇氣。
時(shí)光無(wú)情地流逝。給人歡笑的同時(shí)又帶來(lái)了分離的苦楚。你說(shuō)，我們還會(huì )見(jiàn)啊，因為我們是好朋友嘛！我笑了，但卻不是笑的燦爛。
焦躁的心情無(wú)法改變分離的命運。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里，無(wú)法抹去。
信任的作文600字 篇2
在我的成長(cháng)中，總有一個(gè)平凡的人，在我的身邊陪著(zhù)我度過(guò)各種喜、怒、哀、樂(lè )，她總是鼓勵我，讓我度過(guò)種種困難，這個(gè)人就是我的母親。
從小我總是貪玩，媽媽每次教我識字，我都不認真學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我不懂?huà)寢尩男乃�，可現在我懂?huà)寢尩挠眯牧伎�，媽媽不想讓我和她一樣不成才，長(cháng)大后當工人，去干苦力活。從我明白的那時(shí)侯起我便下定心一定要好好學(xué)習，長(cháng)大不和媽媽一樣，可是又一次的考試成績(jì)讓我徹底喪失了信心。
那是一次三年級的考試，我的了一個(gè)令我出乎意料的成績(jì)，我考了80.5分，當時(shí)我的眼淚就“嘩”地一下涌了出來(lái)，想到媽媽對我的期待，我哭得更兇了�；氐郊液�，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子，不禁覺(jué)得有點(diǎn)擔心，便把便打電話(huà)給我當時(shí)的班主任，得知這一消息后，便找我一起交談。
“考試考得不好，你覺(jué)得愧對于媽媽是嗎？”
“媽……媽媽?zhuān)愣贾览��！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“恩，我都知道了。你不要失去信心，下次仔細點(diǎn)不就行了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中的難受好了許多。
“那你不罵我嗎？”
“怎么會(huì )呢？失敗是成功之母嘛！再說(shuō)你又是我的寶貝女兒，我怎么忍心呢�！薄�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，鼓勵我，又使我重新有了自信心。
媽媽 ，你相信我，我一定會(huì )忘記這次傷痛，振作起來(lái)。
從那次交談后，我上課越來(lái)越認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，我打算用最好的成績(jì)來(lái)報答媽媽多年來(lái)對我的養育之恩，我不管能考多少分，都不會(huì )失去信心，因為我盡了自己的最大努力！
過(guò)了幾天，我便拿了一張滿(mǎn)分的考試卷給媽媽看，媽媽依然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要有信心，不管什么事都能成功！”
信任的作文600字 篇3
要說(shuō)值得信任的朋友，我舉雙手選我的好朋友李付慧。
李付慧有一雙小眼睛，高鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。說(shuō)起話(huà)來(lái)有一點(diǎn)兒“娘娘腔”，屬于裝可愛(ài)型。扎一個(gè)高辮子，經(jīng)常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個(gè)長(cháng)相平平淡淡的人，卻很值得信任。
就說(shuō)上一次吧，我們約好了星期六下午2：30去俱樂(lè )部玩健身器材，也可以強身健體，一舉兩得。于是，我在星期五晚上就狂飆作業(yè)，以免星期六下午失約。
星期六下午，李付慧準時(shí)來(lái)找我，我們一起飛快地踏著(zhù)踏板走了。到達目的地，我們一會(huì )兒玩兒玩兒這個(gè)，一會(huì )兒又踩踩那個(gè)。我們一起玩兒蹺蹺板的時(shí)候，我們笑得眼淚都出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，李付慧提議：“我們去玩兒太空走步機吧，行吧?”我聽(tīng)了李付慧的提議，也覺(jué)得這個(gè)提議不錯，便一塊去玩兒太空走步機。我們邊玩兒邊聊，是我們的友誼加深了不少……總之，是玩兒的不亦樂(lè )乎。又過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)李付慧：“李付慧，你說(shuō)，我們幾點(diǎn)回家呢?”李付慧不假思索地回答：“你來(lái)定吧，我是沒(méi)有關(guān)系的�！边@幾句話(huà)引起了我的好奇心，立刻追問(wèn)道：“那你爸媽不會(huì )擔心嗎?”“當然不會(huì )，我老爸老媽去老河口‘一日游’了，晚上8：00鐘才回來(lái)，不會(huì )擔心的�！甭�(tīng)了李付慧的話(huà)，我感到：李付慧不跟爸媽一起去玩兒，卻趕著(zhù)來(lái)赴約，是多么可貴的精神呀。能有這樣的一個(gè)好朋友，也是蠻幸運的。
一個(gè)值得信任的朋友，不僅僅是在小時(shí)候。長(cháng)大了，步入社會(huì )，這個(gè)朋友也能夠給予你幫助，將是一生的朋友。
信任的作文600字 篇4
氣質(zhì)就是這樣一種東西：人人都有，但并非人人滿(mǎn)意。
我們自小開(kāi)始接受的氣質(zhì)訓練往往是：要善于發(fā)現自身的缺點(diǎn)，并加以糾正。于是人的一生變得總在被動(dòng)地彌補著(zhù)、修正著(zhù)某種過(guò)失。自信，便在這樣不斷重復彌補與修正的過(guò)程中慢慢地磨蝕殆盡，自卑的心態(tài)卻在此時(shí)漸漸地萌芽。
自信與自卑，正如享受一盤(pán)水果，若從最小最壞吃起，那就徹頭徹尾成為一盤(pán)壞水果;反之，挑最大最好吃起，每一顆都是盤(pán)中的佼佼者，始終與美好結伴同行。吃完之后，感覺(jué)實(shí)在是一盤(pán)好水果。充滿(mǎn)心理錯覺(jué)和心理暗示，主動(dòng)與被動(dòng)僅一線(xiàn)之隔，而生命的情調也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭，希望一步步漸入佳境，折射出懂得生活的藝術(shù)。
一個(gè)自信的人，并非渾身都是優(yōu)點(diǎn)，只是他在靈魂上開(kāi)了一道天窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。即使是陰雨天氣，他也懂得去創(chuàng )造陽(yáng)光，他的太陽(yáng)就是對自己充滿(mǎn)信心。于是，心靈感染外表，外表也如太陽(yáng)，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飛揚。即使貌不驚人，甚至外表極其平凡，在人群中依舊亮眼、搶眼，感染著(zhù)周?chē)娜�，使他們也有了同樣的精神�?/p>
一個(gè)自卑的人，也并非全是缺點(diǎn)，但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn)，而是用放大鏡對付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球，松松垮垮，兩眼無(wú)神，心灰意冷�？v是置身于輝煌的宮殿，也會(huì )被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅�？v是置身于熱鬧的人群中，也會(huì )被自卑逼向寂寞的一角。一個(gè)人，若時(shí)常處于自卑的狀態(tài)，自己便會(huì )成為自己的地獄。
相信自我，肯定自我，回歸自我，發(fā)現所需一切盡在心中。孟子相信自我，才有“舍我其誰(shuí)”的氣魄;李白相信自我，才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有，潛藏著(zhù)多大的能量，才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。
相信，是最美的;相信，就是魅力!
相信是個(gè)性的松綁，自我凸現，是對生命的看重。它也許不能讓你贏(yíng)得整個(gè)世界，但至少我們已經(jīng)贏(yíng)得自己的精神世界。
信任的作文600字 篇5
這是我第一次來(lái)到軍事基地，第一次穿上迷彩服……很多個(gè)第一次，讓我的心里燃起了不可抗拒的青春之火。
高高的鐵板擋在我的面前，輪到我了，于是我邁開(kāi)沉重的腳步，每上一層鐵樓梯，就好像離“死亡”更近了一步。我在心里不斷安慰自己，鼓勵自己：沒(méi)事的，這只是游戲，非常刺激好玩的，并且一切都會(huì )過(guò)去的�？蛇�是忍不住害怕，擔心，萬(wàn)一，我太胖，人床塌了怎么辦？“咦”那尷尬的場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。
一滴滴由緊張而凝結成的汗水滑過(guò)臉龐落在地上，我的雙手已經(jīng)被繩子牢固地拴住了，教練嚴肅地看著(zhù)我�！拔覝蕚浜昧�，你們準備好了嗎？”喊出這句話(huà)時(shí)，我的聲音很平靜，聽(tīng)不出一點(diǎn)情緒的波動(dòng)，可心里是顫抖的，慌亂的�！拔覀儨蕚浜昧�，請相信我們�！薄前�，我就相信你們，倒下吧！
“1、2、3……”隨著(zhù)最后一聲令下，我抬頭望著(zhù)藍藍的天，白云似乎在微笑，風(fēng)聲在耳邊呼呼的吹過(guò)，教練嚴肅的臉切換成了一望無(wú)際的天空，想著(zhù)我躺在人床上的表情一定驚慌失措，因為那是緊張過(guò)度的本能反應。
“啪”，我倒在了人床上，隨后傳來(lái)的是幾聲哀嚎，他們把我放下來(lái)，捶著(zhù)腰對我說(shuō)：“你好重呀！”我十分尷尬地扭過(guò)頭來(lái)，走在草坪上，看著(zhù)再一次快速組裝的人床隊伍，看著(zhù)他們?yōu)榱瞬槐坏瓜碌娜嗽业蕉箘叛鲋?zhù)脖子，我噗嗤一聲笑了，那時(shí)他們的樣子真的很可愛(ài)�！袄钕�，快過(guò)來(lái)幫忙！”老師向我揮手，我連忙跑過(guò)去，搭建人床。
幸�？鞓�(lè )的一天，有意義的一天，讓我認識到了團結信任真的很重要，謝謝您，王老師。
信任的作文600字 篇6
五年前的今天，當我們第一次踏入這陌生的校園，是誰(shuí)把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室？是您，老師！春來(lái)冬去的一千多個(gè)日子里，當我們迷茫與困惑時(shí)，是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津？是您，老師！是您的一次次鼓勵讓我們樹(shù)立信心快樂(lè )成長(cháng)！是您的一次次信任讓我們克難攻關(guān)逐漸堅強！
塵封的記憶雖已遠去，然而記憶猶深的是三年級的那個(gè)午后。那天中餐過(guò)后，大家一個(gè)個(gè)像身體里爬滿(mǎn)了瞌睡蟲(chóng)似的直不起身。忽然，一聲慘叫劃破天際。隨著(zhù)一聲“我的錢(qián)不見(jiàn)了”，大伙像吃了興奮藥似的，教室里炸鍋了起來(lái)。先是議論紛紛，后是交頭接耳，總感覺(jué)有些詭異。最后有人嘀咕了“盛開(kāi)是最后一個(gè)去吃飯的，當時(shí)只有他一個(gè)人在教室里，除了他誰(shuí)也辦不到，真相永遠中有一個(gè)�！碧彀�，竟然還說(shuō)出了柯南的經(jīng)典臺詞，簡(jiǎn)直污蔑了我的`偶像。你一言我一語(yǔ)，大伙都把矛頭指向了我，我真是百口莫辯，況且我只有一張嘴。我是又生氣又委屈又無(wú)奈，恨不得把他們的嘴都上了封條。
就當我在極度憤怒快要抓狂的時(shí)候，鄭老師走了進(jìn)來(lái)問(wèn)明原由，在講臺上大聲說(shuō)道：“我相信盛開(kāi)，他是個(gè)誠實(shí)勇敢的男生，絕不會(huì )去干偷錢(qián)這種事的。大家要珍惜在一起的時(shí)光，不要讓猜疑與誤會(huì )去傷害了朝夕相處的感情�！闭f(shuō)完還對我堅定地望了一眼，我的心里仿佛迎來(lái)了初春的那一抹陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我滋潤著(zhù)我，眼淚也不自禁地掉落下來(lái)。后來(lái)在老師的帶領(lǐng)下，在書(shū)桌夾縫里找到了那遺失的錢(qián)。同學(xué)們也紅著(zhù)臉對我表示了道歉。
轉眼已是六年級，當年那些調皮的小男孩，今日已長(cháng)成比老師還高的大男生。當年那些怯怯的小女生，今日已長(cháng)成亭亭玉立的小美女。我們增長(cháng)了知識而您長(cháng)出了皺紋，我們長(cháng)高了個(gè)子而您平添了白發(fā)，我們英氣逼人而您有些憔悴了。
親愛(ài)的老師，您辛苦了，祝您教師節快樂(lè )，請接受我崇高而誠摯的敬意。
信任的作文600字 篇7
信任是一縷春風(fēng)，它可以讓枯萎的枝條發(fā)出新綠。信任是綻放的花朵，它給遼闊的大地帶來(lái)了春的生機。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它讓我感受到了被信任的喜悅。
記得有一次，老師讓我主持學(xué)校的升旗儀式。聽(tīng)到這個(gè)消息我大吃一驚，心想：我在班級也不是特別優(yōu)秀，這么重要的活動(dòng)老師怎么會(huì )選我呢?正當我思考的時(shí)候，老師給了我一份主持稿，并對我說(shuō)：“你一定要把這上面的內容背誦熟練，周四我要檢查�！蔽野阎鞒指逍⌒囊硪淼氖蘸�，懷著(zhù)一顆忐忑的心回到家，對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并問(wèn)媽媽老師為什么會(huì )選我?媽媽對我說(shuō)：“老師這是信任你，不信任你是不會(huì )選你的，為了不辜負老師對你的期望，你一定要充分準備，熟練背誦，向全校同學(xué)展示出你最好的一面!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗自下決心，一定要認真對待這次活動(dòng)，不讓老師失望。
接下來(lái)的兩天，我努力背詞，注意主持時(shí)的語(yǔ)氣和語(yǔ)速，掌握不好的地方就問(wèn)媽媽?zhuān)诳臻e時(shí)間，和我的搭檔視頻對稿，就這樣，我們練習了好多遍，終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的周一升旗儀式。
升旗儀式開(kāi)始了，我的心像小鹿亂撞一樣，非常緊張。突然我想到了老師對我的囑托和信任，我慢慢放松下來(lái)，勇敢地向臺上走去……
我們的升起儀式進(jìn)行的很順利，得到了老師對我們的夸獎，我可真開(kāi)心啊!這種開(kāi)心可比媽媽給我買(mǎi)玩具時(shí)的開(kāi)心還要幸福，它讓我增加了勇氣和信心，證明了我自己，我感到特別的驕傲和喜悅!
通過(guò)這件事，我知道了人與人之間的信任，是一種最好的鼓勵方法，它讓人快樂(lè )、它讓人勇敢、她讓人自信!感謝老師對我的信任，這一次的信任，將對我的人生有著(zhù)非常大的幫助，謝謝您，老師!
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