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信任的作文600字

時(shí)間:2022-10-01 18:51:31 信任 我要投稿

有關(guān)信任的作文600字匯總9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的信任的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)信任的作文600字匯總9篇

信任的作文600字 篇1

  信任是一種健康的冒險

  這個(gè)世界上,沒(méi)有絕對值得信任的人和事,所以,只要有信任,就伴隨著(zhù)一定程度的風(fēng)險。心理健康的人,會(huì )模糊處理這一問(wèn)題,只要有大部分的把握,就選擇完全信任,并在此基礎上做該做的事情;而心理不那么健康的人,則會(huì )過(guò)分看重食物沒(méi)有把握的那極小部分,使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度,而是一種能力。從根本上來(lái)說(shuō),一個(gè)人對外界的人和事物的信任,是其對自己的信任外向投射的結果。那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護者身上,這樣的人做保護者也會(huì )盡職盡責,也許一個(gè)更簡(jiǎn)單的例子可以把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)得更加清楚:在賊的眼里,所有的人都可能是賊。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),信任他人,就是信任自己。

  信任本身有點(diǎn)的味道,當然是健康的、無(wú)大害的。因為你如果信任了某一個(gè)人,實(shí)際上就意味著(zhù)放棄了對他/她的監視、控制和警惕,而這樣做一定是有某種程度的冒險的。那些敢于適度冒險的人,顯然心理健康程度要高一些。

  曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)父親,如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子,那會(huì )怎么樣?這位父親立即回答說(shuō),那他豈不要翻天了?!接著(zhù)再問(wèn),你在他那個(gè)年齡有人管嗎?回答是:沒(méi)人管。很顯然,這位父親缺乏對兒子的基本信任。

  心理學(xué)家認為,對一個(gè)人的信任意味著(zhù),堅信每一個(gè)人的自然傾向是愿意被主流社會(huì )所接受,也就是說(shuō)每個(gè)人都不會(huì )“心甘情愿”地去做反社會(huì )、反道德的事情。的確是有少數人那么做了,但這決不是我們要對每一個(gè)人都嚴加防范的理由。健康的社會(huì )的標準也是信任,即信任每一個(gè)公民在一般情況下都回遵紀守法。

  人與人之間的信任,從來(lái)就是相互的。在我們不信任他人的時(shí)候,得到的“回報”也會(huì )使不信任。身處互不信任的關(guān)系中,沒(méi)有人會(huì )覺(jué)得愉快。但若我們信任他人,“回報”也會(huì )是信任,身處這樣的關(guān)系中的每一個(gè)人,都會(huì )得到人格上的滋養和提升。

信任的作文600字 篇2

  大雨大雨不斷地下著(zhù),樹(shù)枝被無(wú)情的風(fēng)吹得東倒西歪,天空沒(méi)有了往常的湛藍,迷霧布滿(mǎn)了天空,這兒卻有兩個(gè)男生撕破了臉皮。

  “為什么?你怎么就這么肯定是我做的?難道就因為我在你身后?”我氣憤地質(zhì)問(wèn)著(zhù)我的朋友。他卻用兇巴巴的眼神瞪著(zhù)我。

  早晨,我和朋友在去上學(xué)的路上有說(shuō)有,不一會(huì )兒,就到了學(xué)校。這時(shí),我倆差不多都淋濕了,因為早上出門(mén)走得太急沒(méi)有帶傘。我們踏進(jìn)教室,我走在朋友的身后,抖抖衣袖,抬起頭,突然看到他衣服后面有一條很大的污跡。

  我叫了一聲朋友的名字,摸了摸他后背的那條痕跡,想看看是否能抹掉。他敏感地說(shuō):“怎么了?我后面是有什么東西嗎?”我頓時(shí)愣住了,不知道該怎么說(shuō),心想如果我如實(shí)相告,他會(huì )不會(huì )懷疑是我弄的?

  見(jiàn)我不答話(huà),他便脫下衣服。接下來(lái),我擔心的事情終于發(fā)生了。他看到那條污跡時(shí)的第一反應就是斥責我:“你干了什么?”我連忙解釋?zhuān)骸皼](méi)有,不是我干的,我剛才……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,班長(cháng)就過(guò)來(lái)打斷了我的話(huà),“這可是顏料!卑嚅L(cháng)看了一下說(shuō),“無(wú)法洗掉的!

  我打算過(guò)會(huì )兒再解釋?zhuān)@時(shí)候就算再怎么解釋?zhuān)膊粫?huì )相信的。我脫下自己的外套,默默走到他身旁,給他披上。他一把扯下我的衣服,用力地拋向我,一臉不屑地說(shuō):“不要那么假惺惺的,行嗎?”

  頓時(shí),我的心涼了半截,昔日那么親密的朋友,現在竟因這么一件小事而鬧僵,真不好過(guò)。

  “你走,我今天不想再看見(jiàn)你了!”他說(shuō)。事已至此,我也不想再說(shuō)什么,一氣之下沖出了教室,突然看見(jiàn)教室外面正在搞裝修,那些油漆的顏色跟朋友衣服上的污跡簡(jiǎn)直一模一樣。

信任的作文600字 篇3

  每個(gè)人都有上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn)許多各種性格的老師。然而,在五年級,我們迎來(lái)了一位新老師——錢(qián)老師。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我越來(lái)越喜歡她。

  她上課時(shí)耐心地輔導我們,教會(huì )同學(xué)們許多知識了;她對待同學(xué)們的回家作業(yè),學(xué)校作業(yè),都很認真,如果沒(méi)收齊,就親自一個(gè)一個(gè)地對。

  我,曾經(jīng)是一個(gè)膽小的男孩。雖然是小時(shí)候敢于挑戰,有膽量在眾人之下表演。但現在長(cháng)大了,這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次,錢(qián)老師卻將我的一個(gè)節目推薦到全校面前表演,還單獨叫我們選一個(gè)拿手點(diǎn)的節目。當時(shí)我還為此而感到驕傲,自豪,可是后來(lái)就十分慌張。要知道,自從長(cháng)大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。

  在全校的元旦聯(lián)歡會(huì )上,我們完全投入地表演,幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲,歡快的舞蹈,優(yōu)美的動(dòng)作,把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節目很受大家的歡迎,掌聲雷動(dòng)。我們的演出獲得了成功!

  我覺(jué)得,既然錢(qián)老師會(huì )讓我參加全校的表演,那就表明她信任我,我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神,使得我信心大增,從不敢面對臺下一千雙眼睛到敢坦然面對他們,我表現的大大方方,果真沒(méi)有辜負錢(qián)老師的期望。

  在學(xué)習中,她對全班都非常關(guān)心。在八個(gè)單元測試中,我幾次沒(méi)考好,在訂正好交卷子時(shí),我將卷子交給她,她看著(zhù)我的卷子,做錯處,嘴里不時(shí)發(fā)出可惜的聲音,這讓我覺(jué)得自己的過(guò)失實(shí)在是不應該,當時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí),錢(qián)老師還會(huì )幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯的地方,錢(qián)老師那耐心地指導每次都使同學(xué)茅塞頓開(kāi)。

  在生活中,錢(qián)老師也會(huì )給我們很多無(wú)微不至的關(guān)心,提醒我們:天冷了,要多加衣服。下雪天,理解我們貪玩的心情,同意我們到操場(chǎng)玩雪。錢(qián)老師那慈祥、和藹的面孔,體貼的慰問(wèn),無(wú)微不至的關(guān)心,使我不得不稱(chēng)她為最美教師。

  錢(qián)老師當時(shí)那信任的眼神,細心地教導,不斷地嘆息,使我下定一個(gè)決心:以后不能再辜負錢(qián)老師的期望,絕對不能!

信任的作文600字 篇4

  每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì )有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì )變得更加堅強!

  一次期末考試,我徹底考砸,數學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jì),父母會(huì )說(shuō)什么?老師會(huì )說(shuō)什么?同學(xué)們會(huì )說(shuō)什么?可是,就當我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次努力!”同學(xué)說(shuō):“別氣餒,要相信自己!”

  是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì )說(shuō)一句:“相信自己!”

  看!“我相信你”這句話(huà)多動(dòng)聽(tīng),給人以鼓勵,和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!

  在上小學(xué)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著(zhù)非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問(wèn)了我為什么會(huì )不快樂(lè ),我告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后意味深長(cháng)的說(shuō):“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jì),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話(huà)牢牢地記在心里,努力學(xué)習,有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過(guò)去了,我從原本七十多分的基礎上,飛躍到了九十幾分!我開(kāi)心極了,相信自己的力量,原來(lái)如此強大!

  相信,有著(zhù)巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。

  其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰勝它的武器:“相信自己!

  朋友們,準備好相信自己了嗎?

信任的作文600字 篇5

  信任,只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng )造出來(lái)的一種情感,不需要雕琢,不需要渲染,在真誠相待的基礎上,這種感情才能歷久彌香,沁人心脾。

  春、夏、秋、冬,時(shí)間再繼續,不停歇的奔跑,永不止步的精神只是為了讓世間充滿(mǎn)信任,讓最美的情感在人群中傲立。

  從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴(lài),是漫長(cháng)的進(jìn)化,只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì )交到真朋友!

  今冬暖氣襲人,萬(wàn)物都有春天的生氣,多么美好,一切都在氤氳中理所當然的發(fā)生著(zhù),而那年的冬天,寒風(fēng)凜冽,白色,不再是最純凈的顏色,它是惡魔,吞噬了無(wú)數條生命,讓生活被黑色籠罩,讓眼睛被白色遮擋,一切的一切,都在風(fēng)中隨風(fēng)遠行,把可怕的災難帶到了世界各地。

  一對母子,在雪花構成的白幕下神色匆匆的行走,前方就是醫院,可以看見(jiàn)婦女的眼睛放射出紅光,這是殷切的盼望,醫院一定有她的家人,而孩子,天真的望著(zhù)雪花從天上一片片紛紛落下,在他的眼中,這是多么理想的饋贈,擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化,喜悅、滿(mǎn)足顯而易見(jiàn)。

  而這對母子從未注意路旁的老人,老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散,此刻的他理應渴望幫助,世間是美麗的,小孩正準備把撿起的錢(qián)交給老人,卻被母親嚴詞拒絕:“那是假的……”老人一臉失望,揪心,難耐,納罕,感慨——人與人之間的信任呢?

  那位婦女,應該信任老人啊,一位老者,不會(huì )在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián),過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢?

  信任,本不該丟失!

信任的作文600字 篇6

  這是我第一次來(lái)到軍事基地,第一次穿上迷彩服……很多個(gè)第一次,讓我的心里燃起了不可抗拒的青春之火。

  高高的鐵板擋在我的面前,輪到我了,于是我邁開(kāi)沉重的腳步,每上一層鐵樓梯,就好像離“死亡”更近了一步。我在心里不斷安慰自己,鼓勵自己:沒(méi)事的,這只是游戲,非常刺激好玩的,并且一切都會(huì )過(guò)去的?蛇是忍不住害怕,擔心,萬(wàn)一,我太胖,人床塌了怎么辦?“咦”那尷尬的場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。

  一滴滴由緊張而凝結成的汗水滑過(guò)臉龐落在地上,我的雙手已經(jīng)被繩子牢固地拴住了,教練嚴肅地看著(zhù)我!拔覝蕚浜昧,你們準備好了嗎?”喊出這句話(huà)時(shí),我的聲音很平靜,聽(tīng)不出一點(diǎn)情緒的波動(dòng),可心里是顫抖的,慌亂的!拔覀儨蕚浜昧,請相信我們!薄前,我就相信你們,倒下吧!

  “1、2、3……”隨著(zhù)最后一聲令下,我抬頭望著(zhù)藍藍的天,白云似乎在微笑,風(fēng)聲在耳邊呼呼的吹過(guò),教練嚴肅的臉切換成了一望無(wú)際的天空,想著(zhù)我躺在人床上的表情一定驚慌失措,因為那是緊張過(guò)度的本能反應。

  “啪”,我倒在了人床上,隨后傳來(lái)的是幾聲哀嚎,他們把我放下來(lái),捶著(zhù)腰對我說(shuō):“你好重呀!”我十分尷尬地扭過(guò)頭來(lái),走在草坪上,看著(zhù)再一次快速組裝的人床隊伍,看著(zhù)他們?yōu)榱瞬槐坏瓜碌娜嗽业蕉箘叛鲋?zhù)脖子,我噗嗤一聲笑了,那時(shí)他們的樣子真的很可愛(ài)!袄钕,快過(guò)來(lái)幫忙!”老師向我揮手,我連忙跑過(guò)去,搭建人床。

  幸?鞓(lè )的一天,有意義的一天,讓我認識到了團結信任真的很重要,謝謝您,王老師。

信任的作文600字 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第四天,我又換了一個(gè)座位,對前后桌還不熟,所以關(guān)系也不是特別好,這不,今天第二節課下課就發(fā)生了一件事。

  第二節課下課,我同桌出去了,我也跟著(zhù)上外面玩,當他回來(lái)的時(shí)候,一番筆袋,丟了一支筆,他一口咬定就是我偷的,我一聽(tīng)就馬上反對。

  他說(shuō):“我的前后左右全是我最好的朋友,再說(shuō)你會(huì )來(lái)的最早,不是你偷的,是誰(shuí)偷的!薄昂,反正不是我偷的,還有別的同學(xué)也有早回來(lái)的啊!

  “就是你偷的,地上也沒(méi)有,不是你還是誰(shuí)!

  馬上就到了中午,他回來(lái)的時(shí)候又丟了一支筆,他更加生氣了,大聲說(shuō):“肯定這回是你偷的!

  “真不是我偷的,你為什么就不相信我呢?”一下午,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  20xx年9月6日

  早上,我一進(jìn)班,他就對我說(shuō):“昨天的事情還沒(méi)完呢,快說(shuō),你把我的筆藏什么地方了?”

  “我,我真的沒(méi)有偷,這么大個(gè)班級,憑什么你偏偏說(shuō)我偷了你的筆!

  “因為你離我最近,大不了中午我不吃飯,你也別出去!

  “哼!蔽乙彩稚鷼。

  到了中午他真的`沒(méi)有出去吃放,我也一樣沒(méi)有出去吃飯。一直到了晚上放學(xué),我倆今天第一次走出班級門(mén)。

  我想,明天可能他也會(huì )這樣做吧,他為什么就不相信我呢?

  20xx年9月7日

  果然跟我想的一樣,他和昨天一樣,我說(shuō):“真的不是,你就……!蔽疫沒(méi)說(shuō)完

  他就打斷了我說(shuō)的話(huà),說(shuō):“怎么可能,今天你想不還我筆我會(huì )和昨天一樣的!

  我很失望,更沒(méi)想到,晚上我們竟是和值日生一起出來(lái)的,我想今天肯定要挨家長(cháng)的罵了。

  我求求你了,你就不能相信我嗎?

信任的作文600字 篇8

  離開(kāi)母校的悲傷使我依依不舍,進(jìn)行考試的緊張使我至今難忘,而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動(dòng)。

  新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)校就舉辦了一次投籃大賽,而我這個(gè)被稱(chēng)為“神投手”的人,也是毫無(wú)懸念的成為了本班的隊員。

  比賽那天,全年級的人擠在了操場(chǎng)上,加油的聲音更是鋪天蓋地,人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通,這使我的心情更加緊張。同學(xué)們加油聲字字句句沖入我的腦海,只覺(jué)得腦子里亂哄哄的,看籃框,仿佛那么高,那么遠。不知為何,一種會(huì )輸的心理沖進(jìn)我的腦子,你越不想它,它就越強烈,我仿佛已經(jīng)輸了一般,雙腿開(kāi)始打顫。這時(shí)我猛然看見(jiàn)我敬愛(ài)的老師的眼神,眼神中流露出了信任與關(guān)心,那雙眼睛仿佛在對我說(shuō):“別怕,我相信你能行”,那一刻,我仿佛一個(gè)口干舌燥的人,吞一口甘甜的泉水,使人怦然心動(dòng)。我那顆躁動(dòng)的心仿佛打了一針鎮定劑,慢慢地平靜下來(lái)。

  是啊,這幾個(gè)清晨傍晚都是老師在陪我們練習,他對我們流露出如此信任的眼神,我們怎么能辜負老師對我的信任?

  比賽開(kāi)始了,我拿到球,手指輕一撥球朝框飛去,那球好像一個(gè)頑皮的小精靈,在籃框轉了一圈又一圈,就是不肯掉進(jìn)籃框里,非要從旁邊慢滑落,一連好幾個(gè)球不進(jìn),使我手中已經(jīng)充滿(mǎn)了汗,我的心情有一次的跌入谷底,球框又變得那么遙不可及,它好像在朝遠處跑,離我越來(lái)越遠。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀,原來(lái)是最重要的哥們,他的眼神中流露出了堅定不移的神情,仿佛我有了一只強有力身體,把我從谷底推向頂峰,使我怦然心動(dòng)。我心想這么多的老師同學(xué)都相信我,我難道不能為他們爭口氣嗎?我又一次的拿到球,我的手,輕輕一撥,球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)準確無(wú)誤地進(jìn)了球框。

  隨著(zhù)我的連中,我們班得到了年級第一,但如果沒(méi)有那些信任,使人怦然心動(dòng)的眼神,我們是不可能得到這些的,所以人與人要相互信任。

信任的作文600字 篇9

  信任是人與人之間溝通的橋梁,當你被別人信任的時(shí)候,心里一定會(huì )無(wú)比的喜悅。

  三年級的時(shí)候,我們班養了很多花,老師由于備課,上課,還要批作業(yè),工作特別忙,所以根本沒(méi)有時(shí)間澆花兒。于是,老師便想選一個(gè)同學(xué)來(lái)負責澆花。班里很多同學(xué)都舉了手,我也不甘示弱,想利用這個(gè)機會(huì ),為老師分憂(yōu),為班里做些貢獻。所以,經(jīng)過(guò)一番考慮之后,我也舉起了手。

  事實(shí)上,我只是喜歡花兒,卻從來(lái)沒(méi)有養過(guò)花兒,對如何養好花兒真的一無(wú)所知。但是,老師特別信任我,果真把養花兒的任務(wù)交給了我,并鼓勵我說(shuō):“相信你一定會(huì )把這件事做好!

  帶著(zhù)老師及全班同學(xué)的信任,我毫不懈怠;氐郊,我虛心地向爺爺請教養花的秘訣。爺爺告訴我,哪種花兒喜歡陽(yáng)光,哪種花兒喜歡蔭涼,還有所有的花兒要間隔幾天澆水,不能澆得太多,還要定期為花修剪枝葉……我把爺爺教的本領(lǐng)一條條記錄了下來(lái)。

  由于我的細心,再加上爺爺的幕后指導,我們班的花兒被我養得枝繁葉茂,老師和同學(xué)們都不停地夸我,并一致推薦我下學(xué)期繼續養花。我心里暖暖的,被信任的幸福感緊緊包圍著(zhù)。

  被信任的感覺(jué)真是太好了!被信任,是別人對你的肯定,值得你驕傲和自豪。被信任是一種快樂(lè ),是內心的甜蜜,是積極向上的動(dòng)力。真誠的做好每一件事,才能被信任。只有人與人之間多一份信任,我們的生活才能變得更幸福。信任是縈繞在身邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是呈現在眼前的斑斕色彩。信任是一份尊重,一張笑臉,一句感謝,一抹溫情。

  被信任的感覺(jué)真好!

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