【實(shí)用】信任的作文300字集錦5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的信任的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任的作文300字 篇1
我們學(xué)校在五一節過(guò)后就會(huì )舉辦全校性的運動(dòng)會(huì )了，這幾天老師每天都在上課之前，動(dòng)員我們要積極報名參加運動(dòng)會(huì )，要正確在運動(dòng)會(huì )上為班級爭光添彩。
我周?chē)耐瑢W(xué)，每次到了課間的時(shí)候，都會(huì )興奮地討論自己報名什么項目比較好，他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長(cháng)跳遠、跑步還是接力賽等等，而每到此時(shí)，我就會(huì )默默的躲在一邊，生怕被他們拉入討論之中。
到了報名快要截止的時(shí)候，老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報名名單，看完以后，老師把我叫到了辦公室，和藹的對我說(shuō)：“興旺，你為什么不報名800米呢，你不是咱們班上最擅長(cháng)跑步的體育健將么”我扭過(guò)頭去，不敢看老師的眼睛，小聲說(shuō)：“老師，不怕您笑話(huà)，我害怕比賽時(shí)裁判打槍?zhuān)f(wàn)一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽(tīng)了我說(shuō)明原因以后，繼續溫和的說(shuō)：“你要對自己有信心啊，不要害怕打槍?zhuān)莻�(gè)聲音不可怕的.，老師相信你的實(shí)力”我又扭過(guò)頭，看著(zhù)老師堅定地眼神，聽(tīng)著(zhù)老師對我堅信的話(huà)語(yǔ)，心中的不自信就煙消云散了。
老師給我極大的信任，我就不會(huì )辜負老師的希望，我已經(jīng)報名參賽了，我一定要在運動(dòng)會(huì )中取得名次！
信任的作文300字 篇2
以前，我們家的電腦沒(méi)有密碼。因為爸爸、媽媽信任我沒(méi)有偷偷玩電腦。我的確也沒(méi)有偷著(zhù)玩，所以學(xué)習查資料很方便，而且資料查完還能玩會(huì )兒游戲。爸爸信任我，是我不會(huì )偷著(zhù)玩，我心里特舒服。
我作業(yè)做完的情況下，可以隨時(shí)查閱資料，所以作業(yè)做的又好又快。但查閱資料后玩游戲的習慣被爸爸發(fā)現了。爸爸給電腦設置了密碼，使我心中有一種特別別扭的感覺(jué)，使我總覺(jué)得少了些什么，經(jīng)過(guò)思考，發(fā)現少了爸爸、媽媽的信任。
原來(lái)，爸爸設置了密碼后是對我不信任的表現，所以查閱資料也查不上了。作業(yè)也有按時(shí)不完成的現象。因此，我只能找書(shū)查不會(huì )的題，這樣時(shí)間用的很多，作業(yè)質(zhì)量還不高。后來(lái)，我向爸爸、媽媽保證，我只查閱資料，不玩游戲，我只安心查作業(yè)上不會(huì )的題，很快就查完資料。經(jīng)過(guò)努力我得到爸爸、媽媽的信任。而且給我一周一次玩電腦的時(shí)間。
我的行動(dòng)不被爸爸信任，是因為我一邊查資料，一邊玩游戲。因此，我要改正一邊查資料一邊玩游戲的壞毛病。
我知道想要被人信任，就必須老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，才能被人信任。
信任的作文300字 篇3
你們別看我媽媽平時(shí)對我特別好，她可騙我好幾回了，每次都讓我上當受騙，哎！
昨天媽媽又騙了我一會(huì )，下面我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
今天是期中考試，媽媽一大早對我說(shuō)：“騰陽(yáng)，如果你這次語(yǔ)數英都考到85分以上，我獎勵給你100元，并帶你去南陽(yáng)淘氣貓樂(lè )園玩�！蔽腋吲d的不得了。我早飯也顧不得吃了，急忙跑到學(xué)校復習，只怕考得不好。
這次考試終于結束了，可我心里的那塊石頭總是放不下，總怕我考不好失去了這次天大的好機會(huì )。
過(guò)了兩三天之后，考試結果出來(lái)了。我語(yǔ)數英都在90分以上，比媽媽的要求分數還高，媽媽肯定會(huì )帶我去的。放學(xué)之后我講卷子拿回去給媽媽看，媽媽卻板著(zhù)臉說(shuō)：“不就考了個(gè)90多分嗎，有什么了不起的，有本事給我考個(gè)雙百分�！比缓蟀盐业木碜尤拥揭贿�，我傷心極了。
媽媽還騙我好多次，下次再跟你們說(shuō)吧！
河南南陽(yáng)鎮平縣鎮平縣杏花園小學(xué)五年級:徐騰陽(yáng)
信任的作文300字 篇4
公園里嫩草吐綠，長(cháng)凳旁，兩只小鴨一前一后，來(lái)到長(cháng)凳下，撲楞著(zhù)翅膀想要跳上去�？墒菄L試了幾次都是徒勞，它們有點(diǎn)心灰意冷，來(lái)的時(shí)候神氣活現，現在卻垂頭喪氣準備離開(kāi)。
喵，一聲輕柔的貓叫，停住了它倆的腳步。小貓躬了躬身子，示意小鴨子跳到它的背上。小鴨子遲疑著(zhù)：它是誰(shuí)，為什么要背我們到長(cháng)凳上？會(huì )不會(huì )有什么企圖？矛盾的心理使它倆舉步難行，沒(méi)有前進(jìn)，也沒(méi)有后退。小貓似乎看透了它們的心思，把身子俯臥在草坪上，眼神里透著(zhù)真誠。一只小鴨子像個(gè)敢死隊隊員，率先跳到了小貓的身上，但眼神里始終是警惕，翅膀一直沒(méi)有完全放下，隨時(shí)準備第一時(shí)間逃走。另一只小鴨子怯生生地站在一旁，全身不由自主地顫抖著(zhù)。小貓小心翼翼地背上小鴨子，四腳一蹬，安穩地把鴨子送到了長(cháng)凳上，轉身時(shí)尾巴還搖了搖，仿佛在說(shuō)不用擔心。原來(lái)是一場(chǎng)虛驚。另一只小鴨子懸著(zhù)的心立刻放下來(lái)，跳到貓背上，也成功來(lái)到了長(cháng)凳上。兩只小鴨子互相對視，喜出望外，又好像在相互自責：我們把小貓的一片善意誤解了
小貓欣慰地看著(zhù)它倆，心里甭提有多高興了！
信任的作文300字 篇5
大花貓在池塘里釣到了兩條魚(yú),這兩條魚(yú)實(shí)在太大了，大花貓沒(méi)辦法一下子拿回家去。天又快黑了，魚(yú)放在野外，可能會(huì )被野貓偷去。它不知道怎么辦才好,心里很焦急。
一只拘獾(huan)從地里鉆出來(lái)，問(wèn)道:“需要我幫忙嗎?”原來(lái),狗獾就住在池塘邊的洞穴里。
“需要啊,我把一條魚(yú)放到你家里,明天來(lái)取,行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”
“那,我謝謝你幫了我的忙!”“我也謝謝你對我的信任!”
大花貓叼(diao)起一條魚(yú)回家了，另一條魚(yú),被狗獾拖進(jìn)洞里存放起來(lái)。
一只狐貍來(lái)了。
“剛才的事,我都看見(jiàn)了，”狐貍說(shuō),“你真有福氣,毫不費力就得到了一條大魚(yú)!見(jiàn)者有份啊，你得分點(diǎn)兒給我�！�
“這魚(yú)是大花貓的,明天它來(lái)取。 ”
“管它呢，吃了算啦!大花貓又沒(méi)有付給你任何報酬(chou),為什么要替它保管魚(yú)?”
“不! ”狗獾嚴肅(sU)地說(shuō),“大花貓雖然沒(méi)付任何報酬，但它送給我一份禮物，這禮物無(wú)比珍貴，比魚(yú)的價(jià)值大多啦!我如果吃了魚(yú),這禮物就得不到了, 那就虧大啦!”
“它送你禮物了?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?”狐貍問(wèn)，“到底是什么禮物啊?”
“那禮物就是——信任!”
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