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信任的作文400字

時(shí)間:2022-08-24 13:32:31 信任 我要投稿

關(guān)于信任的作文400字集合九篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的信任的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于信任的作文400字集合九篇

信任的作文400字 篇1

  信任是一艘船,幫我們揚起自信的風(fēng)帆;信任是一本書(shū),讓我們讀懂人生的苦樂(lè );信任是一把鑰匙,帶我們走過(guò)歡樂(lè )的海洋;信任更是一杯沁人心脾的茶,暖暖傾入你的心。

  記得那是我第一次參加六一節的一件事。離六一節的前一天晚上,我又把該表演的部分反復練習了幾遍。雖然這些動(dòng)作,我已經(jīng)練得再熟悉過(guò)了,可心里還是有一種止不住的慌張。我把那帶有憂(yōu)慮且慌張的眼神向媽媽投去,媽媽信任的眼神向我投來(lái),似乎我在想什么,她知道得一清二楚。那眼神里滿(mǎn)載著(zhù)的是慈愛(ài)和信任。我堅定了心,相信自己能行。

  第二天早晨,到了該表演的時(shí)候了,我早早的來(lái)到了學(xué)校。節目開(kāi)始了,我們的節目被排在了第十二個(gè)。前面的人一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,猶如一只只白天鵝在舞臺上盡情發(fā)揮,美極了。我本來(lái)有些不安的心跳地更快了,像揣了一百只小兔子一樣。我坐立不安,急得像熱鍋上的螞蟻。當報到我們時(shí),我邁著(zhù)沉重的腳步走了上去。當我要開(kāi)始表演的那一剎那,我慌了神,手腳哆嗦起來(lái),頭上還流著(zhù)汗。媽媽在臺下把信任的目光傳來(lái)給了我,我的緊張一下子就煙消云散了!拔乙獮閶寢?zhuān)瑸樽约簥^斗,我會(huì )成功的!”我甩甩頭。

  幾分鐘過(guò)去了,我們的表演結束了,我邁著(zhù)堅定的步伐走下臺來(lái)。與其他人不同的是,我不是一只白天鵝,而是一只美麗的丑小鴨……

信任的作文400字 篇2

  那一年,我十二歲,現任四年七班副班。四年七班本是一個(gè)團結的集體,直到那一天這件事打破了原本的寧靜。

  同學(xué)們最喜歡上PE課了(我當然也不例外),盼星星,盼月亮,可把teacher給盼來(lái)了。剛進(jìn)入操場(chǎng),同學(xué)們一窩蜂的亂跑,作為體育‘英雄’心里的激情當然少不了,我和幾個(gè)死黨準備playfootball。

  我先挑起戰爭一個(gè)‘火焰’射球令全場(chǎng)跪地求敗,可偏偏有人不怕死一個(gè)掃狼腿!鞍パ健庇幸晃挥⑿塾龊,我跑過(guò)去看傷員,沒(méi)想到他非但不領(lǐng)反而狗咬呂洞賓——不識好人心誣賴(lài)我是兇手。還有人跑去打小報告了,我真是啞巴吃黃蓮—— 有苦不能言。老師信任我,相信我不是兇手,還給了我一個(gè)將功贖罪的機會(huì ),命我捉拿兇手,我把死黨叫來(lái),他們卻不理我,我想肯定是那件事,于是一個(gè)人去打聽(tīng),沒(méi)想到他自首了。老師當全班人面表?yè)P我。天還是那個(gè)天,云還是那個(gè)云。只有一首歌能顯現我現在的心情:“我想要怒放的生命······"

  只有信任才能帶來(lái)快樂(lè )!要幸福就要先信任。

信任的作文400字 篇3

  信任,就像水上薄冰,隨時(shí)都有可能碎裂融化。如此脆弱的信任,我依然愿意交給別人,愿意親自站上薄冰,等待對方拉我一把或是推我一把。

  人心大概是這個(gè)世界上最難懂的東西了,上一次見(jiàn)面還是稱(chēng)兄道弟的,下一次見(jiàn)面就是形同陌路,有時(shí)候甚至不清楚對方為何突然冷漠起來(lái)了。似乎無(wú)論彼此的情誼有多深,只要一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就能動(dòng)搖彼此的信任,一旦信任動(dòng)搖了,情誼就會(huì )產(chǎn)生裂痕,而且很可能是不可修補的。

  我信任很多人,也曾被信任的人欺騙過(guò)、背叛過(guò)。然而,我仍然堅持著(zhù),不是因為我不怕傷害,而是我知道我離不開(kāi)這些人。我無(wú)法事事親力親為、一手包辦,總會(huì )有需要別人幫助的時(shí)候。在這種情況下,我就需要找一個(gè)值得信任的人助我一臂之力了。只是我已不能百分之百信任一個(gè)人了,總是抱著(zhù)將信將疑的態(tài)度。

  其實(shí),信任是一種期望,期望對方能夠回饋同等的信任。一旦對方給予的信任低于我所給予的,期望就會(huì )消失。所謂的識人之明,一種是天生的直覺(jué),一種是經(jīng)過(guò)多次失望之后累積的經(jīng)驗。兩者的共同點(diǎn)就是,不會(huì )輕易原諒背叛自己的人,更不會(huì )再次給予太多的信任。但是表面上還是會(huì )維持融洽的假象,不會(huì )揭穿,不會(huì )把厭惡表露在臉上,心里明白就夠了。

  對人性失望之前,我依然會(huì )付出信任,即使只是脆弱的信任,也是我對人性小小的期盼。不期望能夠得到同等的付出,但至少別讓我傷得太重。

信任的作文400字 篇4

  “什么,要我一個(gè)胖子坐在瘦弱的小李腿上,我怕把他壓垮!”“老師,不要了吧,我不要坐在男孩子腿上!苯淌依镆黄鷩W。今天又要玩什么游戲呢?王老師總是如此神秘兮兮。

  她播放出PPT,上面顯示游戲規則:全班分成兩個(gè)戰隊,每個(gè)戰隊中的成員都要依次前后拍好隊伍,前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的大腿上,待老師宣布“開(kāi)始”后,看哪隊堅持的時(shí)間長(cháng)。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。兩條隊伍已經(jīng)全部站好。我看了看站在我前面的同學(xué),天吶,居然是班級第一胖小劉,他要坐在我的腿上,我能撐住嗎?他會(huì )不會(huì )把我座跨?一連串問(wèn)題從我的腦袋中冒出來(lái)。我又回頭看了看,我要坐在小靜腿上,她文文弱弱,瘦不禁風(fēng),我能不能把她座跨呀。還未等我完全考察完情況,老師的口令聲已經(jīng)響起。我們迅速坐在后面同學(xué)的腿上,手從前面同學(xué)的肩膀上撤下。

  一分鐘過(guò)去了,此時(shí)此刻的每一分鐘都顯得如此漫長(cháng)。我有點(diǎn)堅持不住了,因為前面的小劉噸位實(shí)在大,真是苦了我了。我的雙腿開(kāi)始搖晃起來(lái),隨時(shí)都有倒下的可能。而此時(shí)后面靜靜的情況比我還要糟糕,她已經(jīng)累得大叫起來(lái):“老師,我不行了,快堅持不住了!钡,即便我們每一個(gè)都很累,卻都沒(méi)有放棄!皣u……”老師的停止口哨終于吹響,我們每一個(gè)這才松了一口氣,相互擊掌。

  通過(guò)今天的游戲,我明白了一個(gè)道理:團隊成員間要相互信任,這樣這個(gè)團隊才會(huì )無(wú)堅不摧!

信任的作文400字 篇5

  信任是一種力量,信任是一種快樂(lè )。人與人之間的信任是很重要的,得到別人的信任后,你會(huì )感到很高興,也會(huì )獲得無(wú)窮的力量。

  一天晚上,媽媽對我輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“兒子,你現在已經(jīng)上三年級了,放學(xué)后,你應該自己回家了!蔽蚁仁且汇,然后歡呼起來(lái),愉快地答應了媽媽。心想:“媽媽終于放心讓我自己回家了,終于可以信任我了!

  第二天,我一整天都沉浸在激動(dòng)和喜悅當中。好不容易盼到了放學(xué),我獨自走出學(xué)校,沿著(zhù)馬路右側往家走,一邊哼著(zhù)歌,一邊看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛。一些小巷很容易就過(guò)去了,但我家門(mén)前的那條又長(cháng)又寬的馬路,讓我心里有點(diǎn)兒發(fā)慌,這條馬路車(chē)水馬龍,而且來(lái)往的車(chē)輛跑得飛快,看得我有些眼花繚亂。但想起昨天晚上媽媽充滿(mǎn)信任的眼神,還有我對她的承諾,我一下就增添了不少勇氣。我鎮靜了一下,看看前后左右都安全了,便飛快地跑過(guò)馬路。到了小區門(mén)口,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,終于“成功”到家了!

  晚上,當媽媽下班回到家后,看到我安然無(wú)恙、靜靜地在桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí),喜悅之情馬上綻放在她的臉上,連連夸我表現勇敢。我蹦蹦跳跳地來(lái)到她身旁,自信而堅定地對她說(shuō):“老媽?zhuān)憧次疫行吧,是你的信任幫助了我,給了我勇氣!

  放學(xué)自己回家,我得到了成功的快樂(lè )和被信任的喜悅。今后,我要做一個(gè)值得別人信任的好孩子。

信任的作文400字 篇6

  信任是什么?黑暗中的一根火把,是孤城中的一個(gè)家,是大海中的一只旗幟。雖然如此,但現在許多大人常常說(shuō)不要相信陌生人,不要相信朋友,不要和朋友單獨在一起,雖然現在是有一些人不能信任,但我覺(jué)的給予信任是對一個(gè)人最基本的尊重?偠灾,信任很重要。

  信任是力量倘若一個(gè)人遭受挫折,而你身為他的朋友,不去給予的`信任,不給于鼓勵,反而處處懷疑他的存在對自己是否危險。這還算朋友嗎,他只能算你走向社會(huì )道路上的一顆棋子,所以如果你的朋友遭受了挫敗,你應當給予他信任,相信他可以渡過(guò)難關(guān)。

  信任是尊重,現在新聞上總是播地方官員私自挪用公款被抓國家官員被發(fā)布紅色通緝令,每當看見(jiàn)這類(lèi)新聞是,心里就塞了一下,國家因為尊重你信任你才會(huì )讓你當這個(gè)重要的職位,而你每次都讓國家失望,讓人民失望,所以既然他人給予了你信任,尊重,你不應該做的更好嗎?同樣的老師也是一樣他信任你傳授給你知識,你不應該考成績(jì)嗎?

  信任是鼓勵,假如你對別人承諾一件事,比如學(xué)習,你對他人說(shuō)我一定能考上高中,如果別人說(shuō)我相信你,你會(huì )有什么的感覺(jué)呢,不會(huì )因此而發(fā)奮圖強,不會(huì )因此而更加努力嗎,如果他人說(shuō)我不相信你,你又會(huì )有什么感受呢,你不會(huì )因此感到挫敗沒(méi)嗎,所以我們要給予他人信任。

  信任是力量,是尊重,是鼓勵,所以我們要給予他人信任,信任很重要。

信任的作文400字 篇7

  汽車(chē)在飛速地奔馳著(zhù),我的心也跟著(zhù)快速地跳躍著(zhù)。因為我就要看到大海了。以前我只是在電視上看過(guò)大海,今天我就要和它"親密接觸"了,我能不激動(dòng)嗎?

  一來(lái)到大海邊,我就按捺不住內心的激動(dòng)與興奮,朝大?癖级鴣(lái)。我托起一朵又一朵的浪花,這些浪花調皮地一朵又一朵地跳出我的手掌心。過(guò)了一會(huì )兒,我坐在海灘上,躺在那柔軟的沙灘上,盡情享受著(zhù)日光浴。突然,一個(gè)浪頭朝我撲來(lái),海水濺了我一身,我第一次嘗到了海水的滋味:又苦又咸;锇閭兒拔乙黄鹱錾车,我們用沙子在海邊建起了一座"城堡"。在"城堡"里,我們盡情玩耍。

  晚上,我們在海邊舉行了篝火晚會(huì ),同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽地上臺展示自己的才藝,一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,使得許多游客停住了腳步。就連那調皮的浪花,也變得安靜了,那有節奏的起伏聲,好像在為我們伴奏呢。

  美麗的大海,你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,我愛(ài)你!

信任的作文400字 篇8

  誠實(shí)是一種美德,信任是人與人之間最基本的相處之道。

  平時(shí)我的學(xué)習成績(jì)還不錯,有一次期末考試,因為有事,我沒(méi)有上課,就沒(méi)有復習?荚嚂r(shí)我很慌張,心里就沒(méi)底,不大一會(huì )兒滿(mǎn)頭大汗,老師看見(jiàn)了,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用緊張,放松心情,老師相信你一定會(huì )考好的!蔽衣(tīng)完老師說(shuō)的一番話(huà),心里舒服多了。緊張的情緒慢慢地放松下來(lái)了。想到老師對我的信任,我就認真地答起題來(lái)。認真地讀,認真地想,認真地寫(xiě)。

  我放學(xué)后回到家,媽媽緊接著(zhù)就問(wèn):“考了多少分?”我沒(méi)有底氣的說(shuō):“還不知道呢!”媽媽說(shuō):“媽媽相信你,一定會(huì )考好的,雖然沒(méi)有復習,但你平時(shí)有認真的地去學(xué),你一定可以的!”

  星期一到了,這一天是公布期末考試成績(jì)的一天。是老師和媽媽的話(huà)給了我勇氣和力量,于是我邁著(zhù)大步來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校老師公布了我們班的成績(jì),我沒(méi)有想到我竟然打了98分,我非常高興,這都是老師對我的信任與鼓勵,才讓我對自己有信心,認真的完成答題;氐郊椅掖舐晫寢屨f(shuō):“我考了98分!”媽媽伸出大拇指說(shuō):“我就知道你是最棒的!”

  這件事讓我明白了,要信任別人對我們說(shuō)的每一句話(huà),每一件事。信任別人,可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。要讓每一個(gè)人都信任我,我也會(huì )信任每一個(gè)人。

信任的作文400字 篇9

  花朵因為春天的信任,才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任,才屹立得巍峨壯觀(guān)。小溪因為有了大海的信任,才獲得更廣闊的生命。因為有了老師的信任,我才擁有了無(wú)限美好的現在。

  記得有一次,語(yǔ)文課上,老師要檢查家長(cháng)的簽字。我還是像往常一樣,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看家長(cháng)簽沒(méi)簽字,可是,我的課文里并沒(méi)有家長(cháng)的簽字。我很著(zhù)急,心想:“如果老師不相信我怎么辦呀!老師不會(huì )讓我重抄課文吧!”我的心“砰、砰”地跳著(zhù)。老師走了過(guò)來(lái),看了看,嚴厲地說(shuō):“你家長(cháng)怎么沒(méi)簽字?”我膽怯怯的說(shuō):“我讀了,但是家長(cháng)沒(méi)給我簽字!崩蠋熣f(shuō):“那你讀了,家長(cháng)不可能不給你簽字!崩蠋熣f(shuō)的每個(gè)字重重地砸在了我的心里,我的淚水霎時(shí)涌了出來(lái)。不被人信任的感覺(jué)真的很難受。于是,我想:“我一定要讓老師信任我!蔽腋吒叩嘏e起手來(lái)示意老師讓我讀課文,老師點(diǎn)到了我的名字,我站了起來(lái),流利地把課文讀了下來(lái)。老師聽(tīng)了,說(shuō):“老師相信你讀課文了!鳖D時(shí),我綻開(kāi)了笑臉,心里甜滋滋的。

  被人信任的感覺(jué)可真好!

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