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信任的作文600字

時(shí)間:2022-08-17 09:20:58 信任 我要投稿

【精華】信任的作文600字集錦10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的信任的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】信任的作文600字集錦10篇

信任的作文600字 篇1

  信任,似春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬日的陽(yáng),給人溫暖,給人希望,給人信心,更給人前進(jìn)的力量……有幸成為“被人信任的人”,那種感覺(jué)令我永生難忘。

  那是這學(xué)期的一天,班會(huì )課上,老師竟拋出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)愿意代表我們班去參加學(xué)校舉行的初一級朗誦比賽?”頓時(shí),原本活躍的課堂竟變得鴉雀無(wú)聲,就連窗外“呼呼”的風(fēng)聲都能聽(tīng)得一清二楚?磥(lái),這個(gè)“光榮而艱巨”的任務(wù)無(wú)人愿意執行了。沉默了片刻,有人忍不住開(kāi)始推薦別人了,接著(zhù)全班都加入到推薦人才的行列中。

  出人意料的是,所有的男生竟然一致推薦我!天哪,怎么可能?我在這方面并無(wú)特長(cháng)呀!但我仍有一絲僥幸的心理:即使同學(xué)們推薦我,我也不可能被老師選中的。但是無(wú)巧不成書(shū),老師竟然同意我去參加比賽!當時(shí)我腦子里一片空白,心里非常害怕:老師怎么會(huì )選我去參加比賽呢,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,甚至連登臺演出的經(jīng)驗都沒(méi)有,我怎么可能為班級爭光呢?我開(kāi)始打退堂鼓,想去把這“光榮而艱巨的任務(wù)”“讓”給他人。沒(méi)想到,沒(méi)等我去找老師,老師卻先找到了我,她好像也明白了我的心思,便走到我跟前,撫摸著(zhù)我的頭,親切的說(shuō):“老師知道你在這方面經(jīng)驗不足,但是同學(xué)們信任你,老師也相信你,相信你能在賽場(chǎng)上發(fā)揮出最好的狀態(tài),對嗎?”原來(lái)老師是信任我。想到這里,我充滿(mǎn)涌起一股暖流,之前的憂(yōu)慮早就被拋到九霄云外,我激動(dòng)地對老師說(shuō):“老師,您放心吧,我一定不會(huì )辜負您的期望,在賽場(chǎng)上拿出最好的水平!”

  為了這個(gè)莊重的承諾,為了對得起這份信任,我不放過(guò)任何空閑練習……。忙的不亦樂(lè )乎。當然,我的朗誦水平、比賽信心也隨之漸長(cháng)。

  信任,似一股暖流,更似一種催人奮進(jìn)的力量,使人走向人生的輝煌!

信任的作文600字 篇2

  信任如一把金鑰匙,為我們打開(kāi)一扇扇塵封的心門(mén),拉近人與人之間距離,在和諧的社會(huì )中唱著(zhù)最美的歌!

  伴隨著(zhù)早晨的清風(fēng),我踏進(jìn)了學(xué)校的校門(mén)。校園里人山人海,全都是考生和送考的家長(cháng)。今天可是期末考試的日子呀!家長(cháng)甚至比考生還緊張,向孩子囑咐著(zhù)各種考前的注意事項。預備鈴響起了,考生們一個(gè)個(gè)拿出了百米沖刺的速度沖進(jìn)考場(chǎng)。第一堂考語(yǔ)文。嘿,語(yǔ)文可是我最擅長(cháng)的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫(xiě)完了,正坐在座位上認真檢查。我突然感覺(jué)到背后有人用手敲了我兩下,隨后地下出現了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強烈的反差,我知道她的意圖,又用力一踢,將紙條踢了出去。向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個(gè)大大的白眼,她小聲嘀咕:“這點(diǎn)小忙都不幫,真不夠仗義!”我不理會(huì )她,繼續檢查。不巧的是,這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺前,望著(zhù)我。這下可怎么辦?要不向王老師解釋一下?可王老師是出了名的嚴厲呀!

  一整天我都心不在焉。放學(xué)時(shí),窗外正好下起了蒙蒙小雨,真是一場(chǎng)煩人的雨!可真是像極了我現在的心情。走著(zhù)走著(zhù),我突然想起:不去解釋不就等于我承認自己作弊了嗎?我鼓起勇氣,向辦公室走去。在門(mén)口,我遲疑了一會(huì )兒,還是進(jìn)去了。王老師正在收拾她的包,見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,她停下手中的事情,望著(zhù)我。關(guān)切地問(wèn)道:“怎么啦?”“老師——我——我——沒(méi)有——作弊!薄袄蠋熛嘈拍,你一直是老師心目中的好孩子。學(xué)習也很努力,希望你繼續加油!”從王老師的言語(yǔ)中,我感受到了以前從未有過(guò)的親切。我想:我一定要好好學(xué)習!不能辜負老師對我的信任!

  雨停了,我也變得歡快起來(lái),心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著(zhù)積水,蹦蹦跳跳地回了家。雨啊,真好!

  被人信任的感覺(jué)真好!是王老師用信任的鑰匙,解開(kāi)了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點(diǎn)信任,世界將會(huì )變得更加美好,不是嗎?讓我們用信任的鑰匙,去打開(kāi)那一扇扇心門(mén)吧!

信任的作文600字 篇3

  上周日,媽媽讓我到集市上去買(mǎi)菜。說(shuō)實(shí)話(huà),我最頭疼的就是購物,因為怕跟人討價(jià)還價(jià),所以很多時(shí)候多花了錢(qián),還買(mǎi)不到好東西。唉,今天是重任在肩,也好趕鴨子上架了。

  我來(lái)到菜市場(chǎng),看著(zhù)滿(mǎn)市場(chǎng)的水果、蔬菜、雞鴨魚(yú)肉,就如同劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園,真不知知道該買(mǎi)什么了!既然不會(huì )買(mǎi),那就螃蟹過(guò)河——隨大流吧!于是,我來(lái)到一個(gè)從多的攤位。既然人多,想必菜會(huì )新鮮、品種多吧。

  我擠到攤位前,也不問(wèn)價(jià)格,撿起一把芹菜,上了秤。攤主是一位五十多歲的老太太。她頭上裹著(zhù)頭巾,額有上少許皺紋,臉上掛著(zhù)笑,慈眉善目地問(wèn)我:“你想要多少?”“就稱(chēng)兩斤吧!蔽艺f(shuō)!昂冒,那你自己看著(zhù)稱(chēng)吧!笔裁?自己看著(zhù)稱(chēng)?我以為自己聽(tīng)錯了,盯著(zhù)攤主,重復了一句:“自己看著(zhù)稱(chēng)?”攤主點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我規規矩矩地稱(chēng)了兩斤,然后又選了幾樣菜。攤主還是不看秤,自顧自地忙著(zhù),隨我自已稱(chēng)!盎蛟S她看我是個(gè)學(xué)生,有意照顧我吧?”我邊稱(chēng)邊想?晌译S即發(fā)現,對于其他顧客,老太太也都一視同仁,讓每個(gè)自己看著(zhù)稱(chēng)!斑@可怎么行?你不怕別人騙你嗎?”我好奇地問(wèn)。

  “不會(huì )的,從來(lái)沒(méi)有這樣的事!崩咸f(shuō),“其實(shí)我自己也不會(huì )看秤,剛開(kāi)始地時(shí)候裝模做樣地看,反而搞了不少笑話(huà)。后來(lái)覺(jué)得反正自己看秤會(huì )出錯,還不如交給顧客自己去稱(chēng)。這樣顧客得到了信任,反倒沒(méi)人故意點(diǎn)便宜,生意更好了!

  聽(tīng)著(zhù)老太太的話(huà),我忽然覺(jué)得原來(lái)買(mǎi)菜也是一件很容易的事;蛘哌M(jìn)一步說(shuō),如果人人都互相信任,那還有什么事情是難辦的呢!

  信任,往往創(chuàng )造出美好的境界。

信任的作文600字 篇4

  曾經(jīng),我的語(yǔ)文老師——宋老師,經(jīng)常叫我去她辦公室幫忙辦一些事。有一次,宋老師又叫我去辦公室,她對我說(shuō):交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來(lái),宋老師買(mǎi)了一盆水生植物,她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后,我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。

  第一次去的那個(gè)星期一,我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺(jué)”。不一會(huì )兒,我就到了學(xué)校,匆匆跑到辦公室門(mén)口,氣喘吁吁地喊一聲“報告!”老師們的目光都移到我身上,我的臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼,又繼續批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前,她似乎很緊張:“楊煊喆,以后來(lái)辦公室說(shuō)報告時(shí)小聲點(diǎn),不要驚動(dòng)其他老師!闭f(shuō)著(zhù)便把水生植物遞給我:這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過(guò)“一帆風(fēng)順”之后,便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí),聲音比之前小了許多:“報告”。其他老師又轉過(guò)身來(lái)看我,有老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,我每星期都來(lái)給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后,我像往常那樣踏入辦公室時(shí),見(jiàn)桌上擺著(zhù)一包干果,我忍住了干果香味的吸引,徑直走到宋老師辦公桌前問(wèn):宋老師,請問(wèn)有什么事可以幫忙嗎?“暫且沒(méi)有,你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來(lái)”,宋老師說(shuō)。我拿了來(lái)遞給她。她撕開(kāi)干果的口袋,從里面抓了一大把干果給我。說(shuō):“這些,你拿去吃。注意,不要被同學(xué)看到!薄爸懒!哦,我還沒(méi)給‘一帆風(fēng)順’換水呢!”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。

  就這樣,不知過(guò)了多少個(gè)星期,從每個(gè)星期一都去做事,變成了每天都去做事,不知不覺(jué),老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺(jué),“一帆風(fēng)順”的葉子也越來(lái)越繁密。

  在期末考試結束后,宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過(guò)一股暖流,為這辦公室的信任也為老師春雨般無(wú)言的愛(ài)……

信任的作文600字 篇5

  處在這個(gè)復雜的世界里,雖然人與人之間的距離并不遠,但彼此之間的信任可能會(huì )在千里之外。人們可能會(huì )問(wèn):信任在哪里?其實(shí),信任不在任何地方,就只在自己的內心深處。這是我的經(jīng)驗,為何我會(huì )有這樣的經(jīng)驗呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  那是一節體育課過(guò)后,大家回到教室都累成狗了,直接開(kāi)啟了“人桌合一”狀態(tài)。我一手擦著(zhù)從頭發(fā)上滾落的汗珠,一手拿著(zhù)水杯往早已燒焦的喉嚨里灌。不出五秒,水杯便“失寵”了,而我依然是痛苦的皺著(zhù)眉頭,張開(kāi)嘴,伸出舌頭,像狗似的散熱。而看看旁邊的老王(我們班第一搗蛋鬼)卻神采飛揚,像柳絮似地“飛”來(lái)“飛”去。我只覺(jué)得眼花繚亂,嘴里不停地咒罵著(zhù),四處的請求幫灌水。飲水機就在樓下,而炎炎烈日仿佛要燒透大地,腳隔著(zhù)鞋也感覺(jué)的到熱,所以大家雖然渴但懶得再動(dòng)!拔,小Q,需要幫忙灌水嗎?”我不耐煩地瞥了他一眼,剛想說(shuō)不行時(shí),才感覺(jué)到喉嚨是多么焦熱,咽一口水仿佛也會(huì )立刻燒的一丁點(diǎn)兒不剩。我便只好轉過(guò)頭來(lái)試探性的問(wèn):“真?假?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我伸出杯子的手在胸前頓住了,因為我忽然有種想法:萬(wàn)一他把自來(lái)水灌我杯里怎么辦?萬(wàn)一他在杯子里吐痰怎么辦?這不能怪我,只怪他人緣太差了。老王伸出的手尷尬的頓住了,他迷茫的看著(zhù)我,看著(zhù)他的反應我突然有點(diǎn)愧疚:為何我就不能信任他呢?大家都很累的情況下,他想幫我而我卻把他往壞里想,算了算了,我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子,飛一般得下樓去了,我把目光探向窗外,烈日底下,老王臉上流著(zhù)汗在排隊等待接水,他都來(lái)不及擦一下……

  是啊,獲得一個(gè)人的信任是多么不容易呀!何況在這復雜的世界里呢?但是,信任就在每個(gè)人的內心深處,只要愿意給別人一份信任,別人才會(huì )還你一份尊重!

信任的作文600字 篇6

  今天天氣不錯,我灰色的心情似乎也變的好起來(lái).回到家,慣例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開(kāi)在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:"你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!"媽媽張著(zhù)嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái).我不由分說(shuō)的認定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話(huà):連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫(xiě)日記了!"然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門(mén).

  我趴在床上,望著(zhù)窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會(huì )原諒她了!夜深了,我似乎睡著(zhù)了,卻被斷斷續續的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽(tīng)著(zhù),媽媽說(shuō):我確實(shí)沒(méi)看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫(xiě)的都沒(méi)看,我想解釋?zhuān)伤静唤o我機會(huì )."爸爸安慰媽媽說(shuō):孩子大了,總會(huì )有點(diǎn)逆反心理嘛.別往心里去,明天我教訓她.""不要"媽媽焦急的說(shuō):"我不想讓她對我有愧疚感."爸爸感嘆地說(shuō):"她什么時(shí)候才能明白你的愛(ài)呀!"媽媽哭的更厲害了:"她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!"我聽(tīng)到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒(méi)有勇氣.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒啊!對待生我養我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語(yǔ)相向,我太不孝了!

  母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費了她對我的信任啊!我想,我以后還會(huì )繼續寫(xiě)日記,但我會(huì )把更多的心里話(huà)傾訴給媽媽!

信任的作文600字 篇7

  冬日里,寒風(fēng)肆意洗卷大地,雪伴著(zhù)風(fēng)悄悄地降臨,漸漸吞噬了大地的生機。

  黧,是一家農村人家中的大哥,父親日夜工作家里的農活多。三歲的弟弟布瓦又整天淘氣,讓體弱多瘋的母親忙不過(guò)來(lái)。

  黧的脾氣很暴躁,經(jīng)不住弟弟的煩惱,常常在弟弟煩他時(shí),把弟弟一把推在地。

  黧不像村子里其他人那樣瘦弱,他非常強壯。被他推在地上的弟弟布瓦總是疼得又哭又鬧。當虛弱的母親趕來(lái)時(shí),黧又羞愧地不敢望去。

  鄰家養了一只大黑犬,它被關(guān)在一個(gè)鐵籠里,犬吠聲傳遍村子的每個(gè)角落。布瓦很害怕它,每經(jīng)過(guò)鄰家去鎮上買(mǎi)東西時(shí),總是蜷縮在母親身后。

  哥哥給布瓦留下的印象是嚴肅的。本該說(shuō)弟弟不會(huì )輕易靠近哥哥。但有一天,弟弟的舉動(dòng)似乎打動(dòng)了他。

  一日,鄰家養的大黑犬掙脫了鐵籠的困擾,從中逃竄出來(lái)。它四處打量,似乎又想惹些麻煩。

  大黑犬在雪地上悄悄挪移,將目光死死地盯在前面的一個(gè)個(gè)男孩身上,那正是在玩耍的布瓦。

  大黑犬緊貼在地上前行。突然,布瓦無(wú)意間的一個(gè)轉頭看到了它,立馬被嚇得飛奔起來(lái)。大黑犬也一個(gè)箭步上前緊追著(zhù)他不放。

  布瓦向家中奔去,立馬躲在了散步的哥哥后面。黧見(jiàn)弟弟又給他帶來(lái)了麻煩,剛想轉身去收拾弟弟的時(shí)候,他看見(jiàn)了弟弟那紅撲撲的臉蛋還驚魂未定,雙手緊拉著(zhù)他的衣服不放,雙腳顫抖地站在地上,漸漸平定下來(lái)。

  黧覺(jué)得他似乎給弟弟帶來(lái)了一絲安全感。同時(shí),弟弟也對平時(shí)欺負他的哥哥給予了一份強烈的信任,而那信任又與一般不同,這一份信任散發(fā)著(zhù)心靈的治愈。

  哥哥沒(méi)有動(dòng)手,轉身向大黑犬,最后將大黑犬趕回了鄰家。

  一份信任一份守護。一份裂碎的兄弟情,在一個(gè)片刻間,被信任與守護治愈。而這個(gè)片刻間,會(huì )永遠存在兄弟倆的心中,溫暖,明亮……

信任的作文600字 篇8

  信任是一條紐帶,它聯(lián)結了無(wú)數心靈;信任是一縷春風(fēng),它會(huì )讓枯藤綻出新綠。信任又像綻放的花朵,它需要忠誠作陽(yáng)光,友愛(ài)作空氣,關(guān)切作雨露。

  ——題記

  某天,媽媽發(fā)現十四歲女兒的抽屜多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜時(shí)分房里的燈還亮著(zhù)。

  媽媽望見(jiàn)女兒神神秘秘地將一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里,不經(jīng)意地問(wèn)了女兒一聲,女兒高興地說(shuō):“保密!

  媽媽幫女兒收拾房間,發(fā)現垃圾桶里有一團被女兒揉過(guò)的紙,媽媽好奇地撿起來(lái)一看,上面寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)你……”,后面的`字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽十分吃驚,她想起了每一天晚上女兒房里的燈亮著(zhù),女兒拿著(zhù)盒子……媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對勁,但媽媽又立刻想:不,我相信我女兒,她不會(huì )……必須是我弄錯了,我堅決相信我的女兒。

  以后幾天,媽媽都沒(méi)有“監視”女兒,仍像往常一樣對女兒。

  那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。

  吃飯的時(shí)候,女兒從房里帶出一個(gè)盒子和一張紙條,媽媽十分吃驚,因為女兒手里的盒子正是那天女兒神神秘秘地放進(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著(zhù):“媽?zhuān)覑?ài)你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)@天是您的生日,這段話(huà)是我反復修改后寫(xiě)的,這個(gè)禮物是我用零花錢(qián)買(mǎi)的,送給您,祝您生日快樂(lè )!”頓時(shí),媽媽全明白了,那燈,盒子,媽媽全都明白了。

  媽媽十分激動(dòng),也覺(jué)得對不起女兒,于是把她原先的想法告訴了女兒。女兒聽(tīng)完后,笑著(zhù)說(shuō):“媽?zhuān)皇菦](méi)偷看我的抽屜嗎?而且您仍然信任我嘛,只‘想想’沒(méi)關(guān)系!眿寢屝α,她得意地笑了,因為她慶幸當初只是“想想”。

  信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過(guò)于被人信任;人生之憾,莫過(guò)于失信別人,“信任”會(huì )讓生活更美滿(mǎn)、幸福。

信任的作文600字 篇9

  在這個(gè)世界上,我所喜愛(ài)的東西有很多,但我最?lèi)?ài)的,莫過(guò)于得到別人的信任。

  初一上學(xué)期的一節體育課,我因為身體不舒服便獨自呆在教室。窗外的柳枝隨風(fēng)飄搖曳,燦爛的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,綠得發(fā)亮。下課鈴聲響起,同學(xué)們爭前恐后地涌進(jìn)教室,擠到飲水機前接水!把,我的鋼筆怎么不見(jiàn)了,那是我爸爸送給我的生日禮物,上節課我還看見(jiàn)了呢,怎么沒(méi)有了!蓖佬←惒煌5胤(zhù)她的書(shū)包,桌子上的書(shū)七零八落。突然,她停下手中的動(dòng)作,轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你有沒(méi)有看到我的鋼筆,上節課只有你在班里,昨天你還說(shuō)我的鋼筆好看,快把它還給我!彼哪抗饧饫鴪远,絲毫不給我任何辯解的機會(huì )!澳阋乾F在把它還給我,我可以不追究,要不然我就告訴老師了!蓖瑢W(xué)們紛紛停下了手中的動(dòng)作,朝我看過(guò)來(lái),我一一掃過(guò)他們的目光,里面的不屑,嘲諷化作一雙無(wú)形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉,沖著(zhù)他們叫嚷:“我沒(méi)拿!蓖酪荒樀谋梢!澳昧诉不承認!蔽业纳眢w不停地顫抖,仰起頭,不讓眼里的淚水留下。

  “我相信她沒(méi)拿!鼻宕嗟穆曇粼诩澎o中分外嘹亮,轉身望去,是我的好朋友小華!澳銘{什么說(shuō)是她拿的,你有證據嗎?說(shuō)不定還是你自己掉了呢?”“不,不可能,那么重要的東西怎么會(huì )掉了!毙←愔е嵛岬卣f(shuō)不出話(huà)來(lái)。小華走到我的旁邊,輕輕抱住我,在我耳邊呢喃:“我信你!蔽一厣肀ё∷,眼淚終是沒(méi)有忍住。

  第二天,同桌小麗拿出那支鋼筆,向我道歉:“對不起,昨天我把鋼筆放在家里了!蔽覍⑹謴乃氖种谐榛,淡淡地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。同學(xué)們的目光由昨日的不屑轉變成歉意,我略過(guò)那些目光,去擁抱住小華。窗外陽(yáng)光正好,樹(shù)葉愈發(fā)翠綠。眼前的小華,我要倍加珍惜。關(guān)鍵時(shí)刻她的話(huà)如一縷陽(yáng)光射入我的心房,溫暖著(zhù)我,她那堅定的目光激勵著(zhù)我在今后的日子里勇往直前。

  她的信任是我的最?lèi)?ài)。使我一生無(wú)法忘懷。

信任的作文600字 篇10

  信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說(shuō)明他人是相信你的,信任,也是一種力量。

  “eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關(guān)……上個(gè)星期五,我們玩了一個(gè)需要信任他人的游戲:四個(gè)人靠在一起,每?jì)扇顺?0度,每個(gè)人都躺在你后面人的腿上,接著(zhù)陳老師將把椅子抽掉。

  第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人,他們準備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經(jīng)做好了塌下去的準備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個(gè)人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。

  第二組,我也成了幸運兒,我飛快地跑上去,準備好了,長(cháng)吸一口氣。丁夢(mèng)琪壓在我腿上,因為她很瘦小,所以我沒(méi)有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開(kāi)始抽椅子了,當我的椅子被抽掉時(shí),我很緊張,怕塌下去。但我轉念又想:有高大的丁佳林撐著(zhù)我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺(jué)和沒(méi)抽一樣。當四張椅子都被抽掉時(shí),我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢(mèng)琪相信我,我也不能辜負她的信任。我在死撐著(zhù)。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現很滿(mǎn)意。

  接下來(lái)的一組,盡管身材差距很大,但他們堅持著(zhù),還相互問(wèn)候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng )造的奇跡!!

  信任,是一種強大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。

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