精選信任的作文400字集錦6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的信任的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文400字 篇1
每次去外婆家的路上，總見(jiàn)一塊立在公路邊用大紅漆寫(xiě)在黃色板上的告示：桃子——自采——三里路。真有趣，終于，有一天，我們決定去看個(gè)究竟。
汽車(chē)行駛了大約三英里時(shí)，我們發(fā)現路邊有條大黃狗，它似乎在等著(zhù)我們的到來(lái)。我們把車(chē)停在一棵老橡樹(shù)的樹(shù)陰下，小屋旁的兩條狗和幾只貓，不遠處一片桃林盡收眼底。屋前有一張木桌，桌上擱著(zhù)幾只竹籃，籃下壓著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)道：“朋友，歡迎您。每籃桃子五元錢(qián)，盡管自己采，然后把錢(qián)放在箱子里，祝您愉快！”
我們立即向一棵大桃樹(shù)跑去，沉浸在親手摘果實(shí)的歡愉中。不一會(huì )兒，兩只大籃子裝滿(mǎn)了又香又甜的大桃子，我們提著(zhù)沉甸甸的籃子往回走。把桃子小心翼翼地裝進(jìn)汽車(chē)，我掏出錢(qián)包，這才發(fā)現錢(qián)箱旁躺著(zhù)一只大花貓�！澳阏J為它會(huì )數錢(qián)嗎？”我對朋友說(shuō)�！耙苍S會(huì )學(xué)會(huì )的�！迸笥烟詺獾鼗卮�。
汽車(chē)慢慢朝來(lái)路駛去。我不禁回頭，久久地注視著(zhù)那片果林，那間小屋，那張木桌和那道木柵欄—一個(gè)樸實(shí)而又純潔的地方，在那兒，我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。
信任的作文400字 篇2
信任的力量是無(wú)窮的。在生死關(guān)頭，只有相信別人，才能一起生存下去。
今天，陳老師給我們開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲：抽椅子。游戲的規則是這樣的：首先，我們端四張凳子上去，然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐，接著(zhù)要躺在對方身上。而陳老師會(huì )將凳子抽掉，最后看哪一組支撐得最久。
第一組幸運兒上場(chǎng)了，是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開(kāi)始游戲了，劉禧他們按規則做好姿勢，陳老師開(kāi)始抽凳子了，教室里的氣氛變得緊張起來(lái)，許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著(zhù)。抽完凳子，我發(fā)現劉禧的腳踮了起來(lái)，很吃力的樣子，看來(lái)快要撐不住了。果然，不多會(huì )，他們就敗下陣來(lái)。
尹伊一隊上陣了，如法炮制，當陳老師抽完凳子時(shí)，他們堅強地支撐住了。教室里沸騰了，同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁：“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽(tīng)到他們不斷地在相互鼓勵：“尹伊，你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的尹伊身上，他怕尹伊吃不消�！拔�，我還行”，尹伊用微弱的聲音回答，“徐琛，你呢?”“沒(méi)問(wèn)題!”徐琛的聲音透著(zhù)自信。我看到尹伊的腳顫抖著(zhù)，但是她像不倒翁一樣，頑強地支撐著(zhù)，臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅定的表情，但憑著(zhù)對同伴之間無(wú)比的信任，他們贏(yíng)了!“哇，1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!
信任，唯有信任，才能成功!才能堅持到底!通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了只有彼此信任，集合大家的勇氣和智慧，才能勇往直前，旗開(kāi)得勝!
信任的作文400字 篇3
昨天晚上，我做完了作業(yè)，就從包里把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)翻到了剛上到的第20課《誠實(shí)與信任》這篇課文讀了起來(lái)。
這篇課文的主要內容是：一天深夜，“我”開(kāi)著(zhù)車(chē)行駛在去布魯塞爾的路上，我不小心把一輛小紅車(chē)的左反光鏡給碰碎了，正好我的右反光鏡也碰碎了，我停下車(chē)一看，發(fā)現那輛車(chē)是停著(zhù)的，責任應該在我。于是，我寫(xiě)了一張紙條放在小紅車(chē)的雨刷下，上面寫(xiě)明了我的地址、姓名、電話(huà)，希望車(chē)主與我聯(lián)系。事情已經(jīng)過(guò)去了三天，一位陌生男子打來(lái)電話(huà)，他說(shuō)：“反光鏡已經(jīng)換好了，你給我留下了誠實(shí)與信任�！闭f(shuō)完車(chē)主擱下電話(huà)，這時(shí)，我才發(fā)現忘了問(wèn)他的姓名、地址、工作等。
從這個(gè)故事中我明白了：做人要誠實(shí)守信，不能見(jiàn)利忘義。
你們還記不記得那篇叫《物美價(jià)廉》的短文呢?兄弟倆開(kāi)了一家酒店賣(mài)酒，有一天，弟弟偷偷往酒里滲水，結果有一個(gè)客人來(lái)買(mǎi)他們的酒，賣(mài)了三兩銀子，等客人走后，弟弟高興地說(shuō)：“哈哈，多賣(mài)了一兩銀子，因為我往酒里滲了水的�！备绺缟鷼獾卣f(shuō)：“為了賺更多的錢(qián)，你竟然往酒里滲水，你這是欺騙顧客，難道錢(qián)比誠實(shí)重要嗎?”弟弟臉一下子紅了。第二天，那位客人又來(lái)了，弟弟難為情地低下了頭并向他道了歉，客人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誠實(shí)比金錢(qián)更重要�！�
我通過(guò)這件事感到：做人要誠實(shí)守信，沒(méi)有了誠信，你將寸不難行。
信任的作文400字 篇4
你，在我信任中走來(lái)，而你就是我40歲的老爸，一個(gè)值得我信任的人。
我的老爸值得我信任，并不是因為他是我的親人，是因為我和老爸是朋友。每天的相處，他給我的關(guān)愛(ài)，讓我早就了解他了。我要在這里，大筆一揮，提一件關(guān)于他值得我信任的事。
小時(shí)候的記憶有些模糊，只有一件事讓我難忘，現在才理解他的一片良苦用心。
我是個(gè)淘氣的孩子，喜歡走路旁的斜坡，四歲的我雖然覺(jué)得陡，但還是要走。那一天，我又小心翼翼地走上去，一邊走一邊和爸爸做著(zhù)鬼臉，滿(mǎn)臉天真、可愛(ài)。爸爸沒(méi)有管我，仍然走著(zhù)平路，當他發(fā)現我這樣走很有趣，就給我豎拇指，然而，我也不像剛才那樣自信、天真了。
我的身體已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng)，爸爸也感覺(jué)到了這一點(diǎn)，便向我伸出手。我不敢下去，哭了，眼淚不聽(tīng)使喚地往外涌，爸爸對我說(shuō)：“下來(lái)吧，爸爸保護你�！蔽蚁嘈帕�，坐在斜坡上，強忍住淚水，把腳伸向爸爸。爸爸愛(ài)憐地摸著(zhù)我的腳，我破涕為笑。爸爸一手拉著(zhù)我的腰，一手托著(zhù)我的背，把我抱了下來(lái)。
我在爸爸身上扭來(lái)扭去，覺(jué)得開(kāi)心極了。
從那以后，我還是愛(ài)走斜坡路，因為我有一個(gè)堅強的后盾。
陽(yáng)光下，我長(cháng)大了。爸爸，是您的信任讓我成長(cháng)，您的愛(ài)讓我陽(yáng)光。爸爸，我要對您說(shuō)：“您是我最信任的人！”
信任的作文400字 篇5
耶!耶!耶!放學(xué)了，我們解放了嘍!”我快步地隨著(zhù)同學(xué)一起涌出校園，回家轉。到了家，發(fā)現家里沒(méi)人，也顧不得多想，就回到房間里寫(xiě)作業(yè)——今天的作業(yè)格外多。
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然鋼筆沒(méi)水了，我又看了一下別的筆，它們傷的傷，殘的'殘，各個(gè)腹內空空!我拿起放在書(shū)桌上的墨水瓶準備給它們充饑、解渴，可巧了，一滴墨水也沒(méi)有!真是急得我團團轉。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位叔叔，他很有籃球運動(dòng)員的氣質(zhì)，我把我要買(mǎi)的墨水的品牌和顏色告訴了叔叔，他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái)，騰出一只手摸口袋，只摸出了一元錢(qián)，而一瓶墨水要五元錢(qián)。我心想：哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應該怎么辦呀!我還要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里，叔叔看著(zhù)我問(wèn)：“小朋友，怎么了?”我小聲回答：“我，我…沒(méi)把錢(qián)拿夠�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們樓上樓下住著(zhù)都是朋友嗎，拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà)，我的心里好溫暖，又像開(kāi)了一扇窗，急忙對叔叔說(shuō)：“叔叔，明天我一定會(huì )把錢(qián)給您帶來(lái)的!”
第二天，我把四元錢(qián)拿來(lái)交給叔叔，叔叔說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我，我還感激不盡呢，怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅持下，叔叔才勉強收下了。
通過(guò)這件事，我知道了，被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任的作文400字 篇6
信任，能給人力量，使人振奮，讓人學(xué)會(huì )堅強……
又是語(yǔ)文課，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了，老師一提問(wèn)題，回答不出就慘了，唉！
“文章可分為幾段？”老師提高了嗓門(mén)，把眼睛睜得大大的，環(huán)視周?chē)�，在尋找舉手的人。我自己對自己說(shuō)，別怕，這篇課文昨天已預習過(guò)，分三段沒(méi)錯，勇敢些，舉手回答�？墒怯钟悬c(diǎn)擔心，萬(wàn)一……
老師的目光透過(guò)鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴厲，添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)——只比桌面高了一點(diǎn)�！皯撚赂倚��！崩蠋燑c(diǎn)了我的名字，“李立欣，你說(shuō)說(shuō)，錯了沒(méi)關(guān)系嘛！”聽(tīng)了這話(huà)，我的心仿佛吃了定心丸，一下子平靜下來(lái)，脫口而出：“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的回答。
“瞧，這不回答得挺好嗎？上課就該膽大點(diǎn)，勇敢些，說(shuō)出自己的看法�！蔽覄傋�，老師就不停地夸我，我的心里更得意了——語(yǔ)文課，我不再害怕。
我覺(jué)得老師就是我“勇敢”的精神支柱，老師就是我信任的人，此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
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