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信任的作文600字

時(shí)間:2022-06-17 16:01:41 信任 我要投稿

實(shí)用的信任的作文600字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的信任的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的信任的作文600字7篇

信任的作文600字 篇1

  信任,是人與人之間的一種心靈默契;信任,是世間最真誠的心與心的交流;信任,是一種責任,一種依賴(lài)。我們用一顆赤誠的心,把信任的種子播下,沐浴在春日里的種子會(huì )在我們的心田出芽。

  張景珍老人用行動(dòng)譜寫(xiě)了信任的真諦。她是一位普普通通的大媽?zhuān)卩嵵菔芯曃迓返囊患茵z頭攤上寫(xiě)了一個(gè)招牌:“攤主回家吃飯,買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里,謝謝合作,賣(mài)饅頭的請留錢(qián)!边@是一個(gè)多么大膽卻又令人溫暖的做法!大媽這樣做沒(méi)有絲毫的擔心,她對市民有著(zhù)充分的信任。累了就回家吃飯,并有一百分的放心,從不擔心自己攤上的饅頭會(huì )“不翼而飛”。

  我不清楚老人家為什么會(huì )如此信賴(lài)廣大市民,或許是和街坊鄰居比較熟悉,或者是那些饅頭并不值多少錢(qián)……我苦思冪想也找不出的答案,或許就僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種信任,老人家心底里的對廣大市民群眾的信任。我也曾經(jīng)自私的認為,肯定會(huì )有人趁老人家不守攤時(shí)偷拿饅頭,但這種念頭很快消失了,雖然可能會(huì )有一些人那樣做,但是這種情況會(huì )很少,老人家雖然沒(méi)有社會(huì )上的某些人的高學(xué)識,但卻懂得基本的相互信任。這種信任是發(fā)自?xún)刃牡恼媲械那楦小?/p>

  再看看當今社會(huì ),從路邊跌倒的老人不敢去扶到各種大學(xué)的“撐腰體”,從郭美美網(wǎng)上炫富引起的紅十字信任危機到紅十字修訂相關(guān)條例,社會(huì )上的信任危機正在逐步改善。因為這個(gè)世界由我們大家共同構建,我們有理由而且必須信任周?chē)娜恕?/p>

  信任,是處理人際關(guān)系的一種良藥;信任,讓人人都能尊重與被尊重;信任,是構建和諧社會(huì )必不可少的元素;信任,必定會(huì )開(kāi)出絢爛之花。擁有了信任,我們會(huì )生活地更加自由;擁有了信任;社會(huì )必定會(huì )更加和諧;擁有了信任,未來(lái)會(huì )更加美好。

  信任的種子已播下,理想終究會(huì )發(fā)芽。我相信,只要人人都多一點(diǎn)信任,這世界定會(huì )春光明媚,綠樹(shù)成蔭。

信任的'作文600字 篇2

  信任,只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng )造出來(lái)的一種情感,不需要雕琢,不需要渲染,在真誠相待的基礎上,這種感情才能歷久彌香,沁人心脾。

  春、夏、秋、冬,時(shí)間再繼續,不停歇的奔跑,永不止步的精神只是為了讓世間充滿(mǎn)信任,讓最美的情感在人群中傲立。

  從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴(lài),是漫長(cháng)的進(jìn)化,只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì )交到真朋友!

  今冬暖氣襲人,萬(wàn)物都有春天的生氣,多么美好,一切都在氤氳中理所當然的發(fā)生著(zhù),而那年的冬天,寒風(fēng)凜冽,白色,不再是最純凈的顏色,它是惡魔,吞噬了無(wú)數條生命,讓生活被黑色籠罩,讓眼睛被白色遮擋,一切的一切,都在風(fēng)中隨風(fēng)遠行,把可怕的災難帶到了世界各地。

  一對母子,在雪花構成的白幕下神色匆匆的行走,前方就是醫院,可以看見(jiàn)婦女的眼睛放射出紅光,這是殷切的盼望,醫院一定有她的家人,而孩子,天真的望著(zhù)雪花從天上一片片紛紛落下,在他的眼中,這是多么理想的饋贈,擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化,喜悅、滿(mǎn)足顯而易見(jiàn)。

  而這對母子從未注意路旁的老人,老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散,此刻的他理應渴望幫助,世間是美麗的,小孩正準備把撿起的錢(qián)交給老人,卻被母親嚴詞拒絕:“那是假的……”老人一臉失望,揪心,難耐,納罕,感慨——人與人之間的信任呢?

  那位婦女,應該信任老人啊,一位老者,不會(huì )在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián),過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢?

  信任,本不該丟失!

信任的作文600字 篇3

  信任是人與人之間的橋梁,它架兩個(gè)人或一群人的心。當一個(gè)人不信任別人時(shí),他的生活只剩下多余的猜疑;當一個(gè)人不再被信任時(shí),他的生活就蒙上了一層硐霾。

  伴著(zhù)晴空艷曰,我愉快地走在街上。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)歲數和我差不多的小女孩在守攤賣(mài)水果。這么小的女孩子,家人怎么放心讓她個(gè)人來(lái)賣(mài)水果呢?好奇心驅使我走到她的攤前。我心想:她侈水果還挺新鮮,種類(lèi)也挺多的,這么小出來(lái)賣(mài)水果,肯定是家里有困難,不然就跟她買(mǎi)點(diǎn)水果吧!

  想著(zhù)想著(zhù),我便開(kāi)始挑水果了。她把我挑好的水果拿到稱(chēng)上稱(chēng),總共26元,我沒(méi)有零錢(qián),就拿給她50元,她本該補24元給我,卻補給了我40元!這下怎么辦?

  這可是40元呀!我能用它去賣(mài)好多東西呢!可我若是還給她,我又能得到什么呢?我最后造擇不把錢(qián)還她了,反正天知、地知、我知,別人不知。我攢著(zhù)錢(qián),一溜煙似的跑丁?墒腔氐郊液,我又緊張又羞愧,她可能家里急需用錢(qián),我竟然還坑她!

  第二天,我拿著(zhù)多找的錢(qián),又跑去找那個(gè)女孩?匆(jiàn)她了!我紅著(zhù)臉,猶豫著(zhù)要不要過(guò)去。糟了!她看見(jiàn)我了!她還熱情地向我招手!這一刻,我猶豫的心堅定了,拿著(zhù)錢(qián),快步走到她身邊,后她娓娓道來(lái)昨天那件事。

  她聽(tīng)了我的講述,也收了那本就屬于她的錢(qián)?墒,她并沒(méi)有表示什么——至少沒(méi)有向我想的那樣子罵我。淚水順著(zhù)我的臉頰滾落,我哭請求她的原諒,她溫柔地笑了笑,看著(zhù)我:“我原諒你,我相信你以后再也不會(huì )為了錢(qián)財而放棄誠信了!”我看向她,她的眼睛澄澈而明亮,,我倆誰(shuí)也不說(shuō)什么,可這卻是一次“心”與“心”的溝通。確實(shí),我從那次以后,再也沒(méi)再出賣(mài)誠信。

  她的信任讓我醒悟,讓我在以后的生活中再也沒(méi)迷失過(guò)。我希望,信任之花開(kāi)滿(mǎn)世間!

信任的作文600字 篇4

  茫茫人海,有多少難舍生命場(chǎng)景,讓我們抒懷,又有多少難忘的人生真情讓我們溫暖。

  從小到大,我就像一個(gè)孤獨的行者,在人生道路上品味苦澀,我又像一個(gè)斷翅的小鳥(niǎo),有飛向藍天的夢(mèng)想,卻無(wú)法實(shí)現!

  三年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,楊老師把我叫到辦公室,拿出一把金燦燦的鑰匙,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這是我們學(xué)校大門(mén)的一把鑰匙,從此以后,你就是學(xué)校的了!甭(tīng)了這句話(huà),我非常驚訝,因為我一直被視為是一個(gè)孤獨者,當聽(tīng)了這句話(huà)時(shí),我的心中掛起一個(gè)五彩繽紛的彩虹。我怎么也想不到,楊老師會(huì )立我為“”。我感覺(jué),我的美好生活來(lái)臨了,我感受到了一縷陽(yáng)光,以后的生活,從此變得豐富多彩了。

  回到家,我臉上是掩蓋不住的笑容。我美滋滋地躺在床上,想著(zhù)那一把金燦燦的鑰匙,常常會(huì )從夢(mèng)中驚醒,媽媽看到我這幾天臉上總是有掩蓋不住的燦爛笑容,很是疑惑,她聽(tīng)了老師竟然立我為,非常驚訝:“這可是你一個(gè)表現的機會(huì ),好好發(fā)展你的才華吧!”這句話(huà)雖然短,但是里面包含著(zhù)媽媽對我的鼓勵和信任,還有期望。

  第二天,清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我知道,我的美好生活就從這開(kāi)始了!我把那一把金燦燦的鑰匙拿出來(lái),鑰匙在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光,我迫不及待地把它插進(jìn)了鎖孔,在插進(jìn)鎖孔的那一剎那罵我深深感覺(jué)到我的責任是如此重大,不知不覺(jué),門(mén)被我輕輕地打開(kāi)了,打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我感覺(jué)是那么的美好。從此,我再也沒(méi)有因為上學(xué)遲到而影響學(xué)習。

  每天早上,我與太陽(yáng)一同升起,傍晚,我與太陽(yáng)一同落下。

  周六上午,風(fēng)輕云淡陽(yáng)光明媚,老師急匆匆地來(lái)到了班上,她掃視了全班,開(kāi)始表?yè)P了我:“這是對信任的堅守。責任的履行,干好它,它是人生中的第一個(gè)任務(wù),做一個(gè)完美的成功者吧!”

  轉眼,我已經(jīng)升四年級了,雖然我的脖子上,已經(jīng)不再有那一把金燦燦的鑰匙了,可是我一想到那把鑰匙,自豪就像流水一樣流遍了我全身。

  一把鑰匙,一個(gè)時(shí)代,一直心靈的召喚。

信任的作文600字 篇5

  明媚的陽(yáng)光,從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái),鋪滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺。電視里放著(zhù)一首又一首歡快的歌曲,而我卻沒(méi)心情去理會(huì )這些。雖然天氣是晴朗的,但我心里卻是陰云密布的。

  靜靜地,我躺在自己的小床上,不想說(shuō)話(huà)、不想睡覺(jué),也不想玩手機,疲憊不堪。面對生活和學(xué)習的一塌糊涂,再加上身體上的不適,我心中像打翻了五味瓶,有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。

  “進(jìn)行性肌萎縮”,當我知道自己得的這種病時(shí),心里有種前所未有的恐懼感,“進(jìn)行性”也就是說(shuō)病情會(huì )加重,身體一天不如一天吧。

  那天,我看到自己小時(shí)候的照片,心里涼成了一片。那時(shí),我的身體沒(méi)有變形,還坐的筆直,手也有力氣。吃飯、接電話(huà)和化妝都不費吹灰之力,而現在,我的手已漸漸無(wú)力,我覺(jué)得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。

  因為身體嚴重變形,難看不說(shuō),還時(shí)常會(huì )疼痛,脊椎最為嚴重。每次坐的時(shí)間一長(cháng),脊椎彎曲著(zhù)就會(huì )很疼,那種疼,如針刺一般。

  已經(jīng)三天了,這三天,每當我坐到輪椅上不到十分鐘背就開(kāi)始疼。我不知道是病情加重,還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的,那我很慶幸;如果是病情加重,那將意味著(zhù)我以后不能坐,只能在床上度過(guò)了。如果不坐起來(lái),那我就不能看書(shū)、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些,我心里既著(zhù)急又難過(guò),可是著(zhù)急和難過(guò)一點(diǎn)用也沒(méi)有,有些事情還是得自己去面對。

  以后,我不知道將會(huì )是怎樣的,我只能說(shuō)珍惜今天,珍惜當下,做自己力所能及的事情。我不想哭,也不想自暴自棄,因為我知道,那樣只會(huì )適得其反。如果沒(méi)有好的身體,那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。

  現在的我已經(jīng)有些困了,我想先好好休息休息,至于其他事以后再說(shuō),我相信自己能夠克服一切困難!

信任的作文600字 篇6

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中:當你睜開(kāi)朦朧的眼睛,每到早餐的陣陣香味;當你走在林間的小路,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲;當你坐在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無(wú)策是,同學(xué)幫你解開(kāi)啦迷惑…。你是不想到啦感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

  在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)膽怯的男孩,上課不愛(ài)舉手發(fā)言下課不喜歡和同學(xué)一起玩,有些孤僻,可有一次選班長(cháng)老師卻陰差陰錯的選中啦我,我當十分奇怪,懷疑老師有毛病,不應該是膽子大的同學(xué)當班長(cháng)么?

  后來(lái)老師找到我,對我說(shuō):“你雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但你有管理能力,所以讓你當班干部。一是為啦鍛煉你的交際能力,而是為了發(fā)揮你的管理能力豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你。你不會(huì )讓老師希望的把!”“嗯”我點(diǎn)啦點(diǎn)頭。

  從此,我成啦一個(gè)班干部,讓我膽子大啦。在課堂上,我踴躍舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)的多次贊揚,我和同學(xué)的交流逐漸多了起來(lái),在我的生命里又多啦一份友情,我曾經(jīng)得啦無(wú)數個(gè)“優(yōu)秀班級干部”也許對別人來(lái)說(shuō)不算什么,但是對與我來(lái)說(shuō)是對我的信任。

  這種信任的愛(ài),是太陽(yáng)一般的溫暖,春天一般的和煦,泉水一樣的甘甜。比父愛(ài)嚴峻,比母愛(ài)細膩,此有愛(ài)更純潔。

  也許鮮花感恩雨露是因為雨露是他茁壯成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空是因為長(cháng)空使他飛翔,高山感恩大地是因為大地使他高聳,而感恩老師給啦我信心勇氣以及奮發(fā)向上的毅力和堅定的決心。

  假如我是一條魚(yú),那么老師的信任則是浩瀚的大海,假如我是一只鳥(niǎo),老師的信任則是茂密的森林,假如我是一艘船,老師的信任則是高高的船帆。

  感謝老師的信任。

信任的作文600字 篇7

  著(zhù)名作家馮驥才在一篇散文中說(shuō):“信任不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎?”是呀,信任是人與人之間溝通的橋梁,是人與人之間友好關(guān)系的基石。

  一次,爸爸出門(mén)時(shí)交給我一只手機。他微笑著(zhù)說(shuō):“我有點(diǎn)事走一下,你學(xué)習也辛苦了,手機你可以玩20分鐘。到了時(shí)間就停止,否則會(huì )影響視力!闭f(shuō)完爸爸便提著(zhù)包外出了。我開(kāi)心極了,打開(kāi)手機定好鬧鐘就玩起了游戲。不知不覺(jué)鬧鐘響了,20分鐘時(shí)間到了?墒俏矣螒虼虻谜谂d頭上,一局還沒(méi)完。我想:爸爸媽媽反正不在家,再多玩一會(huì )兒誰(shuí)也不會(huì )知道的。于是我又低下頭來(lái),準備動(dòng)手?赊D念一想:我超時(shí)玩手機,雖說(shuō)神不知鬼不覺(jué),但是我自己知道呀。再說(shuō),爸爸將手機給我,就是相信我有一定的自制力。我還玩,不就辜負了爸爸對我的這份信任嗎?想到這里,我連忙關(guān)掉手機,眺望遠方,讓眼睛休息了一會(huì )兒后重又坐到書(shū)桌旁看起書(shū)來(lái)。

  爸爸信任我,我也信任爸爸。平時(shí)我獨自過(guò)馬路總是左顧右盼,在確認安全后才會(huì )快速通過(guò)。而我和爸爸一起過(guò)馬路,他總是牽著(zhù)我的手,我根本就不看來(lái)往的車(chē)輛,跟他走就行了。有一天,爸爸疑惑地問(wèn)我說(shuō):“兒子,我們過(guò)馬路,你怎么一點(diǎn)兒也不看看車(chē)呀?”我說(shuō):“您不是看了的嗎?我跟您走就可以了!”爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“兒子,謝謝你對我的信任。但信賴(lài)不等于依賴(lài),總有一天你會(huì )長(cháng)大,以后不管是自己還是和別人一起過(guò)馬路,你都要左看右看前看后看,確認安全才能通過(guò)。爸爸希望你把命運牢牢掌握在自己手中,而不是寄托于他人!

  我和爸爸相互信任,父子關(guān)系良好和諧。人與人之間相互信任,社會(huì )生活就一定會(huì )更加美好。

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