信任的作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的信任的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任的作文1
那一年，我十二歲，現任四年七班副班。四年七班本是一個(gè)團結的集體，直到那一天這件事打破了原本的寧靜。
同學(xué)們最喜歡上PE課了(我當然也不例外)，盼星星，盼月亮，可把teacher給盼來(lái)了。剛進(jìn)入操場(chǎng)，同學(xué)們一窩蜂的亂跑，作為體育‘英雄’心里的激情當然少不了，我和幾個(gè)死黨準備playfootball。
我先挑起戰爭一個(gè)‘火焰’射球令全場(chǎng)跪地求敗，可偏偏有人不怕死一個(gè)掃狼腿�！鞍パ健庇幸晃挥⑿塾龊�，我跑過(guò)去看傷員，沒(méi)想到他非但不領(lǐng)反而狗咬呂洞賓——不識好人心誣賴(lài)我是兇手。還有人跑去打小報告了，我真是啞巴吃黃蓮—— 有苦不能言。老師信任我，相信我不是兇手，還給了我一個(gè)將功贖罪的機會(huì )，命我捉拿兇手，我把死黨叫來(lái)，他們卻不理我，我想肯定是那件事，于是一個(gè)人去打聽(tīng)，沒(méi)想到他自首了。老師當全班人面表?yè)P我。天還是那個(gè)天，云還是那個(gè)云。只有一首歌能顯現我現在的心情:“我想要怒放的生命······"
只有信任才能帶來(lái)快樂(lè )!要幸福就要先信任。
信任的作文2
朋友，是生活中不可缺少的一份子。在生活中，朋友是友誼的結晶，是信賴(lài)的結果。朋友是我一輩子都無(wú)法割舍的東西；朋友是在我傷心難過(guò)時(shí)可以聽(tīng)我傾訴的一個(gè)人物；朋友是在我獲得榮譽(yù)時(shí)為我喝彩的對象...可是，如果沒(méi)有對朋友的信任，那以上幾點(diǎn)還怎么實(shí)施呢？所謂，信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界。美好的境界又是什么？不就是朋友之間互幫互助的友好精神么？在信賴(lài)的世界里，任何事物都是美好的，友誼的開(kāi)始需要信任，同學(xué)之間的幫助需要信任，哪怕連認識一個(gè)新的朋友也需要信任。如果這份信任消失了，那又該怎么辦呢？
我想同學(xué)們對于這幾類(lèi)應該都是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的：信任朋友，但朋友卻不信任你；誤解朋友，失去了對朋友的信任；在剛剛認識的時(shí)候，會(huì )對對方產(chǎn)生一種發(fā)自?xún)刃牡哪吧�，從而使信任往往不能生存在之間等等。在最好的朋友面前，肯定是什么都不會(huì )隱瞞的，這就是一種信賴(lài)的表現。所以，信賴(lài)是最可貴的，使我們最喜歡的一種表現，不是嗎？
信任的作文3
信任，是一種鼓勵，是一種支持;信任是愛(ài)的最好表達，它能給深陷困境的人給予力量和勇氣;它能將堅信化成溫暖。人們只有學(xué)會(huì )相互信任才能有勇氣去目睹將來(lái)。信任的價(jià)值就是說(shuō)磊落光明的前方。信任無(wú)價(jià)。
讀完了《信任無(wú)價(jià)》，才知道一位女班主任為了找到在班里丟失的快譯通，在班上宣布直到找到快譯通時(shí)在吃東西，就這樣，沒(méi)吃任何東西的班主任堅持給同學(xué)們上課。實(shí)在沒(méi)力氣就只喝一杯水，還要繼續上課，因為她相信偷快譯通的那位學(xué)生會(huì )認識錯誤的。一天放學(xué)，女老師的辦公桌能夠上放了一塊三明治、一封信還有那個(gè)丟失的快譯通，信上寫(xiě)：
“謝謝老師的信任，我會(huì )改正錯誤的�！毙派蠜](méi)有署名，老師不去追查，因為她相信，那位學(xué)生再不會(huì )這么干了。我不得不佩服那位女老師的睿智與無(wú)私，還對她的學(xué)生那足夠的耐心和信任，這種信任使那為學(xué)生感動(dòng)了，讓他從此奮發(fā)學(xué)習，步步向上。
由此看來(lái)，信任的價(jià)值無(wú)法掂量，但信任的時(shí)光是永恒，我也要做一個(gè)信任別人，相信自己，寬容別人，體諒別人的好孩子。
信任的作文4
信任信任是什么？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑，可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎？不！不是的，人與人之間往往就是缺乏信任。得到眾人的信任時(shí)，一定會(huì )覺(jué)得十分自豪，甚至會(huì )感到一絲幸福、還有心靈的釋放；而當被人冤枉時(shí)，心靈深處一定會(huì )感到無(wú)助、沮喪。人人都應有一顆信任之心，而不是一顆相互猜疑的心，世界才會(huì )更加美好；如果人與人之間都相互猜疑，世界將喪失那份友誼，那份心靈的光明，世界就將渾濁，人類(lèi)也隨之自私自利起來(lái)，從而可見(jiàn)信任是多么重要 。試想，遭眾人懷疑，你將是怎樣的心情呢？一定是傷心自卑的吧！可是當我們冤枉他人時(shí),又何嘗顧慮過(guò)別人的想法感受的呢?人乃萬(wàn)物之靈應相互信任,不能當別人懷疑自己的時(shí)候,滿(mǎn)臉無(wú)辜,而當他人被冤時(shí),添油加醋。 每個(gè)人一定經(jīng)歷過(guò)懷疑，一定在那時(shí)百感交集吧！人生不可能一帆風(fēng)順，可是為什么不在這花開(kāi)花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在這布滿(mǎn)荊棘的人生道路雪上加霜呢？人間因信任而永恒，人生因信任而幸福歡樂(lè )！信任,是人與人溝通的橋梁；有了信任，世界才能變得更加美好。
信任的作文5
今天晚上爸爸讓我打電腦，但要遵守以下公約，否則后果自負。公約內容如下：1、不能下載游戲，只能玩玩小游戲，看看漫畫(huà)。2、必須寫(xiě)完作業(yè)。我答應爸爸遵守公約，爸爸就讓我玩電腦去了。我正在玩小游戲，突然發(fā)現有一個(gè)網(wǎng)站的游戲很好玩，我上了那個(gè)網(wǎng)站，才知道它要下載的，我想：下載時(shí)把它隱藏起來(lái)就行了，我真聰明！于是我就點(diǎn)了快速下載，把它隱藏起來(lái)，過(guò)了大約40分鐘，它快下載完了，可是媽媽要用電腦玩斗地主，我恐慌地想：要是下載完了被媽媽發(fā)現了那不是很糟？
我想把它關(guān)掉，可是媽媽在這里，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，有了！我可以很快的退出，讓媽媽看不到就行啦。我把他點(diǎn)開(kāi)，點(diǎn)了退出，再以極快的速度點(diǎn)了回車(chē)鍵，媽媽看到了，問(wèn)我干什么呢，我只好支支吾吾的把事情的來(lái)龍去脈給媽媽講了。爸爸知道后，讓我自己找原因，我才知道是我不講誠信。誠信是金這句話(huà)將永遠伴隨著(zhù)我。
信任的作文6
在金錢(qián)、地位、名譽(yù)的誘惑下，人與人之間的信任越來(lái)越少。除了人性的陌陌，小悅悅事件更多的是人與人之間的互不信任。信任不僅是人與人之間建立溝通的基本橋梁，也是人生存的基本方式�，F在我們的生活充滿(mǎn)了不信任的場(chǎng)景；以公交站借車(chē)事件為例。雖然現在詐騙很多，但總有需要幫助的時(shí)候。這一兩塊錢(qián)比一兩千塊求助更值錢(qián)嗎？大人總說(shuō)這些都是騙子。我覺(jué)得就算是騙子，我還是相信世界上有很多好人。我還是會(huì )捐錢(qián)給他們。對我來(lái)說(shuō)，這就是信任。
現在的社會(huì )太缺乏信任了。當一個(gè)老婦人摔倒在地，一個(gè)善良的人被送到醫院時(shí)，她被誣陷為推翻老婦人的發(fā)起人。這個(gè)社會(huì )的信任是否退化到這種程度？所以大部分人都不敢搶救或者幫助，怕被拖累或者陷害。這個(gè)世界完全陷入了信任危機，但在這個(gè)信任度超低的世界里，還是有很多好人及時(shí)給予幫助的，比如最近一個(gè)落水女子的流浪漢救助，讓我相信世界上還有愛(ài)。在建立互信的過(guò)程中，要坦誠相待，和睦相處，善待他人，樂(lè )于助人，讓世界更有愛(ài)心！
信任的作文7
有一天，我和媽媽去紅旗連鎖買(mǎi)東西。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)大監視器。走到入口時(shí)，還有一個(gè)寄放物品的柜臺。走過(guò)去時(shí)，服務(wù)員阿姨禮貌地請我們把除了提包以外的東西寄放在那，不寄放就不能進(jìn)去購物。于是，我和媽媽不情愿地把包寄放了。剛抬頭一看，就看見(jiàn)了好幾個(gè)監視器。買(mǎi)東西的時(shí)候，時(shí)常還會(huì )有服務(wù)員盯著(zhù)你，為此，我感到很不高興。實(shí)在太不舒服了，我就對媽媽說(shuō)：“我們去放心店買(mǎi)東西吧！”“好吧！”媽媽會(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)了放心店，那里的服務(wù)員阿姨沒(méi)讓我們寄包；沒(méi)有監視器監視我們；買(mǎi)東西的時(shí)候也沒(méi)服務(wù)員阿姨盯著(zhù)我和媽媽。所以，我和媽媽今天買(mǎi)東西非�？鞓�(lè )。
你看，這就是信任。有了信任，友情才會(huì )甜蜜；親情才會(huì )美好。信任多么重要�。�！我們一定要信任別人�。�！
信任的作文8
朋友，我發(fā)現你太會(huì )偷工減料了。
有一次，我們在跳繩，大家都在十分努力地跳，老師說(shuō)要如實(shí)報告成績(jì)。我幫你數個(gè)數，結果你在跳時(shí)，跳了幾下，說(shuō)一句話(huà)，跳了幾下，說(shuō)一句話(huà)。報成績(jì)時(shí)，你明明只跳了不到五十下卻說(shuō)已經(jīng)跳了一百五十下了。有一次更嚴重，該到你跳了，你東走走西走走，一分鐘到了你卻一個(gè)都沒(méi)有跳。老師讓跳一百五十個(gè)以下的人留下，你卻謊稱(chēng)已經(jīng)跳了一百五十以上。我讓你留下，你卻自己偷偷回到了教室。
不只如此，我跑到操場(chǎng)上去玩的時(shí)候，我看見(jiàn)走廊口的地方有一塊作品展示板的地方有你的作品，我很高興你為我們班級掙了光，可是別班的同學(xué)的一句話(huà)卻把我心中的高興給澆滅了，因為他說(shuō)：“這個(gè)作品肯定是她媽媽或姐姐做出來(lái)的”。
我一直在想：為什么別班的同學(xué)會(huì )這么說(shuō)你，為什么你要偷工減料，欺騙老師，或許你這次沒(méi)騙我們，那么別的同學(xué)為什么不說(shuō)別人，偏說(shuō)你？難道是因為以前你做了太多不讓人信任的事，久而久之別人不再信任你了嗎？朋友，我不希望你變成這樣。
信任的作文9
星期六，我在世紀公園游玩時(shí)，碰上了一個(gè)乞丐。我見(jiàn)他衣衫襤褸，十分可憐，便把我原來(lái)想用來(lái)買(mǎi)東西吃的五元錢(qián)給了他。他感激地說(shuō)：“謝謝你，我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，明天我會(huì )把那五元錢(qián)還給你的�！闭f(shuō)完，他便走了。我心里有一絲顧慮：那個(gè)乞丐，真的會(huì )還我那微不足道的'五元錢(qián)嗎？
第二天一早，我又來(lái)到了世紀公園，我想來(lái)看看，那位乞丐是否會(huì )遵守諾言呢？我等了三十分鐘，漸漸有點(diǎn)不耐煩了，開(kāi)始在心里埋怨自己：“我怎么這么笨呀，竟然相信乞丐的話(huà)，說(shuō)不定那乞丐在昨天就帶著(zhù)錢(qián)跑了！”就在這時(shí)，我的眼前出現了一個(gè)熟悉的身影——是的，他來(lái)了！我那緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)，他走到我身旁，坐了下來(lái)，將手中握得發(fā)熱的五元錢(qián)遞給了我。他長(cháng)呼了一口氣，說(shuō)道：“昨天下午我把撿來(lái)的塑料瓶全賣(mài)了，換來(lái)了這二十元錢(qián)，現在把這五元還你，我說(shuō)到做到！”聽(tīng)到這，我不禁為剛才的猜疑而感到臉紅，手中的五元錢(qián)不知怎的，忽然變重了許多……
信任的作文10
我很喜歡我的語(yǔ)文老師，她的身材又高又瘦，一頭齊肩的短發(fā)，顯得精神飽滿(mǎn)。特別是她那高高的鼻梁上，架著(zhù)一副精致的紅框眼鏡，她總是有許多的學(xué)問(wèn)要告訴我們。
在我心里，她對待同學(xué)十分溫柔。記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一次，我忘記帶家庭作業(yè)本了，其實(shí)是我沒(méi)有完成才沒(méi)有帶來(lái)。我的心里忐忑不安，心想：怎么辦呢?周老師知道了肯定會(huì )狠狠批評我的。哎!沒(méi)辦法，要怪也只有我“懶病”犯了唄!
來(lái)到教室，我看見(jiàn)老師正埋著(zhù)頭，給同學(xué)們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺，小聲地對周老師說(shuō)道：“周老師，我忘記帶作業(yè)本了�！薄芭�，那你就另外拿本子補上吧!”周老師頭也沒(méi)抬地回答道�！澳悴皇菓摵苌鷼獾膯�?”我瞪大眼睛，奇怪地看著(zhù)她�！艾F在生氣有用嗎?”她微笑著(zhù)摸了摸我的頭，“自己在放學(xué)前做完就好了�！蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著(zhù)這一次我是真的沒(méi)有做完，心里真是慚愧極了。我默默告訴自己：滕彩芳呀，滕彩芳，今后可不能再辜負周老師的信任了。
從那以后，我認真書(shū)寫(xiě)，每一次作業(yè)都能認真完成，這學(xué)期還當上了班上了紀律委員呢!是老師的信任，讓我有了今天的進(jìn)步。謝謝您，周老師!
信任的作文11
小學(xué)畢業(yè)了，我依然在姑姑家，她和我無(wú)話(huà)不談，像是朋友。直到有一天——
她對我說(shuō)：“想媽媽了嗎？”我看著(zhù)她，沒(méi)有回應�！傲樟�，你不能在這么和你的媽媽制氣，她畢竟是你的媽媽?zhuān)谶@住下去也不是長(cháng)久之計啊，你想��！”我對姑姑說(shuō)“她，的卻是我的媽媽?zhuān)乙膊环裾J，但是，我不愿意和一個(gè)不信任我，天天翻我日記的人生活在一起，我受夠了�！薄暗�，你有沒(méi)有站在媽媽的角度為她考慮問(wèn)題！”......就這樣，她足足勸說(shuō)了我1個(gè)小時(shí)，而我，竟也回應她了，最終，我只答應去那個(gè)家看看她！
到了家，我發(fā)現，媽媽抱著(zhù)我的筆記本哭，她的發(fā)梢也發(fā)白了，我看著(zhù)她，就這樣，一直默默的看著(zhù)她......
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，正想回頭，想到了什么，沒(méi)有看到我，說(shuō)了句“有時(shí)幻聽(tīng)吧�！蔽业难劬駶櫫�，走到她面前，抱住她，她哭了，而我也哭了......
后來(lái)，我明白了，媽媽翻我的日記本其實(shí)是一種愛(ài)。
信任的作文12
自從買(mǎi)了電腦后，我發(fā)現媽媽越來(lái)越不信任我了。
先是一直在我的房間里轉來(lái)轉去，久久不肯離去。光是走來(lái)走去也就算了，一邊走一邊還說(shuō)：“女兒啊，你可千萬(wàn)不要向報紙上和別人說(shuō)的一樣，買(mǎi)了電腦以后就顧不上學(xué)習了呀！你一定要以學(xué)習為重，不能沉迷于電腦游戲中呀！”我一開(kāi)始還想也許過(guò)幾天媽媽就不會(huì )嘮叨了，再說(shuō)，她也是為我好，再忍一下吧！可令我沒(méi)想到的是，媽媽她竟然變本加厲，越來(lái)越過(guò)分了：媽媽總是以送茶或放衣服為理由，總是時(shí)不時(shí)地走進(jìn)來(lái)一下，要不就是瞟一眼我的電腦，要不就是說(shuō)上幾句。特別是前幾天，學(xué)校剛剛開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后，她就查得更嚴了。媽媽說(shuō)，當班主任知道我家買(mǎi)了電腦后，是大驚失色，告訴媽媽?zhuān)f(wàn)不要讓我玩游戲，否則，會(huì )影響學(xué)習的。媽媽還真是“拿了雞毛當令箭”每當管我的時(shí)候，總會(huì )把班主任搬出來(lái)，說(shuō)得我是真的以為自己干了什么虧心事一樣。
我知道媽媽和老師都是為我好，但也不能這樣個(gè)管法吧？我自認為是一個(gè)自覺(jué)的人，至少在電腦游戲上不會(huì )沉迷其中，這點(diǎn)是可以肯定的�？蓩寢屗齾s這樣的不信任我。
我渴望得到信任！
信任的作文13
去年冬天，我從街上撿了一條流浪狗。
小狗剛剛撿回來(lái)時(shí)，它趴在地上瑟瑟發(fā)抖，我覺(jué)得它一定是又冷又餓。于是，我弄了一些水，拿來(lái)一些面包，嚼了嚼，放在地上，小狗馬上精神一振，跳起來(lái)大口大口地吞了起來(lái)，邊吃邊嗯嗯地叫著(zhù)，一會(huì )功夫吃飽喝足，樣子好可愛(ài)吆！為了小狗能有一個(gè)暖暖的‘家’，我找來(lái)一個(gè)小箱子，把里面鋪上一層厚厚的棉花，我把手伸進(jìn)去，感到很柔軟，暖和。于是，我把小狗抱進(jìn)去，它愜意地舔舔我的手，好像在說(shuō)：“終于有家啦，真舒服！”就這樣，我和小狗慢慢地成為了好朋友。一天，鄰居來(lái)我家玩，小狗汪汪直叫，嘿！真不錯，小家伙能幫我們看家啦！有一次，我哭了，小狗來(lái)到我身邊，用舌頭舔了舔我，好像安慰我說(shuō)：“別哭啦！別哭啦！”我擦去眼淚，摸了摸小狗的毛，不在傷心。
信任，往往創(chuàng )造出美好的境界。
信任的作文14
信任別人是好事，被信任是一種快樂(lè )。信任可以讓一個(gè)人的內心變得純凈，被別人信任會(huì )讓你擁有前所未有的快樂(lè )，這是我親身經(jīng)歷過(guò)的…
一年級的時(shí)候，我是一個(gè)內向的男生。我不喜歡說(shuō)話(huà)，甚至有點(diǎn)膽小。上課不喜歡舉手，下課也不喜歡和同學(xué)一起玩。但是有一次被同學(xué)選中了。當時(shí)真的很驚訝。我應該讓那些勇敢的學(xué)生當班干部。我怎么可能？這時(shí)老師夸我說(shuō)：“* * *是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，學(xué)習很努力，很認真。老師希望你大膽一點(diǎn)，多和同學(xué)交流，這樣你會(huì )更好。另外，如果你的同學(xué)支持你，并且做得很好，你的老師信任你，你一定能勝任。你不會(huì )讓老師失望吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我在班里當過(guò)班長(cháng)，也當過(guò)體委之類(lèi)的班干部。這不僅讓我更加大膽開(kāi)朗，也讓我更加自信。上課的時(shí)候也很熱情的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)的好評，和同學(xué)的交流也越來(lái)越多。也許這對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么，但對我來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)我的肯定和信任。所以我非常感謝我的老師和同學(xué)。如果不是老師一次次給我鍛煉的機會(huì )，我可能還是個(gè)內向的男生。所以我很感謝他們對我的信任。
通過(guò)這件事，我意識到信任的力量是偉大而美好的，它能讓我感受到被信任的喜悅。
九年級和三年級：李慶杰
信任的作文15
爸爸媽媽總是不放心我，放學(xué)時(shí)，我一定要給媽媽打個(gè)電話(huà)，報個(gè)平安，她才會(huì )放心。有一次，我的手機沒(méi)有電了，沒(méi)有給媽媽打電話(huà)，她就把我批評了一頓。晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸總會(huì )半夜來(lái)到我的房間，“嘭”把我房間的門(mén)打開(kāi)，再“唰”地走進(jìn)來(lái)，“啪”把日光燈打開(kāi)，看看我睡著(zhù)了沒(méi)有。這一連串的動(dòng)作難道不會(huì )把我驚醒嗎？爸爸發(fā)現我睜著(zhù)眼睛，大吼：“你怎么還沒(méi)有睡覺(jué)！”聲音如雷貫耳，我的睡意頓時(shí)全無(wú)。
我曾經(jīng)也想幫媽媽一點(diǎn)忙，幫她去買(mǎi)菜，可她一直說(shuō)什么有危險，有壞人之類(lèi)的話(huà)，不讓我去。
我多么想要一次信任的機會(huì )，想要體驗大人的生活，可以自己燒食物，做自己想做的事情，不受拘束。
那一天，我可以睡懶覺(jué)，很遲也不用起床，將近九點(diǎn)的時(shí)候，我就打電話(huà)叫肯德基送來(lái)外賣(mài)，邊吃邊看電視，吃完后，我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做家務(wù)，洗衣服，拖地板，擦玻璃，十一點(diǎn)的時(shí)候，我自己去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，自己做飯，就算很難吃也沒(méi)關(guān)系，下午繼續睡個(gè)覺(jué)......
雖然，我知道這目前不可能，但我希望不要每一天、每一個(gè)動(dòng)作都被監管，能獨立多做一些事情，我就滿(mǎn)足了。
給我一次信任的獨立機會(huì )吧！