【精選】信任的作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的信任的作文9篇，歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
那天下午下班后，我徒步回家，路遇一家賣(mài)熱豆腐的。
賣(mài)熱豆腐的是一位六十多歲的老大爺，個(gè)子高高的，瘦瘦的，頭發(fā)稀疏而花白。一輛漆皮已經(jīng)脫落但擦得干干凈凈的腳蹬三輪車(chē)上擺放著(zhù)一個(gè)木盒子，木盒子的一側還剩下一小條熱豆腐，被蓋布緊緊地貼裹著(zhù)，似乎還冒著(zhù)熱氣。
來(lái)三塊錢(qián)的，帶走。我邊說(shuō)邊從腰包里掏錢(qián)。
好嘍！老大爺聲音異常洪亮。十分麻利地把切割成三塊的熱豆腐放進(jìn)塑料袋里。
我遞給老大爺一張十元的錢(qián)，老大爺淡淡地說(shuō)：你把它放到錢(qián)盒子里，自己找零吧！
直到這時(shí)，我才發(fā)現在三輪車(chē)盛放熱豆腐的木盒子旁有一個(gè)鐵制的小錢(qián)盒子，盒蓋是開(kāi)著(zhù)的，里面放滿(mǎn)了五元、十元、一元的錢(qián)幣。
您看好了，我放進(jìn)去十塊錢(qián)，找回七塊。我怕老大爺不相信。
謝謝你！老大爺笑著(zhù)說(shuō)。
令人奇怪的是，老大爺至始至終似乎都沒(méi)有瞟一眼錢(qián)盒子，好像他的眼里只有熱豆腐。
難道你不害怕我給你的是假錢(qián)？難道你不害怕我多找零？我笑著(zhù)問(wèn)。
你會(huì )那樣做嗎？老大爺沒(méi)有直接回答我的問(wèn)話(huà)，反問(wèn)我。
我搖了搖頭。
老大爺咧嘴笑了，接著(zhù)說(shuō)：不止一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我，我知道你是好心，還別說(shuō)，賣(mài)了30多年的熱豆腐，還真沒(méi)有發(fā)生過(guò)你說(shuō)的那種情況。人呀！首先要相信別人，別人才會(huì )相信你！
老大爺說(shuō)的真好，信任是相互的。當你給別人一塊信任的土壤，別人才會(huì )撒播下信任的種子，在信任的雨露的滋潤下，才會(huì )開(kāi)出信任的花朵，整個(gè)天空才會(huì )彌漫著(zhù)信任的芳香。
信任的作文 篇2
烈日似流火。
柏油馬路的溫度有些灼人，知了無(wú)精打采地趴在發(fā)黃打卷兒的樹(shù)葉上，有一聲沒(méi)一聲的鳴叫。這一切，似乎都在預示著(zhù)什么。
果然，戴著(zhù)眼鏡穿著(zhù)校服的王玠涵正急匆匆地騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校趕去。忽然，一名手里拿著(zhù)藍色塑料板的瘦小女孩冒了出來(lái)，攔住了他的去路。玠涵只有不耐煩地剎住車(chē)，面露不悅地盯著(zhù)小姑娘。
過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)那女孩依舊面帶微笑卻依舊不言不語(yǔ)地站在前面。玠涵有些生氣了，他跳下車(chē)，皺眉喊道：“喂，你說(shuō)話(huà)呀！能別杵在那兒跟個(gè)聾啞人似的！”女孩沒(méi)有言語(yǔ)，依然嫻靜地笑著(zhù)，只是搖了搖手中的藍色板子。玠涵挑了挑眉，走近一看，那版上赫然寫(xiě)著(zhù)“我是一位聾啞人，獨自一人在外打拼。請你省下一天的零花錢(qián)來(lái)幫幫我吧。謝謝！”
給還是不給？玠涵沉默了。他不知道眼前這個(gè)衣著(zhù)樸素的女孩值不值得信任。信她吧，他怕自己受騙。這雖然不是什么大數目，但萬(wàn)一被騙了，自己的滿(mǎn)腔真情豈非報空了？可若是不信不給，那自己是不是也開(kāi)始變得冷漠了呢？
玠涵緊緊攥著(zhù)兜里被汗水浸軟的十元錢(qián)，眼里流露出一種掙扎。低頭看到瘦弱的女孩兒的嘴唇被咬的有些發(fā)白，玠涵心軟了，正欲掏錢(qián)。他忽然想起了小時(shí)候，有一次自己也給了一個(gè)乞丐二十元錢(qián)�？墒堑诙�，他又看到那個(gè)乞丐將自己討來(lái)的錢(qián)全送到一個(gè)滿(mǎn)臉?lè )嗜獾闹心耆嗣媲啊?/p>
信任的作文 篇3
有人說(shuō)，信任是冬日里的陽(yáng)光，讓人溫暖無(wú)比。但是，要我說(shuō)，信任對我們來(lái)說(shuō)是一種莫大的肯定，是它讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
每當我想到這兒，嘴角便會(huì )揚起一道弧，憶起那個(gè)早晨。
冬日的早晨總是霧茫茫的，晨霧似輕紗般飄浮在空中。我奉老媽之命去買(mǎi)早飯，我一路小跑，盡管我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，但冷空氣仍纏著(zhù)我不放。我不停地搓著(zhù)手，往手上哈氣�？蛇@調皮的氣剛從我嘴里跑出，便化成了一片白霧，在我眼前散開(kāi)。
到了，這是一家小有名氣的早餐店，一位長(cháng)相慈善的阿姨笑吟吟地招呼我：“小妹妹，排這兒，我這兒不忙！”我笑笑，點(diǎn)了兩瓶豆奶和三個(gè)包子。付錢(qián)時(shí)，我摸了摸口袋，霎時(shí)間，我的血液仿佛凝固了。完了完了，遇到扒手了！我的臉上火辣辣的，垂下了眼睛，雙手不住地搓著(zhù)衣角，我幾乎絕望了。
這時(shí)，阿姨似乎看出了我的難處：“小妹妹，是不是沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)事，欠著(zhù)吧，下次來(lái)付就行�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。排在我后面的一位叔叔輕蔑地說(shuō)：“切，說(shuō)不定她是故意沒(méi)帶！”他冷笑了兩聲�！跋氤园酝醪湍�！”聽(tīng)他一說(shuō)，我的心像被一雙無(wú)形的手揪住了，所有的血一起涌上腦門(mén)。在玻璃中，我看見(jiàn)了自己紅得可以滴血的臉。那個(gè)阿姨笑了笑：“我相信她！”
這句話(huà)，像山里一陣涼爽無(wú)比的風(fēng)，安撫了我的心。此刻，天仿佛明亮了許多，幾只鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，梅花的奇香一縷一縷鉆入鼻息，竟如此沁人心脾。
信任，是那樣的重要。只要人與人之間相互信任，這個(gè)世界會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。
信任的作文 篇4
告訴你的男子漢——你來(lái)決定這件事
前面我們已經(jīng)多次提到過(guò)，男孩是一種很奇怪的動(dòng)物。他們很不聽(tīng)話(huà)，很叛逆，尤其是青春期的男孩，家長(cháng)越讓他向東走，他卻偏偏向西走。
但是，如果家長(cháng)告訴他，“你來(lái)決定這件事”，男孩聽(tīng)到這樣的話(huà)往往會(huì )很感動(dòng)。
自己做決定，這是最讓男孩引以為傲的事情。更重要的是，男孩認為，父母讓他自己決定一些事情，是父母對他能力的認可，是父母對他莫大的信任，因此，沒(méi)有男孩愿意辜負這種信任。于是，這種信任便轉化為了男孩努力做好這些事情的巨大動(dòng)力。
然而，令人遺憾的是，中國的父母很難真正做到這一點(diǎn)，他們幾乎從不對孩子說(shuō)“你來(lái)決定這樣事”，尤其是對那些他們認為很難管教的男孩。因為在家長(cháng)的觀(guān)念里，他們往往認為：“孩子太小，沒(méi)有決定事情的能力”、“讓男孩決定自己的事情，他很可能會(huì )變壞”……于是，中國的父母包辦了孩子的一切事情，從“吃、穿、住、行”到考什么大學(xué)、學(xué)什么專(zhuān)業(yè)……
其實(shí)，家長(cháng)因為“孩子小”、“男孩會(huì )變壞”……而剝奪孩子決定自己事情的權力，這種做法純粹是家長(cháng)在杞人憂(yōu)天。兒童心理學(xué)家表示，如果能夠從父母身上得到充分的支持和愛(ài)，男孩會(huì )比女孩更早地走向獨立。
事實(shí)也正如此，生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象：當面對困難的時(shí)候，6個(gè)月大的男嬰已經(jīng)開(kāi)始試圖通過(guò)自己的探索嘗試解決問(wèn)題，女?huà)雲s通常借助哭泣等手段。當然，這些不同只是性別上的差異，并沒(méi)有優(yōu)劣之分。男性更喜歡實(shí)踐，喜歡嘗試與競爭，他們喜歡在這些過(guò)程中的思維與創(chuàng )造的樂(lè )趣。
當家長(cháng)告訴男孩“你來(lái)決定這件事”的時(shí)候，這種樂(lè )趣就開(kāi)始了。
小勇和爸爸一塊在公園玩，忽然，他很想爬上旁邊的那棵蘋(píng)果樹(shù)，于是他向爸爸請示。爸爸看了看那棵樹(shù)，對兒子說(shuō)：“去吧！”說(shuō)完繼續低頭看自己的報紙。等兒子朝那棵樹(shù)走去時(shí)，爸爸開(kāi)始用心地觀(guān)察著(zhù)兒子的一舉一動(dòng)。
只見(jiàn)小勇在樹(shù)下仔細地看了一會(huì )兒，便有點(diǎn)笨拙地慢慢向上爬，好不容易爬上樹(shù)的主干，他卻用腳去踩一條很細的枝干。眼看那條枝干就要被踩斷，爸爸的心快要提到了嗓子眼了，剛想跑過(guò)去接住將要從樹(shù)上摔下來(lái)的兒子，沒(méi)想到，這“小家伙”卻忽然對那條細枝干失去了興趣，繼續向主干上爬……
小勇玩累了，興高采烈地跑到爸爸身邊。這時(shí)，爸爸收好報紙，一本正經(jīng)地問(wèn)兒子：“兒子，你在爬樹(shù)之前，在樹(shù)下看了半天，是不是在看樹(shù)上有沒(méi)有蘋(píng)果呀？”
“不是，爸爸，我在考察"地形"，看看這棵樹(shù)從哪個(gè)角度最容易爬上去�！毙∮潞苷J真地說(shuō)。
“你剛才是不是差點(diǎn)把那條小細枝干踩斷，從樹(shù)上掉下來(lái)呀？”爸爸用開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)。
“哎呀，爸爸，我只是想試試那條枝干結不結實(shí)，我才不會(huì )真去踩它呢�！毙∮掠悬c(diǎn)自豪地說(shuō)。
“你小子很聰明呀，知道故弄玄虛了！”爸爸高興地摸著(zhù)小勇的頭說(shuō)。
小勇雖然并不知道故弄玄虛是什么意思，但從爸爸的表情中他讀出了很大的肯定。
任何一個(gè)男孩都是很聰明的，雖然他們有一種沒(méi)有任何理由就會(huì )去冒險的特性，但他們在冒險之前還是會(huì )對事情做一定的分析�？�，小勇爬樹(shù)的'例子不就是一個(gè)很好的證明嗎？
小勇在爬樹(shù)的過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì )了觀(guān)察，還獲得了很多其他方面的知識，可能有關(guān)力學(xué)、生物學(xué)，等等。而家長(cháng)的態(tài)度則關(guān)系到男孩能否順利獲得這些知識，如果因為擔心而加以阻攔，那么這個(gè)男孩就喪失了這次機會(huì )。反之，如果男孩真的會(huì )掉下來(lái)，那又有什么關(guān)系呢？這是男孩自己的選擇，他將知道下次如何才能避免掉下來(lái)。
信任的作文 篇5
“對人的熱情，對人的信任，形像點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴(lài)以飛翔的空氣�！边@句話(huà)本是一位前蘇聯(lián)教師蘇霍姆林斯基說(shuō)的，他告訴我們信任是我們生活的一部分，甚至成為我們存活的必需品。然而信任不僅僅帶來(lái)了我們內心的巨大寬慰，同時(shí)也帶來(lái)了我們肩上無(wú)可推卸的責任。
對一個(gè)人的信任，有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此，也許有些人甚至在一生中也不曾有過(guò)真正信任的人。信任是有生命的情感，是連接人與人之間的紐帶，可能會(huì )因為一個(gè)動(dòng)作建立，也會(huì )因為一句話(huà)破碎。所以，人們對這個(gè)社會(huì )的信任，同樣就像紙片，一旦破碎，就不會(huì )再回到原來(lái)的樣子了。
對于人們的誠信，既能夠為群眾的社會(huì )生活帶來(lái)許多方便快捷，同時(shí)也給有些被利益蒙蔽了雙眼的人留下了可乘之機。
最近，一直想火的“秦火火”終于因利用互聯(lián)網(wǎng)蓄意制造傳播謠言，惡意侵害他人名譽(yù)，非法攫取經(jīng)濟利益成為了大眾關(guān)注的焦點(diǎn)，與其有所牽連的網(wǎng)絡(luò )大V們也因此冷了許多，也同樣正在遭受著(zhù)一場(chǎng)信任危機。原來(lái)關(guān)注這些大V們的網(wǎng)民來(lái)了個(gè)大逆反，對這些“領(lǐng)袖”發(fā)起攻擊，連連取消了關(guān)注，以示憤怒。這提醒了各位大v們，也該反過(guò)來(lái)好好反省自己。想一想自己如今在微博中的地位到底是從何而來(lái)，其實(shí)那都是群眾的信任賦予的權力，可如今這些權力賦予者的信任竟然換來(lái)的是為了謀取金錢(qián)的欺騙，那么又怎么能怪他們輕易地點(diǎn)了那個(gè)取消鍵。大V們并不明白，被給予信任的同時(shí)，也開(kāi)啟了責任這扇大門(mén)。保護這份信任已經(jīng)成為你得到它后義不容辭的責任，大v們不但不懂得呵護，反而利用，一次次的透支公眾的信任，這次的教訓無(wú)疑給大v們上了生動(dòng)地一課。
就在這樣的人的迫害下，社會(huì )也越發(fā)成為沒(méi)有人情味相互猜疑的社會(huì )。前一段時(shí)間大街上碰瓷事件頻出，受過(guò)這樣無(wú)辜被責甚至被索要錢(qián)財的也是有冤無(wú)處伸，公眾各各都成了驚弓之鳥(niǎo)。就連這荊州最美警察的故事背后，也暴漏出社會(huì )的信任危機。當一位七旬老人跌入臭水溝內，被淤泥越陷越深時(shí)，一個(gè)女青年拉著(zhù)一位男青年的手不放：“傻瓜，不能下水，小心說(shuō)被你撞下去的�！逼渌膰^(guān)群眾也沒(méi)有一個(gè)下水相救，正在緊要關(guān)頭一民警跳入水中救上老人。等待120的過(guò)程中，一些群眾開(kāi)始為老人保暖，辨認家屬。這樣的事件不光突出了警察的無(wú)私偉大，更反映出人與人之間缺乏信任是一件多么可怕的事。其實(shí)并不是人們無(wú)情無(wú)義，可有時(shí)這情義卻遭到無(wú)情的利用，讓人們每每遇見(jiàn)這樣的事都很是矛盾。這些受到信任的碰瓷人，難道不感到羞愧，正是因為他們不懂得自己身上因信任而加注的責任，才會(huì )做出這種利用人們最珍貴情感的事情。
有時(shí)候我們真該放下手中的事，想一想我們日日生活的大家庭，怎么就會(huì )越來(lái)越缺乏誠信，反而被更多的猜忌充斥。中國著(zhù)名易學(xué)專(zhuān)家求前大師的語(yǔ)錄中曾說(shuō)：“作為一個(gè)被污染的社會(huì )，我們需要的事情不是加重它的污染程度，而是應該考慮怎樣做才能減少、稀釋污染源，我們需要做的工作是努力凈化社會(huì )，只有這樣大家才會(huì )生活在一個(gè)安心舒適衛生的環(huán)境中，否則將會(huì )面臨任何人都無(wú)法適應、無(wú)法生存的地步�！币粋�(gè)人如果一生失去信任生命就會(huì )變得黯淡無(wú)光，同樣的一個(gè)社會(huì )如果失去信任，每個(gè)公眾的生活都將處于猜疑與背叛中，正常的社會(huì )生活將無(wú)法進(jìn)行。所以，每一個(gè)人都有義務(wù)去信任別人，也應在得到來(lái)之不易的信任時(shí)肩負起那份渺小而偉大的責任。
信任亦是責任。信任是情感的果實(shí)，而責任則成為這枚果實(shí)永遠的保護神！
信任的作文 篇6
今天天氣不錯，我灰色的心情似乎也變的好起來(lái)．回到家，慣例朝自己房間徑直走去，卻看到我的日記本攤開(kāi)在桌上，愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了．我氣憤的沖出屋子，朝媽媽大吼大叫：”你偷看我日記本，你是小偷，我恨你！”媽媽張著(zhù)嘴，似乎要辯解，卻好象驚住了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)．我不由分說(shuō)的認定了媽媽就是偷看了，最后甩下一句話(huà)：連日記都不能保管我的秘密，你讓我怎么辦！我再也不寫(xiě)日記了！”然后跑回了臥室，狠狠的摔上了門(mén)．我趴在床上，望著(zhù)窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光，絕望至極，我的媽媽竟然偷看我的日記，我不會(huì )原諒她了！夜深了，我似乎睡著(zhù)了，卻被斷斷續續的抽泣聲驚醒，是媽媽在哭，我的心顫了一下，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，媽媽說(shuō)：我確實(shí)沒(méi)看她的日記，我甚至連她用什么顏色筆寫(xiě)的都沒(méi)看，我想解釋?zhuān)伤静唤o我機會(huì )．”爸爸安慰媽媽說(shuō)：孩子大了，總會(huì )有點(diǎn)逆反心理嘛．別往心里去，明天我教訓她．””不要”媽媽焦急的說(shuō)：”我不想讓她對我有愧疚感．”爸爸感嘆地說(shuō)：”她什么時(shí)候才能明白你的愛(ài)呀！”媽媽哭的更厲害了：”她為什么連我也不信，卻要依靠她的日記本呢！”我聽(tīng)到這淚水奪眶而出，想去和媽媽道歉，卻沒(méi)有勇氣．良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒��！對待生我養我的母親，我卻如此的不信任，甚至惡語(yǔ)相向，我太不孝了！母親為我傾注了畢生的心血，我卻不知感恩，卻不信任她，枉費了她對我的信任��！我想，我以后還會(huì )繼續寫(xiě)日記，但我會(huì )把更多的心里話(huà)傾訴給媽媽?zhuān)?/p>
信任的作文 篇7
今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復著(zhù)一樣的工作。
到了班里同學(xué)們都問(wèn)我：“今天幾號交作業(yè)?”
我說(shuō)：“先不告訴你們，等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著(zhù)一個(gè)詭異的笑，你應該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀(guān)察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。
等我掌握了一些線(xiàn)索后，我就說(shuō)：“12345組的2456號交英語(yǔ)作業(yè)”，話(huà)音未落，便有些同學(xué)叫冤，為什么呀!因為我知道二組的某號以及我們組6號沒(méi)做完，但我們組的6號交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細檢查了一下，原來(lái)如此——
“小子，你敢用昨天的作業(yè)唬弄我�！�
“我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅定我的猜測了。
“你以為我不知道嗎?”
“啥?”
“今天的作業(yè)是先寫(xiě)黑體單詞再寫(xiě)短語(yǔ)!”
“好吧，oh my good!我承認�！�
這時(shí)，二組的作業(yè)拿來(lái)了，我又檢查一下，以防有人混水摸魚(yú)，呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應該不交啊，一定是用別人的頂替的，這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交，我記上了他的名字，因為辦公室沒(méi)開(kāi)門(mén)的緣故我又回到了教室，鄰桌給我說(shuō)：“‘好人’哭了�！彼慕M長(cháng)說(shuō)：“你別記他了，他真做完了�！薄澳菫槭裁础q為虐’……”他沉默不語(yǔ)。
我真希望同學(xué)之間能夠真誠的相互幫助。
信任的作文 篇8
人們可以相互信任？我認為我們可以相信我國對方。首先，正如眾所周知，我國致力于建設一個(gè)和諧的社會(huì )。什么是和諧社會(huì )？對我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)世界的誠實(shí)，友好的氣氛中，正義，公平和公開(kāi)的社會(huì )成員之間的競爭，地區和部門(mén)全力。試想一下，我們大家都會(huì )互相不信任了，如何能美麗的“和諧社會(huì )”成為現實(shí)？你可能會(huì )說(shuō)，這里有這么多的問(wèn)題和矛盾在我們身邊。每個(gè)人似乎都帶著(zhù)懷疑的眼光看別人。每個(gè)家庭都必須與防盜門(mén)保持安全。
一些新的自行車(chē)鎖有兩個(gè)鎖，但即使這不能阻止他們被偷走。但你知道這是在每一個(gè)國家的正�，F象，即使是最發(fā)達的美國？為了保護您自己擁有的是你的日常工作，而不是別人的。第二，相互信任，也是必不可少的作出真正的朋友。一個(gè)微笑，當我們見(jiàn)面會(huì )縮短我們的距離。忠誠是人民的基本的基礎，信任和互相溝通，因此，保持和諧的社會(huì )。誠然，關(guān)系建立在相互信任和忠誠，不能輕易改變，以保持真正的合作關(guān)系。當然，這是一個(gè)事實(shí)，欺騙是對我們社會(huì )的穩定構成威脅。迷惑破壞社會(huì )“游戲的校長(cháng)”。
更多的結束，他們摧毀的骨干，信任，依賴(lài)于我們的社會(huì )。但事實(shí)是，你只能避免或阻止，而不是提出一個(gè)結束了。在這種情況下，為什么我們有感嘆，而不是對抗它？我們怎么辦，結束了意想不到的氣氛呢？
首先，我們應該誠實(shí)，并以開(kāi)放的態(tài)度對待其他人。其次，為窮人，我們應該給他們一把。
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