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信任的作文600字

時(shí)間:2022-04-18 09:11:20 信任 我要投稿

【推薦】信任的作文600字四篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的信任的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】信任的作文600字四篇

信任的作文600字 篇1

  朋友,是什么?就是放心把后背交給他的那個(gè)人,無(wú)論前方是刀山火海,槍林劍雨,屠殺級后是一面銅墻,讓你有所依靠,并永遠守護,成為你的肉體,心靈避風(fēng)的港灣。

  一對朋友,無(wú)論年齡長(cháng)幼、無(wú)論身高懸殊、無(wú)論長(cháng)相美丑、無(wú)論財富多寡、無(wú)論地拉高低,富可敵國的大賈可以與乞丐燈下促膝長(cháng)談,權勢滔天的政客也可以與小職員對坐把酒言歡,朋友之間沒(méi)有瞧不起,沒(méi)有不真誠,這,就是信任。

  信任,不僅僅是兩個(gè)字的重量,信任,哪有那么容易。兩個(gè)要好,成了朋友,但友誼的中哪有那么簡(jiǎn)單?人不是一開(kāi)始就有了成為朋友的所有美好品質(zhì),在與朋友一起走過(guò)的路上,有不滿(mǎn)意,有猜忌,有一言不和冷眼相對,有大打出手,可不論最后身上有多少的血,有多少揍出來(lái)的淤青,到最后,躺在地上的兩個(gè)人還是會(huì )豪爽的大笑,抱著(zhù)原諒。我看過(guò)一部電影,叫《戰馬》,里面有一句話(huà),我記憶很深“也許我越來(lái)越恨他,但我對他的愛(ài)從未減少!钡饶阋粋(gè)人獨自孤獨的時(shí)候才想起酒逢知已千杯少,才想起一起陪你走過(guò)悠悠歲月,坎坷遭遇的是朋友。

  朋友,只有和朋友在一起的時(shí)候,才會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界并不寂寞,雖然身邊只有一個(gè)人,卻一點(diǎn)也不蕭瑟,只有和朋友在一起的時(shí)候,也不會(huì )有偽裝,會(huì )覺(jué)得心里那么輕松,會(huì )覺(jué)得不讓一句話(huà)拐彎抹角是那么爽,才會(huì )覺(jué)得暗中沒(méi)有那么多雙狡猾的眼睛盯著(zhù)是多么沒(méi)有拘束,朋友,是信任培養出的世上少有的凈土。

  信任,是你愿意把背后交出,生死相托。因為信任,人才可以不理會(huì )那些不善良、不公正、才會(huì )覺(jué)得即使獨自站在高樓,也并不蕭瑟。

信任的作文600字 篇2

  信任,多么溫暖的一個(gè)詞匯,如同一束光,照亮了我的心田。

  信任,是無(wú)盡的黑暗中的一根蠟燭;是寒冷的冬天里的一個(gè)熱呼呼的暖爐,是炎炎夏日中的一片樹(shù)蔭……

  在那個(gè)考試的下午……

  我語(yǔ)文成績(jì)一向很好,可惜我旁邊是個(gè)學(xué)渣,正是因為他是學(xué)渣,鬧出了一場(chǎng)烏龍事件。

  語(yǔ)文老師發(fā)試卷了,我的心里仿佛有一只兔子在撓癢,聽(tīng)說(shuō)這次考卷挺難的,希望我能及格。開(kāi)始考了,考場(chǎng)里非常安靜,除了紙上寫(xiě)字的“唰唰”聲音,不一會(huì )兒,考卷就做完了,聽(tīng)著(zhù)旁人在說(shuō)一大題的一小題是選A還是選C時(shí),我暗暗慶幸媽媽給我買(mǎi)了一套考題,題目有百分之六十撞了,但是,我沒(méi)想到……

  幾天后,老師發(fā)了試卷下來(lái),八十九點(diǎn)五分?加油,下次還是得好好復習。

  但是,我無(wú)意間看到同桌小明的分數也是八十九點(diǎn)五時(shí),我嚇了一跳,這時(shí)老師對我說(shuō):“湯悅,下課后,你來(lái)我辦公室一趟!鞭k公室!那可是老師懲罰我們的地方,我犯了錯?

  下課時(shí),老師問(wèn)我:“湯悅,你有沒(méi)有把試卷給你的同桌看?”我一聽(tīng),我蒙了,眼淚不爭氣地流了出來(lái):“崔老師,我沒(méi)有!

  崔老師見(jiàn)我哭了,立馬用紙巾擦掉我的.眼淚說(shuō):“你沒(méi)有給他看就好,老師相信你,好了,別哭了!边@句話(huà),如同一束陽(yáng)光,照射進(jìn)了我的心田。

  回教室后,很多同學(xué)都知道了這件事,但是,并沒(méi)有人說(shuō)我,而是給予了我信任,安慰,鼓勵……

  不久后,真相大白了,原來(lái)是同桌在午睡時(shí),偷偷溜到了老師的辦公室,拿走了試卷,但因時(shí)間匆忙,并沒(méi)有把考題抄完,所以才沒(méi)得滿(mǎn)分。

  雖然,我經(jīng)歷了一場(chǎng)誤會(huì ),但是我也感受到了信任。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們給予了我信任。

信任的作文600字 篇3

  曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《窗口》的文章,讀后我感觸很深。

  文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門(mén)打開(kāi)了一個(gè)洞,由此來(lái)觀(guān)察本班的紀律情況?墒,沒(méi)有多久這個(gè)秘密就被同學(xué)們發(fā)現了。以后的課堂上,激烈的討論沒(méi)有了,取而代之的是如臨大敵般的寂靜無(wú)聲,本班的成績(jì)也一落千丈。老師仔細思索后終于找到了問(wèn)題所在。他主動(dòng)找學(xué)生談心,有時(shí)還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,原先對立的情緒消除了,課堂上又恢復了活躍的氣氛,本班的成績(jì)也隨之提高。這篇文章反映了當今學(xué)校的一種錯誤的教學(xué)方法,那就是對學(xué)生信任的缺失!

  在我們身邊也有這樣的事例,比如我們學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始之后,學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監督哨”,由各班輪流值日,檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級,F在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾,這樣一來(lái),校園風(fēng)氣大為好轉。但是,一段時(shí)間之后,同學(xué)們的自覺(jué)性卻下降了,F在我們小學(xué)生正在成長(cháng)的時(shí)候,這樣會(huì )使我們失去自覺(jué)的習慣,會(huì )讓我們養成必須有人在后面監督著(zhù)、約束著(zhù)才去做一些事情的心理。

  我還讀過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)學(xué)校的廁所門(mén)每天都要被學(xué)生踹來(lái)踹去,幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導主任見(jiàn)到這種情況就建議校長(cháng)換個(gè)鐵門(mén),但校長(cháng)說(shuō)他已經(jīng)換上了最堅固的門(mén)。正如校長(cháng)所說(shuō),新門(mén)裝上以后居然沒(méi)有挨上一腳!這是為什么呢?原來(lái)校長(cháng)裝上的是一個(gè)既干凈又漂亮的玻璃門(mén),其中的道理我想大家都明白,校長(cháng)的捧出的是信任,他把一個(gè)易碎的玻璃門(mén)交給了孩子,讓孩子感受到的同樣是信任!

  信任不是放縱,更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教育孩子要伸出兩只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸過(guò)了頭,對孩子都不好,而信任則在兩者之間。

信任的作文600字 篇4

  事情從一個(gè)平淡無(wú)奇的放學(xué)開(kāi)始!岸_恕狈艑W(xué)的鐘聲還未落音,在校的學(xué)生們便如同離弦的箭一般沖出教室,熱鬧的教室里頓時(shí)就剩下幾個(gè)零零散散的值日生,還有幾個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

  西邊的太陽(yáng)正奮力向下爬去,照亮西邊的一片殷紅殷紅的彩云,東邊的月兒正帶著(zhù)黑夜翻涌而上。窗外的中庭中的小樹(shù)被晚風(fēng)吹起樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一切事物顯得寂靜而又唯美,遠處傳來(lái)一陣抽泣的哭聲,打破了著(zhù)寧靜的傍晚。我隨著(zhù)哭聲的方向看到3班門(mén)口一個(gè)女孩子正憂(yōu)傷地哭泣,我平靜的心不禁一震,趕忙上前用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道:“你怎么了?”女孩說(shuō):“我放學(xué)正要回家,可趙明堵在門(mén)口,我就推了他一把,嗚······可他還是不走,我就用書(shū)打了他一下,他就和我一直吵,還出手打人!”我聽(tīng)完后,拍拍她的肩膀,安慰她:“沒(méi)事啦,不用理他,別太在意,先回家吧!”

  她走后,我也收拾收拾東西正準備回去。路過(guò)三班門(mén)口時(shí)正遇上女孩所說(shuō)的趙明,我出口就說(shuō):“你也太不紳士了吧!男生就要讓著(zhù)女生一點(diǎn)!彼(tīng)了以后仿佛十分生氣,一臉嚴肅的表情說(shuō):“你不要多管閑事好不好,再說(shuō)了,不知道事實(shí)就不要亂說(shuō)話(huà)!蔽以纠碇睔鈮训幕,一下子就滅了。望著(zhù)男孩被我的話(huà)語(yǔ)激怒的臉,我懷疑那個(gè)女孩是不是騙了我。我無(wú)語(yǔ)了,對這男孩綻開(kāi)一個(gè)不太好看的笑容,說(shuō)了聲謝謝,便揚長(cháng)而去。

  此事之后,貌似那個(gè)男孩和女孩的關(guān)系更是火上加油,不是男生把顏料涂在女孩身上,就是女生把一片枯葉夾在男孩書(shū)里。

  終于一天,兩個(gè)人壓在心里的憤怒爆發(fā)出來(lái),兩個(gè)人互相說(shuō)著(zhù)對方的缺點(diǎn),男生說(shuō):“你總是在我身后說(shuō)我的壞話(huà),我都知道!迸f(shuō):“你不也是!”兩個(gè)人都以為對方在自己背后說(shuō)自己壞話(huà),他們互相都缺少了信任,都不相信對方?jīng)]有在自己背后說(shuō)自己壞話(huà)。

  如果在生活中,人與人之間多一點(diǎn)信任,那么生活會(huì )更加和睦,更加友好,會(huì )少一點(diǎn)爭吵,少一些質(zhì)疑,讓生活中增加一點(diǎn)正能量,我們不該丟棄信任。

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